教育读后感

时间:2023-05-06 16:34:09 心得体会 我要投稿

教育读后感

  当品读完一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编帮大家整理的教育读后感,希望对大家有所帮助。

教育读后感

教育读后感1

  今天,我看了爱的教育中的一篇《友人的秘密》。其中让我难以忘怀的是《友人的`秘密》中的泼来可西。

  泼来可西是一个铁匠的儿子,他的身体十分瘦弱。他的身体虽然瘦弱,但他对学习十分用功。而他的父亲却十分粗暴,嗜酒如命,他常常喝得烂醉,带着满身的酒气就回到家了。他不但好酒,而且还是个不务正业,成天东游西逛的懒汉。还交上了一帮地痞流氓经常在外寻衅闹事。回到家以后,还总是无缘无故的殴打泼来可西,他被打的青一块紫一块的。有时候还把他的笔记本撕得满地都是,但泼来可西从来都没有记在心里,还从来不告诉其他人。

  我想想,比起我们的父母,那可是地狱般的生活呀,差别太大了。我们是在父母的精心呵护下慢慢成长的。比起泼来可西我们是多么幸福呀!我想等我们长大后个更应该对长辈尊重和关心。

  我以前总是不知足,衣来伸手、饭来张口,总是向父母要钱花,给的少还哭闹。看了这篇文章之后我深受感动,以后我一定好好学习,为父母争光!

教育读后感2

  读了《家庭教育》中的一篇叫做“求学的悬梁岁月”的文章,感触很深。说的是前世界乒坛冠军邓亚萍苦心求学直至读到剑桥博士的艰辛历程。身材矮小的邓亚萍刚开始喜欢上打乒乓球时,所有的人都不看好她,但她的父亲坚持对他说,你很优秀,真的,后来靠吃方便面矜持集训的她最终靠坚韧的毅力取得了骄人的战绩。

  同样,退役的她在只认识26个英文字母的情况下靠着顽强的`毅力在清华大学读完了英语本科专业,后又到英国诺丁汉大学攻读硕士,再到后来就读英国剑桥读博士,从对英语一窍不通,到与外国教授用英语熟练交流,从开始的迷茫到后来的挑战,每一步都是那么艰难。

  邓亚萍学业上的成功于打乒乓球的辉煌,其实并非得益于她先天具备多大的天赋。恰想反,在条件对她很不利的情况下,靠内心那对强大的翅膀——毅力去支撑,靠积极进取的生活态度,战胜了一个又一个困难,在人生道路上为自己和他人树立了一座座丰碑,榜样的力量是无穷的,人生有涯,知识无涯,不懈追求,走出人生理想之路。

教育读后感3

  今年暑假,我认真读了一本书——《爱的教育》,这是一本令我受益无穷的书。书中讲到了很多种爱,有对祖国的爱,父母对孩子的爱,老师对学生的爱,同学之间的爱等。正如妈妈说的:“没有爱就没有教育”。我还发现了外国的父母对孩子的表达方式有时会用写信的形式,我真想让父母试深刻——《学校》。

  我觉得作者的父亲说得很对:学习并不是一件苦差事。如果你不去上学,那将会是件丢脸的事,人人都会瞧不起你。在我们上学时,要知道在全世界各地,孩子们都在上学,但有些贫困山区的孩子,因家里没钱而不能上学,还有的孩子因为病魔缠身而不能上学,这些孩子心中都有一个梦想,就是上学。而我们都想着赶快放假,不想学习,我们真是“生在福中不知福”啊!如果把我们的`学位让给没书读的孩子们,他们一定会好好珍惜好好学习的!这就是我们和他们的差别。我们真的需要认真学习啊!不能做学习战场上的逃兵。

  我希望你们能抽空看一下《爱的教育》这本书,做一个越秀读书郎。

教育读后感4

  就在前几天,我读了本很感人的书,叫《爱的教育》。这里面有120个感人的故事,读完后我觉得这是一本名副其实的好书。

  《爱的教育》还是一本有意义的书,它从一个小学生的角度来审视身边的美与丑,它可以使我们知道如何为人处事。它可以让我们成为一个思想品德好的一个人,让我们知道所有的正直品德。

  就拿《雪球》这个故事来讲讲吧!书中说道卡洛斐在马路上打雪仗的时候一不小心砸到了一个老人的眼睛,警察来找卡洛斐时,并不敢承认是自己打伤了老人,但后来自己想了想,卡隆也去劝说他去道歉。他低着头,小声的跟老人道了歉。老人看他是个诚实的孩子,不仅不跟他计较了,还表扬他是个诚实的好孩子。

  就像卡洛斐一样,做错事会诚实道歉,就依然是好孩子。这个故事告诉我:做错事要诚实道歉,如果做事不诚实的话,就会慢慢变坏,做错的事就还会再犯。等等。看完了这一个故事,我受到了很大的启发,我感受到这是一本好书

  《爱的'教育》全书中有很多故事让我们懂得要关爱家人,关爱同学。这本描述意大利学生和家长爱的故事的书,让我们学会如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,是一本极有意义的课外读物。

教育读后感5

  孩子:“妈妈,看了《爱的教育》这本书,我想问你个问题?”

  妈妈:“好的,孩子!什么问题啊?你问吧!”

  孩子:“妈妈,你爱我吗?”

  妈妈:“当然了!”

  孩子:“可是我怎么觉得你不爱我呢!有时候对我很凶。你对我都是批评,让我觉得你从来都没有爱过我。”

  在孩子的质问中,我拿起了孩子的'这本书,细细品读起来,一口气读完了这本《爱的教育》,这高尚、纯洁、美好的典范读本,不禁深深惭愧了——我居然到今天才真正认识到它的价值。从前,我只认为这书挺好给孩子买了让他自己看吧,我一直把它视作儿童读物而不屑一读。今天我才知道,这本书带给大人的情感激荡与精神享受远甚于孩子。一口气读完了这本《爱的教育》,这高尚、纯洁、美好的典范读本,不

教育读后感6

  最近我读了《爱的教育》这本书,没读前我以为这只是一本平凡而又普通的小说,但是当我刚读完几行时就对这本书爱不释手了。

  这本书是意大利著名作家爱德蒙多.D.亚米契斯的作品,这本书以日记的形式描写了一位四年级小学生安利柯的所见所闻,以及老师在课堂上朗读的引人思考的“每月故事”。书中也描写了许多安利柯身边平凡而又善良的小人物:卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、带病上课的老师、一身正义的卡隆......以及它们平凡的日常生活。这些看似平凡的人和事,把我们带进了一个充满爱的温馨世界,让我们在爱中不知不觉地受到教育。

  就拿《勇敢的洛佩谛》这一章来说吧,洛佩谛是一位二年级小学生,有一天早晨,他在上学的路上看见了一位一年级小学生挣开妈妈的手,往马路对面跑,可他一时没站稳,摔在了马路上。这时,有一辆车正往他倒下的.地方开过来。眼看孩子快要被车子压到了,洛佩谛勇敢地冲了过去,把他救了出来。可还没等他收回自己的脚,车子一时刹不住车,他就被压伤了。洛佩谛舍己救人的精神不就是我们学习的榜样吗?

  读了这本书,它让我受益匪浅,它让我懂得了舍己救人的精神;知错就改并不晚;不能有嫉妒心;不能嘲笑别人......

教育读后感7

  《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯所著,讲述了主角安柯耳的所见所闻和每个月老师讲的每月故事。

  亚米契斯曾经说过,《爱的教育》是给6-13岁的孩子看的。书中写了善良的安利柯、是非分明的卡隆等……这本书用朴实的、感动的语言描写了非常多个孩子的故事,扫烟囱的孩子、善良的孩子、乐于助人的孩子、懂得感恩的孩子......他们无时无刻散发着爱:对祖国的敬爱,对父母的关爱,对朋友的友爱。作者把“爱”这种看不见摸不着的.东西描绘的淋漓尽致。

  读完了这本书,我明白了爱是一种感受、爱是一种追求爱是一种关护是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,他的人生必定会是充实而无憾的,所以让我们付出自己的爱,用爱来体验生活、用爱来感受社会。

教育读后感8

  我喜爱看的书是《爱的教育》,这本书的作者是来自意大利的亚米契斯先生。

  这本书中有个故事,说的是马尔可的妈妈为了偿还家庭债务,远渡重洋,孤身一人来到了阿根廷共和国,在一个富人家做女佣,后来失去了音信。13岁的主人公马尔可,不顾危险,独自走上了万里寻亲之路。途中,他尝遍了酸甜苦辣,最后,马尔可终于找到了奄奄一息的母亲......

  马尔可的坚持激励着我和我身边的.朋友。有一回,我和小敏一起玩耍,后来她发现她妈妈送她的视频手表不见了。我们在草地、路上、运动场上都找遍了,没有找到,小敏就哇哇哭了。

  我不知如何安慰她,忽然灵机一动,和小敏讲了马尔可的故事,鼓励她要坚持,所以我们又开始仔细地寻找我们玩过的每个角落。最后终于找到了,我们享受到了这份坚持后的收获。

  约翰逊说过:“伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。”我觉得理想是美好的,但是没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。坚定自己的理想,努力浇灌,某一天你会惊喜的发现理想之花的绽放。

教育读后感9

  爱是什么?在这个纷纭的世界,爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案。

  这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活,和他周围的人、事、物、它以“爱”为主题,抒发对祖国的爱,对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱,对穷苦人民的爱……总而言之,这本书教会了我们怎样去爱一个人。

  书中的故事,我最喜欢《少年爱国者》这个故事。故事讲述的是一个贫穷的意大利少年,乘坐着轮船去热那亚。船上几名乘客看他可怜,就掏出一些钱给他。虽然少年很需要这些钱,可是他当听到这几名乘客对自己的祖国指指点点时,他忍无可忍了。他抓起铜币,劈头盖脸向他们砸了过去,愤怒说道:“你们这些可恶的家伙,居然羞辱我的祖国,我不要你们的.钱。”读到这里,我的心沸腾了,我被少年强烈的爱国之情打动了。

  书中一个个小小的故事,使书中人物受到熏陶。同样,其中所体现的强烈情感让“我”这个中国读者深深震撼。

  我深信,每一位读过《爱的教育》的朋友都会被书中所描绘的社会所吸引。我想,这应该是《爱的教育》的魅力所在吧。

教育读后感10

  《爱的教育》这本书讲述了主人公安利珂与他的小伙伴,亲人以及老师的爱,有关爱,友爱,情爱。

  我读了这本书之后,又重复看了好几遍,我从每一个字,每一句话中都读出了这种爱。

  《爱的教育》讲了许多关于爱的故事,每个都有爱的存在,爱就在身边,爱就在我们大家的心中。就好像前几天南方的冰雪,只要大家众志成城,万众一心,就没有困难而言,因为大家的心中充满着爱。

  就好像十月的《侠义行为》,四个同学在那里戏弄一个右手残疾的克洛西,有的用尺子捅他,有的学他手残疾的样子,发出可耻的狂笑。克洛西气愤级了,用墨水瓶砸向一个男孩,那男孩躲闪开了,墨水瓶则砸到了刚进教室的老师身上。老师问道:“是谁”卡隆站起来说是他,这是一个美丽的.谎言。老师最终也知道了是那四个男孩。

  爱还有许多个故事讲述了,有每月故事可爱的《爱国少年》,勇敢的《士兵》,正义《班长》,令人敬佩《少年侦探》等许多许多。

  爱有许多许多,这里讲的只有它的一点。我想说:“大爱无边!”

教育读后感11

  《爱的教育》是世界文学宝库中一部家喻户晓的小说,在新莲小学的时候,班主任叶老师就要求我们每个人都要买一本,利用暑假的时间在家里好好看看。

  《爱的教育》这本书写的是恩里科的小学生活,里面是以日记的形式来描写的.,里面精彩的故事有着无比强大的魁力,每当我读到感人的地方都会情不自禁地被故事情节所感动。

  其中我最喜欢书中的加罗内和德罗西,他们的品行非常值得我学习,加罗内是个好打不平,有一颗宽容、理解的心,有一次有几个人欺负德罗西,就是那个红头发,只有一条胳膊残疾的孩子,结果都被加罗内一个一个的扇了耳光。我喜欢德罗西,是因为他不仅学习好,而且还乐于助人,还是一班之长,是个成绩优异的帅气男孩呢。我要向他学习把学习成绩赶上来,做一个不怕困难的人。

  我喜欢这本书。

教育读后感12

  一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。

  它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的'人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

教育读后感13

  读了这本书,我真的百感交集,每天我们都在为孩子的成长而操心。当父母的是多么希望自己的孩子在成长中能够一帆风顺。健康快乐拥有一个美好的人生。不是所有的孩子都那么优秀,我的女儿也是一般,在生活中,打、骂、冷嘲热讽。有的时候,我们利用母亲的权利情不自禁的就把这些都用上了。看了这本书,我深深的觉得我们这种错误的.教育方式。应该放在一边,彻底的改变一下了,这样的方式达不到想要的预期效果。仅此而已,我不会再用这样的方式。玩是孩子的天性,如果教育不能尊重孩子的天性。这样的教育从一开始就是错误的、残酷的、是违背人性。因此,我们教育起孩子也是困难重重,让他玩了,学习不进步,不让玩,还在脸上灿烂花朵般的笑容没了,真是矛盾的很,孩子在幼儿园的时候,我觉得孩子的童年时快乐无忧无虑的。所以没怎么在学习方面管他。结果在一年级的时候就落后,玩与不让玩做到适度真的很难。

  教育孩子有的时候会很生气,有的时候孩子进步了,也感觉很享受。和孩子一起生活是一种快乐。和孩子一起学习,一起进步,真是一种无法言表的快乐。一种美好的享受。希望我们都在快乐中教育孩子,为了孩子父母都乐此不疲。

教育读后感14

  当我第一次阅读亚米契斯的《爱的教育》这部丛书,让我惊叹不已!同时又被书中那精彩动人、付有爱心的故事情节所吸引。《爱的教育》这本书用日记的方式,生动刻画了每一位主人公纯朴善良的爱心和高尚的品德。我特别欣赏书中的主人公卡隆同学,帮助弱者伸张正义的高尚行为。用炽热的爱心去帮助瘦弱驼背的同学纳利,最终羸得了老师和同学们的赞扬!

  读了《女老师再次来访》的故事后,让我对我的班主人老师敬佩之心油然而生!我的老师也是一个有责任心有爱心的人,就像书中安利柯的老师一样。她把自己的大部分时间花在了对我们学习和生活的关照下,回想起老师她苦口婆心、语重心长的教导,为了我们她几乎付出了一切。我将永远记住老师对我们的'关爱之心,并且感谢老师给我们推荐《爱的教育》这本好书。

  通过阅读《爱的教育》这本书,让我懂得了父母的关爱,老师的关爱,同学们之间的友爱。爱心是不分国界不分种族的,如果我们每一个人都能够献出一点爱心,我们的世界将会变成最美好的人间。我一定要做一个有爱心的好孩子!

教育读后感15

  从小到大《爱的教育》几乎伴随着我长大,不管就是续写还就是书。各式各样的版本,都以它感人的情节深深的感动了一大批青少年和儿童。最近闲来无事就再次拿起《爱的教育》细细品味,它就是意大利小说家“埃德蒙多。德。亚米契斯”的代表作。

  《爱的教育》写于1886年,这部作品以一个小学生日记的形式透过小主人公一年中所看见的,听见的感人的故事,深情的抒写了师生之谊,同学之情,亲子之爱和人与人之间的将心比心,互助,体贴和关爱。文中的'人物有稳重的卡隆,风趣的克莱谛,驼背的奈利和聪明,善良的代洛西……,这些人物中我最喜爱的人物当然就是代洛西了。代洛西的爸爸就是一位商人,他的家里十分有钱,可就是他却没有一点有钱人的架子,他每年考试都拿第一名,也就是每年都拿奖学金。代洛西不仅仅聪明,而且十分乐于助人,有同学没带什么东西,找代洛西借,他就必须会借给你。因此,我喜爱代洛西,更喜爱《爱的教育》。

【教育读后感】相关文章:

《爱心与教育》读后感08-16

爱心与教育读后感08-18

《爱的教育》的读后感08-18

爱的教育读后感07-14

《爱的教育》读后感07-13

教育名著读后感03-09

爱的教育的读后感03-31

《教育的智慧》读后感04-02

《爱心与教育》读后感04-29