(精选)年级写人的作文
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的年级写人的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
年级写人的作文 篇1
我的姐姐是一个品德高尚、善良的女孩子，她的成绩很不错，有接近学霸的样子呢！下面，我就给你们介绍一下我的姐姐吧！
我的姐姐是一个成绩优秀、特别能干又很善良的人。我的姐姐有一双黑溜溜的大眼睛、聪明的大脑和一双灵活的双手。虽然我的姐姐很漂亮，但是她一凶起来谁也不敢惹，只要在她面前不听话，就会被她狠狠的收拾一顿，只到听话为止。
姐姐非常喜欢学习，她星期天或放假的大部分时间也是放在学习上，不会像我哥哥一样，只要一玩起来谁都喊不动，整天就知道抱着我大姨的手机玩游戏。
姐姐现在已经是一名高中生了，她平时做什么事情都很自觉，从来不用爸爸去逼，因为她自己知道她现在已经是一名高中生了，做什么事儿要靠自觉和自律，不能再像小孩子一样，做什么要依靠家长的提醒和督促。
姐姐平时在家中能做很多事情，比如说打扫卫生、洗衣服、做饭等等，而且做的还都很好。姐姐平时也很喜欢帮助别人，她说这乐于助人是一种雷锋精神，更是我们中华民族的传统美德，她一定要坚持下去。
人无完人，姐姐虽然有很多优点，但是缺点也不少，比如她喜欢躺在床上用手机看电视剧，而且一看就是好长时间，妈妈说这样对眼睛危害太大，让她用电视看，但是说了她好多次她依旧我行我素，妈妈也没办法。
姐姐在班级里的.成绩挺不错的，每次考试都在前10名之内，这让爸爸妈妈很是欣慰。姐姐平时也很喜欢看书，她的书架上有很多很多的书，好多都是我听也没听说过的。她每天都会看一两个小时的书，脑子里面全是知识，每次跟别人一谈起书就滔滔不绝，这令我很是羡慕。
这就是我的姐姐，我很喜欢她。我希望我以后也能像姐姐那样，看好多好多的书，掌握好多好多的知识。
年级写人的作文 篇2
娟，这是我第一次这么叫你，我平常都是叫你游的，呵呵，现在进入正题
娟，我的友谊已经持续了六年了，这六年里，我们嬉戏打闹，你每一次出了什么事，都是第一时间跟我说，虽然周围都在变化，佳已经不再像从前那般与我们玩耍了，我们与她也越来越陌生。但是，我们却没有变，。呵呵谢谢你给我怎么多，我还记得你老是捉弄我，我呢？老是不会生你气。你老是笑我，太傻，太容易被人欺负。但是最后只有你相信我。自从雯送你一支手链之后，我开始担忧了，你会不会不与我嬉戏玩耍呢？我真的害怕。直到那一天，你看清楚了雯的真面目之后，我却不再担心你被抢走了。好几次菲问了我同样的`问题，可是我开始犹豫不决了
你知道那个问题是什么吗？是你与菲谁是我的最好的朋友，我选不出来，我不知道啊！！
娟还记得你曾经希望我们永远在一起吗？
现在，未来，永远
年级写人的作文 篇3
一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，胖嘟嘟的脸蛋，黑黝黝的头发和大大的耳朵。他是谁呢？他就是我们班的——王浩楠。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。因为他的这个优点我还特地给他起了个外号叫“开心果”。
我的同桌是班上有名的淘气包，连老师都拿他没办法。他虽然很淘气，但却非常聪明，学习好，每次成绩都是全班的前十名。
我的同桌最大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学们有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。
有一次考试，我只带了一支铅笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的我小声地自言自语道：“怎么办？怎么办？”他忙低声问：“什么事？”我说：“我的铅笔断了，还没带转笔刀，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的`铅笔借给了我。
我连忙说：“太谢谢你了，还好你在我旁边”
他说：“别说那么多了，你快写，否则答不完了……”
时间到了，卷子被收走了，最后，我们两个人完美的答完了所有题。我看到他异常开心，便问他为什么那么开心？他说："在关键时刻帮助了同学，觉得很开心。"
类似这样的事，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给我留下了深深的印象。
王浩楠，你是最棒的，希望在四年级我们还可以坐同桌，共同进步！
【年级写人的作文】相关文章：
年级写人的作文(经典)07-27
年级写人的作文(精选)07-24
年级写人的作文07-20
【精选】年级写人的作文07-29
年级写人的作文[精选]08-22
年级写人的作文[经典]08-21
年级写人的作文【精选】08-01
年级写人的作文【经典】08-01
年级写人的作文（精选）09-20
（经典）年级写人的作文08-05