年级写人的作文

[必备]年级写人的作文5篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的年级写人的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

年级写人的作文 篇1

　　我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几淡淡的皱纹，脸上常常挂着微笑。

　　妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。

　　记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。妈妈说：走，我带你去买些冰棍。说着便拿起钱包。

　　到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张43元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。

　　回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：咦？不对呀，一共是5元钱，怎么找回42元？我一听，高兴地说：太好了！买冰棍的`人真糊涂了，找多了13元。妈妈，那7元给我行吗？妈妈瞪了我一眼，生气地说：多找了1元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把1元钱给人家送去了。

　　晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩服她。

年级写人的作文 篇2

　　我的姐姐是一个非常关心我的人，她对我可好了。每次，我做错了什么事情，她都是耐心地教育我，帮助我。她还会要我向人道歉，让人理解，让人原谅。

　　记得有一次，我在外边玩游戏。一不小心，我把别人的杯子给打碎了。我看到事情不好，立刻想逃了。姐姐看到以后马上把我叫住，批评了我，还叫我向对方道歉，赔钱。我想我不是故意打碎她的杯子的，而且我身上又没有一分钱怎么赔人家呢？后来，我乘着姐姐向对方说话的时候悄悄溜走了。后来，还是姐姐向对方道歉，赔钱才算了事。姐姐回到家里以后，找到了我狠狠地批评了我，还耐心地让我认了错。只是，没有再提赔钱的事情了。事后我知道姐姐赔了对方钱。她也不要我还钱。

　　后来一次姐姐因为一件事情非常生气，让我站在太阳底下反省。而我人虽然站在太阳底下，心里却厌得很，都是姐姐要我认错。我站了一会儿，看到姐姐没有在边上，就偷偷溜出去找人玩了起来。等到姐姐规定的半个小时快到的时候，我又悄悄地走了回去，站在太阳底下。然后，我就装模作样地走到姐姐身边。姐姐看到以后问我：“你是不是一直站在太阳底下？”我理直气壮地说：“当然是一起站在太阳底下的。”姐姐对我说：“做人要诚实，不能说谎！”这时，我只好说：“我只是站了一会儿就出去找人玩了。等到时间到了再回来站在太阳底下。”“好，现在你讲了真话！知错能改还是一个好孩子。”这时，我才放心了。我才知道做人要诚实，只有诚实了，才能够得到别人的谅解。同时，我也知道了做事不能够按照自己的.想法去做，要有责任心，要学会负责。

　　同学们，你们一定要做一个诚实的人，做一个有责任心的人。千万不要像我以前那样说谎和不负责任。

年级写人的作文 篇3

　　莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书使人变得聪明，我喜欢读书，书是我最好的朋友。

　　结缘

　　爸爸妈妈说我一周岁抓生的时候，拿到一本书，我一定是一个爱读书、爱学习的孩子。

　　小时候，我每天晚上都让爸爸给我读《睡前小故事》《安徒生童话》《格林童话》，我静静地躺在床上，边听边问爸爸：“为什么那些大臣都能看见皇帝的新装，他们怎么不说实话呢？”“青蛙变成了王子，真神奇呀！”……听着听着，我渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

　　上一年级后，我认识了拼音，能自己读一些带注音的书，常常把一些好故事讲给爸爸妈妈听，跟他们分享读书的乐趣。从此，我与书结下了不解之缘。

　　最好的朋友

　　书渐渐成了我最好的朋友，于是我们家形成了一个惯例，每周必须去一次新华书店，先看后买。每次抱着几本书走出书店时，我总有一种说不出的满足感。现在，我的小书柜已经摆满了书，还有一部分放在爸爸妈妈的'书橱里呢。

　　当看到一本自己喜欢的书，我总想一口气渎完，下课、放学回家、睡觉之前都成了我的读书时间。妈妈叫我吃饭时，我总是说：“等一下，让我看完这一篇好吗？”()当读到《生命流泪的样子》中盛欣怡的妈妈去世时，我很悲伤，深深地。为这位有爱心、有责任心的妈妈而伤心。《长袜子皮皮》中皮皮是一个很大方的人，她买了一小车糖，全部分给了镇上的小朋友，她让我很感动。《夏洛的网》中的蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，挽救了小猪威尔伯的生命，更激起了我心中无尽的爱与温情……

　　我有两本读书笔记：一本记着我读过的书，已经有134本了！《尼尔斯骑鹅旅行记》《草房子》等一些书籍我都读了三遍。另一本是读书摘抄本，有写美丽风景的，有写活动场面的，有写人物的等等。

　　写作的老师

　　一本本好书伴我走过了几年的历程，让我增长了许许多多的知识，我的作文水平也逐步提高，每次翻开我的作文本，都能看到一个个大大的“优”。在一次期末考试作文中，我写妈妈给我做的饭花样多，运用了“小豆豆”的话——“山的味道、海的味道都有”，老师在试卷上画上了长长的波浪线，写下了鼓励的评语。

　　爸爸整理好我写的作文，寄给了编辑部。不久，我写的作文《贴鼻子》在杂志上发表了，我高兴得蹦了起来。今后我要继续努力，争取有更多的文章刊登在报纸杂志上。

　　我一定要继续多读书、读好书，在知识的海洋里尽情地遨游！

年级写人的作文 篇4

　　我最喜欢的老师(陈子杰)我的语文老师姓曹，我们都叫她曹老师。她长得不算高，苗条的身材。一张充满自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去是个有学问的人。

　　我很喜欢上她的课。在课堂上，她为了鼓励我们积极发言，采用了“比星星”的办法，只要你起来回答问题，老师就给你们一组加星星。这一招，真有用，连不爱回答问题的我也情不自禁地举起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓动听的声音让人陶醉，每当同学学习退步时，她用真诚的语言鼓励他。我的语文成绩不怎么好，可是曹老师在不到3天时间，她就让我学习语文的信心大涨。9月3日，曹老师让我们回去写一篇作文——看《开学第一课》有感，我一开始以为我写的`作文曹老师会不满意，可是第二天曹老师在语文课上课前说：“昨天的作文写得特别好的是陈子杰、顾佳苡、缪乐天、崔嘉程。”我一听：“怎么会有我的名字，我不是在做梦吧？”后来我猛地捏了自己一下，原来是真的呀！我心里乐开了花。

　　曹老师真是一个又有学问又循循善诱的好老师呀！我暗暗下决心：要好好学习，天天向上，做一个品学兼优的好学生。

年级写人的作文 篇5

　　记得您的身影，高跟鞋的响声在楼道中回荡，运动会上的呐喊声记忆犹新。——题记

　　初入校园便有阵阵花香迎面扑来，伴随花香，牵着妈妈的大手我走向那宽敞的大厅……转眼升入三年级了，再次从暑假中探出头的我又步入了大厅走向教室，久违的同学们喧闹着，欢笑着。

　　初见时的一幕

　　不知何时，那上课铃声急促地响个不停，同学们终于安静了下来，一串高跟鞋声敲响了走廊的宁静，也敲响了同学们的好奇心。转眼，一个俏丽身影出现在了门口，快步登上了讲台。

　　同学们不约而同地抬头望着这个我们素不相识的'面孔，微卷的短发利落地别在耳后，白皙的面容上几条浅浅的皱纹，合身的套裙、漂亮的皮鞋……老师面带微笑的开始自我介绍了，原来这就是我们的新班主任，也是我们的语文老师——樊老师，一口幽默的东北腔让我们瞬间喜欢上了她。

　　运动会的一幕

　　伴随着同学们的欢呼，我们在小学的最后一次运动会即将开幕。几天前，老师就已经开始亲力亲为地监督我们训练，面对凡事永争第一的老师，我们只能把每个项目都练到极点，就连方队也不能放松。运动会在期待中开始了，整齐的方队退场后，竞赛开始了。年过五十的樊老师一身运动衣显得更加年轻，在赛场上不停奔走，为同学们加油。4×100米开始了，我们在跑道上拼命地跑着，樊老师则在场内跟着我们边跑边为我们呐喊，在老师的加油声中，最后的冠军属于了我们。樊老师高兴地拥抱着我们，这一刻，我更加喜欢我们这个苛刻、爱面子的老师，最后的运动会又为我们六年七班留下了厚厚的一摞奖状。

　　不舍中，我们的离别时刻还是到来了，老师、同学的泪水为我的小学生活画上了圆满的句号。不知在哪一个晚上，我梦见我又回到了那个教室，又听到走廊里那含着韵律的高跟鞋声……

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