学习普通话的心得体会

时间:2023-05-15 14:13:18 心得体会 我要投稿

学习普通话的心得体会(集锦15篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,往往会写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编帮大家整理的学习普通话的心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习普通话的心得体会(集锦15篇)

学习普通话的心得体会1

  普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。

  学好普通话,说难不难,说不难还真有点儿难呢!记得在小学一年级时,天天读a、o、e,想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象,拼音不过关,想读好说好普通话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水!

  学好普通话极为重要,不然的话,就不能把你正确的意思通过语言表达出来,有这么一个故事,叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村,一个游人路过,因为肚子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业,所以回答说:“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面,他想“面也行”,就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿,不见有动静,就火了,说:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲,没有”,一个说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?!”一个说:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:没有就是没有,争吵也没有。一个说:“还有炒面,为什么不早说?”。说这样,本来是一个很简单的意思,现在是越扯越远了。(本故事说详细点,时间就没有问题)

  要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的`环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

  普通话是教师的职业语言,为了大力提高全园教职工的普通话水平,为了迎接省普通话的测试评估工作,园领导组织开展了全园老师的普通话培训与测试。

  本学期,我园再次掀起了学习普通话的热潮,办公室里随处都能听到老师练习的声音,到处都可见老师们拿书津津有味看的情景。我在练习过程中发觉,除了苦练,还有一些做法值得借鉴。

  (一)学习过程中的体会

  第一,教师之间互相练说。在同一办公室,一位老师读,其余老师边听边指出存在的错误。这样,让读和听的人都能加深印象,很快地记牢该读音

  。如'挠,饶,扰"这三个字音,"逐"的发音,我始终弄不清楚,有一次我在办公室练读的时候读错,一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑,在说说笑笑的过程中,我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。

  第二,师幼互动。即老师在督促幼儿说普通话的同时,幼儿也督促老师,为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前,我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分,从我认识到师幼互动这一举措之后,我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。一次,我在讲故事时,故意把"知道"的"知"读成了平舌音,一个小朋友立即站起来说:"老师,你把‘知’读错了。"我当时表扬了这位小朋友,并感谢他敢于为老师指出错误。就这样,所有的小朋友更认真的听故事了,也更认真的去寻找错误了。

学习普通话的心得体会2

  我们特训普通话差不多也两三个有半个月了,这段时间我真的学到了许多真正的知识。读了十几年的书,语文成绩一直非常积极,所以我普遍认为认为我的普通话还是可圈可点的,但通过几天的培训课程,我发现我自己的普通话存在的问题,在读书的时候都都没法注意到,因此我决定要加倍努力研习普通话了。

  这一段时间,每天雷打不动的两个小时分钟就是听我们要考的文章,不仅要听而且还要跟着重读,这样才有效。比如有的'字既是尖团又是后鼻音,这时我就很难读在意。没解决办法只能读慢一点,把每个音都发准、发满,这样重复多次的读,就能读好然后再加快运弓。虽然这样是我的舌头略显不舒服但想到可以提高普通话水平,这点儿累又算得了什么呢?不仅如此,我还常常利用在寝室的时间,拿着他俩材料读给那些发音比我标准的小芳听,让她一个字,一个词语的给我纠正进来,念终在把一篇文章读的准确无误为止。

  开始时我专文文章读起来要错很多,经过一小时的训练,我的普通话再次有点儿起色了,我感到很开心。练习了这么长时间的的双语,不仅使我的普通话标准了许多,而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜:通过这段时间的学习发现它的用处还真不少!自从知道了汉语学习普通话的好处之后,我就越来越喜欢练习它了,有时读别的社论的时候,还经常时常通过翻字典来纠正发音。在以后的训练中我还会经常这么做,不仅仅是为了纠正字音,还可以在学习普通话的过程中寻找乐趣,让我真正领悟到学普通话的好处。

学习普通话的心得体会3

  一般话,即标准汉语。一般话是中国不一样民族间进行沟通沟通的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。学习一般话有技巧可言吗,绝对有的,让来为你一一介绍学习一般话的领悟,从中发现技巧:

  跟着社会的进步,沟通的不停广泛,学说一般话已被愈来愈多的人们所重视,为了提高自己的一般话水平,近期参加了一般话的培训班,经过学习,使我感觉深刻。

  第一,我认识到因为自己小时侯在接受教育的时候,因为地处乡村,启示老师发音禁止,使我从小没有养成说一般话的习惯。

  其次,在上师范的时候,我意识到了学说一般话的重要性,但我不过在表面长进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不妥回事,到了二十世纪,电脑和采集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了一般话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我增强学习,参加了一般话的增强班,经过学习,使我纠正了好多不到位的发音,说话时的流利性比以前有了明显的进步,我乡在今后的工作中,我只要坚持说一般话,我的习惯必定会有所改变。

  经过此次学习,我深深的领悟到,作为一个新时期的幼儿教师,跟着时代的变化,社会孩子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不停的.努力,从各个方面丰富自己的知识,提高自己的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在今后的日子里,我将连续努力,以知识来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿教师。

  一般话,又称国语,它是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。一般话作为汉语的官方发音在全国范围进行推行。

  作为师范学校的学生,学习一般话是一项十分重要的任务。因为学校是推行一般话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好一般话是十分重要的。

  但是,对于方言口音较重的人来说,因为舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和一般话读音不一致等,学习一般话其实不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的领悟和一些经验。

  一、在蔑视学习一般话难度的基础上,的确重视一般话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好一般话的难度很大,但是,我们要从战略上蔑视这个“仇家”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不可以怕,又不可以不认为然。这是学习好一般话的思想保证。

  二、安排特地时间学习一般话。在学习一般话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出必定的时间,比方每天1小时,特地学习一般话。这是学习好一般话的时间保证。

  三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不但拥有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,并且老师离自己近来,请教也最方便。所以,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,必定会获得好的成效。这是最常用的也是最有效的学习方法。

  四、整理方言口音和一般话之间的对应关系。比方,“三”在方言里读shan,舌后音,而在一般话里却读san,舌前音。近似这样的状况,都一一列出拉一,整理成方言和一般话词汇比较表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是比较学习法。

  五、跟一般话好的同学学习。多跟一般话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的沟通中提高一般话水平。这是延伸学习法。

学习普通话的心得体会4

  普通话是国家通用语言,对我们的生活、学习非常有帮助。

  说好普通话的基础是对拼音的学习和掌握,因为普通话中会有许多容易混淆的发音,弄不好就会闹出大笑话呢。一年级的时候,亲爱的语文老师——王老师就开始教我们拼音,直到现在四年级了,老师仍然不断地纠正我们的发音。

  我学普通话的困难就是“in”“ing”不分。还记得王老师有一次听写的时候,老师报的是“英”,而我写成了“音”。我总是把握不住这两个发音的区别,王老师告诉我,要注意听后鼻音“g”,听起来像是从很深的地方发出来的声音。多听了几次,我终于能够体会到区别,再听写的时候就不会出错了。

  学普通话不光是克服困难,也会有很多精彩快乐的'时刻。这个星期,老师为了让我们更进一步了解和掌握普通话,特别举行了一届“童心飞扬”朗诵会。我和小组的同学准备了一篇《让感恩走进心灵》,我朗诵其中两段,提前好几天就开始反复练习了,要想再朗诵会上拿到好成绩,光把文章读出来可不行,还要掌握声调的抑扬顿挫,有些词语的轻重不同,还要全身心的投入进去。爸爸告诉我学习王老师,她在课堂上给我们朗诵那些文辞优美的文章时,充满感情,语调优美,这样才能够深深打动听众。很快开始比赛了,各个小组都做了充分的准备,轮到我们小组时,我们都很有信心,有模有样的朗诵起来。我们每个人都朗诵的非常投入,台下响起了雷鸣般的掌声。

  在朗诵会比赛上,我感受到了普通话的美,我爱说普通话!

学习普通话的心得体会5

  在这段日子实习前台的日子里,我体会到了前台这个看似很简单的工作,其实充满了需要学习的地方。在公司前台实习的三个月里,我深深明白了前台是一个需要智慧才可以做好的工作。前台是一个公司的门面,是客户一进公司首先看见的代表公司的形象,这就要求公司的前台在形象上起码要过得去。我所说的过得去不是凑合,而是要美丽大方。不是说一定要长得多好好看,而是前台的整体气质不可以让别人看起来畏畏缩缩或者说小家子气。一个优秀的公司或者企业,前台一定都是美丽大方,招待客户时不卑不亢的。我刚开始实习时候的视频,我后来再看到,我发现刚去实习的我是多么的不自信,看起来让人觉得不像是前台指引,更像是一个打工小妹在求人。这就是不合格的形象展示,有这样前台形象的公司,一定也大气不到哪里去。好在我后来通过向前台同事学习,改变了我过去的那一形象,让我不仅收获了一个美丽大方的前台形象,也收获了一份同事之间的友谊。

  作为公司前台,除了美丽大方,还需要高智商和高情商的参与,才可以说拥有一个作为公司前台的智慧,而高智商和高情商却不是美丽大方那么外在的表现,高智商可谓是天生的,高情商则需要与人相处的大量经验才可以获得。虽然我在前台实习的日子得到了领导和同事的`表扬和肯定,但我自认为我的情商还有待提高,要想在毕业之后继续去做一个前台,做一个优秀的,让客户也能肯定的前台,我的高情商之路还有很长的距离要走。想起之前前台同事巧妙处理与客户矛盾的时候,我就明白我与那位前台同事还有着很大的差距,我还没能做到春风化雨的程度,我认为一个前台应该要有那样的温柔才可以说是能够帮助公司或者企业的成长。一个温柔的前台,或许站在那里不说话就可以让来公司的客户在心里感到舒服和安心了,有了一种相处的舒服氛围,再计较利益得失的客户也会放宽要求,愿意与公司建立合作关系的。

学习普通话的心得体会6

  在我还没上初中之前,在自己家乡读书,跟同学交流一直是用方言,我总以为普通话是很容易讲的,也一直以为自己的普通话讲得不错。可是到了初中学校之后,同学都是来自各地的人,方言已经不能交流了,这是我才发现讲普通话并不如想象中的容易。上了普通话训练课之后,听到老师们标准的口音,我才知道错了,我们以前说的普通话太蹩脚了。

  我知道,讲好普通话对每个人来说是最基本也是最重要的。所以我从初一开始就有意识的练习普通话。不过要练好真的不容易,特别是对我们南方人来说。但我相信,没有什么是不可能的,只要我坚持,肯花功夫,就一定可以讲好。

  为了练好普通话,我为自己制定了一个计划。除了上训练课以外,每天早上七点钟我就在校园的草地上练习发音,从最简单的发音练起,遇到不懂的或者不确定的就向老师或者同学请教。幸好我的乡音不是特别浓,纠正的时候就不会太难。但是,有时候为了发准一个音真的很费劲。不断的练习,经常练到嘴巴疼,舌头发硬,甚至抽筋。

  上教师口语课的时候,老师教过我们口腔操,于是我几乎每天都坚持练。后来习惯了,发音咬字真的`准确了很多。练完发音,接着读单字、词语还有短文。在普通话测试中,最重要最难得是说话部分。我们的普通话书提供了三十个题目给我们,为了在测试中不至于没话讲或者讲走音,我要求自己把每个话题都写一下。

  经过一段时间的练习,有了一点进步,但是一个假期下来就又打回原形了。为什么呢?因为我在学校的时候都是用普通话跟同学、老师们交流的,但一放假不可能再讲普通话了,在家乡肯定是讲家乡话了,所以假期结束的时候我又得重新适应普通话的环境了。就这样通过反反复复的学习、强化,和不断的努力后,我的普通话水平终于有了提高。

学习普通话的心得体会7

  以前只知道英语有四.六级考试,从来不知道有普通话考试,上了中专班才知道,毕业还要普通话过关考试呢.是呀,身为一名教师,就必须用标准的普通话教书育人.

  通过学习感受颇多,学习普通话不是一件容易的事情,对于方言较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音与普通话读音更不一致.我在实践中总结出几点心得体会,在这里拿出来同朋友们共享。

  首先多听、多说、多问,勤听普通话广播和收看新闻类节目,这类节目一般都是使用标准的'普通话,通过经常性的收听和收看,对学习普通话有很大的帮助,这是一种拓展的学习方法.平日里我们不要错过机会.

  然后就是勤查字典.有些字,摸棱两可就需要查查字典,(别嫌费事),把它的拼音弄清楚,尤其要注意一些字的多音与多义,这样才能发音准确。

  最后一个比较深刻的体会就是坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐你也会受其感染.

  通过学习普通话,使我受益匪浅。上课用普通话,课下交流也用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。

学习普通话的心得体会8

  短短两天的省普通话培训班转瞬即逝,两天的时间,虽然匆忙、劳累,但也让人感觉充实,让我对普通话的发音技巧、说话的艺术等方面,都有了全新的认识,使我深深体会到作为一名老师,学好普通话的重要性和必要性,也让我明白,要想学好普通话,必须下一番功夫,掌握规律,勤学苦练,日积月累,持之以恒。

  一、克制障碍是前提

  普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。我们在学习普通话时害怕自己因僵硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学习都有一个从拙笨到纯熟的过程,学习普通话也不例外,要尽早到达纯熟程度,只有下苦功夫克制困难,战胜畏惧心理,才能成为学习中的成功者。反之,假如在学习中过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰辛的努力去克制,改善它,一味的退避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心理上的阴影,加重今后学习和生活的负担。调整好心理状态,克制心理障碍,是学好普通话的重要前提。

  二、学好语音是根底

  汉语的分歧突出地表如今语音方面,不但各大方言区之间的语音系统差异大,就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异,可以说,语音差异是造成交际困难的主要原因。所以,学习普通话的关键是学习以北京语音为准的标准音,学习语音必须专注地通过口、耳的训练才能学好。

  学习普通话语音包括发音和正音两个部分。发音准确是语音学习最根本的要求。发音是否准确与听音、辨音的才能有关,所以首先要进步语音的分辨力。在掌握了正确发音的根底上,还要通过反复练习,到达完全纯熟的程度。正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏离普通话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。方音同普通话语音的差异不是毫无规律的,理解了方音和普通话语音的对应规律,就不必一个字音一个字音地死记,而可以一批一批地去记。

  三、勤学苦练是途径

  我们从小说的就是自己的.方言,一下子将发音系统来个大颠覆,彻底改变以前的说话习惯,说起来容易,做起来却很困难。学习普通话,没有什么捷径可走,唯一的途径就是勤学苦练。

  首先是多读、多说。多读,就是指在看书、看报、看文件等阅读过程中养成用普通话朗读的习惯,即使囿于详细环境不便读出声来,那也应该养成默读的习惯。多说,没事的时间一个人对着镜子边说边注意自己的口型,与人交流的时候尽量用普通话,久而久之,当说普通话成为一种习惯,效果自然事半功倍。

  其次是多听、多练。多听播送、电视的播音员、主持人的节目,因为他们的语音相对来讲是比较准确的。多听身边普通话说得好的人的语音,有意与他们多交流,注意他们的发音方法、语言速度、腔调处理等。多练,指的是要对着一些范文勤加练习,再辅以绕口令等难度大一些的训练。

  再次是多模拟、多琢磨。模拟不仅是普通话初学者的一种行之有效的方法,同时还可以增添我们的学习情趣,不致枯燥乏味。就模拟而言,还得多琢磨。用心找出自己的语音和模拟对象的差距,自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些缺乏,从而不断修正。

  四、持之以恒是关键

  学习普通话,绝非一朝一日之功。语言习惯的改变是件不容易的事,从习惯使用方言过渡到能纯熟自如地使用普通话,需要下一番苦功,只有全面掌握必要的普通话知识和规律,勤学苦练,持之以恒,才能学得会、说得好。

学习普通话的心得体会9

  普通话是我国的通用语言,是我们子弟兵所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础闽语、以现代书面语为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给一种美感,给人一种无穷的充分享受。

  学好普通话,说难不难,强调指出不难还真有点儿难呢!认得在小学一年级时,天天读a、o、e,想不到这意义对我们其后学好普通话竟有相当重要的'意义呀。可以想象,拼音不过关,想读好说好普通话是何其之难,简直就是中流砥柱、无源之水!

  学好普通话极为重要,不然的话,就不了把你正确的意思通过语言表达出来,有这么一个故事,叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村,一个游人路过,带进因为鼻子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因现在不营业营业,所以回答说:“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面,他想“面也行”,就说完坐在那儿等了。过了好一会儿,不见有动静,就火了,说:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲,没有”,一个说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?!”一个说:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:没有就是没有,争吵也没有。一个说:“还有炒面,为什么不早说?”。说这样,本来是一个很简单的含意,现在是越扯越远了。

  要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,止对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说道普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的基本原理,就是读辞典,翻开文言文辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。第五,坚持用普通话或进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都表示普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也能够受感染的。只要我们大家一齐努力,同心携手,就一定能把普通话该死,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

  普通话是教师的职业汉语,为了大力提高全园教职工的普通话水平,为了迎接省普通话口语的测试评估组织工作,园领导组织了全园老师的普通话培训与测试。

  本学期,读书我园再次掀起了学习普通话的热潮,办公室里随处办公区都能听到老师练习的声音,到处都可见老师们拿一文津津有味看的情景。我在练习过程中发觉,除了苦练,还有一些做法值得借鉴。

学习普通话的心得体会10

  说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,学校组织了青年教师普通话比赛,并邀请了日照市著名播音员徐聪老师为我们举办了普通话知识讲座,感觉受益匪浅。

  第一、徐聪教师为我们深入浅出、幽默诙谐地讲述了我们全校教师在普通话比赛中出现的问题,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的.信心。

  第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。多学习一些普通话专业知识。如:声母的发音决定于发音位置和发音方法、韵母的发音跟唇形和舌头的位置有关;发音要完整;朗读中不能拖腔拖调,要用说话的方式朗读;朗读时要找准重音;读句子停少而连多;发音时还要让声音持久、减少疾病、增加张力美。

  第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。

  总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望全体教师一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!普通话学习心得体会4

  为做好我局干部职工普通话培训工作,提高普通话应用水平。根据县语委办关开展三类城市语言文字工作评估的文件精神在语委办的具体指导下,在全局干部职工的共同努力下,克服困难,按期完成了本局干部职工的普通话培训任务。现将培训情况如下:由局长雷知宏担任语言文字工作组长,党组书记邝锦负责全局干部职工的普通话培训工作。我局在财力紧张的情况下,想办法,通过压缩其它开支,积极筹措培训经费3500元,用于干部职工购买培训资料和缴纳培训费。为加强普通话培训力度,规定培训期间非特殊情况不准请假,局领导以身作则,带头学学习,为培训人员做出了榜样。这项工作具体由办公室承办,负责与县语委办的联系江报,做好基础性工作,把培训工作责任落实到各科室。本次应培训人数10人,实培训9人,参训率达90%。我局是一个综合性的行政执法部门,业务工作较多,培训期间我局各科室工作十分繁忙。如招商引资、商执法监管等工作,连续性很强,要求也非常严格,每个岗位要时刻保持工作的正常运转,为克服工作矛盾,我们结合工作实际,采取了一些有效办法,保证干部职工人人都能参加培训。

  在培训方式上我们考虑我局人员不多,我们把学员安排到县语委办统一进行培训。在培训期间,学员们都能静下心来,认真学习,专心听课,刻苦钻研。大部分学员上班时间都在练习使用普通话,尤其是窗口单位的工作人员,更是严格要求,在工作中能做到使用普通话,受到监管服务对象和办事群众的好评。除了教员授课外,学员们能够利用工作之余,坚持自学,练习发音、读字、词、句和文章,形成了一个学习普通话的良好氛围。测试普通话的测试员是__市语委办派来测试员,测度认真,要求严格,进一步提高了学员的学习积极性和自觉性,培训结束后,学员们按照教员布置的摸拟试题,进行复习,同时也消除了一些模糊认识和不利影响,大家能正确对待,相线学习,共同促进。进入测度现场后能尊重测试员,遵守考场纪律,认真审题答题,正常发挥水平。本次测试应到人数10人,实到人数9人,1人因考察未参加测试。通过学习培训测试,达到了普通话培训的预期效果。

学习普通话的心得体会11

  我们训练普通话差不多也有半个月了,这段时间我真的学到了许多真正的知识。读了十几年的书,语文成绩一直很好,所以我认为我的普通话还是不错的,但通过几天的课程,我发现我自己的普通话存在很大的问题,在读书的时候都没有注意到,因此我决定要加倍努力学习普通话了。

  这一段时间,每天雷打不动的两个小时就是听我们要考的xx,不仅要听而且还要跟着读,这样才有效。比如有的字既是翘舌音又是后鼻音,这时我就很难读清楚。没办法只能读慢一点,把每个音都发准、发满,这样重复多次的读,就能读好然后再加快语速。虽然这样是我的舌头有点儿不舒服但想到可以提高普通话水平,这点儿累又算得了什么呢?不仅如此,我还常常利用在寝室的时间,拿着材料读给那些发音比我标准的`舍友听,让她一个字,一个词语的给我纠正过来,直至把一篇xx读的准确无误为止。

  开始时我一篇xx读起来要错很多,经过一星期的训练,我的普通话终于有点儿起色了,我感到很开心。练习了这么长时间的的普通话,不仅使我的普通话标准了许多,而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜:通过这段时间的学习发现它的用处还真不少!自从知道了学习普通话的好处之后,我就越来越喜欢练习它了,有时读别的xx的时候,还时常通过翻字典来纠正发音。在以后的训练中我还会经常这么做,不仅仅是为了纠正字音,还可以在学习普通话的过程中寻找乐趣,让我真正领悟到学普通话的好处。

学习普通话的心得体会12

  为期三天的**县普通话培训班学习结束了,这是**县第四期普通话培训活动,我有幸参加了这次培训。虽然短短的几天,但我却觉得受益匪浅。

  这次培训会,整个组织管理自始至终有条有理,既严格又民主,不论从上课和活动形式上看,还是从考勤上看,都是一次非常正规的培训活动。培训会上老师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,在培训过程中常常与学员互动,让大家更好的融入这次学习当中,老师还教导我们,想要说好普通话首先要端正自己的态度,在平时的学习生活中我们可以通过多种方式培养良好的说话习惯。除了养成良好的说话习惯,我们还必须多学、多记、多读、多听、多总结、多练习。学好普通话,绝非一朝一夕就能学好,语言习惯的改变是件不容易的事,从习惯使用方言过度到能熟练自如的使用普通话,需要我们下一番苦工。

  通过这次培训不仅让我学到了一些宝贵的.普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

学习普通话的心得体会13

  xxxx年12月,我有幸参加了临高县师培办举办的为期三天的普通话培训。在这短短的三天内,使我对普通话的发言技巧,说话艺术方面,都有了全新的认识,我深深体会到了作为一名低年级的语文老师学好普通话的重要性和必要性,也让我明白,要想学好普通话,必须下一番功夫,掌握规律,勤学苦练,日积月累,持之以恒。

  培训过程中,李华丹、郑海军等几位老师为我们深入浅出,精彩地讲授了一些知识,我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发言中的不足之处。要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的'对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境对普通话产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

  总之,这次培训使我受益匪浅,我将以此为契机,进一步加强对语言文学的学习,为创造文明和谐的校园做出自己应有的贡献。

学习普通话的心得体会14

  为了争当语言文字规范化示范校,学校下发了学习推行一般话的提议书,举办了推普手抄报竞赛和朗诵竞赛,老师还组织我们学习对于一般话的知识,使我得益匪浅。下边谈一谈我的学习心得,推行一般话是响应国家呼吁的详细表现。一般话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以模范的现代白话文著作为语法例范,是我们中华民族互相交流和对外交往的规定语言。我国<<宪法>>总纲第十九条明确规定:国家推行全国通用一般话。20xx年1月1日起实行的<<国家通用语言文字法>>明确了一般话作为国家通用语言地位。

  推行一般话便于各民族人民宽泛交流。我国是一个多民族国家。全国56个民族,都有自己的语言和方言。只有推行一般话,才能除去各地域、各民族之间的语言阻碍,促使各地域和民族之间的交流和交流;只有推行一般话,我们才能更好地和外国人交往,不只好和外国人经商,还可以学到很多外国的先进技术。只有这样,才能更好地发展我们的`国家,使各民族人民过上幸福美满的生活。

  推行一般话是素质教育的重要内容。语言文字能力是文化素质的基本内容,推行普及一般话有益于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向将来的战略目标,有益于弘扬祖国优异传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。

  我们小学生,必定要从我做起,学好、说好一般话。学好一般话,朋友遍天下,学好一般话,方便你我他,学好一般话,建设我们繁华富强的好国家。

学习普通话的心得体会15

  “五年的胳膊十年的腿,二十年练不会一张嘴”这句话的意思是,用五年的时间可以锻练好一条胳膊,用十年的时间可以锻炼出一条好腿,但是用二十年的时间,也不一定能练好自己的口才。我觉得这句老话,既说明了学习普通话、学习播音与主持艺术专业的重要性,也告诉了我们学习普通话应当持之以恒,因为它是一个不断进步的过程。

  我特别喜欢有一句话,“努力这东西,不用拼天赋,光熟能生巧就能打败很多人”,我觉得,学习普通话,就是要熟能生巧,一定要多练、多读、多说,多练是指坚持练声,只要能每天坚持练声,无论是唇舌力度还是口腔状态或是声音的弹性,都会有长足的进步,多读是指阅读大量的稿件,因为只要读的'多了,才能找到自己播读的感觉,多说是指学习普通话,一定用把它用在日常生活中,多用普通话与人交流,才能真正得到质的提升。

  那么学习普通话有什么意义吗?

  学习普通话的意义在于,因为中国是地大物博、幅员辽阔的多民族国家,就像我们在歌曲中唱到的“56个星座,56枝花,56族兄弟姐妹是一家。”是呀,有56个民族就有56种语言,没有哪个民族会说我国的全部语言的,所以普通话起到了普及的作用。关于为什么会有普通话,我听过这样一个故事,当时在国外的聚会上有3个中国人,一个是四川的,一个是安徽的,一个是北京的,他们很高兴在国外见到本国的同胞,但却无法沟通,因为当时中国还没普通话,所以他们听不懂对方的方言,而这三个人其中一个就是中国普通话的创始人之一,他后来说:当时的场面很尴尬,因为外国人也不明白为什么他们是一个国家的人却听不懂彼此的话。他回国后就想一定要让中国有统一的语言,于是他想到了普通话,并让它在中国通用。通过这个故事不难看出,学习普通话不仅能促进民族融合,也能助力于中国各民族之间的友好往来与协同发展,有助于各民族之间的相互交流学习,取长补短。

  另外我还发现,能流利地掌握普通话,不出现语音错误与缺陷。可以极大地增强个人在与其他人交流时的自信心。普通话讲得越好的人,越是胸有成竹。

  所以说,学好普通话对个人,对民族,对国家的意义,都是非常重大的,所以我们作为一个传媒人,更要认真学习普通话,将普通话更好地发扬与传播出去。

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