有关叙事的作文汇编6篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的叙事的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
我的乐趣有很多，比如画画、骑自行车、读书等，但我最喜欢的还是钓鱼。
有一年暑假，爸爸妈妈带我去相城的阳澄湖钓鱼。来到湖边，只见水天一色，湖面上波光粼粼，蔚为壮观。爸爸把渔具摆好后，就在钓线上绑好钓钩，挂上诱饵，向远方抛去，顿时湖面上泛起了一圈圈涟漪。
过了好一会儿，鱼漂终于有了动静，只见爸爸猛地一拉鱼竿，两条活蹦乱跳的小鱼出现在了我的面前，我十分好奇，心想：一个鱼钩怎么能钓上两条鱼来呢？我仔细一看才发现，原来爸爸用的是双钩。
我看见爸爸已经钓上了十几条小鱼，就也想来试试。爸爸帮我把诱饵挂上，把鱼竿递给了我，我接过鱼竿，用力一甩，时不时地把鱼竿提起来，看看有没有上钩的鱼。爸爸看见了语重心长地对我说：“钓鱼考验的.是耐心，要等鱼漂上下浮动时，再把鱼竿拉起来。”我听了又重新再来，我先装好诱饵，再使劲一挥，然后静静的等着，希望能钓上一条大鱼。没过多久，鱼漂上下浮动着，我用尽全身力气，终于，功夫不负有心人，我钓到了一条十厘米左右的大鱼。
时光飞逝，太阳从西边落山了，我们也拎着战利品满载而归。品尝着妈妈做的红烧鱼，心里有种说不出的高兴，因为是自己钓到的鱼，所以我觉得这顿饭比平时好吃多了。
钓鱼不仅让我知道了很多知识，而且更重要的是它给我带来了许多乐趣。
叙事的作文 篇2
繁星点点的天空，正因为有月的存在，它们才会散发出闪耀的光芒；我的生命中，正因为有你的陪伴，它才会显出它独特的意义——可敬的引路人。
白梅似雪
鹅毛大雪漫天飞舞，冷风呼啸寒不胜寒。
就是在这种天气，你把我带到后山的梅园里。本来因考试失利而苦恼的我在这种天气再出门就更抵制了。难道是要我来看这荒凉萧条、雪上加霜的寒景吗？
你把帽子摘下来，轻轻地笑了，双唇画做月牙状，双手轻抚上冻得通红的脸蛋，轻轻地对我说：“孩子啊，告诉我你在这里看到了什么？”一听这话我就更来气了，没好声气地说：“还能有什么？不就是雪吗？这有什么好看的？”
你又笑了，温柔的笑容仿佛是这寒冬里最暖心的时刻。“你看雪的下面，又藏着什么？”
我掸去了梅树枝上的雪，是梅花！这白梅的白与雪白倒有几分相似，不细看是难以辨认的。它散发出的淡淡幽香让人心旷神怡，使我忘记了烦恼，沉醉在这沁人心脾的世界里。
这时我想起一句话：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
我懂你带我来这里的意图了！
“孩子，在你我之间，不需要我去说，很多事情你自己也应该懂得吧？你要记住：尺有所短，寸有所长，你应该正视你的`长处，也要正确对待你的短处。”你语重心长地说完。不等我呆滞的表情缓过神来，便折了一枝梅花：“走，我们回家。”
看着花瓶里那枝高傲的、含苞待放的梅花，我便想起了你——可敬的引路人。
苦若鸣蝉
暑假来临，望着高高的一摞试卷，让我感到窒息与心累。
门外传来从四面八方的蝉叫声又让我感到昏欲炸裂。
我着实不耐烦至极点，一气之下，扔了笔，摔了卷子，在房间里大闹。
你端来一杯冷饮放在我的桌上，帮我拾起笔，捡起卷子，整理好放在我面前。“孩子，别管它了，它们也很不容易，让它们叫吧。”你又作温柔状，和蔼地说。
“为什么？它们很烦的！”我一边喝着冷饮，一边指责着它们。
“它们在黑暗生活了四个月，只能有一周的寿命。”“它们只能活一个周？”我瞪大了眼睛望着你，你什么也没说，只是点了点头。
我望着你恬静的脸，陷入了沉思：人若蝉，今天的奋斗是为了将来更好的辉煌！
我喝完冷饮，拿起笔，继续奋笔疾书。
或许你不能陪我走到最后，但你给予我的这些道理，是永恒的，它们会化作一颗颗启明星，指引着我前进的方向……
叙事的作文 篇3
坐着飞机来到了海南的三亚，这是第二天，我们在蜈支洲岛玩，我说要玩潜水，妈妈答应了，穿上潜水服，我很兴奋但也很担心我会出丑，万一我没有潜好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是担心归担心，我还是去了，因为我的信心给了我勇气。
我参加的是船潜，坐着快艇到了另一个地方，我背着一个很得很大的氧气瓶(可正是重死我了)下了水，我很紧张，教练先加我用嘴巴呼吸，说：“千万不能用鼻子呼吸。”还一再叮嘱我：“到了下面不能随便摸那些鱼，要经过我的同意才行。”
终于下了水，我的教练又开始发话了：“你会游泳吧?”“当然会”我干脆的回答，可教练就是不让我往下潜，他只让我先在水面上试试，终于，我能下水了，慢慢下潜，我看到了许许多多的`小鱼，五颜六色的，真漂亮!!!一下子，我忘掉了刚才的担心，也忘记了刚才教练说的话开始摸小鱼，可就是摸不到，(这是我后来才明白的：游泳眼镜上有度数，是把你看到的放大了的)正当我奇怪时，我的教练用肢体语言告诉我，不要摸这些鱼，我也打了个OK的手势给他，接着打了一个下潜的手势，越往下潜，我的耳朵越痛，到了地下十米的地方，我终于受不了了，打了一个向上的手势，教练也心领神会，明白了我要说什么，就往上游。
上去后，教练说：“你还真厉害了!”我很自豪，我想：这一定是我的信心给我的勇气，更带劲儿得游了起来。不久，潜水结束了，这次的潜水给了我一个深刻的印象，也带给了我快乐，告诉我对任何事要有信心!
叙事的作文 篇4
书，是知识的海洋，智慧的宝库。
早在我三岁左右，爸爸妈妈就让我读《三字经》。但当时不懂事的我，一句都听不进去，因此，我没有坚持读下去。
后来，我进了幼儿园，也读起了《西游记》。那种连环画，使我看得津津有味。从此，我便喜欢上了小人书，从《西汉演义》、《三国演义》到《岳飞传》、《东周列国》等。不停地积累，历史知识懂了多起来了，阅读的习惯也慢慢养成了。
小学后，我爱上了童话小说等文学类的书。其中，《夏洛的网》太好看了，我读了许多遍，回味无穷。接着，我逐渐爱上了科普类与科幻类图书，《八十天环游地球》让我紧张万分；《地心游记》又使得我惊奇万分，《神秘岛》和《海底两万里》则让我感到奇妙不已。《格列佛游记》这种神奇的小说更引得我畅游书海，留连忘返。四年级时我又增加了读书量，《森林报》和《昆虫记》当中的描述太精彩了，我几乎废寝忘食，读到了忘我的`境界。更引得我痴迷的是《穿越喜马拉雅山的信鸽》，花颈鸽勇敢的表现让我感动，它的鸽王之路又让我赞叹不已。我经常贪婪地读着，我感到快乐到极端了。
现在，我读五年级。我相信，我还要在过去的基础上添加一些难一点的书。我要让家中珍藏了多年的宝库活跃起来，读更多有趣的书，吸收更多的营养！
叙事的作文 篇5
新年，我回到了爷爷的老家——开平的一个宁静而美丽的小村庄。沿着弯弯曲曲的小路往前走，两旁长满了嫩绿的小白菜、生菜、青豆……池塘里鱼儿正在吐着一个个圆圆的小白泡，多肥美的大鱼儿呀！
一连几天，餐桌上都摆满了丰盛的鸡、鹅、鸭、猪腿等，大人们都觉得这样才像过年，而我都吃腻了，心里老想吃鱼，但又不敢说出来，饭也没胃口吃了……吃完了饭，我和几个小伙伴一起坐在门口的石板上聊天，我和他们说：“如果现在让我啃上一口美味鲜甜的烤鱼，多好啊！”说完还闭上眼，深呼吸了一下，好像真的闻到了鱼的香味。他们却说：“鸡腿比鱼要好吃一百倍……”
第二天清早，我一觉醒来，走到阳台，好冷呀！嘴里冒出的气都变成了朦朦的白烟，我往远处一看，咦，隐隐约约地看见在我家的鱼塘里好像有一个人影。到底是谁呢？我赶快跑下楼朝鱼塘走去。刺骨的寒风吹得我瑟瑟发抖，“这什么鬼天气，这么冷！”慢慢的，一个熟悉的身影出现在我的眼前：爷爷穿着一件薄薄的`衬衣和一条短裤，站在鱼塘里捕鱼，腰间系着一条绳子，绳子的另一头拴着一个大铁盆，盆里装着几条又大又肥的鱼儿。“爷爷，您在水里不冷吗？”爷爷笑着说：“鱼儿在水里不冷，爷爷在水里也不冷，心里还暖和着呢！”
我伸出手拉爷爷上来，爷爷的手很粗糙，长满了厚厚的老茧，一条条黑黑的裂纹张开了口，那颜色真得有点像我们学校的雕塑；脚上也同样长满了老茧子，黑黑的裂纹也一样的张开了口，那一道道深深的口子咬得我的心好痛……好痛……，我的眼睛越来越模糊了……
中午，餐桌上多了几道爷爷亲自下厨做的“甜酸松子鱼”、“香煎鲮鱼饼”、“鱼肠煎蛋”……色香味俱全，我口水都快流出来了。我情不自禁地说；“鱼儿，真香！”
叙事的作文 篇6
没有灯的房间渐渐黑暗，吃着一粒粒米饭，我们都没有出声，享受这个无言的晚餐。
忽然间，我抬起了头，望着外面摇晃的树，跟爷爷提议说去桥上散散步。
因为是乡村，到处都弥漫着大自然的味道，但也有不少的灰尘环绕着飞起，易拉罐的滚动给这个黄昏增加了一丝神秘。
我们一步一步地踏上这座古老的石桥，由于好几天的狂风暴雨，桥已经有了一点点的裂缝。抬起头，望着火烧云的天空，一颗火红的太阳就像油腻的咸蛋蛋黄一样，却被云割得少了一块，周围的云仿佛在黄昏变得强大起来，狮子，老虎，各种各样。
我小心翼翼地挨近桥的边缘，忽然眼前一亮，刺眼的光芒让我睁不开眼睛却忽然充满了向往，那是火红的太阳泛在湖面上的光晕，一圈一圈地闪着，波光粼粼的湖面让我情不自禁地停住了。也许太过惆怅，曾经委屈的一幕幕，躲在被窝里哭的一瞬瞬，还有告诉自己要坚强的`小角落里，全部印在了我的脑海里，随着光圈，一点点弥漫。
弟弟叫住了我，我才反应过来，此时的天空已经送走了一位尊客，太阳走了，留下了一片片微红的云朵和微蓝的天空。
算了，何必惆怅，何必难过，好好活出自己的精彩，明天会比今天更美好。
有一群大雁扑哧扑哧地划过无边无际地苍穹，我静静地观望着，希望它们把我的忧愁带走。
湖面平静了下来，美极了。
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