年级写人的作文

年级写人的作文【汇总9篇】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的年级写人的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

年级写人的作文 篇1

　　爷爷是一个清洁工。自我升入初中以来，每天见到最多的就是他在家门口小巷中从头扫到尾的身影。他似乎每天都是沉默的。

　　爷爷为家庭幸福可以做出伟大的牺牲。

　　那是去年，妈妈因工作地点与家相隔太远而不得已与爸爸筹资买了新房，可房子价格昂贵，东凑西借地付了房款后，我家的经济状况一下拮据起来，一家人不得不省吃俭用，仿佛一下子从云端跌到了谷底。我有时也会为这种心理落差而有一丝发愁。

　　不知从哪天起，爷爷都会穿上亮橙色的清洁工服，慢悠悠地踱步出去，站在院子里沉默地对着大门抽完一根烟，而后双手颤抖地提起扫帚走出大门，我忽然想起从前他对我说做清洁工是一件他自认为很丢脸的事情。

　　而后每当爸爸要给爷爷奶奶生活费时，爷爷总会语气强硬地拒绝，只是让爸爸多给我买些吃的。

　　爷爷又是一个号称活到老学到老的狂热文学爱好者。

　　每当午后大炕上奶奶均匀的呼吸声响起时，我总会看到爷爷盘腿靠在炕头，眼戴老花镜，左手捧字典，右手拿一个巨大的放大镜置于书面上方。字典是很多年前的，纸已经泛黄了，书边已经卷起了，书皮已没有了。可爷爷还是在一字一字认真研读，为的是弥补小时候没能上成学的缺憾。爷爷懂得用心去感受。他作了几首藏头诗给我看，句句都有韵味，文理恰到好处，我很佩服爷爷的`自学能力，苦学之心。

　　每年他还会买几幅生肖年画。奶奶总唠叨他不会与时俱进，不会省钱。他却是嘿嘿一笑，用发裂的手指摸摸硬邦邦的银白胡碴，一副“你不懂”的样子。

　　爷爷热爱生活，热爱家庭，热爱文学，他是一个可以用爱去感染他人的人。说及此，我对爷爷的爱意更深厚了。

年级写人的作文 篇2

　　我最熟悉的人当然是我的弟弟啦，我的弟弟是个瓜子脸，乌黑的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。他还有一张会说的嘴，如果你和他斗嘴，他肯定斗得你无话可说。

　　我弟弟特别喜欢搞恶作剧。有一次我们来到弟弟家，婶婶要弟弟给我们端杯茶，弟弟走进厨房，过了一会儿，弟弟端着茶出来了，我们喝了一口水之后，都吐出来了，说：“啊！好咸哪。”婶婶说：“这是怎么回事?”只见弟弟捧着自己的.肚子大笑：“哈!哈！哈！我在里面放了三勺盐。”

　　我的弟弟很聪明，他很喜欢画画。一有时间，他就把他的书拿出来，照着上面的图案画，还有的时候，就坐在电视机前，跟着电视机里的美术辅导老师一起画。

　　我的弟弟就是这样一个聪明、顽皮的男孩，你们喜欢他吗？

年级写人的作文 篇3

　　我的爸爸是个个子高高的，眼睛大大的，头发黑黑的他也是个善良的人，喜欢参加活动

　　我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子，还得需要爸爸妈妈的.照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们，爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭

　　在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说：《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》其实我小时候很调皮，经常会摔烂东西，弄坏东西，爸爸都会说：下次小心点不要再摔烂东西了，每个孩子都会出错，知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的心里。我想对爸爸说：爸爸你真的很伟大，在我的心目中你是我的英雄。

年级写人的作文 篇4

　　我的爸爸对我非常严厉，但是他很爱很爱我、很关心我。父爱如山，是那种潜移默化中的感觉，不像妈妈那种时刻提醒你。

　　有一次，我在客厅的桌子上写作业，全部作业写完之后，爸爸过来检查。爸爸默默的拿起本子，认真的看着我的作业，看到爸爸露出满意的笑容，别提我的.心里多开心了。突然，爸爸表情严肃起来了，说：“你这一题是怎么做的，在仔细检查一下，看是否真的不会。”我拿过来看了看还是有些迷茫，爸爸知道我是真的没有弄懂，就开始慢慢的给我讲解，一直到我真的理解会做为止。为了知道我是否真的学会，爸爸又出了两道同一类型的题，看着我都做对了，才露出了舒心的笑容。爸爸笑眯眯的对我说：“女儿，不错！”我谦虚的说：“哪里哪里，都是您教导有方。”

　　爸爸不仅在学习上关心我，在生活上也是无微不至。每天早上提醒我带红领巾，让我检查作业做完没？中午到家问我上课听讲怎么样，理解没有？晚上到家陪我一起写作业，看着父亲这默默的付出和无价的父爱，让我心中暗自发誓，我一定要好好学习、好好做事。有时候自己感觉很累，但想到父亲我就慢慢的力量，面对每一次考试、每一次活动我都尽力而为，这是对自己负责，也是对父亲的敬爱。

　　爸爸有时候有事那么的体贴，晚上，不知道爸爸要起来多少次为我盖被子；吃饭时，我的碗里堆满了爸爸制造的“小山”等等，这就是我那慈爱又严厉的爸爸！

年级写人的作文 篇5

　　我有着一个沉默不语的同桌，但渐渐的发现他是一个乐于助人，又是一个聪明的男生。

　　当我被老师分到这个同桌边上时，我一愣：世界上怎么会有这么冷默的人。不过渐渐的，我发现他有着许多优点。他是个“体育健将”，“数学天才”，“作文高手”，连画画都超棒！自从他成为我的同桌后，他成为了我的'目标。

　　记得那次，正上数学课呢，我被一道难题困住了，正当我在想题时，老师喊了我，而我却没听见。“这题！”同桌指给了我看。我急忙回答了这题。下课了，他笑了起来。“你笑什么，我被骂你高兴呀！”我嘟着嘴说道。“你上课在干什么呀，老师喊你，你都不知道！”他毫不示弱地说道。“我……我不懂这题怎么作。”我回答道。“我想呢，你对数学很感兴趣的！”他对我说。“这题应该列方程，应该这么列……”一同桌步一步地教起了我。他教我的时候俨然想一名老师，从同桌教我以后，我立下誓，总有一天我的成绩一定要比他好。

　　有一天，数学要测验，我和同桌都非常的认真复习。因为我和同桌昨天约好第二天看谁的成绩高。考试的时候，我异常认真，我非常想超过同桌。终于，成绩出来了，100分，可是同桌也怎么高，我郁闷极了。不过，心地里还是很高兴。我留了一句话：总有一天我会超过你的。

　　我的同桌是谁？他就是杨鸣鸣。

年级写人的作文 篇6

　　人们常说父爱如山，可在我看来，我的父亲对我的爱，并非完全如山那样严峻，有时却如水那样温柔。

　　父亲是有文化，品德高尚的人，虽然他不像别的家长那样富有，但他为我付出的绝对不比别的孩子差，甚至比他们还好。

　　每当谈起我的父亲，我不禁很激动。他平时工作很繁忙。自我懂事以来，父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。在学习上他是我的好老师，在生活上，他是我的好朋友。如果我做错事了，他的第一反应不是打、骂我，而是心平气和地教导我。无论我做错了什么，他都从自身发掘问题后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以对我格外严格。但我不恨他，因为父亲是在关心我，怕我走歪路。

　　我以我父亲为荣。他在生活中十分注重形象。所以他的衣着十分整齐。他曾说过：“一个人的形象代表一个人的品质”。

　　关于我喜欢的学科，他个我讲解得很详细，我问的.问题，父亲会议一一解答，有些深奥的的问题，父亲还会举例子，所以我听得津津有味。

　　我爱我的父亲。

年级写人的作文 篇7

　　音乐的铃声响起,同学们很安静地坐好,等待语文老师给我们上一堂非常有趣地新型习作课.只见,老师很神秘地拿出早已准备好的两块手帕并对我们说：“这里有两块一模一样的手帕，现在我要用火分别去烧它们，会怎么样呢？”同学们听了老师的提问，都议论纷纷。有的说：“会烧着。”有的说：“老师肯定有把握。”大家都各抒己见。

　　我们迫不及待地想知道结果。这时，老师正式开始做实验了。她先用打火机点燃了酒精灯，然后用钳子夹起手帕放在酒精灯上烧，手帕被烧着了，最后老师把手帕放到盘子上，盖上水槽。我的心里满是疑问。心想：老师那只是块普通的手帕，没有什么特别的，怎么会烧不破了。等老师打开水槽时，我们看到的那块手帕已经是面目全非了。这一次老师失败了，虽然很可惜，但是失败是成功之母。我相信老师一定能成功的。让我们拭目以待吧！老师又开始第二次实验。这次，与前一次不同，老师先把一个瓶子里的`液体倒入水槽，然后把整块手帕放入水槽，用钳子使劲地压，只恐怕没有全部渗透。再放到酒精灯上烧。这时，手帕烧起熊熊大火，老师也赶紧把手帕扔到盘子上盖上了水槽。我们都捏紧了拳头 、睁大眼睛 、目不转睛 、全神贯注地盯着水槽。生怕手帕烧着了，更怕手帕跟上回一样烧得面目全非，那全盘实验计划就全部泡汤。正当我们紧张的时候。老师说：“谁来把水槽拿起来。”很多同学举手，老师点了一位同学上去。那同学先是摸了摸外面，，之后准备用手去拿水槽，可又缩了回去，好像很害怕似的。就这样拿拿放放了好几次，生怕里面还有火。老师看到这情景便走上前问：“需要帮助吗？”那位同学羞涩地说：“需要”。老师拿起了水槽。许多同学大吃一惊。原来手帕完好无损，我们终于松了一口气。

　　通过这节习作课,我懂得了生活中处处皆学问。只要我们在生活中仔细观察，在生活中认真倾听，在生活中静静思考，我们会发现奇妙的世界里处处皆学问。

年级写人的作文 篇8

　　她有着瀑布般清秀的头发，一张漂亮精致的瓜子脸，一双明亮有神的大眼睛，一张小巧的樱桃小嘴，一笑就露两个可爱的酒窝，她就是我妈。

　　有人问，你妈妈最大的特点是什么？我脑海中立马出现的两个字——臭美。我妈很爱美，在她的梳妆台上放满了各式各样的化妆品，从头到脚一应俱全：护手霜、口红、面霜、面膜、粉底等等，看得我眼花缭乱。她的化妆品应有尽有，多得可以开化妆品店了。

　　妈妈对化妆品的喜爱，简直可以用痴狂来形容了。有一回，我吃了早饭，妈妈坐在梳妆台前化妆。十几分钟后，见妈妈还没好，我大声朝楼上的`妈妈说：“妈妈，你快好了吗？我上学快迟到了。”妈妈说：“马上好，马上好。”过了会，我又问：“好了吗？”妈妈说：“快了快了。”又过了会，我等得不耐烦了，匆匆跑上楼，见妈妈正不紧不慢的在镜子前涂着口红，擦着香水。我又大吼一声：“我上学快迟到了！”老妈听了才很快化完妆和我下楼了。

　　妈妈说工作时，适当的化妆是对客户的尊重，我觉得妈妈不止美，还很称职。你们的妈妈是什么样的呢？

年级写人的作文 篇9

　　我们班里有个同学叫雪儿，她长着一双水汪汪的眼睛，一张嘿嘿的笑脸上有一颗又大又黑的“美人痣”。她最喜欢看书，用她的话来说就是一天不看书就等于三天不吃饭，说他是个书虫，一点儿也不假。其中有件事还在我脑海中萦绕，令我经久不忘。

　　一次我们班去上体育课，过了很久雪儿还在抽屉里东翻西翻，老是不下来，于是老师叫我去喊她，我以百米冲刺般的速度来到教室，看到雪儿忙得不亦乐乎，跑过去好奇地问：“你在干什么？”“在找书”，雪儿边忙边说。就这样我也加入了找书活动，终于我们费了九牛二虎之力把书找了出来。到体育自由活动时间了，大家像往常一样一窝蜂地向四面八方跑开了，只有雪儿一动不动地坐在那里津津有味地看起书来，再大的响声也无法把她从书的世界里拉出来，我望着她心想：“看坏了眼睛可不好！”于是便走过去想让她跟我玩，可谁知她正在看孙悟空打妖精，由于她看得太入迷了，把她当成无人能敌的孙悟空，把我看成妖精了，便一拳朝我打去，嘴里还念念有词地说：“妖精看招！”我哎呦一声，捂着痛处对她说：“咋们去玩吧！”而她却对我说：“妖精还敢来！”正在这时下课了，我才躲过了她的`拳头。

　　因为她爱看书，所以作文写得有声有色，而我的作文干巴巴的，和她的比起来，简直还是望尘莫及呀！

　　俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神！”而雪儿不就是这样的例子吗？我应该多多向她学习，让我们共同进步！