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实用的叙事作文400字锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的叙事作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文400字 篇1
每当天空中响起飞机飞过的隆隆声，我总会不由自主地抬起头，目光追寻着那飞机的身影。而第一次坐飞机的情景也会浮现在眼前。
那年暑假，我们一家去内蒙古旅游。去机场的那天，天空格外的蓝，好像被水洗过似的。阳光格外灿烂，连空气也似乎格外清新。
我们坐车到了飞机场，远远看见一架架飞机停在那儿，像一只只白色的大蜻蜓。经过安检，我们来到了宽敞明亮的候机厅，一个小时后开始登机。穿过长长的通道，进了机舱，机舱内非常宽敞，就像一个大房间。一排排座位整齐而干净，感觉自己走进了一家干净的餐厅。
空姐甜美的声音提醒着大家：“亲爱的旅客，请系好安全带，我们的飞机马上就要起飞了。”我利索地扣好安全带。隆隆隆，伴随着轰鸣声，飞机在慢慢移动着开始滑翔了，我感觉自己的身体往后倾，哦，原来飞机要飞上长空了。我的耳朵嗡嗡作响，好一会儿才适应过来。
透过窗口向外望去，下面一栋栋高楼成了一块块积木，一条条马路成了长长的带子，车子成了一只只甲虫……我忍不住看了又看。慢慢的，慢慢的，城市远去了，青山远去了。我们竟飞到了云层上。我好像来到了仙境中，白云不再是一朵一朵的，而是如堆积起来的洁白棉花，大片大片的，一眼望不到边，我真想踩在上面，打几个滚，一定非常惬意。
不知不觉中，飞机开始降落了。我看了眼手表，只用了一个多小时，我们就从南边的城市飞到了西北的另一个城市，太神奇了。坐飞机的感觉真不错，我真想天天坐飞机。
叙事作文400字 篇2
今天又是星期四了，这可是我们校园的“大节日”，因为每周四是我们的特长日，是我们一星期最高兴的一天。
我原来是学习和唱的合唱团成员，可是今天有人通知我们合唱团又停课了，不过不要紧，我和班里其他同学一起上了手工课。老师早早地就来了，在教室外面静静地等着上课，啊，我们盼望的上课铃声响起来了，终于上课了，老师来到教师，同学们一起准备着陶泥，可是，我们几个合唱团的同学都没有带陶泥，这下可急坏了，幸好老师带了一大箱子套你来学校，老师把陶泥分给了我们，便开始上课，老师教我们做笑话碰和小铅笔盒，并且一边帮助一位同学做一边认真地给我们讲解，然后，让我们自己做。我们按照老师的讲解一步一步的做着陶泥，教室里很安静，两节课的时间就这样一点一点的过去了。
放学后，我迫不及待的把我做的小花盆拿给妈妈看，妈妈惊奇的说：“好精致的小花盆呀！这是怎么做出来的？”我骄傲的说“今天我们上的陶泥课真有意思呀，老师教我们先做一个便便的花盆底，在做一些和小拇指一样粗的小泥条，把小泥条沿着花盆底绕圈，做成盆沿，最后做一些装饰的东西粘在盆沿上，就完成了！”妈妈说：“的确很有趣呢，晚上我也要做一个漂亮的小花盆。”
今天真是太高兴了，我不仅学会了用陶泥做小花盆，还当了一回陶泥小老师！
叙事作文400字 篇3
“不说了，爱淡了，后悔了，这一切我都还记的……”一首《说好的幸福》回荡在我耳畔，但我却无心这美妙的音乐，一心只在那枪林弹雨的'游戏之中。
这时，妈妈蹑手蹑脚地走了过来，坐在一旁，静静地看着我。我转过头去望了一望，便说：“妈，你看什么啊，我又不是黎明、蔡国庆，也看不出什么花样来。”妈妈却说：“你看看，两个星期没回来，难道让我看看都不行？”我不耐烦地看一看，又将精力投入到了游戏之中。
半个小时过去了，妈妈依旧坐在那里，平静地对我说：“你看你脸上的那道伤疤，什么时候才能好啊？！我看是好不了了，你还记得你八岁那年，你去……”望着她絮絮叨叨地说着那些我早已不记得的事情，心中不禁多了一份酸楚，妈妈似乎就是一台古老的放映机，纵然没有华丽的外表，但对我来说，却记载着我成长的点点滴滴，放映着我高兴和辛酸的往事。
这也许是幸福吧？！幸福是没有界限，幸福也是不分大小的，它既可以是一个微笑，也可以是一声呼唤，而它又是那样的令人回味。让我们一起来珍惜这身边的幸福，不要让它在你身边轻易地划过，因为它也许可以改变你的一生。
珍视幸福，留住幸福，保护幸福，让它永驻你心间！
叙事作文400字 篇4
你知道每年的六月一日是什么节日吗？让我来告诉你吧，这就是小孩子最喜欢的节日——儿童节！
今年，我有一个难忘的六一儿童节。那天，妈妈带我来到了商场，商场里有很多小孩和爸爸妈妈一起买玩具。妈妈说：“宝贝，我给你买一个超大超大的礼物好不好啊？”我听了，兴奋地说：“好啊！”“那你自己挑一个吧！”妈妈说。于是，我就挑了一个大玩具。
接着，妈妈带我来到了游乐场，给我买了门票，和我进去玩。这个游乐场可大了，我看到有一个长长的滑梯，要去玩还要带头盔呢，我从长长的滑梯上滑下来，可刺激了。我还去了斜屋，这个房子整个都是斜的，走进去都分不清东南西北了，就连走路都走不稳。还有可以换衣服照相的房间，那里的衣服各式各样的。还有一个是能捞假鱼的，上面有一个大水龙头，水就从那里流下来，我还捞了一桶龙虾呢！还有医院，可以给BB换衣打针呢！ 那里好玩的太多了，说也说不完。我在那整整玩了一天，妈妈到最后叫我回家我才一步三回头念念不舍地离开。
这真是一个开心、难忘的六一儿童节，真希望下一年的六一儿童节快点到来啊！
叙事作文400字 篇5
今天，我和弟弟要一块去体育中心学羽毛球。
今天是第一节课，教练说要先做准备活动，围着整个羽毛球场地跑六圈，一圈大约得两三百米，我们艰难地跑完了这六圈，可把我们给累坏了。
教练先给我们介绍了羽毛球场地，然后，教练开始教我们正手握拍的握姿：中指、无名指、小指紧贴在一起，大拇指、食指之间的虎口对着羽毛球拍的拍框，中指、无名指、小指和食指之间要有一定的距离。
之后，教练又教我们预备姿势：两脚叉开，左脚在前，右脚在后，膝关节微曲，重心朝前，后脚跟稍提起。在球不在手中的时候，就要一直保持这个动作。
我们还学了反手握拍，反手的基本握拍姿势是在正手握拍的基础上把球拍框向外转，在右手持拍的情况下就是向右转，拇指前内侧顶在球拍内侧的宽面上，或者是拇指前内侧贴在拍柄的窄棱上。食指向其余三指并拢，掌心和拍柄间留一定的空隙，以方便手腕和手指的发力。
之后又学了挥拍的动作：在击球前，首先侧身，右脚在后，右脚作为支撑点。挥拍时要以肘为轴，大臂带动小臂后绕，主要靠小臂的挥动速度和手腕、手指的力量击球。特别要注意侧身，左脚在前，右脚在后。
最后我们颠了颠球，又练习了一下挥拍的动作，就放学了。
今天真是充实的一天。
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