初三写人的作文-初中写人作文

时间:2024-04-05 07:45:23 写人作文 我要投稿
  • 相关推荐

初三写人的作文-初中写人作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的初三写人的作文-初中写人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三写人的作文-初中写人作文

初三写人的作文-初中写人作文1

  阿巴亥,翻译成汉语的满文,语调声音铿锵,看不出半点端倪。

  令人眼花缭乱的传说故事中,她是丈夫的一个尾声,儿子的一个序曲。云遮雾绕,如惊鸿一瞥,来不及审视,便以飘然而去。

  历史的帘幕背后,似断似续的挽歌,岁月的烟尘中,若隐若现的残红。

  十二岁的娇柔

  那一年,她十二岁。难以想象,一个女孩,背井离乡,独自一人踏上一块陌生的土地。一块充满敌意的土地――因为部落的战败,她成了敌人的妻。或者,毋宁说是战利品之一。

  一个足够做她父亲的男人,走进她的生活,无从揣测,对于命运,她抱有怎样的心态?或者,只是平静的接受,一如当时的所有女子一样,对于一切加诸身上的不幸,不置一词,默然接受。

  没有人知道之前的她,幸或不幸,亦无法预测今后的.生活,但难以忘却的,珠围翠绕下,弱不胜衣的十二岁女孩,走在一条茫然的未知之路上。

  二十二岁的美艳

  那一年,她二十二岁。她的生活看上去很好,比想象得好,难以想象的好。她成了丈夫严重的娇妻,为她生子。那一年,她和所有的过去告别,因为,她的母族从此灭在了丈夫的手里。差不多与此同时,她成了大妃。没有人知道她是如何做到这一切的。能看到的,只是出现在众人面前的明艳端方。

  没有人知道,也没有人有兴趣去知道,午夜梦回,她是否会凄然地想起童年往事,想起那片离她已经很遥远,遥远到几乎无法记起的故乡。

  没有人知道,也没有人有兴趣去知道,她是否有高处不胜寒的茫然,在心底,她是否在偷偷流泪?

  包括他的丈夫。

  那样的美艳,却是清冷,而寂寞的。众星捧月中,只有一个人独自的吟唱,没有听众。

  三十岁的魅惑

  那一年,她三十岁。在那个春天,流言如芳草天涯,肆无忌惮地蔓延。情节老套,却有人相信,有人传播。她和那个比她还大了7岁的“儿子”,魅惑、艳情,各人怀着不同的目的,用不同的语调、申请,为之添油加醋。她由此被丈夫打入冷宫,却又在不少人暗中弹冠相庆之时,迅速地回到了原来的地位。

  只能瞠目结舌,没有人知道她是怎么做到的。也许,成也美貌,败也美貌。三十岁的她,在尔虞我诈的环境中,也许早已学会如何充分利用这手中唯一的资源。

  在那段流言中,说不清她到底是否清白。也许,她也却曾企图用这点美貌,为将来争取点什么。丈夫老矣,娇儿尚犹――她所能看到的未来,晦暗不明。狼环虎伺之中,一个弱女子的心计,其实只是可怜二字。

  三十七岁的凄丽

  那一年,她三十七岁。死了丈夫,带着三个年幼的儿子,更不应该的,还有那再不会有人了解真相的遗诏,和所有人都看得见的大笔遗产。“斯人无罪,怀璧其罪”。那个史书上称之为有机变的阿巴亥,大概早已看到了结局。一条白绫,为一个妖艳女子的一身画上一个凄婉的句号。在生命的最后一刻,究竟有没有留恋,还是,只是平静地等待。

  她的一生中,有太多的不知道,说不清。看到的,只是一个女子身上发生的那么多不可思议的故事:一个地位如同战俘的女孩,如何迅速爬上大妃的宝座;一个被流言中伤的女子,如何重得丈夫的欢心。没有人知道,也没有人有兴趣知道。她只是一朵飘零乱世的花,乱红零落,流水无情。是一个硝烟弥漫的时代的底色,背景。

  一个弱女子,无论美艳也好,机变也好,逃不开的,是令人神伤的命运。

初三写人的作文-初中写人作文2

  从看到他的那一刻我便知道:一个浣纱女的命运将会被改写。于是,无需过多的语言,我便随他走了;也无需过多的劝解,我便为了他所忠实的人投入另一个男人的怀中。我知道,即使不是为他,而是为了越国的子民,我也应该走上这条路,但因为有他,我才能走得如此平静,如此毅然。没有任何的反抗,没有任何的怨言,我步入了姑苏台。

  这一切只因他是范蠡,而我是夷光,是西施。一个是智慧过人的谋士,一个是风华绝代的美人。两个人在错误的时间、错误的地点、错误的相识,注定着这只能是另一种方式的离别,也注定我的棱角将因他而磨平,我的个性将因他而藏匿。

  第一眼看到那个不再年轻却双眼色迷迷的夫差时,骨子里的个性让我几乎夺门而逃,但就在那一刻,我才忆起,我已不能再拥有自己的个性,为了越国的百姓,为了他,我的个性就必须随着我的聪慧一同埋没在记忆的深处。即使看到油嘴滑舌的伯向夫差进着谗言,即使是看到忠臣伍子胥被赐死,我依然没有把它们从我的记忆中挖掘出来,不是不能,而是不敢。我只能在一旁做一朵外表妩媚动人的解语花,仅此而已。因为我不能干涉内政,落下话柄,更不能说伯的不是,因为有一个重佞轻闲的君主,吴国才会更快的走向灭亡,因此我只能选择缄默,对自己的良心缄默。

  我每天依然使出在越国学到的浑身解数,在夫差面前努力施展着,借此使他对我着迷。虽然我清楚,凭我的姿色要做到这一点也是毫无困难的,但我想以此告诉我自己我活在世上还是有用的,并不是行尸走肉,并不是一个傀儡。于是,渐渐地,我征服了他,凭我的.美貌,我的“善解人意”。君王从此不早朝,而我,也从一个地位微小的敌国“贡品”变成了人人羡慕巴结的王妃。我的笑容是如此妩媚,以至于每一个人看了都神魂颠倒而忽略了我那双干涸的眼睛以及藏在心底的那一份缄默。

  于是我在这种缄默中成为吴国的皇后,在缄默中享受着夫差对我的好,最后又在这种缄默中看着夫差走向死亡。

  终于,我如同一只被放飞的囚鸟,自由了!但由于太久的束缚,我的翅膀变的如此沉重――一如我的心。我疑惑,压抑了自己那么久,不就是为了今天吗?可为何心却如千年磐石压的我喘不过气来?我救了一个国家的黎民百姓于水深火热之中,却把另一个国家的百姓推入了火坑;我把一个骄奢的君主送入了死亡的圈套,却又造就了另一个更令我所不齿的君王!

  他,似乎早就料到这样一个结局,于是,他选择了离开。而我,只能留下,从一个笼子飞入了另一个笼子,中间那片刻的自由丝毫无法让我欣喜。我甚至看着那位我敬如兄长的文种成为越国的伍子胥,却无能为力。

  如果说,伍子胥死了,我把自己的个性隐藏,那么文相国的死,则是我已在多年的隐藏中失去了自己的个性,如同被困多年的鸟儿再也不懂的飞一样。

  我突然为自己感到悲哀,何时,我变成了一个没有个性的人?

  于是,我决定了,趁我还有“个性”这个概念是,再疯狂一次,最后一次拥有我的个性。

  终于,我,也离开了。而离开的方式没有人知道,于是,各式各样的说法便流传开了:有人说我选择了死亡作为我最后的归宿,有人说我和他一同逃到了深山老林做了一对神仙眷侣……

  其实选择什么样的方式离去并不重要,我离去只是因为我倦了,我离去只是因为我怀念过去那个有个性、有主见的夷光,想把她寻回来罢了……至于其他的一切,就让它随风而去吧。

【初三写人的作文-初中写人作文】相关文章:

写人的作文初中_写人01-10

初三写人的作文02-06

初中写人的作文02-29

初中写人作文12-09

写人的作文初中01-16

写人的初中作文11-08

写人写事的初中作文10-30

初三语文作文写人写事06-25

初三写人叙事作文11-14