年级写人的作文

时间:2024-04-19 08:17:02 写人作文 我要投稿

年级写人的作文(精华6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的年级写人的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年级写人的作文(精华6篇)

年级写人的作文 篇1

  和同桌的你在一起发生过趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。

  课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。

  一次,我忘记带数学本,可老师说这节课就要写完,正当我记得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是英语本忘带啦?”我无奈地点了点头,原以为你会一副事不关己,高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的英语本来,递给我,友好地说:“呐,你先拿去用吧,碰巧我这有多余的'!”我愣住了,内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草,生涩地答谢道。“没事,不就是一本练习本嘛!”你爽快地着,露出了甜甜的微笑。

  啊!同桌的你便像天边的海霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你便像高山流水,叮咚作响的美妙动听。俗话说:所谓朋友多的是,知己殊难得!

年级写人的作文 篇2

  我的弟弟是一个又可爱、又爽快、又淘气,又胆小的一个人。

  他很可爱,有大大的漂亮的眼睛,还有一个小小的鼻子嘴巴。

  我最爱他豪爽的性格,一点也不小气,如果我问他借东西,他就会爽快的答应我,并马上把我要借的东西借给我。

  但有时他也很淘气,总是让我苦笑不得。比如有一次我回家做作业的时候,我写着写着铅笔就不见了。我找了半天也没找到,当我要问弟弟看没看见时,我发现我写字的那支铅笔就在弟弟的手里。他拿着铅笔在墙上乱涂乱画,他看见我发现是他拿走我的铅笔。于是他对我说:“这支铅笔是地上找到的.”。

  有时,他还很胆小,有一次我带他去我朋友家,路上有点暗因为灯坏了。我弟弟害怕的差点哭出来了,我看他要哭就只能抱着他去我朋友家了。

  这就是我弟弟,一个又可爱、又爽快、又淘气,又胆小的我的弟弟。

年级写人的作文 篇3

  20xx年4月26日晚,爸爸接到爷爷打来的电话说奶奶住院了,爸爸便匆匆出门了。第二天早晨,我接到了爸爸的电话,爸爸告诉我奶奶去世了,当我听到这个消息时泪水止不住的'流了下来,我不禁想起了小时候的事,小时候爸爸妈妈没时间照顾我,就把我放在奶奶家,那时我只有三岁很不懂事,有时我会和别的小朋友吵架,奶奶就去替我向人家道歉,有时我不想睡午觉,奶奶就唱摇篮曲给我听,每当我被噩梦惊醒时,都会有一种柔和的声音来安慰我……,如今奶奶已走,当我和别的小朋友吵架,谁来替我去道歉,当我睡不着觉时又有谁来唱摇篮曲给我听,当我被噩梦惊醒时,又有谁来安慰我……

  奶奶,自从您走后,您的孙女,没有一时不在想您,奶奶,您是否也想我。

  奶奶,我们不能没有您,您也不能没有我们,现在弟弟成绩好了,也比以前懂事了,我也不像以前那样淘气了,您就安心上路吧,我会永远想您的。

年级写人的作文 篇4

  我的哥哥从小就长得十分可爱,他白白胖胖的,圆圆的脸蛋,圆圆的眼。现在更是招人爱,我哥哥留着个平头,长着两颗大门牙,所以我叫哥哥“大白兔”。

  我们之间发生了很多难忘的事情。有一次,我和哥哥、妈妈在老家的河滨公园的广场玩耍,妈妈看见了一个熟人,连忙过去打招呼,说:“我和阿姨去走走马上就回。”我们爽快地答应了:“好好好……”我们就在那玩着,忽然,喷泉停了,广场上的'小朋友们陆陆续续地走了。我们等了很久都没见到妈妈,我感到很害怕,于是我哭了,哭得很伤心。哥哥拍着胸脯说;“没关系,有我在,不用怕。”哥哥牵着我的手踏上了回家之路。回家后我才知道,原来哥哥也害怕,但他在我面前还是个真正的男子汉。

  好久没看见哥哥了,他还好吗……

年级写人的作文 篇5

  爸爸是个象棋迷,不仅爱观战,还爱“参战”,每逢闲暇,爸爸就会招来他的棋友,设棋局,大战一场。受爸爸的熏陶,我也渐渐手痒起来。爸爸也不失善教之风,欣然为师。

  “你的马,瘸了吧!车‘越位’,走乱了!卒子来过河,岂可横着行!”

  “一边下,一边训。还‘越位’,那可是足球语言呀!我服了你了!”我把棋子一扔,嘴里嘟囔着。爸爸笑笑:“这不是训你,这是为你取胜做‘铺垫’,免得你的‘老头儿’到最后‘四面楚歌’”。

  爸爸见我不吱声,又和蔼的对我说:“下象棋就像学语文,需要耐心和恒心,不骄不躁,不怕困难,否则岂不‘前功尽弃’!”

  渐渐地,我明白了象棋有语文的说法,爸爸和叔叔们下象棋,我会默默地在心里用我的知识来分析他们的棋局,比如叔叔的重重危机,可谓‘悬念迭生’,即使棋局“情节波澜起伏”,又提升了观棋者的“情趣”。爸爸的险招往往是有绝妙的‘伏笔’,后又及时的“照应”。这样一盘棋可谓是“结构严谨”,如同“行云流水”了。

  数月之后,我与爸爸“厮杀”了一场,胸有成竹的爸爸居然被我打得“抱头鼠窜”。“青出于蓝而胜于蓝嘛。生不必不如师,师不必非得贤于弟子啊。”爸爸在棋盘上巧妙地用语文挽回了面子。

  我从象棋上学到了押韵上口的对偶、富于魅力的`雅词、内涵丰富的典故、巧妙的为文技巧,更学到了面对失败的为文技巧,更学到了面对失败时的机智。

年级写人的作文 篇6

  今天的天气真是变化无常!

  刚刚到校的时候,还是阳光明媚,可放学了,却下起了倾盆大雨,雨就像倒下来似的.,越下越大。母亲准时来接我,可只有一件雨披怎么办呢?来时妈妈太急了,只带了一件雨披,真是个急性子!母亲毫不犹豫地让给我,说:“你还小,容易着凉,快穿上吧!”一股暖流顿时涌上心来,那原来冰凉的身子一下子变得暖和了。路上,风“哗哗”地吹着,路旁的大树猛烈地摇晃起来,好像在嘲笑我的自私,竟不给母亲披上。如果这时在家里,风准会把窗户吹得哗拉拉直响。

  母亲的身子像一只落汤鸡,衣服就像被水冲过似的。她还不时问我冷不冷,并用水摸摸我的背,看看湿不湿。这时我仿佛看到了一个带着光环的天使,她说:“母爱真伟大,你应该把雨披让给母亲!”我对母亲说:“您是长辈,我应该把雨披让给你,老师都是这样说的。”母亲说:“晓迟长大了,懂事了!没关系,妈妈不冷,你穿着吧”!这时太阳重新露出了笑脸,仿佛通过了母爱关。它自己也觉得非常内疚,好像在给我赔礼道歉。我再看看妈妈的模样,鼻子上有圆圆的水珠,头发上全是雨水,跟打水仗没什么两样,非常惨。

  母爱是伟大的,我们不要欺骗母亲,也不要伤害母亲。好好学习,让母亲高兴,因为她为我们付出了许多,我们应该也要为母亲付出许多。

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