年级写人的作文

时间:2023-08-11 07:19:17 写人作文 我要投稿

(优秀)年级写人的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的年级写人的作文8篇,欢迎大家分享。

(优秀)年级写人的作文

年级写人的作文 篇1

  我一直有一个关心我的,爱我的好哥哥,他也是我唯一的兄弟,哥哥已经上了高中三年级,不能经常回来。

  我也因为这件事,让我偷偷的想念哥哥,晚上睡觉时。我总是梦见哥哥,并一次再一次的梦见哥哥回来,如果梦可以变成真实的,那该有多好啊!可是,梦永远不会变成真实的.。

  听到哥哥回来的消息,我高兴的不知道如何是好,但,哥哥回来的时间是有限的。他已经是高中三年级的学生了,学习“迫在眉睫”.不能在家呆太久,只能呆半个下午。哥哥要走了,我就开始伤心和低声哭泣。我希望哥哥能永远陪伴我,直到老,直到死。我也希望哥哥,身体健康,学习进步,永远安全。

  哥哥是我唯一的兄弟,也是我最亲的哥哥,哥哥我爱你。

年级写人的作文 篇2

  他有一双大大的眼睛,他,有一个爱搞笑的嘴,他,又很爱动,他,有时很好有时很坏,你问:“我说的他是谁呀?”待我稍后说明。

  我来给你举一个事例吧:就说他时好时不好吧,他好时就有了这个事例:那一天我正在煮饭突然觉得手一疼,我也没在意,结果,他看见我手上流血了就大喊:“呀!你流血了。”“嗯?我哪流血了。”“你手上。”“哦,我说怎么那么疼呢呵呵,谢谢你了。”我准备动身去拿医药箱,结果他,竟然抢先一步,用那一种我说不出来的一种语气对我说:“尊贵的张先生您受伤了,我来帮您,不用劳烦您的大驾。”“呵呵呵。”当时我都笑出声了,差点笑岔气,我说:“不用劳烦我的大驾?,你能包扎好么?”“当然能。”他用肯定的语言我说:“好吧,看你的行动。”只见他笨手笨脚的给我包扎着,一会包扎完了,他鞠了一个躬:“您,满意吧不?”我看着他给我包扎的`不成样子。但嘴上说了一句:“还行吧。”

  对我而言上面这件事是对我好的,下面就是对我坏的时候了,某天下午,爸爸见我们正在写作业。就想让我们休息一下眼睛。让我们去外边玩。在路上,看见正在坏笑的弟弟,让我们玩“大灰狼吃人”的游戏。我心想:这家伙一定又要耍什么花招,我可得多留个心眼,不能上他的当。可我就是心软,禁不住他的“攻势”,还是答应了。

  他说:“我先当大灰狼”。接着,他用他的爪子——尖指甲抓我的手,很快我的手就被他抓了一块皮,他假装吃下去。后果可想而知我的手已让他抓得不成样子。可我呢,该我当大灰狼了,我舍不得抓他,就抓他身边的空气,然后假装把空气塞进嘴巴吃下。没想到,他趁我不备,打了我一下,我气得咬牙切齿的向他奔去,接着就是一场恶仗。直到爸爸呵斥我们才住手。这时的我恨不得他打入十八层地狱。

  怎么样我这个弟弟你能接受得了么。忘对你说了他叫张现聪。

年级写人的作文 篇3

  王老师,她长得胖胖的,有一双敏锐的眼睛。

  王老师,善解人意、温柔可亲。

  记得有一次,我起得迟了,急匆匆拿起书包跑向学校。理书包时发现把语文书落在了家里,真是急得。我想打电话给奶奶,可不知道怎么的.?王老师拿着本语文书走到我跟前,笑嘻嘻的问:“是忘了这个吧?”我虽然很好奇,但又不敢问,只是红着脸说了句“谢谢!”“以后不能忘记哦。”说得我心里暖暖的。

  还有一次,在课堂上,王老师提了一个问题,具体我已不记得了,但还记得当时我犹豫的心情:想回答却又怕答错。是王老师鼓励的眼神给了我举手的勇气,回答完毕又给了我一个赞许的目光。

  下课了,王老师还会和我们一起打打乒乓球,教我们怎样发球、怎样接球、怎样进攻……

  这样温馨的小事还多着呢,我不一一例举了。

  王老师,是我心目中的好老师。我喜欢王老师。

年级写人的作文 篇4

  我是一个活泼可爱的男孩子,短头发,小眼睛却会发光,一张能说会道的小嘴巴。

  我有一个外号叫:话匣子。这是因为我上课老是接老师的'话。老师和家长一次又一次的说我,我当时记住了,可过了一段又忘了。在家长面前我的话匣子好像有一把锁,把我的话全锁在里面了。想说也没法说。

  我有一个爱好那就是打游戏。我只要一坐在电脑前不是打游戏就是看动漫,就是天塌下来也不关我的事,屁股像粘在椅子上一样,我最爱玩儿的游戏是红色警戒,不管走到哪里我都会带着它。我是一个爱睡觉的人,睡起觉来雷打不醒。朋友说我是网虫又是瞌睡虫。

  我很爱帮助别人书包里经常多带一些学校用得着的物品,如:红领巾橡皮钢笔。。。。。在别人需要的时候,我就会拿出来让别人用。

  这就是我,乐于助人,爱睡觉,爱打电脑的我。

年级写人的作文 篇5

  每个人都有自己最敬佩的一个人,有的是老师,有的是警察,还有的是同学……我最敬佩的人,是我的班主任—陈老师。

  记得上学期期末考试前,陈老师生病了,我们都以为陈老师不会到学校来了。没想到,陈老师来了。她面色苍白,走上讲台,拿过一把椅子,坐了上去,这是陈老师第一次在课堂上坐着讲课。她说:“大家在考试期间……咳咳咳……”陈老师说几句话话就会轻轻咳嗽几声,额头上一会儿就有一层晶莹的细汗,我不禁担心起陈老师的身体来,她病得很重吗?

  在考试期间,我的`脑海里常常浮现出陈老师苍白的面庞和那些鼓励、提醒的话语,心里就不由自主地想:一定要认真考试,用优异的成绩来报答老师,不让陈老师失望。

  刚考完试,陈老师就走进了教室,一边咳嗽着一边对我们说:“大家的卷子书写好不好,认不认真?刘重威,王一森,我对你们可是不太放心啊……”您的语气虽然很严厉,但是说说停停的话语中我听出了您对我们的关心和爱护,我的眼眶顿时湿润了。

  陈老师,您永远是我的好老师!

年级写人的作文 篇6

  “Mickey,你慢着点儿!”“Mickey,你多吃点儿!”“Mickey,你冷吗?多穿点儿!”……这一句又一句的叮嘱,一句又一句的“唠叨”可不是别人,她就是我的外婆。从小到大因为爸爸妈妈的工作比较忙,我的一切起居饮食都是由外婆全权负责照顾,我就是在外婆的精心呵护下长大的。

  胖胖的身材已经没有了年轻时的婀娜多姿,原本光滑白嫩的皮肤上经历岁月的更迭留下了深深的印迹,乌黑的头发里也已掺杂了根根尤为刺眼的银丝,脸上总是洋溢着和蔼的笑容,这就是我的`外婆。不过给我印象最为深刻的就是外婆那双无所不能的手。就是这双手牵着我慢慢的长大了。

  不是因为它有多好看,而是因为它是那么的勤劳。从早晨起床开始,她的那双手就忙碌个不停,买菜、做饭、洗衣、做家务……直到夜深人静时。每当我们拖着疲惫的身体回到家时,桌上总有一桌美味可口丰盛的菜肴等着我们,吃到外婆做的饭菜,一天的疲劳立刻消失的无影无踪。我们的屋子也总是被外婆打理得井井有条,收拾得干干净净,摆放得整整齐齐,是如此的温馨。

  我的外婆有一双灵巧的手。听妈妈说,她小时候的衣服都是外婆亲手缝制的呢,每一件衣服都是这世上独一无二的。“外婆,我的台灯怎么不亮啦?”“外婆,我的椅子松动啦!”“外婆,遥控器好像不灵了呢!”是的,家里只要有什么东西坏了,找外婆一定没错,外婆只要三两下总能搞定。

  我的外婆有一双神奇的手。冬天每当我冷得瑟瑟发抖时,她就会伸出那双神奇的手紧紧地握着我的小手,这时外婆的手就像暖水袋,一股暖流顿时涌入我的心头。每当我跌倒后,外婆就会伸出那双神奇的手,有力地将我一把拉起,给予我鼓励与安慰。每当我遇挫时,外婆就会伸出那双神奇的手摸摸我的头,好像在说:“别灰心,失败乃成功之母嘛!”。每当我收获成功时,外婆也会伸出她那双神奇的手将我拥入怀中,好像在说:“你真棒!下次继续保持!”。

  现在这双手仍然无时无刻的在我左右,虽然它已不再纤细,已变得有些苍老,但正是那一道道皱纹刻记着我成长的历程。虽然它已不再像以前那样有力,但我永远也不会放开这双手。外婆,在接下来的日子里让我牵着您的手,慢慢地走。因为我已经长大,您把您的手放心的交给我吧。

年级写人的作文 篇7

  我有一个弟弟,今年满一岁了。看着他可爱的模样,我给他取了个小名儿,叫做“小石头”,希望她以后坚强乐观一点,不像我一样脆弱又自卑,甚至经不起一点打击、一点儿磨难。

  小石头可爱到让你一见倾心,胖嘟嘟的小脸上,有个福娃般的头型,水灵灵的大眼睛一眨一眨的望着你,小小的嘴巴不时的“哇呀呀、呵呵呵、咯咯咯”的叫,有时她兴奋或开心时,他会“吉耶,吉耶”的叫,我知道他是在叫“姐姐“呢!每到这时,我都会高兴的冲过去,一把将他抱起来,“狠狠“的'亲他,陪他玩儿。(原创投稿 )

  看到这儿,你们一定会觉得小石头很听话对吧?我得告诉你们,他可不是个省油的灯,有一次我在外婆家玩,小石头就坐在一个很大的垫子上,玩我小时候的玩具,突然外婆的电话响了,我去帮她接电话,接完电话刚放下我就听到咔的一声,我一回头,看见弟弟手里拿着一个烂卡车,那正是我玩了七年都没有坏的小卡车,我没办法,只好把它扔了,又给“小石头”一个新的玩具,我又听见外婆在叫我,我就去帮忙,两分钟后我回到原地,还没踏上垫子,我又看到了悲剧,由于天气热,我脱了鞋,弟弟已经把我的小兔子拖鞋弄得不成样子了,那个新玩具早就被他摔了个稀巴烂,而且他居然都快爬进厕所了,我赶紧把她抱回垫子,并在她的身边堆了很多被子,怕它又爬出来了,但我又闻到一股臭气,疯狂的叫道:“外婆,弟弟在大便,好臭哦!”

  哎,这就是我的弟弟,一个可爱又麻烦的弟弟——小石头,你们都记住他了吗?糟了,弟弟又爬走了,失陪了……

年级写人的作文 篇8

  今天我和妹妹一起看电视,电视剧里的主人公说了一句话:“教师是人类灵魂的工程师”,这句话深深触动了我,确实是这样,老师确实是人的第一个塑造灵魂的“工程师”。

  我的老师是一位女教师:胡老师。她是从二年级开始担任我的班主任的,那时我刚刚八岁,还是一个刚刚走进学校门的小女孩,什么也不懂,学习成绩也一般。转眼五年过去了,老师为了培养教育我们费尽了心力,五年中,我全面的学完了全部课程,成绩一直保持优良,从老师对我的微笑里,我看出她对我的学习成绩是满意的。这五年我从老师的教导帮助中还学到了怎样才能做一个品学兼优的好学生,将来更好的'为人民、为祖国服务。每一次受到胡老师表扬我的心里都乐开了花,每次做错了什么事,胡老师都会耐心的给我讲清道理,鼓励我改正错误、大步前进。胡老师为了帮助和教育学生,不管刮风下雨总是工作到很晚,在我们身上付出了太多辛苦,我们的每一点进步都凝聚着胡老师的辛勤劳动和付出的大量心血。我一定要好好学习天天向上,不辜负胡老师对我的希望。

  再开学我就要升入六年级,再有一年,我就要离开小学、升入初中了。总有一天我会离开胡老师,但是胡老师对我的关怀帮助,却会永远记在我的心中,我会牢记胡老师对我说过的话:努力学习,早日成才,争取做一个对国家、对社会有用的人,不辜负胡老师对我的美好期望!

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