四年级写事作文

时间:2022-05-05 09:01:12 写事作文 我要投稿

实用的四年级写事作文集锦九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的四年级写事作文9篇,欢迎大家分享。

四年级写事作文 篇1

  快快乐乐,吵吵闹闹,欢欢喜喜的寒假马上就要过去了,在这个转眼即逝的寒假里,我经历了很多难忘的事,然而最让人难忘的还数那件事。

  记得那一天,阳光明媚,我来到奶奶家玩,奶奶高兴地拿出好多烟花让我们放。不一会儿,“噼哩啪啦”、“噼哩啪啦”的声音就传遍了大街小巷。我们别提有多兴奋了。我们不停地在小路上来回奔跑,开心地又蹦又跳,挥舞着烟花打打闹闹……正当我们有点得意忘形的时候,姐姐却跑过来对我们说:“别放烟花了,出去玩儿吧。”我不以为然地挥了挥手:“不去不去,我还没放够呢!”这时,姐姐郑重其事地对我说:“听我的话,烟花污染环境,又危险,不能多放。”我奇怪地问:“过年不都要放烟花吗?”姐姐严肃地说:“过年放烟花是为了热闹,家人团聚,快快乐乐,才是最重要的呀。”我似乎有点懂了,是的烟花是个危险的东西,热闹一下就行,春节里做点其它有意义的事情,也不失为一桩乐事。

  特别感谢我的姐姐,让我明白了庆祝其实有很多种,这件事情虽然很小,但却深深地刻在了我的脑子里,我以后可能会经历更多的事,但这一件小事,却让我难忘。

四年级写事作文 篇2

  我的假期阅读是一本《豌豆笑传》。

  一开始,我让爸爸妈妈带我去童村买四年级上册的《全易通》,好为上四年级时做准备。

  爸爸妈妈带我来到了书店,我买了一本《全易通》和一本《豌豆笑传》。回到家,我就开始迫不及待地看了起来。开始看的时候就觉得挺有趣,到后来就上瘾了。

  有一段,我觉得很搞笑。臭皮猪对爸爸说:“我给你读首诗《咏鹅》。”豌豆爸爸说:“好。”臭皮猪说:“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”豌豆又说:“我再给您读首我写的诗:《咏爸》。”豌豆爸爸说:“好,好!”豌豆说:“爸爸爸,脖细脑袋大。睡觉不老实,尿床说梦话。”然后豌豆爸爸就昏了。哈哈哈······

  豌豆学英语时总是记不住单词的发音,他灵机一动,想出了一个“好主意”——给单词标上汉语。下面举几个例子:bus(爸死)、teacher(踢车)、where(歪鹅)、pig(屁哥)、home(后母)、fish(飞屎)······我觉得他可真“有才”啊!否则怎么会想出这种方法?

  还记得有一次,我一边喝水,一边看这本书。看着看着,我控制不住自己,一下子把我这本搞笑的书给喷湿了。《豌豆笑传》给我带来了无穷的快乐,希望大家也来读一读。

四年级写事作文 篇3

  在我的记忆中,有好多贝壳,这些贝壳都藏着一件难忘的事。今天,我不由自主地拿出一个贝壳来欣赏。

  一次,我和妈妈带着几个朋友,兴高采烈地向葡萄园“进军”了。

  一进葡萄园,我惊呆了:“咦,葡萄园怎么没葡萄呀?”园里的主人笑呵呵地说:“小姑娘,你猜猜葡萄会藏在哪呢?”“那应该是藏在袋子里喽!”我跑在凉棚下,抬头一看,果真如此。一串串葡萄羞涩地躲在袋子里:有紫微微的,像少女脸上泛起的红星;有绿盈盈的,像一颗颗圆润通透的翡翠珠子;还有半靑半紫的,正盼着阳光快快把自己通体晒成健美的紫色呢。

  我踮起脚尖,摘下一颗最紫的葡萄,剥开皮,一个圆溜溜的碧玉般的果实立刻展现在我的眼前,透过那肥厚的果肉,还能看见中间水滴状的小子粒呢。我像欣赏艺术品一样端详它,然后小心翼翼地咬了一口。啊,甜滋滋的,滑溜溜的,泌人心脾。我忍不住把整个葡萄放进嘴里,眯着眼津津有味的品尝着。

  “小馋猫,别光顾着吃,该动手啦!”妈妈在一旁呼喊着。

  于是,我快乐地穿行在葡萄架下,不断地仔细搜索。忽然,我发现了一串最紫的葡萄。我用手轻轻地掀起白色的塑料袋,一串紫亮地葡萄露出了它的庐山真面目。好漂亮,好诱人的葡萄哦!我一手托着,一手用剪刀用力一剪,葡萄就乖乖地躺在我的手里了。不一会儿,紫黝黝的葡萄就堆满了我们的篮子。

  啊,这件事是多么快乐呀,我永远也不会忘记的!

四年级写事作文 篇4

  在这几天烈日的`照耀下,大地变得干燥了起来,人们都希望下大雨。

  早晨,天气变得比较冷了,比起以往的几天来,今天就更冷了,好像要下雨,天空中的云聚集起来,把刚要升起的太阳遮起来了,大地变得阴暗,忽然起了一阵风,凉嗖嗖的。我不禁冻的打起来抖,树木被吹的弯下了腰,好像在向路人行了礼。梨树上的梨子被吹的东摇西摆,好像是在荡秋千。

  终于雨下了起来,在草地上小草尽情的欣赏雨的沐浴,禾苗在雨的沐浴下变得更绿了,雨哗哗的吓得更大了。雨水的响声和鸟叫声形成了一首热闹的交响曲。雨水聚积成了一只只溪流,溪水变得更深了,唱着歌儿欢快的流向远方。雨下的很久了也不停息,我真希望不要下雨了,等我在学校后在下雨。

  在我去学校的途中又一道亮丽的风景,一群群学生冒着大雨骑着自行车去上学,身上穿着雨衣。还有的学生什么也没有带,就冒着大雨冲向学校,雨水打湿了他们的头发,还打湿了他们的衣服。我被他们的勇气深深的打动了,但是有想到他们怎么会这么傻,难道就不知道向别人借一把伞呢,要是感冒了就不好了。

  这场雨下的真大啊!

四年级写事作文 篇5

  听万老师说要竞选我们班的中队和小队干部。同学们都盼望这天的到来。我非常紧张,心想:一年级我是班长,二年级我要是当不上,那多没面子啊!爸爸妈妈看我这副紧张的样子,很奇怪,问:“你怎么了?”我把事情一五一十地告诉了爸爸妈妈。“没关系!”他们笑眯眯地说,“只要努力就行!”听了他们的话,我的心情平静了一些,我憋足了勇气,决定去试一试。

  演讲的人真多啊,总共有二十三个人想当干部。我担心地想:这次竞争对手这么多,我会不会被选上呢?演讲开始了,第一个上台演讲的是周嘉怡,她先自我介绍,然后说了自己的优势和打算。第二个上台的是汤舒宁,她准备得很充分,演讲稿足足有三页,她演讲的也很精彩。我的心一紧:她会不会超越我呢?

  虽然大家都准备得很充分,但是还是有很多人不免紧张:有咬着红领巾上台的周朝,有说一句就咽一口口水的王佳弈,还有说话吞吞吐吐的周之丹……我也不例外。由于紧张,所以我说话的语速很快,也不知道大家听清了没有。但是整个演讲稿是我自己写出来的,我很自豪。

  投票结果还没有出来,我很期待。

四年级写事作文 篇6

  做一个诚实的人

  星期五下午,我放学回到家,发现爸爸昨晚喝过茶的茶具还没有洗,我就想帮爸爸把茶具洗干净,爸爸回来看到我这样做一定会很高兴的。想到爸爸表扬我的样子,我心里就美滋滋的。

  说干就干,我拿起茶具一个一个洗起来。我先洗了茶杯,然后洗了公道杯,最后洗茶壶。我想洗得更干净一些,就在手上打了些洗洁精,可是太光滑了,我的手一滑没拿稳,“砰”地一声,茶壶掉到水池里把茶把摔断了。当时我心里害怕极了,那可是爸爸最最喜欢的茶壶啊,这该怎么办呢?这时奶奶在厨房里听见了声响,问我:“你把什么东西打了?”我很害怕,随口说了句:“没有打,什么也没有打。”

  当时我想把壶把粘起来,可是该怎么粘、用什么粘呢?我左思右想也不知道该怎么办,就向奶奶承认了茶壶是我打破的。奶奶说:“本来是想干好事,结果干成了坏事,以后干什么要小心。”奶奶要我回来告诉爸爸妈妈,不知道爸爸妈妈知道后,会不会生气地变成大老虎,我心里一直很紧张。

  晚上爸爸妈妈回到家,我主动的告诉了他们我把茶壶打碎了。爸爸妈妈说没关系的,你也是想帮爸爸妈妈干点活,我们不怪你。妈妈还给我讲了“华盛顿砍树”的故事。故事讲了华盛顿砍了爸爸最喜欢的两棵樱桃树,华盛顿爸爸很生气,说如果我查出来谁砍了我的樱桃树,就狠狠地揍他一顿。华盛顿向爸爸承认了是他砍的樱桃树,他爸爸把他抱起来,说:“我愿意失去一百棵樱桃树,也希望你是个诚实的孩子。”妈妈以后做了错事不要紧,但绝不能撒谎。

  从这件事情上我认识到,以后犯了错误,要勇于承认,及时改正,不撒谎,做一个诚实的人。

四年级写事作文 篇7

  下午第一节是我喜欢上的英语课。

  开始上课了,刘老师并没有要我们打开课本,而是笑盈盈地对同学们说:”今天跟大家做一个游戏,我需要一位同学上来配合一下。”同学们都很纳闷,怎么上英语课还要做游戏。这其中必有缘故。可是谁也不敢举手。沉默片刻,一只手高高地举了起来,原来是坐在第一排的刘英同学。(写出了同学们的疑问——事情的起因)

  老师先用一条小手巾蒙上她的眼睛,边系边问她能不能看见,然后在一个同学的位子上拿了本英语书放在讲台上说:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)刘英先是一愣,立即回过神来,开始用手小心地触摸起那本英语书。她一会儿眉头紧锁,一会儿嘴角又流露出一丝笑意。终于,她开口了:“IsthisanEnglishbook?“(这是一本英语书吗?)同学们听她回答对了,齐声喊道:”Yes!(对)刘英取下不手巾,兴奋地回到了座位上。(观察仔细,描写传神)

  见这个游戏这么有趣,同学们的兴致一下子上来了,纷纷跃跃欲试。我也高高地举起了右手。老师叫到了我的名字。老师照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能听见同学们的笑声和老师的脚步声,不知道老师要拿什么东西为难我。“摸一摸再猜一猜”老师说。我听了,用手摸着那个东西。咦!硬邦邦的,还”长“了许多角,而且每个角都比较尖,是什么呢?对了!也许是星星。”Isthisastar?Yes!(对)同学们大声回答。我听了高兴地松了口气。可没想到老师又发问了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么颜色的,你有三次回答的机会。)它是什么颜色的呢?我想。可能是因为紧张,也可能是平时没有观察,我一连浪费了两次机会。糟了!我只剩下最后一次机会了。没办法,乱猜一个吧!我不抱希望地问老师:“Isitwhite?”(是白色吗?)“Yes。“(是)同学们肯定地回答。(3——4段游戏的活动过程)

  游戏做完了,老师请我们把课本翻到19课。我们一看课文,哇!文中的对话正是我们刚才游戏的内容。结果,课上发言的人多了,同学们学习的热情十分高涨。(老师教学方法的新颖——游戏结果)

  这堂新颖别致的英语课真是让人难忘呀!

四年级写事作文 篇8

  今天早上,我在住在学校帐篷里。起来我换上衣服和裤子,去刷牙洗脸。完成后老师告诉我们说:“音乐响起来就要去楼下集合。”不一会儿,音乐就响起来了,在老师的带领下我们冒着风吹雨打来到了羽毛球馆。

  到了羽毛球馆,那里有好几个穿着军官制服的人。老师说过来教我们的。我们认真的看教官做的每个动作,到我们练习的时候就可以做好了。

  结束了之后,老师带我们去教室吃早餐。我们每个人吃得都很开心。

  最后老师还评选了优秀学员。虽然我这次没有得到优秀学员,但我不会气馁。在以后争取各项都做到最好。

四年级写事作文 篇9

  今天我又是垂头丧气的来到作文班,可是来到班里时,听到老师要带我们到一个桂花飘香的小森林里玩一个叫“不倒森林”的游戏。在路上我被桂花的香味钩住了,我蹦蹦跳跳地在路上不停地走着,我激动极了!

  游戏马上就要开始了,游戏规则是用PVC管围成一个圈,手放在PVC管上面,竖立不动,人动,但是管子倒的人直接淘汰。

  接着,我们排成两队,用黑白配的方式来选出队长,组名叫仙女队。

  后来,我们队先试了一次,我老是挡着杭果,我捂着嘴,微笑着说:“不好意思了,杭果。”真正开始了,我手紧张地发抖,我中间有一次由于别人把我推了一下,得了一个第二名,但是我还是在加油。第二次,全班一起来一次时,我稳稳地抓住了管子,我觉得我仿佛像孙悟空拿着一个金箍棒似的,迅速抓住了前面一个人的管子,这时,树上的小麻雀叫个不停,彷佛在给我加油呢!可到了第七棒,调皮的管子却让我输了,得了第三名,但我依然很开心。

  我心里很快乐,虽然我今天一局也没有赢,但是我玩游戏中感受到了大自然的鸟叫声、桂花香、蝴蝶飞舞的美妙。

  今天的收获还是很多的,有一些是在游戏中的乐趣,还有一些是在森林里的美丽和优美的景物。

  今天的游戏很有趣,我很高兴,我觉得今天是一节不一样的作文课,也让我明白了团结就是力量。

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