关于三年写事作文汇编7篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的三年写事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年写事作文 篇1
生活中，没有欢乐就没有笑声;没有难过就不懂得哭泣;没有难忘就没有乐趣。
我记得：在一个烈日炎炎的暑假，开着空调的我仍不停地在冒着汗水，真热呀!马路上，翠绿欲滴的树叶打着卷，五彩缤纷、芬芳扑鼻的花儿低着头，到处都像是生活在一团火焰般一样。
突然，一声“卖雪糕喽!卖雪糕喽!”的声音从远处传来，对!买雪糕吃，恰好同学来找我。我们俩大步流星的顺着声音的方向跑去，只见一个七八岁的小女孩正在呐喊，也许是看见是一个小女孩在买雪糕吧，也许是天气太热的原因吧，总之，来买雪糕的人不计其数。我匆匆忙忙拿了两支雪糕，却发现未带钱。是丢了还是忘了?我给呆住了，拿起雪糕又放了回去，同学见我，忙问我怎么不买了?我吞吞吐吐地说：“那个……我……忘记……带……。钱了……”同学见我口干舌燥的，便想了想，也把雪糕放下了。
小姑娘吃惊地问：“怎么啦，看!雪糕白花花!吃口乐哈哈!买一支吧!不贵，1元一支。”当她知道我没带钱又想吃雪糕时，想了想，犹豫地说：“你拿去吃吧，反正就那么1元。”说着便递给我两支雪糕，此时的我早就热得不行了，接过雪糕二话没说就吃了起来，狼吞虎咽地吃舔完雪糕后。一问才知道，她要给父母治病，因为年纪太小，所以只好卖雪糕挣钱。不一会儿，她卖完了整箱雪糕，说了一声“姐姐，再见”便一蹦一跳地走了，望着她的背影，心中涌出了一股清泉，慢慢地流入了我的心田。
第二天，我拿着两元钱下楼，向远处眺望着，希望把钱还给她，可她最终也没有出现。我想：她父母的病好了吗?她现在是不是又在哪里卖雪糕呢?
人生就是一支乐曲，虽然有不好的音符出现，但也会被爱心驱逐;人生就要学会面对，我们才会拥有明天。可是每当我一想起这件事，脑中立刻就会出现她的身影：矮小的个子，炯炯有神的大眼睛，短短的头发，一张樱桃的小嘴总是那么地惹人喜欢。
啊!这件事让我难忘不已，让我永远地怀念那个小女孩——一个卖雪糕的小女孩。
三年写事作文 篇2
有一年的春天，阳光明媚，我和爸爸、妈妈去乡下玩。在路上，我看见天是蓝蓝的，花儿是红红的，树儿绿绿的，我的心情也格外的愉快！我向爸爸妈妈提议：“这么好的天气，我们一起去捞虾吧？”爸爸妈妈听后，同意和我一起去。
我们来到小池塘边，只见池塘里的虾儿正欢快地游来游去。我立即挽起袖子，把手伸进水里捞了起来。捉啊捉，不一会儿，捞到了一只，我高兴极了，在太阳的照射下，我清晰地看到那只虾身子一节一节的，弯成一个“弓”，长长的“胡子”，一颤一颤的，白白的身子，红红的尾巴，实在是好看。正当我欣赏的时候，突然“扑通”一声，好不容易捉到的虾又跳进池塘里，那不听话的水娃娃也跳到了我的裤脚上，站在旁边的爸爸妈妈看见了，哈哈大笑起来，我拍拍裤脚，重新把手伸进水里，又一次捉进来……
回家的时候，我数了数我的战果，有十多只呢！
这次捉虾，是爸爸妈妈第一次带我走进大自然，我一直记忆犹新。
三年写事作文 篇3
上周三下午，班主任周老师给我班全体同学发了一张手工纸。发到手后，我看了一下，那是一张桔黄色的手工纸，已剪成了一只小脚丫的形状。最有意思的，“脚丫”上边竟然还长着五个大小不一的“脚趾”，看起来可爱极了。
周老师要求我们把“小脚丫”带回家里，按照各自的喜好“美容”一下，作为作业第二天上交。
一放学，我和同学们匆匆忙忙离开学校。回到家后，我和爸爸妈妈一起商量该怎么完成这个纸工作业，但爸爸妈妈提出的几个方法我都觉得不满意。经过苦思冥想，我的脑海里冒出了一个主意。首先，我找来一张白纸，画了一个脚掌心，画好后，小心地把它剪下来，用胶水端端正正地粘在“脚丫”上。
接着，我在“脚丫”四周画上了五颜六色的花边。然后，我又在纸上添上几朵盛开的桃花作为点缀。最后，为了增加效果，我用海绵纸剪出五个胖嘟嘟的脚趾肚，分别粘在每个“脚趾”上，哇！摸上去软软的，就跟真的脚趾头一样呀！
终于完工了，我意犹未尽，又在“脚掌”正中写了七个大字——“争做文明定小人”，表达了我们每一位定海小学学生的心愿。真是一次有意义的纸工作业！
三年写事作文 篇4
“六一”节到了，妈妈说要带我去“驴游”。每次都是去旅游，怎么这次成了“驴游”?我问妈妈：“什么叫驴游?”妈妈说：“因为驴子喜欢走山路，我们就把喜欢徒步的人叫做‘驴友’，出去徒步叫‘驴游’。”真是太有趣了!
一大早，我们就来到集合的地方。在车上，首先认识了我们的领队“帅哥哥”。“帅哥哥”其实并不怎么帅。黑黑的，壮壮的，方方正正的镜片后面是一双闪闪发亮的小眼睛。他戴着顶草帽，脱下帽子就会露出一个光秃秃的头顶，谁看了都想笑。“帅哥哥”可幽默了，在车上不停地讲着笑话，我很喜欢他!
经过三小时的漫漫车程，我们终于到达了目的地——灵川潮田。这时，天上突的下起了蒙蒙细雨，我们只好打着伞冒雨徒步。路坑坑洼洼很难走，没走多久，一条小河拦住了我们的去路。大人们还在讨论怎么过河的时候，我们已经迫不及待地跳进水里，连鞋子都来不及脱，开始打水仗，扔石头……简直都玩疯了!在大人们的'一再催促下，我们才恋恋不舍的再次出发了。
我们穿过一个个带有“地雷”(牛粪)的村庄，开始艰难地爬山。山路上尽是石头和泥巴，特别难走，弄得我摔了好几跤。我心里嘟哝着：“早知道徒步这么累，我就不来了。真不想再走了!”这时，我听到“帅哥哥”正在大叫：“小朋友们，坚持啊!马上就到了!”我鼓起勇气，跟着大部队总算翻过了大山。当到达目的地的时候，我高兴地都快跳起来了!
这真是令我难忘的一次“驴游”，虽说很辛苦，但是我觉得很高兴，因为我懂得了只有坚持才能达到目的，才会有收获!
三年写事作文 篇5
一个夏天的傍晚，天气非常热。晚饭后，妈妈带我去柳叶湖散步，我蹦跳着跟着妈妈出了门，来到湖边，这里好多人啊！都是晚饭后来锻炼身体或者乘凉的。湖边的风，吹在身上，非常凉快。
我和妈妈随着人群绕着湖边走了半圈，忽然，我看见了路边地摊上有一个小玩具——魔术盒。我的脚步放慢了，站在了魔术盒旁边。妈妈明明知道我想要魔术盒，但是偏不买。我很不高兴，最后急得哭了起来：“妈妈，你不给我买玩具，我就不回去了！”我一边哭一边跟妈妈斗气。
“好呀，你还威胁我！你不回去呀，我回去了！”妈妈头也不回地走了，可是我还站在原来的地方哭闹，引得周围的人都歪着脑袋看我，他们都在笑呢。眼看着妈妈越走越远，直到快看不清妈妈的背影了，我才有一点紧张。见妈妈没有回头哄我的意思，我突然不哭了，撒腿就跑，追上了正在生气妈妈：“妈妈，对不起，我不要那魔术盒了！”我拉着妈妈的手，连忙给妈妈道歉。妈妈蹲下身，抚摸着我的头，微笑着说：“表现好了，妈妈就给你买！”我听了连连点头。
过了几天，也是晚饭后，我正在写作业，妈妈忙完了家务后就对我说：“你在家认真完成作业，等会儿我回来检查！”我很听话地应了声“好！”，妈妈就出门了。半个小时后，就听见有人在敲门，我开门一看，是妈妈，妈妈手中拿着的，正是我想要的魔术盒。
“开心吧？这是奖品，最近表现不错！”妈妈把魔术盒递给了我，我惊喜得大笑。我捧着这个心爱的魔术盒，没有立即去玩，而是继续回到书房写作业。妈妈见我这样听话，开心地笑了。
三年写事作文 篇6
现在人们都非常喜欢拍照，可是如果你需要很多一样的照片，又该如何？如果去复印的话，既费钱又费时间，还很麻烦。
现在，天气越来越热，蚊虫也越来越多。当我想安安静静睡个午觉的时候，一只讨厌的苍蝇嗡嗡地在我耳边飞来飞去，气得我一骨碌爬起来想把它消灭。苍蝇却迅速地躲开我，飞走了。我上网查资料，哇塞，真是不查不知道，一查吓一跳。我找了许多资料，说苍蝇的眼睛是由2千多个复眼组成的。由此我受到了启发：如果我设计一台照相机，根据“多眼”原理来把照相机的镜头分成许许多多的小镜头，这样一次就能拍出几千张相同的照片，这样不就大大提高工作效率了吗？
大自然果然是人类的好老师，给了我们许多启示，比如：人们受蝙蝠的启发发明了雷达，受青蛙的启发发明了电子蛙眼；受鹰的启发发明了滑翔机；受鱼儿的启发发明了潜水艇……这样的事例不胜枚举。我们一定要保护好我们的老师——大自然。
三年写事作文 篇7
大自然是美丽既神秘的，但是我们不能接触他们。就好比如一棵大树吧，它越高我们就越碰不到。不过动物园就不同了。
大象给我留下的印象最深刻！它长着一双大大的耳朵像两把大大的蒲扇，鼻子长长的像一根长长的水管，一直走来走去，似乎在思考着什么难题。往里走去，我看到了“鳄鱼池”三个大字，我便往里走去。只见池里躺着几十条鳄鱼，一动不动，像是雕像。旁边还有同学说：“这一定是假的，不可能是真的。”突然，有一只鳄鱼动了起来，尾巴一甩，惊醒了旁边一条鳄鱼。我说：“原来都是真的呀！”走着走着，同学们又来到了熊猫馆，里面有一只熊猫长得很可爱。黑黑的眼圈像戴上了一副墨镜。鼻子黑黑的，像一颗大黑豆。他一天要花10到14小时来吃竹子呢！接着我又看到了东北虎，她全身金黄，上面还有黑色的斑纹，看起来可威严了！我们又来到了猴山，看到了猴子，灰色猴子尾巴特别长，他们用尾巴勾住树枝倒挂在树上，荡来荡去，像荡秋千一样。当他们停住时，又像葫芦架上挂着的葫芦。我还看到了鹦鹉，鹦鹉的嘴巴就像一把钳子，身体五颜六色的，像穿上了一身五彩的针织衫。
时间流失的好快，我就要离开了。无锡动物园，我真舍不得你！
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