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叙事的作文汇总5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
今年寒假十分无聊，不过知识学到了很多，每天十二点开始做作业，然后吃饭。大家可能会问，为什么中午才开始做作业？哎，都是因为我那懒惰的哥哥！
我哥哥叫刘欣钊，比我大两岁，十分懒惰，每天晚上三四点睡觉，到十二点才起床，还有一次更可恶！我本以为哥哥十二点钟就起来了，便在门口等他，（哥哥睡在我们家的电脑房）等啊等，还是没有出来。我便悄悄地走了进去，看到哥哥还在睡！哥哥在睡觉，电脑和作业又在哥哥的房间，我没办法写。于是，我决定先把改写得作业全部写完。我拿了作业便打算跑。没想到啊，姥姥发现了，对我说：“你干嘛？干嘛打扰哥哥睡觉啊！哥哥可用功啦！每天写作业写到好晚呢！”
啊？什么，他写作业？哥哥才没有写呢！他每天晚上都在玩什么“英雄联盟”，玩到好晚，我起来上厕所的时候都看见他还在玩！
我就这样被姥姥冤枉了，抱着不满的心态，我该写的作业写得差不多了。看看时间，哎呦，已经下午四点了！
我赶紧跑去叫睡中午觉的姥姥，对她说：“姥姥姥姥！哥哥还没有醒呢！”
姥姥马上睁开了眼睛，匆匆忙忙的跑到电脑房里，非常害怕哥哥出什么事情了。跑到电脑房里以后，看见哥哥还在睡觉，姥姥生气的把哥哥推醒，骂了好长一段时间。
哥哥也算诚实，并没有掩盖自己的错误，告诉了姥姥他打游戏的事情，姥姥气的脸红彤彤的，一直再骂我那个懒惰的哥哥。
叙事的作文 篇2
(1)天下有许多父母都是如此，他们一直对子女都是默默贡献，让作为子女的我们齐声说：“感谢你们一直的照顾，你们永远都是我们的根源与支柱!”
爱我们的父母吧!因为父母给了我们无私的爱;感谢我们的父母吧!因为我们想要一片树叶，父母却给了我们整个蓝天!
(2)我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习，不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲,
(3)您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的/爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的.心血，哪一朵上没有您的笑影!
(4)老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
叙事的作文 篇3
自从去年甲流肆虐人类，到今年中国的首例，甲流已经遍布了整个世界。
由于事态严重，学校也召开紧急大会，决定把我们年级用于网络教学的实验年级。听到这个消息，我们一时间就沸腾了。网络教学是什么？我怎么没有听说过？这一个个问题便成了我们街头巷尾、茶余饭后谈论的焦点。“网络教学”成了一个新鲜词。经过老师的一番解释，我们才略有了解。原来网络教学就是把课堂搬回了家里，我们便在家中上课，这是一种特殊时期采取的特殊教学方式。随之，一个个新的问题又出现了：这样能行么？没有互动的课堂叫课堂么？
在我们激烈讨论时，也终于到了2天的试用期。
“铃铃铃”我被铃声吵醒了。接着，我又像机器人那样机械地重复着那些事：穿衣服、刷牙、洗脸。一切完毕后，我才发现妈妈仍在睡大觉，我便喊了声：“起床！！！”妈妈却懒洋洋地说了句：“不是网络教学，在家上课么？”我听到后，先是一愣，随后头脑发热，气哄哄地又回到了床上。谁知才睡了一小会，就被妈妈推醒：“该上课了！！”
我看了看表，7：50。于是便以飞速穿好衣服，打开电脑。准备好课本，我才大呼了一口气。哎，这特殊时期的特殊方式我还真不适应呢！
刚上第一节课，我就漏洞百出，由于无人监管，我渴了就喝水，饿了就吃点零食。这样一来，一堂课竟走动了四五次。刚刚板住我的坏毛病，电脑又出了问题。只听老师说：“下面我们讲19题”然后网页上的视频突然就卡起来。等到视频不卡时，老师又说：“相信大家对19题这种方法已经理解了，那么我们就来讲20题。”突然，又卡了！这样下来，一堂课什么内容都没有学到。接下来的几节课，情况也是如此。一天下来，学到的东西少之又少。
晚上，我躺在床上，回想了一天的生活，觉得这种新鲜的方式一时间还真适应不了。但是，我们要努力克服各种困难，共同携手度过难关！
学校老师的评改是：对上课过程描写少，头重脚轻。
叙事的作文 篇4
今天，我和妹妹之间来了一场没有硝烟的战争，就让我们往下看吧！
飞轮战
晚上，我和妹妹准备了各自的武器——小水枪，不多久就开始了战斗。一开战，我们的脚就像是踩了风火轮一样，飞速围着椅子转圈，我先发制人，一枪射过去，“哎呀！”打偏了。就在这时，狡猾的妹妹趁我上“子弹”时，以迅雷不及掩耳之势，朝我射了一枪。“哇哈哈，还好我辰哥身手敏捷，就凭你这三脚猫的功夫还想打到我，可笑！”我的话彻底激怒了妹妹，只见她脸红得像一个苹果，于是“she”开启了“狂暴”模式，可是，“心急吃不了热豆腐”，更何况像我这么大的“臭豆腐”。她的“子弹”一下就打没了，反杀的机会来了，我紧紧地抓住这次机会，成功反击。第一回合，我胜。
追逐战
我与妹妹“石头剪刀布”，输了的来追赢的，我一边跑,一边做鬼脸来逗输了的妹妹,只见她的脸上出现了一丝狡黠的笑容,并停下了跑动的脚步。咦！她怎么不跑了，我一边跑，一边思考着。不好，中计了，说时迟，那时快，突然从一侧冲出来的她对我说：“哥哥，这局你输定了。”话音刚落，我就“挂”了，妹妹取得了这场的胜利。
领地战
此战的玩法是：我们俩各自选一块地方，不断向敌方射击，击败对方或使对方投降就算取得胜利。这一次，妹妹首先发动进攻，给予我“火力压制”，可打仗靠的不是蛮力而是头脑，我一连使用“金蝉脱壳”和“声东击西”进攻她，她见形势不对，就钻到桌底逃跑，可是一下子就被我说的一句“你已经被包围了，赶快束手就擒”给震住了，不一会儿，她就从桌底钻出来，乖乖投降了。三个回合下来，我以2：1的比分赢得了战斗的胜利。
兄妹之“战”真有趣，我以后还要与妹妹玩。
叙事的作文 篇5
今天下午第三节课是体育大活动，我和好朋友约好一起去沙池堆城堡。我们兴致勃勃地到了游乐场，可老师却说要跳绳过关。一听到“跳绳”两个字，顿时把我的大好心情给毁了。因为，我还不会跳绳。过关开始了，别的小朋友跳起来像舞动的蝴蝶，可我却像笨重的企鹅。
我拼命地练习，可绳子专门和我作对，到脚下就停住了。边上的郑杰鸿还在不停地说：“我都过关了，你怎么还不会？”听了他的话，我更加着急，可是怎么也跳不过去。这时，好多同学过来教我，有的说：“绳子要甩起来。”有的说：“脚要跳高点。”但是一直到下课，我也没有过关。今天，我真不开心。
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