年级写人的作文

时间:2024-02-27 09:59:00 写人作文 我要投稿

年级写人的作文通用(6篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的年级写人的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年级写人的作文通用(6篇)

年级写人的作文 篇1

  爱的温暖秋风袭来,绕着人们奔跑,让人感觉凉嗖嗖和孤寂。可是在这寒冷的天气中,却有一件事让我感动了,一句暖流涌在心中,温暖。国庆期间,我和妈妈去到了广州,打算坐一辆车去好好玩一顿。车上很挤,连转身的余地都没有,却让我看见了感动的画面。那是一位老奶奶,白发苍苍,大概60多岁吧。他站在车门口,被人记得几乎无法呼吸了。这是,司机叔叔大喊道:“现在问题非常严重,车上超载了,必须下去一个人。”这是不知道在哪里冒出一个声音:“谁离车门近谁下车”话音刚落,大家都眼光投下老奶奶。老奶奶急忙说:“我4岁的外孙女出了车祸,我必须要快单去,不然我怕她......她......”他边说边哭,眼泪像断了线的珠子一样掉下来。这是,一位阿姨说:“老奶奶我下车,你快去坐我的位置,快......”我心中情不自禁的产生了一股暖流,也让我明白了一个道理:失去一点,没什么大不了,却能给人充满希望。“爱常在人间”一句歌词上了多少人的心声?唱了多少人的.希望?唱了多少人的行为习惯?“人间处处有真情,人间处处有真爱”只要每人付出一份爱,那么世界的明天不是更好了吗?更美丽了吗?那一位老婆婆的眼泪,那一位阿姨离去的背影,拿一把冒出来的声音,那些齐刷刷的眼睛我永远不会忘记!我们广州是一个拥有爱的城市。大爱小爱,充满在气息中......“人间处处有真情,人间处处有真爱——乡情依然在!”我哼着小曲,眼泪再次涌了出来。风依旧吹着,寒丝的一点点穿越人的身体,让人感觉到一丝丝寒意;而我却不是,我被温暖包围,爱把我醉在心里,让我沉浸在爱中......

年级写人的作文 篇2

  小学时候,一次语文测验考卷上写过这篇同名作文,连内容都记得真切。她的短发;她的笑容;她的善良以及她对子孙的爱,都是我一生的记忆。即便是过了十几年再回头写,也依旧如此。

  外婆在我有记忆以来就一直留着一头短发,从最开始的乌黑色到现在的满头花白,发型未曾变过。作为一个四几年出生的农村老太太,她不会花枝招展的打扮,但是她会注重自己的形象是否得体。她的面容很和蔼可亲,也恰是应了面由心生这个词,人心善自然面善。

  我对外婆的依恋那是打小就有的,孩童时期也爱耍赖皮。我的家乡有一条路,是我们通往镇上赶集必走的路,也就三四公里,但对于那时的我来说简直像一场马拉松那么远,其中有那么一小段路名字尤为清晰,大家都称之为“倒马坎”。缘由我不知道,只知道那是一段坡道,记忆中很陡很陡,如今再踏上去也觉得一般。当初赖着要外婆背我,外婆本身一米六的个头又很瘦,背不了一会就很累,所以走到这段路的时候她就会让外公来代替她,结果便是换来我一顿涕泗横流的'哭闹,冒着鼻涕泡,嘴里还不停嚷着一句[我不要外公,我要外婆我要外婆]的话。后来每每和家人谈起小时候,这件事总不免成为笑话。也是因为经常让外婆背,记忆中还一直眷念着一种味道,那就是外婆的汗味。不要见笑,那是一种很温暖很安心的味道,特别是外婆穿上她那件黑色底橙色小碎花的棉麻衬衫时,我的嘴唇无意间轻轻触碰到棉麻布料,我的鼻间仿佛就能感受到外婆的爱,那种幸福感无以言表。

  外婆也给我讲过她年轻时候的事,说她是家中的长女,在不大之时便和她的母亲也就是我未曾谋面的外曾祖母一起,担着自家种的水果去街上吆喝叫卖,很小的时候她就会看称算账了。外曾祖母过世得早,十七岁的外婆就经人介绍嫁给了外公,持起了一个家。外公外婆年轻时候的照片是有的,老相簿我经常都有在翻看,那时候的外婆扎着两股麻花辫,有点小龅牙,但是笑起来也可爱,外公很帅,五官棱角分明一身正气。当我们都夸外公好看的时候外婆就会笑着说[我可不觉得他好看呢,一个小矮垛子]

  在妈妈给我讲述她孩童时期也有提起外婆,外婆年轻之时害过一场大病,是肺结核。当时医疗条件是远远不如现在的,医生都劝外公做好心理准备了。没想到外婆自己扛过来了,我的妈妈是这样跟我说的[还好外婆为人心善,对大家都好,有次帮助了一个老人,老人当时就不停念叨外婆是个好人,好人会有好报的],虽然我不信教,但提及此事我总会默默感谢上天手下留情,没有剥夺我如此善良的外婆。后来我问外婆,是怎么扛过来的,外婆说那时候外公为了一家人生计在省城里上班,难得回趟家,我的舅舅和妈妈都还那么小,一想到孩子们和这个家,外婆就觉得不能就这样撒手不管了。都说父母是孩子最好的导师,我是留守儿童,八个月大的时候也是因为一个家庭生计原因我的妈妈不得不把我留给外婆自己出去打工,所以外公外婆算是我的人生导师。感谢我有这么一个三观正的外婆,如今的我依旧坚信一句话:为人要善。

  外婆是我人生中重要的人!她对我的影响不言而喻!她教我学会走路,也教我如何做人!她给我无限关爱,也让我懂得感恩!我爱我的外婆!愿我的外婆健康长寿,待我能慢慢报答她的恩惠!

年级写人的作文 篇3

  我们家有一只不折不扣的“猫”,他就是我的爸爸。

  爸爸的个子很高,头发又粗又硬,摸起来又刺又痒,他有一双乌黑的眼睛,因为爸爸脾气多变,所以他的眼睛好像也跟着变大变小。

  我的爸爸是一只老爱和我抢美食的“贪吃猫”。记得有一次,妈妈做了我最爱吃的糖醋排骨,我刚准备夹一块来尝一尝时,“贪吃猫”爸爸已经把排骨一块块地消灭了。看着桌上的空盘子,妈妈只好重新再做一份。

  我的爸爸也是一只爱睡懒觉的“大懒猫”。一次周末我和爸爸约定好一起去晨跑。可是当我一切准备就绪时,爸爸却像一只大懒猫一样的赖在床上,怎么叫也叫不醒,甚至还打起了呼噜呢!

  我的爸爸还是一只勇敢的“大黑猫”。有一次,我和弟弟一起在玩“过家家”时,一只黑黑的,毛绒绒的`,拇指那么大的东西不知从什么地方爬了出来,眼看着它离我越来越近,“啊!”我尖叫着跑去找爸爸。这时,爸爸就像一只勇敢的大黑猫一样抓起鞋子,两三下就把它消灭了。看着爸爸“威武”的样子,我和弟弟激动地为爸爸鼓掌。

  这就是我家的“猫”爸爸,一只性格多变的“猫”。

年级写人的作文 篇4

  我的老师是慈祥的,我的老师是幽默的,我的老师是和蔼可亲的……我要讲的是我们班的班主任胡莉老师。

  胡老师很关心我们的学习。比如这学期,胡老师得了“胆结石”,还做了手术,虽然有其他的老师代课,但是她仍然放心不下我们,担心我们的学习跟不上进度,病还没有完全痊愈,她就拖着虚弱的身体来给我们上课了。这天,胡老师略带沙哑的轻声对我们说:“孩子们,期末考试快到了,我担心你们期末考不好,所以赶回来给你们上课了。可惜老师的病还没完全好,你们上课一定要乖一点,好好听课。”这一节课大家都很乖,认认真真的听老师讲的每一个字。我看到胡老师讲课的时候,她的背时不时的会弯下来,我想一定是她的伤口还很疼吧,一想到这里,我的鼻子酸酸的,深深地被老师的奉献精神感动。

  胡老师也很幽默搞笑,经常让我们在学习中感受到快乐。每当大家无精打采、弓腰驼背的时候,胡老师总会拍拍我们的`背说:“嘿!老爷爷、老太太们,打起精神来!”逗得我们马上就来了精神。

  胡老师是和蔼可亲的,每当我们犯了错误,她都不会发火,她总是和颜悦色、轻声细语的告诉我们应该怎么做,不应该怎么做。

  老师是伟大的,她教给了我们知识,呕心沥血为我们默默付出。我爱我们的老师,我相信我们一定不会辜负老师对我们的期望。

年级写人的作文 篇5

  我们班是一个“牛人”辈出的班级,每个同学都有他最优秀,最厉害的一面。下面我先介绍几位 “牛人”给你们看看。

  同学们,正在向我们走来的是古筝天王和古筝天后,让我们一起回顾他们的“血泪史”。噔噔噔,厚重的古筝乐响起,仿佛一道闪电划过天空,马蹄声接踵而来,士兵的呐喊声震耳欲聋,威震天地。一场恶战即将展开,杀——将士们开始了殊死搏斗,为国为家拼尽最后一丝力气……噌噌噌,又是一道闪电划过天空,伴随着轰鸣的雷声,大雨倾盆而下,战场的'厮杀场面更加血腥、混乱……,不知过了多久,雨渐渐小了,厮杀声渐渐远去,天空中竞出现了彩虹!这是我们班高大帅气的古筝王子的精彩演奏,振奋人心吧。如果你想休息一下紧绷的神经,那就来欣赏一下我们天后的演奏吧,一股沁人心脾的花香袭来,顺着清香前行,数十步后,看到一位貌若天仙的女子,拂动着那柔美的水袖,收放自如,袖里藏着梅花瓣,不时撒向天空,芳香扑鼻,那位仙子还不时侧身摘采梅花,返身再抛洒向大地,婀娜多姿,美不胜收。怎么样,此时的你在这样的乐声中是不是已然醉了?

  接下来请将我们的视线从余音绕梁的音乐会转向热闹非凡的操场吧。那里更是一番火红的场景,你看,一分钟跳绳“预备开始”,一声令下,我们班的跳绳达人开跳了,不,应该是起飞了,1234……舌头好象不太够用,30秒过去了,120下,乖乖!大家不由发出了惊呼,剩最后10秒,加油!加油!挺住!,同学们都快随着他一起飞起来了,3,2,1时间到,恭喜我们的的跳绳达人,一举夺魁,创纪录的240下!轮着我们的跑步达人出场了,400米赛跑,我们班这位达人,随着发令枪声一响,身子带风象子弹出膛一样嗖地飞出去了,迈着他的长腿,甩开了所有人,一路领先,到终点啦!1分51秒!汗流浃背地拿下了这个项目的桂冠。真牛!

  我以上介绍的达人分别是黄奥林,杨昕妮,林欣毅和陈磊,你们猜着了吗?我们班的达人还有很多很多,下次有机会再听我慢慢道来吧。

年级写人的作文 篇6

  我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我感谢爸爸妈妈,他们带给我生命;我感谢老师,他们给我们知识的源泉。

  在我心目中,张老师是一个品德高尚的人,也是我最尊敬的人。不知怎么的,在我写作文的.时候,常常会想起您---张老师,也许是因为“那一次”吧。那还是开学以来的第三个星期的一节兴趣课上,张老师把我的作文当作“范文”,当着全班同学的面,表扬了我。还说我的作文抓住了3个要点:语言生动、生态逼真、心理真实。还让同学们向我学习……对于我这个怕写作的人来说真是很受鼓励,脸上还挂着两个酒窝。以前的作文,我写不出优美的句子,而且对写作也不感兴趣,常常草草了事,敷衍一下就过去了。

  通过这件事后,我加强了对课外书的阅读,经常留意一些好的作文,鼓励自己多看、多写、多读、多用心。老师我尊敬您,您给了我学习的勇气和自信心!我想:我会成为一个有用的人的!

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