叙事的作文

时间:2022-10-11 08:58:32 写事作文 我要投稿

【精选】叙事的作文合集5篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的叙事的作文5篇,欢迎大家分享。

【精选】叙事的作文合集5篇

叙事的作文 篇1

  在我印象中最有趣的一堂课是一节数学课。

  这节课,周老师要给我们上一个新知识—周长。

  我听了,觉得很新鲜:周长是什么呀?它在数学中有什么用呢?……就是因为我搞不懂这些问题,所以我就更应该认真听讲了。经过我的小耳朵认真听,终于解开了谜底:周长是某个东西一圈的长度叫周长,是用来表示某个东西长度的。

  我弄明白了这几个问题,觉得很高兴。

  接着,周老师叫我们用学具里的卷尺来量自己腰围的周长。我马上就开始量了。结果,我的腰围的周长是49厘米1毫米。

  这节课我很开心,因为我又学到了一个新知识—周长。

叙事的作文 篇2

  “远看石头大,近看大石头。果然石头大,石头果然大。”这是郭沫若当年游石林后留下的一首打油诗,吟诵这首诗,人们就会想起石林。五一长假,我们一家三口随团去游览闻名全国的石林。

  从昆明市区到达石林行车约要一小时。我们乘车出市区约十五分后,车就在宽阔的高速公路上飞速行进。透过车窗,一座座高耸的群山连绵起伏,山上的树木郁郁葱葱,直插云天。车子又在这山道上急驶,车窗外的山峰急速向后退去……

  不一会儿,石林到了。我迫不急待地走下车,奔向石林。我定睛一看,哇!漫山遍野全是石头,大的、小的、横着的、竖着的、高耸的、横卧的……它们或向你微笑,或向你絮絮低语……千姿百态,气象万千。

  这时,导游指着前上方的大石头说:“大家请小心,在你们头上的这块石头马上要掉下来了!但是,请放心,它掉不下来的。我抬头向上一看:“哇!”不禁倒吸了一口凉气!这石头悬在半空,好像真的马上就要坠落了!再一细看,原来它被两块竖着的高耸的大石块的.尖峰托在上空。从侧面看,这石头被稳稳地架在两石中间,根本不会坠落。惊魄未定拍拍胸脯之际不禁让人不得不感叹大自然造物之奇妙。

  “大家请小心,前面是‘刀山火海’。”导游冷不丁的一句话让我又吓了一跳,连忙停住脚步。仔细一看,原来正前方是一片又尖又直的石头。这石块上下形态各异,上面的石头像一把把锋锐的尖刀,下面的石头像一团团熊熊燃烧的烈火,所以取名为“刀山火海”。避开“刀山火海”,绕过小桥,展现在眼前的又是另一番石景,这一片的石头像巨大的船帆,故取名为“一帆风顺”。

  这奇峰林立,怪石嶙峋的石林里,最使我难以忘怀的要数“阿诗玛”的石像了。“阿诗玛”身背箩筐,手捧鲜花,头戴五彩珠帽,站在涛涛波浪中眺望着远方,好像遥望着什么。导游告诉我们,传说在很久很久以前,阿诗玛和一个叫阿黑哥的小伙子相爱了。然而村上地主的儿子也喜欢上了阿诗玛,他们趁阿黑哥不在家时,抢走了阿诗玛,把她关在石房里,不让她出门。阿黑哥知道后,他骑上马带着弓箭,找到了阿诗玛。阿黑哥带着阿诗玛冲出石房。但狠毒的地主儿子把水库闸门打开,凶猛的洪水冲走了阿诗玛。洪水过后,冒出一块美丽的石头,酷似阿诗玛……啊,这是一个多么美丽而又凄凉的故事,我被这故事深深地感动了……

  中午过后,我们走出了石林,回望石林,我想起让人胆颤心惊的“刀山火海”,心情愉悦的“一帆风顺”,凄苦的“青蛙望月”,悲壮的“阿诗玛”,还有许多数不尽的大大小小,千奇百怪又充满灵性的石头。

叙事的作文 篇3

敬爱的爸爸:

  您好!

  因为您在海南做实验,不知道我和妈妈还有我的同学许俊毅他们一起去了珠海的长隆海洋王国玩了一天。所以我想告诉你我们是坐高铁去珠海的。用了一个多小时就到了。当我们到了珠海时,已经是晚上了,所以我们就找了一个酒店住了下来。

  第二天,我们去了长隆海洋王国。一进长隆,炎热的天气就快把我们烤成热狗了。于是我们不约而同地看着箭头方向,朝着“极地探险”跑去。

  长隆海洋王国里面还不错,因为天气太热,路边的灌木丛里还有喷雾装置,可以喷出水雾。人一走进水雾,就像到了仙境里,身体由一堆雾气笼罩着,令人感觉既清爽又凉快。这时,到了极地探险区域,我们先去坐“冰山过山车”,排了好长的队后终于上了车。过山车开始缓慢地在水中向前漂着,慢得像蜗牛。终于开始爬坡了,当它爬到最顶上时停了一小会,突然飞快地往下冲了。“啊——”恐怖地尖叫声久久地回荡在山里。“好难受!”我正这么想着,过山车又开始爬坡了!“啊——”过山车再次飞快地冲了下去!尖叫声此起彼伏。水溅了我一身,幸好我穿了雨衣。下车后,我的心依然狂跳不止,我的衣服都湿了。奇怪,我不是穿着雨衣吗?原来,浸湿衣服的是我的冷汗!

  坐完了过山车,我们又去海狮剧场看海狮表演,去海豚剧场看了海豚表演,去白鲸剧场看白鲸表演……随后,我们去参观了北极熊馆、企鹅馆、鲸鲨馆、海象馆、海牛馆……到了下午,我们去坐了一次“海底互动船”。所谓“海底互动船”就是坐一个小船到水底看鱼类,还可以跨过仿真深海火山,经过巨藻森林……我们一直玩到晚上,还看了结合水、灯光、投影、激光以及烟花的烟花表演。

  看完烟花表演,我们就回家了。虽然有些小小的遗憾,但是我还是很开心!而且我们还在长隆海洋王国里面吃了一次午餐。

  祝爸爸:

  工作顺利,万事如意!

  你的儿子,蔡超力

  20xx年8月27日

叙事的作文 篇4

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我们一家五口去海珠湖游玩。

  一进海珠湖园门,公园里人山人海,绿树成荫。里面有很多阿姨卖风筝,很多小朋友都在玩风筝,我也叫妈妈给我和妹妹买了一个。我的风筝是美丽的“蝴蝶”;妹妹的风筝是可爱的“喜羊羊”。风筝到手了,我们姐妹俩都迫不及待地想试试放风筝的滋味,弟弟也想玩,可是他不会说话,嘴巴只能“巴巴巴……”的念着。我看懂了他的心思,他也想玩风筝。因为他小,所以我叫爸爸只给他买个草莓气球,他已经高兴地嘴巴笑开了花。

  我拉着风筝拼命地往前跑,可风筝就是飞不高,“叭”的一声掉到了草地上,我看着别人的风筝飞得很高很高,心里别提多伤心了。这时妈妈来了,说“你只要往有风的地方跑,风筝就可以飞得很高。”我试一试,风筝果然飞到了蔚蓝的天空上。

  到了下午,海珠湖的天空就成了风筝的“海洋”,所有的五颜六色,形态各异的风筝都飞了起来;有的像凶恶的鲨鱼;有的像咆哮的老鹰;有的像瑰丽无比的蝴蝶;有的像漂亮的美人鱼……

  到了五点半,我们一家怀着恋恋不舍地心情离开了海珠湖。

叙事的作文 篇5

  生活中,我们不免常常会发现有很多双的眼睛在关注着我们,与我们形影不离。就在这众多的眼神中,我体会到了爱的光芒。

  严厉的眼神

  “为什么这样做?你难道不知道这是错误的吗?------在学校,我们经常会听到这样的语气。从这些话语中我们可以感受到被批评被斥责的感觉,这就是我们的老师。当你面对老师那严厉的目光时,也许心中会生出一种气愤的感觉,也许你会讨厌老师,不再喜欢他。但是,你是否注意到过:从老师眼中流露出来的是什么?是期望,是关切,是责任!老师的斥责对我们来说是一种疼爱,一种教育,一种长进。

  严厉的眼神,助我一点一点的成熟。

  慈爱的眼神

  儿时,我们蹒跚学步。当不小心跌倒时的时候,父母会用他们那双温暖而有力的手将我们轻轻地扶起耳边回响着“别怕,再试试,往前看,爸妈在这儿!”那时父母的眼神中,饱含着对子女的鼓励和深爱。

  慈爱的眼神,助我一步一步的成长。

  自信的眼神

  当我们不高兴时,是朋友帮我们走出低谷,重拾笑容;当我们胆怯自卑时,是朋友帮我们鼓足勇气,成就勇者;当我们遇到挫折而放弃时,是朋友帮我们共度难关,找回自信。

  自信的眼神,助我一生一世的自强。

  每一种眼神,都代表着一种含义。当你认真用心体会时,你会发现你自己的人生是如此的多姿多彩,充满爱的阳光。

  河南省方城县小史店镇一初中七一>韩冰 辅导教师宫国恒

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