【精选】写事作文集锦6篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的写事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写事作文 篇1
“哈哈，还是我的飞得高吧！”“哇呜！好高啊！”怎么了？原来是我们五（4）班在操场上飞飞板呢！飞板是什么？这一切都得从每周一次的劳技课说起。
开学初，我们上第一节劳技课时，老师让我们做一个“不翼而飞”的玩意儿——飞板。
飞板的形状是十字形的，由两块三合板粘贴而成。它是利用了空气流动飞上天又旋回来的，像一个回旋镖。
刚接到这个任务，我们全班都很兴奋，恨不得“一下磨一块板”。第一步，我们要在三合板上画出示意图，以便接下来的第二步时能看清楚位置。我不费吹灰之力就过了这关，有点得意洋洋了。第二步是磨，是四步中最难和关键的一步，要用锉刀把三合板画线的那面磨出流线型。我原本以为第二步也很好过，没想到磨了好久才磨出了一点点流线型，手倒被磨得红了一大片。过了几个星期，我越来越熟练了，却又觉得越来越乏味了，总想扔掉它不做了，可心里总有一股莫名的力量在支撑着我。终于，我磨好了，于是禁不住在心里既高兴又疲劳地高呼：“啊！终于磨好了！”第三步是把两块三合板粘起来，由于老师考虑到502胶水很臭，而且一粘到手就搞不下来，这一步就由老师代做了。老师熟练地拿起502胶水，在其中一块三合板中间部分滴上一两滴，再把另一块三合板的中间部分盖上去，用手按了大约半分钟，就交给了我。我看得眼花缭乱，十分佩服老师。经过了漫长的操作，终于到了最后一步——用橡皮泥把八个角包起来，这样可以减少飞板落地的震动，防止飞板断掉。我先用锉刀把飞板的八个尖角磨掉，然后把橡皮泥捏了八小团下来，依次把八个角包住，再在橡皮泥的外面穿一件“衣服”——胶带纸。
今天，飞板终于在我的手中诞生了。老师带我们一群做好飞板的同学到操场上试飞，我们十分兴奋。起先，我们都小心翼翼，生怕飞板断了。后来，我们见没有危险，就放开胆开始试飞。天空上到处都旋转着我们的飞板，操场上到处都跳跃着我们的笑声。我看着眼前的一切，一个多月的辛苦一扫而光，心中只想着：这飞板是我汗水的结晶，我一定要好好保管它，并且不断地改进，使它越飞越高！
写事作文 篇2
童年有很多有趣的事情，但让我深深不忘的是夏天的捉马猴。
夏天的小雨过后正是捉马猴的好时机。晩饭过后，我和爸爸妈妈拿着手电筒和一个大瓶子，爸爸说手电筒要聚光的这样才能看的清，我们来到村头的小树林里，在树下的泥地上寻找着。过了不久，我就发现了第一只马猴，我让爸爸把灯光往那一照，原来是一个空壳，好失望，辛苦找到的马猴竟然是空壳，妈妈说捉马猴要有耐心。过了一会儿，我发现一只马?正从泥土里爬出来，我赶紧上前捏住它的后背捉住了它。它在我手中拼命的挣扎，两只眼睛一直望着我，好像在说：“求求你放了我吧。”但对于这些吸食树的汁液的虫子我可不会心软。一个背着壳的马猴刚脱掉它的壳就被我捉住了，它的身体很白，翅膀就像一层薄薄的玻璃一样。马猴退壳之后爬到树上就成了知了，越是炎热的夏天叫的越响亮。不久我们就满载而归。
捉马猴不光是一件好玩的事情，主要是还可以解馋哟，油炸马猴想想都会流口水的。期待夏天的到来，又可以捉马猴了。
写事作文 篇3
有一天上课需要用到相机，我用完相机就把它忘在桌子旁的`挂钩上了。直到最后一节课，我才想起来，我想：千万不能忘带回相机！
过了一会儿，老师说：“下课！放学了，请大家排好队。”这天作业有点多，我连整理书包时都在想：我待会儿一定要赶上队伍！可惜那天练习纸多，我整理了大半天才整理好，他们早下去了。
我也不管什么了，直接冲出了教室。结果那天相机被我落在了学校。
回到家，妈妈问我：“你相机去哪儿啦？”“啊——我落在学校了。我明天一定拿回来！”
第二天，我提醒自己：“明天劳动节放假，有三天呢！今天不拿回来，相机会丢的。”
可是这一天刚下课，我就想：今天有作文课，作业做不完啦！又匆匆回家去了。
回到家，妈妈问我：“相机带回来啦？”她看到我没带回相机，担心极了：“这相机肯定丢了，三天怎么不会丢？万一清洁工把相机扔了可怎么办？也有可能有人进了教室会把相机拿走的。他们会不会以为没人要相机了，捐给慈善机构？丢了妈妈可没法再买一个新的给你了！”我整个周末都在担心相机。
放假回来，我惊喜的发现相机还在老地方！这次算我幸运，没弄丢，下次我可再也不能忘记相机了。
写事作文 篇4
今天，天气晴朗。我吃完早饭，妈妈对我说：“这么好的天气，呆在家里太可惜，我们去爬壶公山吧！”我同意了。
于是，我们向壶公山出发了，路上，爸爸妈妈骑着自行车，我却坐在舒适的后座上，一边吃零食，一边看路上的风景。
我们到了壶公山脚下，把自行车托给附近的一户人家。就开始爬山了。爬到半山腰，山路可真陡峭啊，一不小心就会滚下来。站在那里往下望，城里的景色大半都收在眼底。房子小的像一块塔好的积木，那车子就更不用说了，简直跟蚂蚁一样大小。又爬了一段路，妈妈气喘吁吁地说：“我太累了，爬不动了，我们还是回去吧。”我突然看到前面有一位白发苍苍的老奶奶，大概有六七十岁左右，后面还跟着两个五六岁的小朋友，他们爬得很快。爸爸说：“你们看人家老奶奶，年纪多大呀，可是还爬得那样轻松，我们都还年轻，难道比不过那个老奶奶吗？”这句话被老奶奶听见了，她说：“你们只要走一会儿歇一会儿，就不觉得累了。”我们歇了一会儿，就站起来继续爬。这一路的风景可真美呀，小路的两旁都是树，有松树，有枇杷树、有龙眼树，还有相思树……我们爬爬歇歇，不知不觉来到了“极高明”三个大字下面，听妈妈说：“摸了这三个字其中的一两个字，你就会变得聪明。”我看了看这三个大字，心里想：“哼，这么迷信，我才不摸呢。”
又爬了好久，我们终于爬到了凌云殿前的一个广场上。那中间有一个池塘，水清清的，还有许多小鱼在水里自由自在地游来游去。河中间有座假山，山顶上刻了两只丹顶鹤，下面还有一只用石头雕的鲤鱼正在跳“龙门”呢！我们站在水上的一个小亭子上，观赏着这美丽的景色，心里真是舒畅。我们对着这美景，用手机拍了几张照片呢！
今天虽然有点累，但我也尝到了不少甜头，再看看爸爸妈妈，他们两腿都抽筋了，看来他们平时的运动量不如我嘛。今天玩得真开心！
写事作文 篇5
下午放学，奶奶来接，她叫了一辆三轮车。刚上车，一个四年级的男同学过来说：“几班的？”我皱起眉头，“干什么呀？”他追着我问：“几班的，几班的？”我突然看见他手上戴着黄袖套，不好，是个值周的检查员。
我问：“怎么了？”
“黄袖套”不耐烦了，说：“你不知道这个吗？”
他指了指校牌，又提高声音，“学校有规定的！”
这时，三轮车骑得越来越慢，车夫好像在偷听我们的谈话。
奶奶帮我说：“孩子，快走吧，你妈妈在外面等你，你快走吧！”
他说：“我不走！”说完，坚持要我拿出校牌来检查。“没有啊。”我拿不出校牌来。最后，他威胁我说：“我加倍扣分了！”校牌早被我弄坏了，又忘了买新的，我急得哭了。
他走了后，奶奶问：“你为什么哭呀？”因为他要加倍扣我的分，这让我太难受了，“老师说过要是班级被扣分，就得不了锦旗，我们就要加倍罚作业。”要是作业加倍的话，就是做到晚上十点多，我也做不完的，还会被老师骂一顿！
他到底有没有扣我的分呢？我好担心。
写事作文 篇6
生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园.......在六年级的生活中，也会有一些笑声，可能是获得成功、遇见了喜事、赢得了称赞.......而我的笑声就充满在一年一度的家庭联欢会。
今年的家庭联欢会新增添一个游戏——笑话抽签。每人在三个纸条上写出人物、地点和动作，写完后，放进对应的黑色的袋子。游戏开始了，参赛人;我、哥哥、爸爸和妈妈，主持人;妹妹。先从我开始，我从三个黑色的袋子里抽出三个纸条，我睁大双眼看着手里拿着的三个纸条，过了一会，笑得我捂住了肚子。妹妹从我手里夺过纸条，妹妹笑得更不亦乐乎了，妹妹笑着说;“哥哥在锅里睡懒觉。”哥哥怔住了，妈妈爸爸憋住了笑声。轮到哥哥了，哥哥大显身手，要整我一下，从三个袋子里抽出了三个纸条后，仰天大笑，望着我，我感到一种不样的预感，哥哥大笑说;“胡芯蕊在床上游泳。”我怔住了，大家笑得更不亦乐乎了。游戏就这样热火朝天的进行着。
笑声，这是这样的。
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