写人的事作文汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的写人的事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写人的事作文 篇1
有一天，我在家里看苏州新闻，看见了这样的新闻。有一位家境不是非常好人收养了几十名流浪汉，这则新闻让我觉得很意外，我想世界上不会有这种人的。就是这种好奇让一位从不喜欢看新闻的我继续看了下去。
当记者采访的时候，穿着破衣烂衫、常年不洗澡，在垃圾堆里拣东西吃，在马路边上商店门口睡觉，这就是许多人对流浪汉的印象。好心的人们或许会通知当地的民政部门来救助流浪汉，但是一般不会把流浪汉领回家。如果不是自己的亲人，恐怕很少有人会愿意在家里养一个半疯不傻、身上脏臭的流浪汉。
这则新文主要人物就是山东东营的农民李俊民，他在家里收留了40多个和自己一不沾亲二不带故的流浪汉。
这40多个流浪汉来自各个地方。他们中有许多人或疯或傻，甚至都说不清楚自己的名字叫什么。尽管李俊民家里的没有什么专门的救助设施，但在这里，他们至少能吃上饱饭，住上房子。
李俊民给自己这个特殊的家取了个名字，“爱心家园”。作为家长，36岁的他主要靠回收废品的收入来维持这个家的开销。每天，流浪汉们也会帮这个家长干些力所能及的活儿——整理李俊民收回来的废旧塑料。李俊民还说道：“这些人一天干不了多少活，这一堆垃圾，两个人正常人两天就能拾掇完，这40几个人已经干了18天还没干完。”
在常人看来，李俊民收留这么多流浪汉就够令人惊讶了，但更奇怪的是，这些流浪汉不是别人送来的，也不是自己找上门来的，而是李俊民自己一个一个从街上领来的。
我又看见记者在会客厅问到：“俊民，为什么说你是怪人呢？我们看到那些流浪汉有的比较脏，精神可能也不正常，一般人躲还躲不过来呢，你怎么想到把他领回家呢？”李俊民说：“当初开始往家领的时候，第一个97年的时候开始领那个小哑巴，当初也是我外出收塑料的路上回来，看他躺在路边上，看他又冻又饿的样子，我寻思把他领回家，给他点吃的，给他点穿的就打发他走了。最开始没想留在家里。但当小哑巴留下以后，接二连三来都在我家住过。
看了这些，我想世界上一定会有更多的人会像这为“怪人”一样的好心。
写人的事作文 篇2
我的老爸是一名修桥工人。他的脸上时常带着微笑，浓浓的眉毛扬起时，会带给我们爽朗的笑声和惊喜。爸爸的工友都喜欢他，时常到家里串门。
有一天，经常很晚才下班的爸爸突然下班很早。我回家时，爸爸像是在收拾行李。他眉头紧绉，表情严峻。我惊讶地看着爸爸：“爸爸，怎么了?”
爸爸似乎忙的顾不上看我，低声说道：“在家要听妈妈的话，按时完成作业，尽量多为妈妈干点活。”
“我知道。”我信口答道。
“笛、笛------”。门外传来汽车喇叭声，爸爸随即将行李扛在肩上，回头重重地抚摸了一下我的头，大步走向门外。妈妈在一旁大声喊道：“小心点!”随即低声对我说：“爸爸出差了。”
我随即赶出门外，冲爸爸喊道：“爸爸早点回来，我的自行车坏了，等你帮我修!”
爸爸听到我的话，似乎停了一下，又大步走去。和迎面来接爸爸的.工友们打着招呼。一位工友叔叔向我和妈妈喊了声：“放心吧!”就一同上了车。
望着疾驶而去的汽车，我的眼前仍是爸爸刚才那急匆匆的背影，突然感到心里空落落的。
晚上，没法和爸爸聊天了，我也没心思玩了，就早早地睡了。
朦胧间，我好想听到屋门外有“咔、咔”的响声，睁眼一看，妈妈已经下地向门外走去，我翻身下床，跟了上去。推开门一看，我惊呆了：漆黑的夜幕下，两个人打着手电，在我的自行车前鼓捣着。我随妈妈走过去，看清了，是爸爸的两个工友在帮我修自行车。看到我们到了，他们连忙起身：“把你们吵醒了?对不起!我们刚听说师傅的孩子自行车坏了，怕耽误他明天上学，就连夜来修修。”
妈妈一个劲地表示着感谢，我的心里也热乎乎的。那位叔叔对妈妈说：“这次师傅出差，是帮助地震灾区修桥，是紧急任务。以后，家里有什么活儿，您就支应一声，我们随时来。”
我的老爸和他的工友们是同事，更像兄弟。他们都是我的亲人，我们是一家人。
写人的事作文 篇3
我的奶奶今年已经五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，奶奶这种唠叨伴随着成长，不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。
奶奶虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始“念经”了，，“今天去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！
这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，奶奶便出来帮腔：“小孩子，要以学习为重！”你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨！”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你不听奶奶的话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。
，忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨，
写人的事作文 篇4
老师是辛勤的园丁.”“教师是灵魂的工程师.”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”古今中外,多少人曾写下歌颂老师的语句?而这些语句让我想起了四年级的班主任——潘老师.
潘老师像《师恩难忘》中的田老师一样,每讲一课,都要讲一个故事,但潘老师讲的故事永远是真实的,永远都是那么的引人入胜.
那天,我们正在学习《鸟语》,潘老师把各种鸟儿介绍给我们,讲到了喜鹊,潘老师说,她小时候家门口有一棵大树,树上有许多鸟儿在栖息.她每天放学后都会兴冲冲地跑回家,听一听树上有没有喜鹊的叫声.有位同学问：“为什么呢?”潘老师顿一顿,陶醉似的说：“因为我那时候认为喜鹊一到,家里就会来客人,有客人来了,自然就会有糖吃了.”
我眼前仿佛出现了潘老师兴奋的脸孔,情不自禁地笑了.
潘老师不仅妙语连珠,更是深得人心.
四年级有一次广播操比赛,潘老师便开始训练我们做操.虽然潘老师很努力在训练、教导着我们.可是总有一个人在故意捣乱,让和蔼的潘老师很无奈.时光飞逝,转眼间临近广播操比赛了,那个同学做操的动作还是很笨拙.同学们都建议潘老师不让他参加比赛,那位同学也满不在乎.在上场的前一刻,潘老师郑重其事的宣布：“我认为,比赛重在参与,其次才是荣誉.广播操比的是团结一致,而不是虚名.所以,我们全班都要参加.”潘老师把“全班”咬得很重.她的话语一落,同学们对潘老师的敬佩之情油然而生.那一次比赛,我们班没有得奖,但是我们很满足.因为,我们“读懂”了两个字——团结.
回眸四年级那段时光,潘老师用她瘦小的肩膀扛起了我们班的一切.每每想到这里,潘老师那亲切的微笑便常在我的眼前浮现,潘老师那温和的话语常在我的耳畔响起……
感谢您,老师!
写人的事作文 篇5
我有一只小狗很可爱，我叫它熊猫，因为它白白的脸上有两个黑黑的眼圈，就像大熊猫一样。它全身分布着黑白两色。
它的性格很开朗，是只既好奇又贪吃的小狗。熊猫喜欢吃炖蛋拌饭，一次可以吃很多。它看到新鲜的玩具就会马上冲上去玩耍。熊猫喜欢跑来跑去，不喜欢人困住或者长时间抱住它。因为熊猫好动，喜欢自由自在。
我喜欢我的小狗熊猫。
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