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写一个人作文600字十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的写一个人作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
写一个人作文600字 篇1
百变同桌
俗话说：人都有两面性。这不，我们班就有几个典型的例子。今天啊！我就让大家见识见识我的百变同桌。
她既敢作敢当，又幽默风趣。我先说他的敢作敢当吧。
有一次，她将晚上的语文作业，抄3课课文和一张试卷，听成了抄1课课文和一张《教育周刊》。第二天早晨，她发现自己写的作业和别人的不一样时，虽然很焦急，但并不像别人那样马上飞快地补昨天的作业，而是自己默默地搬着凳子到大厅去补，因为老师都是用这种方法来惩罚不写作业的学生。就在这时，语文老师走了过来，看到了她，就问：“你在干什么？为什么不去教室里去读书？”她不慌不忙地回答道：“我在补昨天的作业。”语文老师脸色瞬间晴转阴，生气极了，喊道：“那你为什么不写？”她低着头说：“我就是没写，没有原因，因为任何理由都是理由。”说完，便低下头来继续补作业。老师听后，对她温柔地说：“补完赶紧进教室来读书。”
她也非常幽默风趣，说的话往往逗得我们哈哈大笑。
有一次，教学考试的成绩发下来了，她只考了51分，别人都考得比她高，就几个同学比她低。但她看起来并不伤心，因为毕竟努力了。下课了，她就在班里“炫耀”她那张51分的'卷子，大喊着：“你们看看，我考了一张中等偏高的分数。”这时大家围了过来，看到了她那“中等偏高”的分数，就说：“这哪门子是中等偏高。”“你们看，50是100的一半吧，51又比50大吧，这可不就是中等偏高？”大家听了，哈哈大笑起来。可是，就在大家都笑时，她却沉默了，这时我这才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力，也许真的是用了功却不得方法吧。
这就是我的同桌，她也许在大家眼里不是那么优秀的学生，但我觉得她却是最特别的。
写一个人作文600字 篇2
我有一个“非常”老爸。老爸“非常”在哪里呢？请听我慢慢道来。
非常搞笑的老爸
哈哈！每当提起这件事，我就忍俊不禁。一天，老妈一下班回来就火冒三丈。老爸见了，哭笑不得地问：“什么情况？”老妈气呼呼地说道：“你说气人不气人，上班我明明带了500元在身上，到下班却发现有300元不见了……”老爸倒是若无其事地安抚：“钱又不会长翅膀飞，说不定它在你包里待久了，觉得闷得慌，就从你包里溜出去，散了心就会回来的。”听到这样的解释，在一旁的我早已笑得合不拢嘴。
非常贪玩的老爸
我完成了作业，准备玩一下网游，真不凑巧，又被老爸叫住了。他问道：“作业写完了？”我嗯了一声。“余希同学，先去买点东西来做点心吧！”
老爸故作严肃，操着“长辈腔”说着。我噘了下嘴巴，从老爸手中抓过钱，径直跑下楼去。
等我返回时，老爸慌忙地从电脑旁迎过来，脸上绽了鲜花似的说：“小乖乖，动作蛮快的嘛！就回来了。”我望着屏幕上没来得及关掉的网游画面，使了鬼脸道：“让您失望了。”
非常爱我的老爸
老爸经常早出晚归，却总要挤出时间陪我。
当我看电视时，老爸不由分说地挡在我面前，我正要发作，却见他用强有力的双手把我整个人端起来，挪向后面，并温和地说：“好女儿，不想戴眼镜的话，不想变成丑八怪的.话，坐远点看。”每当我做错了什么事，以为老爸要责骂我时，老爸却总是用另一种温柔的方式教育我。他就是这样一个非常爱我的老爸。
家有“非常”老爸，生活更有趣味。
写一个人作文600字 篇3
从小到大，我认识很多人，每一个人就像一颗星星，对我的生活都有着巨大的帮助。比如一直细心呵护我的妈妈，保护和宠爱的爸爸，外公和外婆也一样对我宠爱有加，还有老师与同学们。今天我就给大家说一说我熟悉的一个人。
她是一位长头发女生，漂亮可爱，身高和我差不多，她就是我的好朋友之一——江纤纤。江纤纤是一位乐于助人的人。
有一次，轮到我扫地了，江纤纤拿着作业来找我写作业，却发现我不在，便有些疑惑不解。一想到我今天扫地，她便东张西望地在茫茫人海中找寻我。当她发现我的时候，便不紧不慢地向我走来问道：“徐嘉遥，原来今天真是你扫地啊!我还以为你去哪儿了呢!”“你觉得我还能去哪儿，而且老师放学的时候不是说了吗?”我生气地说。“喔，我忘了，对……对不起啊!”她胆怯地说。“没关系，那你先去写作业，我快扫好了，而且我作业也快做好了，你去写吧!”我不好意思地说。“这也叫少，你可才扫了两个位置。”她关心地说，“而且今天作业这么多，你中午又没准备!”“这……”我无话可说。“来我帮你!”话应刚落，她拿起扫把就扫。我马上叫住了她，“不用了!我速度很快的'，你不用担心!”说完将她向座位推去。当我确认江纤纤在写作业后便继续扫我的地，但却异然发现有几个位置像被人扫过似的，便有一种不祥的预感。结果往位置上一看，惊呆了，江纤纤她竟然再帮我扫地。我一看，什么?她怎么又在帮我扫地?于是向她走去，“江——纤——纤——，我不是叫你去写作业吗?你怎么又在扫地了，快去写作业呀!”我无奈地说。“好，反正也扫完了!”说完便逃走了。我傻眼了，赶紧拉住她的手，亲切地说：“谢谢你!”
这就是我的同学，乐于助人的的同学，我最熟悉的一个人。
写一个人作文600字 篇4
我的同学
我的同学苏恒，那在我们班可是赫赫有名，虽然学习中等，但非常幽默和大方，在同学中很受欢迎，他中等个子，高挺的鼻子上方有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴。先不多说了，大家来看一看吧。
幽默
我的`同学苏恒非常幽默。有一次，苏恒不小心偷懒了一会儿，被老师发现了，老师二话不说直接拿起一个洁白的粉笔头向苏恒扔去，不偏不倚地扔到了我们的“睡眠一号”——苏恒的脑袋上。可是苏恒连头也没有抬一下，一边摆着手一边大吼道：“谁呀？哥生气了，你惹得起我吗?”说完，又继续趴在了桌子上，顿时，本来静的连银针掉到地上都能听得见的教室哄堂大笑起来，竟然有一位同学激动的摔在地上了！可是，这震耳欲聋的笑声，还是没有把苏恒叫醒，就连班主任冯老师也不禁笑了出来。接着老师发动第二波攻击，才终于把苏恒叫醒了，班主任冯老师也严厉地批评他了一顿。
大方
苏恒还有一个优点——大方。不管什么时候，他都会把你想要的东西借给你。运气好的话，他很有可能送给你哦。有一次，我们的英语老师叫我们复习四年级上学期英语书。可是我总是把他当做耳旁风，左耳进右耳出，对老师的话不以为然，我对拿书这件事早已忘到九霄云外。等下午用英语书时，我才着急起来，没办法，我只好向我的好朋友——苏恒求救了。我向他说明了我的情况，正好他有两本英语书，大方地借给了我。我十分感谢他，用过就把英语书完好无损的还给了他。
这就是我的同学苏恒，既大方又幽默。
写一个人作文600字 篇5
记得那是一个炎热的中午，我们班的饮水机没水了，正好我们那天开运动会，所以很多同学都很渴，再加上顶着炎热，我们更是受不了了。班主任陈老师看我们这情况，马上就给送水工打了电话，叫送水工送水来。
不一会儿，送水工骑着摩托飞奔而来。我在楼道口看到那送水工大概30多岁，身材并不高大，皮肤黝黑，背有些微驼。他手上提着一桶水，肩上还扛着一桶水，“呼哧，呼哧”地喘着粗气，一步一步艰难地爬着楼梯上楼。他满头都是汗水，穿着一件已经被汗水浸湿的天蓝色T恤衫，衣服后面写着大大的四个字——“恒大冰泉”。我一看水来了，非常兴奋，赶紧招呼同学们进教室喝水。
进了教室，我看到送水工叔叔已经在“卸货”。只见他用双手把沉重的水桶举高，放在肩膀的位置，然后小心翼翼地安装进了饮水机里。水桶里立刻“咕嘟咕嘟”冒着可爱的水泡泡。送水工叔叔望着大家微微一笑，我才看清他的皮肤不仅黑，还有很多皱纹。想必是常年风吹日晒的结果。同学们就像见了救世主一样高兴，向饮水机一窝蜂地拥去，而送水工叔叔静静地离开了教室。“这大热天的，叔叔应该也很渴吧？”我一边这样想着，一边目送着他离开。忽然之间，我觉得送水工叔叔的背影仿佛高大了许多。要是下次还是他来送水，我一定要对他真诚地说一声：“叔叔，谢谢您！”
送水工叔叔不顾炎热，为我们送来了“救命”之水。虽然他的`工作很平凡，但是他在平凡的岗位上一样能做出不平凡的事。这份朴素不禁让我心升感慨和敬佩！
写一个人作文600字 篇6
我的妈妈，她是一个伟大的母亲，我很爱她。尽管，有时候我恨她。昨天早上我摔伤了腿，青了一大片。这使我想到在四年级时，妈妈打我的一身伤!
那天，我刚放学回来。就趁妈妈还没回来，打开电视机，看了起来。可电视，我看的'太入迷了，连妈妈回来了也不知道。直到妈妈关了电视机，我才“醒”过来。顿时，我害怕极了，生怕妈妈打我，便把头缩在臂膀里，不敢直视妈妈。
“你作业做完了没有?”她厉声道。
“没”我小声回答道。
“没?那你还敢看电视!就算做完了，你不看看课本吗……”妈妈越骂越凶。骂了一会儿，她进去房间。我还以为灾难已经结束了，可是，事情并没有如我所愿!妈妈从房间里出来，手里还拿着衣架，用力的抽在我的身上。我边哭边跑，妈妈追着，嘴里还不停的谩骂着
“看电视，看电视。我看你以后怎么办……”
这顿抽打，是怎么结束的，我自己也不知道。只知道一个字：疼
第二天，我起了个大早，自己去学校。为的是不想看见妈妈的那张脸。尽管我知道妈妈是为我好。中午回来时，我对妈妈不理睬，吃完饭后就爬上床睡觉。晚上也是如此。这样僵持的气氛，也不知过了几天!
一天傍晚，刚吃饱饭。妈妈硬拖我一起去散步。一路上，我们俩都不言语。过了一会儿，妈妈开口说话了：
“怡怡{乳名}啊!打你，我也不情愿!每打一下，都痛在我心啊!你总是不听妈妈的话，这样下去，你的前途该怎么办……”夕阳西下，余晖照在妈妈的脸上。妈妈仿佛又老了几岁，眼角的皱纹又多了!
那晚，妈妈讲了很多。
我爱我的妈妈。尽管……我有时候恨她!
写一个人作文600字 篇7
雨果说，花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的，叶的事业是平凡而谦逊的。在我看来，老师就如叶一样，虽平凡但又受人尊敬，带给我们无限的知识。
我们的班主任徐老师，是一位好老师，更是一位多变的老师。
记得有一次，我们上课时讲到瀑布，没有见过的人很难理解，如何将抽象的概念形象化呢？徐老师摇身一变，成为了相声演员。他请了台下三位个子高、中、矮的观众，依次站在讲台上，用手在高个子头上比划着表示水流，绕水流经断层依次向中等个子、矮个子流，并配合嘴发出哗哗的音效。最后，徐老师说：水流从高处跌落到低处，就形成了美丽壮观的瀑布啦！说完，俏皮的笑了，嘴角轻轻上扬，一头乌黑的短发像一朵蘑菇，显得可爱。大家都心领神会地笑了，都很佩服徐老师的机智与幽默。我听得入了迷，双手托着下巴呆呆地望着，恍如身临其境，亲眼看到了漂亮的瀑布。
徐老师工作认真，对待问题一丝不苟。有一次默写前，老师特意说到展字，并强调下面没有撇，古人讲究韵味，尸子头已经有撇了，下面就不要再有。我满不在乎，心想太简单了，一个展字还能难倒我吗？然而默写本发下来时，偏偏就是老师反复强调的展写错了。我十分懊悔，徐老师紧皱眉头，额前出现一个川字，严厉地说：默写前我特意再三强调，还是有五个人写错了，放学后留下来将平平展展这个词抄30遍！老师那冰冷的目光盯着我，我低下了头，脸火辣辣的.。放学后，我坐在自己的座位上认认真真地抄写。一遍，两遍，三遍我感到羞愧难当，我不敢再看徐老师。徐老师一改之前严厉的态度，语重心长地说：你不该留下来的，以后一定要认真听讲，不能再错了。徐老师的眼神充满着期待，我连连点头。老师放心吧，我一定不会再犯。
这就是我们的徐老师，一位多变的老师。
写一个人作文600字 篇8
李老师有着一张秀气的瓜子脸。
她虽然很美丽，但是我们犯错时老师对我们也很“苛刻”呢！
记到在我四年级下学期，我写的字十分潦草，看起来好像天书一般，基本上除了我没人能看得懂，李老师每天看我作业都紧锁眉头。
于是一天中午，老师把我叫到办公室语重心长地对我说道：“卓翰啊，你把字写成这样可不行了，以后考试扣卷面儿分，你可就不知道该怎么办了呢”说完后我很伤心，心想：老师说话怎么这么不留情面呢？还没等我缓过神来李老师又道：“不如每周二五点半来我办公室练篇字吧。”我只好点头同意，于是每周二都到李老师办公室报道。
每到写字的时候，李老师总会敲敲我的后背对我说：“卓翰，你一定要与之保持一拳距离，把小腰挺起来，一手扶纸，一手写字，这样不会伤到眼睛。”写完的`时候，李老师皱皱眉头对我说：“这几个字就像蜘蛛在满纸到处乱爬，写的多难看啊。”来一卓翰，我教你如何写好这个字，于是李老师握起我的手，带着我一边写一边严厉地说：“写字要规范，“木”这个字的第一笔横，要稍稍往上倾斜一点。第二笔竖必须要写到很直，第三题和第四笔分别为撇和捺，一定要在撇的末端出一个小尖头，捺一定要踹出来一个“脚”
不久一个规范的“木”就写了出来。之后，李老师竟说这是最低标准之后的每一个字都要写的比这个好看。
经过一学期的努力，在老师的严格要求下，我已经能写一笔工工整整还算规范的好字了。
我真应该感谢李老师的严格要求，我们的语文李老师对学生苛刻的老师，但他是为了我们有扎实的基础。
写一个人作文600字 篇9
我最喜欢的人是我的妈妈，因为是她辛辛苦苦把我养大。听外婆说妈妈怀我的时候胃口很不好，但是即便多么不喜欢的东西，再不想吃，她也会因为医生说对宝宝好而强迫自己吃下去。有一次，她感冒了，医生说怀孕不能吃药。妈妈只好通过多喝水让感冒自愈。听了这些，我觉得妈妈真的很辛苦。在她的精心地照顾下，我才慢慢长大。
不仅如此，妈妈还是我学习上最好的陪伴。在一年级的时候，我学围棋，很希望妈妈能陪我下。可是妈妈当时一点也不懂围棋，她完全可以因为不会而拒绝我的请求。但是她没有这样做，而是跟着电脑学习、钻研怎样下围棋，居然慢慢学会了。现在，她经常和我下一整盘棋，我很高兴。
为了让我茁壮成长，妈妈不但陪伴，而且付出了很多很多。记得我刚开始学习跳绳时，总是掌握不好技巧，连双脚跳都不会。手里的绳子跟两个脚根本没办法协调，不是绳子甩得早了，就是脚跳得早了。妈妈很着急，就每天陪我到楼下去练习跳绳。她教我跳绳的方法，鼓励我，甚至不顾自己的膝关节炎，亲自示范给我看。要知道，她的关节炎发起来可是又红又肿又疼的呀！但是这些妈妈都没放心上，看我慢慢掌握了跳绳的技巧后，她又：123跳，123跳！有节奏地给我喊着口号。就这样，我越跳越多，有一次居然连着跳了100多个，我开心极了，终于学会了跳绳。现在，我还会跟妈妈一起跳绳，争取跳得又快又好。
这就是我亲爱的.妈妈，她可以为了我吃不喜欢的东西，也可以为了我学习不会做的事情，还可以为了我强忍病痛教我跳绳她是世界上最爱我的人！这样的妈妈怎能不让我爱呢？她是我最喜欢的人啊！
写一个人作文600字 篇10
挥一挥羽扇，纶巾长袖，他将其扔进云霄深处，悄然而去；弄一支秃笔，矮纸斜行，他写出对蜀汉最炽痛的夙愿，笔落人息。
他能够与曹操共事，在赤壁中谱写下生命的赞歌，一统天下，享受高官厚禄，荣华富贵；
他能够与孙权为伍，在江东里励精图治，雄霸一方，安居乐业，碌碌终生。
可是，他没有。站在忘却与铭记之间，站在安逸与忧劳之间，站在碌碌平庸，富贵一方与劳作一生中间，他抛却了达官显贵，选择了赤胆忠心。
刘备，何德何能，这个懦弱到只剩下哭的君主，几次负他的规劝。因他，所有人败走长坂坡，被曹操穷追不舍；因他，痛失栋梁之才庞统，被刘璋欺凌屈辱；因他，十万大军毁于一旦，被陆逊火烧连营七百里。而这之前，他不曾劝过刘备吗？但刘备又怎样？懦弱，犹豫，义气用事，让多少人蒙受莫大的'屈辱。最终不争气地死于白帝城内······死之前，刘备告诉他：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”而他，浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——光复大汉，精忠报国，他说：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”他给历史涂上了最浓重的一笔。好一个诸葛亮：他用睿智，铭记下对蜀汉忠贞不渝的信念，在漫漫的历史长河里留下了一颗璀璨的明珠。
好一个诸葛亮：他忘却了昔日山野村夫的闲云野鹤，用铁骨做出了最完美的诠释——忘却富足，成就气节；铭记蜀汉，造就伟岸。然而天妒英才，一场大雨，功亏一溃，天注定要来索要他性命，他还是没能实现刘备托付给他的几代英杰的重任。伏龙，最终还是沉眠在五丈原中······我最终懂了：忠心，才是令那历史凝聚的永恒。
雄哉，那永远的诸葛亮！美哉，那一把羽扇划下的千古传奇！伟哉，那撼动千万人的忠心！永远的诸葛亮。
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