年级写人的作文

时间:2024-02-26 09:46:59 写人作文 我要投稿

年级写人的作文[通用8篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的年级写人的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文[通用8篇]

年级写人的作文 篇1

  我们班有一位好老师,他姓欧阳。听了这姓你一定感觉到很好玩,不错,他不光姓好玩,本人也挺“好玩”,幽默搞笑。经常别的班安安静静的上课,而我们班却是笑声不断。

  去年我们班升到了四年级。第一天开学,全班都怀着喜悦、好奇的心情来到新的班级,等待新的老师到来,这时我们都在讨论:这次的老师是男的还是女的?胖的还是瘦的?高个还是矮个?叮铃铃打铃了,忽然有位同学叫起来说:“老师来了,老师来了!”我们的心跳地更快了,只听脚步声正朝着我们班走来,忽然,班级门打开了,走进来一个人,他年龄看起来不是很大,而且非常年轻,他脸上长着几颗青春痘,鼻梁上架着个眼镜,笑眯眯地,他应该有一米八吧,很高。一开始我们还以为他是某个人的大哥哥,谁知听了他的一番介绍后才得知他就是我们的新班主任——欧阳灏灏。

  一开始,我们总觉得这位老师上课不怎么样,因为他很年轻,经验也许很不丰富,谁知在后来几天里上了欧阳老师的课后,我们感觉对上语文课有了兴趣,上他的课很新鲜,不像某些老师总是那么死板,而欧阳老师的`教学方法就是让我们在玩中得到兴趣,在兴趣中增长知识。这种教学方法给了我们很高的积极性,使我们不再感到学习的压力和枯燥乏味。

  欧阳老师虽然年轻,心却很细,象长辈一样关心爱护我们,有一次语文考试,一位同学不舒服头痛得很,欧阳老师发现询问后,赶忙叫来其他老师,自己带着同学打的去了医院,类似事情经常发生。

  欧阳老师有时也有点粗心,记得有一次他给我们上课,进来的时候我们几乎都发现老师的毛衣领子给穿倒过来了,原来领子矮的那一头穿在了后面,领子高的那一头却穿在了前面,弄得我们哄堂大笑,肚子都快笑疼了,他低下头摸了一下衣领,也不好意思地笑了笑。

  欧阳老师教学顶呱呱的,可有时记性也不太好,有一次上课,别的老师找他有事,等回来时不知课讲到哪里,让我们提醒他,他才恍然大悟,拍了拍脑门,又认真地讲课。唉,瞧他这记性!

  我们的欧阳老师是不是挺可爱的,对!我敬爱我们的老师,我们全班都拥护爱戴他,我们为能遇到这样的好老师而感到由衷的高兴和自豪!

年级写人的作文 篇2

  刘老师让我写一篇赞美人物的作文,我的脑海中不禁浮现出我那慈祥又美丽的妈妈。

  我的妈妈有一头乌黑的长头发,小小的眼睛,喜欢穿红或紫色的衣服,身高中等,性格温柔。

  妈妈有很多良好的品德,比如,她见了同事或领导会主动去打招呼问好,让人感觉很亲切。妈妈的文化程度也不错,虽然在打工,但是她有一颗上进心,每天都会买生活或工作的书来阅读,因为她知道屈原的一句名言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这句话一直激励着妈妈,让在生活和工作上发奋努力。

  妈妈的美德还体现在其他方面。比如,她懂得尊老爱幼,比较信任老年人,因为她觉得老年人值得尊敬和信任。每当遇到乞丐老人,她更是如此。有一次,她见一个乞丐老人在要饭,便走过去给了乞丐老人100元钱。在他旁边有一个青年人,我妈一看就知道他不是乞丐,青年向她要钱时,她理都不理他,就走了。

  妈妈关爱我们很不一般,我敢肯定她对我们的关爱一定超出了其他的'母亲。比如,有一次,她发烧了,到下面的药店买了点药吃了,已经昏昏欲睡了。可为了我们能认真学习,她还是放弃了休息的时间,带病陪伴我们学习。还有一次,妈妈带我们买吃的,我们看到了一样好吃但又很贵的东西,我们让妈妈买,她本来没带多少钱,但她还是给我们买了,自己却什么都没吃到。

  现在你们知道我为什么说我的妈妈比其他母亲不一般了吧!

  我为我有一个伟大、上进的妈妈感到自豪。

年级写人的作文 篇3

  你要是问我:爱不爱我的妈妈?那我会回答你:我对妈妈又爱又“恨”。因为她有很多优点,也有很多缺点,最大的“缺点”就是对我特别固执。

  每到周末,吃过午饭,妈妈都要求我睡午觉。可是我想看电视,不情愿睡觉。妈妈就开始温柔地劝说:“你看你,长得那么矮,再不睡午觉,长得和冬瓜一样,怎么办?有的人成绩非常好,但就是因为个子太矮,找工作处处碰壁……”。不管妈妈怎么说,我都不愿意,无论我用什么哭闹的办法都达不到我的目的,妈妈就是铁了心非让我睡觉。哎!没办法。我只好乖乖地上床睡觉,但心里依然不服气。

  妈妈不仅是睡午觉,在饮食方面也一样对我固执。我不喜欢喝豆浆、吃枣皮、吃木耳。妈妈天天都会不厌其烦地说:“喝豆浆补钙,吃枣皮补血,吃木耳使头发变黑。注意营养搭配,才会身体健康。”我的耳朵都长了一层茧子。为了不再听她的唠叨,我就使劲吃。

  在妈妈的固执下,我一直健康地成长着。

  这就是我固执的妈妈,她的`固执让我又爱又恨!也许如她所说:她的固执会让我终身受益。我们就拭目以待吧!!

年级写人的作文 篇4

  我的妹妹叫胡清泉,她比我小一岁,长着一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛闪着智慧的光芒,又小又红的嘴巴像个樱桃。

  她可是我最好的玩伴儿,一放假,我们就粘到了一起。

  她看起来挺内向的,我的爸爸问她话,她总是安安静静,摇头或点头,不说一句话。可是她和我玩儿的时候,就喜欢东跑西跑,连我都赶不上她,说话也滔滔不绝。

  她还会打羽毛球、弹钢琴、画画等等。

  虽然她个子比我小,可千万不要小看她呀!从一年级开始,她就已经学会自己回家了,可真厉害,要知道我二年级才学会自己回家的'。

  这就是我的妹妹,一个活泼开朗、聪明伶俐的小妹妹。

年级写人的作文 篇5

  她的性格有点怪异,总能在你不经意的时候给你“惊喜”,在我郁闷的时候给我指点迷津,她就是我的同桌。

  某年某月某日的一个晚自修,全班正在恬静地写作业。我撑着脑袋正觉无聊,手上的笔转的让人“目不暇接”,同桌用手碰了碰我,“同桌,你听了最近刚出的《画沙》没?”她用好奇的眼光看着我。“有啊有啊”!我一听就来了劲,立刻回复她。

  若干分钟后,“好啊好啊,你要答应我哦!"同桌用怀疑的眼光看我,“No problem!!"正当我俩聊的欢的时候,她突然猛站起来,脑袋环视四周一圈,她那犀利的眼光扫遍教室的每一个角落,然后又以迅雷不和掩耳之势紧跟着说了一句话:“谁还在说话?”班里的窃窃私语立即消失,教室里恬静的连一根针落地都嫌刺耳!语毕后从容的坐下继续写作业,似乎不曾发生过我们刚刚的畅谈一事。我呆若木鸡似的看着她,刚刚飞转的笔骤然落地,随即便以翻转式的运动滚到了她桌子底下,她放下手中的笔,弯下腰捡起我的.笔交给我,“谢谢!”我僵硬的说道。“咱俩谁跟谁啊,说什么谢谢呀!”我立刻僵住。

  别看她的性格如此,她对待学习的态度我可是甘拜下风的。你瞧,大家现在都在忙着用本子疯狂的扇风,以博取夏日唯一的一些凉意。她恬静的坐在位置上,笔头停滞,目光停滞在一道题上,眉头紧锁,不时的在草稿本上飞快的写些什么,静止一段时间后,她嘴角微微上扬,哦,她一定是想到解题的方法了!看她这副得意劲,浑身上下的细胞都活起来了!

  她就是我的同桌,别看我把她描绘的“多姿多彩”,其实啊,她很平凡,她是我简单的同桌,挚友。

  评语:人物形象鲜明,开篇简明扼要,精炼有序;重点描述“同桌的怪异,同桌的认真劲”给人留下了深刻印象, 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

年级写人的作文 篇6

  老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习、陪伴着我们度过快乐的时光。您就像一只蜡烛,点燃自己,照亮别人。

  车教师是我们的班主任,也是我们的数学老师。她二十多岁,就像一位亲切可人的大姐姐。她有一双明亮的'大眼睛,好像会说话!当我们很乖时,这双眼睛好像在说“小朋友们,你们真棒!”当我们犯错误时,这双眼睛又像在说“你们的表现太令我失望了!”她还有一张经常会逗我们开心的小嘴巴,我可喜欢她了!

  有一次上数学课,车老师在黑板上给我们出题目,有几个调皮的同学趁老师不注意,悄悄地讲小话,被车老师发现了。车老师并没有直接批评他们,而是风趣地说:“我们班有几只小蚊子在嗡嗡作响,听,还有声音呢!”嘿!这办法真灵,那几只“小蚊子”顿时不说话了。不说你们也猜出来了,谁都不愿意当嗡嗡叫的小蚊子。

  这就是我们的班主任车老师,她漂亮、风趣、幽默,从不严厉地批评做错事的我们,始终用非比寻常的教学方法教导我们,值得称赞!这就是我喜欢的车老师,怎么样?

年级写人的作文 篇7

  “ 时而开心,时而淘气,时而可爱。”她就是——我的妹妹。

  妹妹每次都耍赖。有一次,妈妈给她布置了电子琴作业,让我监督她。结果我说弹20遍,她却对我说:“姐姐,我弹不了,只能弹10遍。”

  还有一次,我上桑巴舞课,妹妹突然闯进来,当时正在开家长会,她一点也不害怕,跑到老师面前伸手要“帖画星星”。最后,连我们老师都被她弄的没办法,只好依她。

  她还有个特点就是我有的东西她必须要有,我没有的'东西她会替我留一份。记得有一次,姑妈替我买了一条裙子,我穿在镜子面前照照,感觉好极了!她看见了脸立马变色,又哭又闹。没办法,姑妈只好替她再买一条小号的一模一样颜色的。有一次,妈妈带她去见老同学,别人给了她很多零食,她一个都舍不得吃,非要回家和我分,一人一半,这让我十分感动。每天晚上,她会主动到我的房间来对我说:“姐姐,要读国学了,认真点呀!”接着,我们读完书后,她会倒杯水给我喝。虽然只有5岁,但她坚持每天早上自己穿衣服,自己刷牙洗脸,上下5楼,从不依赖大人。

  不过,妹妹倒挺可爱,大大的眼睛,圆圆的脸,胖乎乎的小手,特别逗人喜欢。虽说这样,但有时她喜欢哭,做错了事都要我来承担,东西也要给她多些,我心里还是有点不服气!

  妈妈常对我说:“你呀,什么都好,就是要给妹妹做好榜样,沉下心来,不要成天抱怨。”是呀,我以后要做好榜样,管住这个“小蛋”!

年级写人的作文 篇8

  奶奶长相很普通。她的脸白白的,好像是被雪盖住似的。她的额头上有几丝深深皱纹,脸上仍然挂着年轻的笑容。奶奶今年61岁了,但身子骨硬得像石头,做起事来又快又好,非常棒!

  奶奶做的饭菜比五星级大酒店的饭菜好吃多了!每天我都要吃个肚儿圆!有时候肚子大得像个大皮球!那饭菜真是无人可比!奶奶做的宫爆鸡丁、番茄炒蛋、鸡汤,那可是天上的美食啊!只要看到这些菜,我的口水足足三千丈!当我做作业时,而且还关着厚厚的门,我也能闻到美味的、浓浓的香气。

  奶奶做事很认真、爱劳动。她每天买菜回来,都要做一次清洁。每天我回来时,我都大吃一惊,那地面都在发亮,桌子也一尘不染。而且她每天都看着手表的指针,准时来接我放学,接我时还给我带来了新鲜的、甜甜的'、美味的水果给我吃。

  奶奶也有缺点,就是总爱拿我各别人比较。奶奶最喜欢说:“你看,采灵的缺点可多了,比如和谁比……”这时,如果我在,我就会反驳她:“什么嘛!我的优点可多了是,比如……,同学都没我好!”就这样,我们俩开始吵了起来,谁也无法阻止我们这个争吵的风暴。

  我希望奶奶能改正缺点,发扬优点。如果这样的话,奶奶你对我和爸爸妈妈来说,就是一个完美的奶奶了!

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