支教心得体会

时间:2023-09-01 12:39:50 心得体会 我要投稿

支教心得体会范文

  当我们备受启迪时,马上将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的支教心得体会范文,希望能够帮助到大家。

支教心得体会范文

支教心得体会范文1

  通过参加这次脑瘫青少年入户支教活动,我感受到了自己存在于这个世界的价值。一个人在未曾向他人、社会付出之前总是难以弄清自己的定位,心中总是迷茫的,除了日常的吃喝玩乐,似乎自己存在于这个世界的理由少之又少。

  但是,当我参加这次脑瘫青少年入户支教活动之后,我明白了原来自己可以利用自身所学,为这世界上需要的人给予力所能及的帮助。这使我体会到一个人为他人付出的感觉原来是如此美好,同时也开始懂得一个人是可以通过自己的`行动来为他人、为社会增添温暖的。而这些行动,这些温暖以及那些你帮助他人的开心时光,总是能在你最失意的时候成为你继续走下去的强有力的理由。愿你我在今后的日子里,心怀暖阳,继续陪伴支教对象健康快乐地成长。

支教心得体会范文2

  这是我第一次参加类似的实践活动,从开始加入实践团队到实践圆满结束这两个多月里,我一向兴奋不已,从策划、申报项目到实践活动前期、中期、后期的各个过程中,每一个大大小小的环节中都充满着大大小小的挑战,时时刻刻考验着每一位队员,每一环节体现着整个团队的努力合作精神,锻炼了队员们各方面的素质和潜力。每遇到一个问题,队员们都绞尽自己的脑汁、想尽各种办法,综合起来思考一个最完善的解决方法;每讨论一个话题,队员们都会毫无保留说出自己的观点、也毫无顾忌说出某一观点的不足,最终达成大家认可的方案;每攻破一个难题,队员们都会大松一口气,聚在一齐分享喜悦,总结经验和成果。

  我们选取湖南省湘西州凤凰县麻冲乡扭仁村为支教调研对象,扭仁村是100%为苗族人的村子,地形为山区,经济落后、偏远闭塞、发展滞缓。我是土生土长的农村人,我明白农村家庭的艰难,但在那里有更艰难的生活。从上海到扭仁,我感受到中国的贫富差距是如此之大,那里与上海相比真的是天与地的差别,上海是飞机、地铁、私人轿车等各种交通工具俱全的城市,到处充满着现代化的气息;扭仁却是连自行车都无法行驶的山村,农作物都要靠人用担子挑回家,那里仿佛与世隔绝一样。作为大学生这个主角,能够为贫困地区的小学生、乡亲做些事情,贡献自己的一份力量,我真的很快乐,也从中体验到了自己的价值,树立大学生的良好形象与精神风貌。

  在实践活动的前期准备中(主要包括策划、宣传、外联、物品准备、募捐等),给我感触最深的是:联系小学组织募捐,因为我们将上海的`爱心与资源传递到贫穷的地区,为扭仁小学建立了“甘露图书馆”。我们主要联系了上海市浦东新区的竹园小学、梅园小学、东沟小学,捐到了超多的书籍、文具、玩具、衣物等,我们收获更多的是上海小朋友给扭仁学生们的祝福、鼓励和友谊,也许一封封充满祝福的信件会带给贫困地区小学生们更大的动力,这是一种无形的力量。看到小学生们用心奉献自己的爱心,我们感到了职责的重大,坚定了建立图书馆的决心和信心。我们认为,能够建立起上海小学生与贫困地区小学生的友谊桥梁,为贫困小学建立起图书馆,是我们这次下乡支教做的最有好处的事情。从联系小学、与小学领导谈捐书事宜、募捐宣讲、组织捐物捐书、运送捐物的整个过程中,我们思考问题、解决问题的潜力有了很大提高,团队意识和情感更一步加深。我感受到了团队力量的伟大,感受到了无论是多远的路途,无论有多大波折,只要大家齐心协力、拥有恒心,就必须会到达终点,实现目标。当扭仁的小学生们阅读着喜爱的书籍,玩着各类的玩具,使用着各种各样的文具,我们有说不出的快乐和欣慰,心中涌起一股成就感和喜悦感。

  支教期间,我们不断走访、调研,不断举行各种各样的活动,如运动会、升旗仪式等,开设了许多搞笑实用的课程。经过十天的实践,根据实践总结的成果,我也有了一些思考和推荐,仅供参考。

支教心得体会范文3

  这的暑假过得有点意思,这次活动开展的很有意义。暑假的爱心支教活动,不仅给解放乡的小学生们带来了惊喜和知识,同时也给他们带来了支教的快乐和收获。

  本次支教活动前后持续了15天。活动的大致过程:组织团队,确定活动方案,前期物资准备,爱心支教,后期总结。在这个过程中,最让我难忘的不是到企业、公司里拉赞助的困难,不是收购图书的困难,而是给解放乡小朋友们上课互动时的点滴感动和快乐。

  在前期物资准备阶段,我、董金岗和汪荣荣分到了一组,负责健康、运动和游戏的教学内容。在这期间,我们三人到图书馆查找资料,到网吧搜索最新的健康资讯。争取给解放乡的小朋友们带去最丰富、最前卫、最有价值的健康、运动和游戏知识。让他们通过我们的传播得到外面世界的知识熏陶。

  在正式支教的那天我们举行了简短的捐书和教学器材仪式后,我和董金岗、汪荣荣被分到了二年级。激动地我们刚到到了教室,就受到了小朋友的热烈欢迎。每个小朋友都很活泼可爱,有几个调皮的小男孩在教室里打乱。到了教室第一眼看到的不仅是孩子们阳光活泼的笑脸,而是二年级的教室竟然如此之小,可以说与我们大学宿舍有一拼。更没想到的是那么小的`教室做的满满的,有四十多个小朋友。他们的桌子各式各样的都有,想必是好心的父母捐献的,在这个拥挤的教室最引人瞩目的莫过于那面斜放在教室后墙上的破旧木质黑板。

  看到这么简陋的教室和孩子们阳光活泼的笑脸,我不禁感叹,山区的孩子虽然物质上很匮乏,但精神上很富有,尤其是对知识的渴求。我真是由衷的敬佩他们那阳光灿烂的笑脸。

  第一次给那么多小朋友讲课,我开始时也难免很紧张,担心自己调动不起小朋友们的兴趣,难以控制好教室秩序。就这样第一节课在紧张中开始了。首先,我给小朋友们讲解健康和运动的科普知识,董金岗和汪荣荣在下面维持秩序。这个话题,我讲解了有关健康用眼,坚持做眼保健操等知识。同时,董金岗同学给大家演示了最新的眼保健操,小朋友们学的都津津有味。接下来又讲到了健康运动、健康饮水、健康饮食等多个内容。在课堂上我们三人和小朋友们进行着有趣的互动,虽然有几个调皮的小朋友,但后来他们也都很快地加入到了我们的互动中。在有趣的互动中每一位小朋友都很积极地融入进来。其中,最让我记忆深刻的是他们的班长,不仅成绩优秀,而且多才多艺。在课堂上她教我们三人学习他们的广播体操,她做的非常熟练,而且整个班级的同学都在她的带领下喊起欢快节奏。接下来,她又给大家唱了一首动听的歌曲《爱的华尔兹》,没想到,不到十岁的小朋友歌声那么动听优美。

  第二节课,是户外课,即和小朋友们做游戏。其中,有他们教我们他们平时玩的游戏,后来我们教他们我们带来的最新校园游戏。在游戏互动中,我们分成两组,每位小朋友都开心的游戏着,看到他们玩的那么开心不禁让我想起我那快乐的童年……

  短暂的爱心支教活动在我们和小朋友的依依不舍中结束了。虽然这次暑假爱心支教活动时间很短,带给他们的知识也不是很丰富,但给他们增长了见识,带给了他们课堂上得不到的快乐,课堂上学不到的知识。当然,这次爱心支教活动也让我感受颇深。最起码,我看到了面对艰难的学习环境,山区的孩子不仅没有退缩,而是更加刻苦的学习和更加快乐的成长。

支教心得体会范文4

  富中的支教生活,锻炼了我的教学能力,也使得我深刻理解了班主任工作。在班主任的各项工作中,了解和研究学生是班主任开展工作的前提。支教的第一个星期,通过和班主任指导老师邓爱平老师的交流,以及和同学们的日常接触等方式,我记住了全班同学的名字和发现了班级的某些问题。班上的同学学习成绩虽然较好,可是上进心不足,纪律仍需加强。面对这些情况,通过和班主任指导老师的共同商讨,我们立即决定利用班会课,汇集全班人之智慧,制定出一套考试奖励机制和班级惩罚方案。

  有人说,班主任是世界上最小的主任,却也是世界上影响最大的主任。对于班级内每一位学生而言,班主任是离他们最近的人,对他们的影响是深远的。通过协助班主任指导老师参与班级管理,我上了人生第一节班会课,制定了班级清洁轮值表,策划了班级大食会,参与了校运会、家长会……这些都是有趣且有意义的经历。

  为了让班上的同学进一步了解、理解班级卫生、纪律、月考计划等要求,使同学们能将规范的要求内化成自觉的行动,在班主任指导老师的指导下,我以专题讨论会的形式,通过展示班级轮值表、引导学生制订月考计划、讨论交流班规的具体处罚形式,着重强调班级卫生、纪律和月考计划和中段表彰等要求,以无纪律,不成方圆为主题,召开了我人生第一节班会课。班会课前,我针对主题班会的目的.与形式,设计相关多媒体课件。班主任也专门召开了一次班干部会议,提前将主题班会的内容告知学生,使学生在思想上有一个准备过程,同时,积极发动班干部做好配合,广泛调动学生的积极性。

  班会课如同预期一般进行,按照班级卫生、纪律、月考计划等几大环节展开。通过这节班会,我感受到要开好一次主题班会,主要是做充足的课前准备和选择适合的主题。本次班会从内容的确立到课件的制作,都是指导老师和我一段时间的努力,而且这个主题主要是贴近同学们的生活,和反映了同学们的突出问题。此后,带着这些经验,我召开了一次又一次的主题班会。

  回想当初的选择,今日的收获,我的支教初体验是在富丽中学,何其有幸!在这里,我认识了博闻强识,教学经验丰富的老师。他们无私地和我分享自己多年的教学经验,告诉我如何处理种种问题的方法;在这里,我遇见了一群活泼开朗,勤奋好学的学生。他们愿意和我一起参与每一节课,积极地和我进行互动感;在这里,支教生活锻炼了我;富中人的热情感染了我。

支教心得体会范文5

  一、支教目的

  对于我来说,支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里,经常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠,教育资源的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等;也经常能看到各种支教的人的付出与努力,包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教育事业的人的感人故事,我时常觉得,帮助他们是我们作为当代大学生必不可少的一种责任。 奉献爱心,快乐自己。希望能够通过支教实习这样一种形式,给予他们更多的帮助,将自己的爱心奉献出去,告诉他们这个社会有很多很多关注他们的人,有很多很多富有正义感责任感的人愿意帮助他们。希望通过我的努力能够给他们一个更加灿烂美好的未来。

  锤炼精神,锻炼品质。毫无疑问支教地区的条件是非常恶劣的,支教工作是繁重而辛苦的,希望能够通过支教的工作不光给他们带去温暖,也能够锻炼自己吃苦耐劳的精神,体验不一样的生活,变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质,提高自己的精神境界。

  二、支教过程及内容

  1、20xx年6月20日提交报名表,6月25日参加第一轮面试,提交个人信息。完成教案设计。完成答卷,6月28日参加第二轮无领导小组面试,7月1日参加第三轮单独面试。面试通过之后准备相应生活用品。捐赠物资。购买各种教学用品,完成分组。共x支支教队伍,每个队伍人数x—x名不等,分别前往西藏。新疆。兰州。宁夏以及贵州进行支教活动。每队设队长一名,一般由往年较有经验的成员担任,副队长两名,由在面试过程表现优异的队员担任。我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教,我很荣幸的担任了副队长的职务。

  2、20xx年7月20日抵达兰州会和,各自招募而来的支援者们如期到来,相互认识熟悉,为之后紧张的支教工作进行准备。初下火车,兰州火车站没有想象中的破旧,没有想象中的灰暗,兰州火车站人群川流不息,干净整洁,一切显得井然有序。这里是兰州,海拔20xx米的地方,我们相聚在这里,我眼中的每一个队员洋溢着善意的笑容,我眼中每一寸土地充满着别样的生机。这里是一切开始的'地方,我们启程。

  20xx年7月x日,我们出发赶往宁夏海原县,公交车缓缓前进,城市的缩影的越来越远,道路的两旁开始出现奔涌的河流,青翠的山地,开始出现稀落的村庄,铺满西瓜的沙地。下午我们抵达关桥乡,略做休整之后,散往各自队伍所在小学,关桥。贺堡。方堡……

  3、方堡小学坐落的村庄之中,背靠着田地,远处是绵延的山,偶尔还能看到山上孤零零的树影,学校里面整洁,宽敞,出乎了我们所有人的意料,一切显得淳朴自然,我们将在这里度过20天的支教时光,实在是一件非常幸福的事情,这也是我们所有人的想法。

  在来支教之前,我们了解到,孩纸们是自愿报名上课的,心里总是十分忐忑,想着孩纸们万一不愿意学习,我来上课,岂不是很尴尬,但是当我真的见到他们的时候,我才知道自己错了,那是一张张渴望的脸庞,那是一面面灿烂的笑容,那是一双双纯真的眼睛,在后来的日子里也十分的明显的感觉到了不同于城里孩子的淳朴与自然,都说一方水土养一方人,我想大概如此。

  在抵达当天的下午我们进行了学生的报名活动,总共报名约300名学生,次日开始上课。

  在教学上,我主要负责的是初中及五年级的教学任务,主授语文。历史等。为此我准备相当多的资料,根据不同年级的年龄及接受水平准备了不同的内容。初中的班级中包含了初一至初三各个年级段的学生,因此主要教授一些文言文的知识,完成语文阅读的技巧,以及一些我们常用的典故故事,经典名句进行详细的讲解教学;五年级的学生则秉着寓教于乐的精神,多讲故事,通过一个一个的故事丰富他们的知识的同时又教授他们很多的道理。整个过程让我觉得十分的幸福。 初上讲台,没有想念中的紧张与局促,发挥的不错,40分钟悄然而逝我还没有知觉,让我觉得欣慰及幸福的事,即使没有铃声即使已经下课,孩子们也没有打断我而是认真的听着,直到下一课的老师进来告诉我下课了,我才知道。他们是如此的淳朴,是如此的让人温暖,让我觉得付出的一切都是值得的,让我觉得他们每个人身上都散发着阳光。总体来说,这里的学生都十分的渴望学习渴望知识,他们深深的意识到自己的不足,所以才更加的珍惜学习的机会,这让我欣慰也让我心酸。有时候会时常拿他们与我们小时候。与现在的小学生中学生做对比,才真正明白何谓〝生在福中不知福〞。

  当然,在整个支教过程中我们也发现了也遇到了许多问题。首先,五年级的学生上课纪律较差一直需要纠正,开始的时候非常费劲,即使提醒了他们,一会儿之后又会打回原形,这个问题曾经一度困扰着我,直到我觉得我不能对他们再这么纵容了,发了几次火之后,慢慢解决了这个问题。这让我意识到,无论在什么时候,无论我们做什么事情,都要刚柔并济,阴阳相调,都要把握一个度,该严格的时候要严格,该放松的时候再放松,对人对已均是如此。

  其次,由于长期教育资源的稀缺,这里的孩子几乎没有机会学习到英语,甚至连语文。数学。物理。化学等科目都只是局限于课本,很少接触到课外的一些题目,基础扎实而有待提高,另外,语文缺乏必要的积累,必要的学习方法让他们的作文显得很不堪,为此我们队员专门在进城的时候给他们带回了很多的课外书籍,如经典散文。古诗词名句赏析等,我也每天给他们布置一个小篇幅的作文,锻炼他们的写作能力。

  最后,通过我们的了解,很多孩子都上不完小学就可能退学,即使在我们的教授过程中也有很多孩子不来上课,原因则是家里干活需要帮助,这让我们心里十分难受,为此叹息,为此扼腕。在这里几乎每家都至少有3个孩子,最多的有9个,惊叹之于自然十分担心他们的家庭环境,每年有大量的学生因为家庭原因退学,同样也因为整体贫困的原因,这里的学生家里很多都有人卧病在床失去劳动能力,本着能够帮助多少帮助多少的原则,我们帮助着他们,甚至有队员单独和一些特别困难的家庭建立联系,愿意资助学生上学,这里的一切让人感慨万千。 在生活上,我主要负责队员的饮食起居问题,负责做饭,了解队员的身体状况及心理状况等,并将问题及时反馈给队长;初到宁夏由于水土不服,包括我自己在内有多名队员患上不同程度的感冒,万幸的是最终慢慢适应之后都恢复了健康。我们所处的小学由于各处支援条件还不错,我们住在教室宿舍内,不用打地铺,不用睡教室,相比于其他队伍的情况而言已是非常的幸福。平时的用水主是井水,不太澄澈,需要澄一段时间之后才能使用;主要的食物包括鸡蛋。土豆。茄子。青椒等。每周进县城的时候会带一些肉和青菜回来由于能够储存时间不长,通常第一天吃完,之后几天都过着素食生活,主要靠着鸡蛋补充营养。但是我们每个人都没有什么怨言,在这里尽心尽力的完成着一份独特的〝事业〞。即使生活再艰苦也不能阻挡我们火热的心,即使天气再炎热,也不能停止我们前进的脚步,因为我们看到的远处更美丽的风景与笑容。因为这里的一切没有想象中的美好。我们每个人都很清楚自己力量的微薄,但我们更清楚这并不是放弃的理由,我时常会想起那个小男孩在落潮后的海边检小鱼扔回海里的故事,谁在乎呢?这条小鱼在乎。

  4、支教结束,完成支教总结。安全到家。

  三、支教收获

  首先,在实习过程中,真正的付出之后实现了自我的价值,也认识到一次的支教仅仅是责任感的体现并非责任感的实现,要真正的实现我们的社会责任,需要更多的人一起努力,需要更多的人前赴后继来到这里,将支教事业传递下去,将爱心留存下去,需要我们整个社会的共同努力,才能够聚沙成塔,集腋成裘,才能够真正的帮助到他们。

  在这里见到了中国的贫困地区到底有多么的贫困,无论我们在网上在电视上看到多少都不会比亲眼所见更有感触。体会到了之后才更加懂得对生活对生命的珍惜,才明白什么有一种幸福叫做知足。

  认识了许多来自全国各自各所高校志愿者,我们一起生活,一起欢笑,一起流泪,相互学习,相互借鉴,相互勉励,为了更好的完成支教任务而共同奋斗,携手共进,建立非常深厚的友谊。同时这段时光,也必将在我们的记忆中留下美好的印象,这份情谊也必将天长地久。

  体验了人生,提高了自我。艰苦的生活条件,教学任务,我们所面临的各种困难,让我更加的成熟,更加的坚定。

支教心得体会范文6

  这是我第一次参加类似的实践活动,从开始加入实践团队到实践圆满结束这两个多月里,我一向兴奋不已,从策划。申报项目到实践活动前期。中期。后期的各个过程中,每一个大大小小的环节中都充满着大大小小的挑战,时时刻刻考验着每一位队员,每一环节体现着整个团队的努力合作精神,锻炼了队员们各方面的素质和潜力。每遇到一个问题,队员们都绞尽自己的脑汁。想尽各种办法,综合起来思考一个最完善的解决方法;每讨论一个话题,队员们都会毫无保留说出自己的观点。也毫无顾忌说出某一观点的不足,最终达成大家认可的方案;每攻破一个难题,队员们都会大松一口气,聚在一齐分享喜悦,总结经验和成果。我们选取湖南省湘西州凤凰县麻冲乡扭仁村为支教调研对象,扭仁村是100%为苗族人的村子,地形为山区,经济落后。偏远闭塞。发展滞缓。我是土生土长的农村人,我明白农村家庭的.艰难,但在那里有更艰难的生活。从上海到扭仁,我感受到中国的贫富差距是如此之大,那里与上海相比真的是天与地的差别,上海是飞机。地铁。私人轿车等各种交通工具俱全的城市,到处充满着现代化的气息;扭仁却是连自行车都无法行驶的山村,农作物都要靠人用担子挑回家,那里仿佛与世隔绝一样。作为大学生这个主角,能够为贫困地区的小学生。乡亲做些事情,贡献自己的一份力量,我真的很快乐,也从中体验到了自己的价值,树立大学生的良好形象与精神风貌。

  在实践活动的前期准备中(主要包括策划。宣传。外联。物品准备。募捐等),给我感触最深的是:联系小学组织募捐,因为我们将上海的爱心与资源传递到贫穷的地区,为扭仁小学建立了〝甘露图书馆〞。我们主要联系了上海市浦东新区的竹园小学。梅园小学。东沟小学,捐到了超多的书籍。文具。玩具。衣物等,我们收获更多的是上海小朋友给扭仁学生们的祝福。鼓励和友谊,也许一封封充满祝福的信件会带给贫困地区小学生们更大的动力,这是一种无形的力量。看到小学生们用心奉献自己的爱心,我们感到了职责的重大,坚定了建立图书馆的决心和信心。我们认为,能够建立起上海小学生与贫困地区小学生的友谊桥梁,为贫困小学建立起图书馆,是我们这次下乡支教做的最有好处的事情。从联系小学。与小学领导谈捐书事宜。募捐宣讲。组织捐物捐书。运送捐物的整个过程中,我们思考问题。解决问题的潜力有了很大提高,团队意识和情感更一步加深。我感受到了团队力量的伟大,感受到了无论是多远的路途,无论有多大波折,只要大家齐心协力。拥有恒心,就必须会到达终点,实现目标。当扭仁的小学生们阅读着喜爱的书籍,玩着各类的玩具,使用着各种各样的文具,我们有说不出的快乐和欣慰,心中涌起一股成就感和喜悦感。支教期间,我们不断走访。调研,不断举行各种各样的活动,如运动会。升旗仪式等,开设了许多搞笑实用的课程。经过十天的实践,根据实践总结的成果,我也有了一些思考和推荐,仅供参考。

支教心得体会范文7

  7月14日,怀着激动而忐忑的心情,收拾好行李,踏上了前往下乡支教的征程。一个小时的车程,目的地:廉江市黎明小学。等待着我们的是一群未曾谋面的小机灵鬼,是人生地不熟的环境,是未知的住宿条件与教学条件。但让人痛心的并不是我们将会身处于什么样的环境,而是这群孩子已经身处在了什么样的`环境。

  距离镇上十多公里,由镇入村,沿途皆是荔枝树,这里称作黎明农场。荒无人烟,零散的房屋,稀疏的村落,密集的药店。我未能在这里看见年轻而充满活力的面孔,停留在这个村落的是孩子与中老年人,即所谓的留守儿童。而这里的经济状况也不言而喻了。

  所以当我们到达黎明小学,看到那荒废已久的、缺电缺床板的宿舍之后,我们的决定是睡课室。甚至洗澡也只能在一楼仅有的厕所排队进行。方圆十里,你甚至找不到一间像样的饭店,一间像样的超市。放眼望去,你只能看见绿油油的农场与树木,还有那起伏的山丘。你能感受到这里的所有的一切,似乎都很难与现代化挂钩。

  三言两语之间,难言其环境指恶劣,但是,我能所言的便是这里需要的就是我们,是新鲜的血液与青春的活力。酷暑烧起的是我们心中的热情,能像蒲公英一般把爱播撒到这里,能尽一份绵薄之力,为这里的祖国的花朵带来爱与换了便是我们社会实践最大的意义。

支教心得体会范文8

  上大一、大二的时候,总是觉得“支教”离我的生活似乎很遥远,每次听着从喀什回来的师哥师姐们谈论着他们在这里的生活:他们是怎样教学,怎样生活,学生在上课时是如何,学校的领导是如何?等等他们在这里的一切情况。其实有些时候,我真的很想来这里看一看,体会一下在维语学校的感觉,看看老师们是如何上课。我对喀什的一切充满了好奇,也想真正脱离保护圈子,独立的生活一下,自己面对困难和问题,这里的一切对我都有着强大的吸引力。但我知道再怎么幻想也只是徒劳。

  终于,盼到了这一天。20xx年8月27日,我们这些赴喀什支教的学生,带着学校领导、老师们的殷殷期待和朋友们的叮咛嘱咐,终于踏上了去往喀什岳普湖县这个“毛驴之乡”的汽车。开始我们兴奋而激动的四个月的支教生活。

  直到现在,我仍然记得第一次坐在通往艾西曼镇中学的汽车上,心里的那份憧憬和忐忑不安;记得第一次走进自己空空如也、狭小的宿舍时,心里的那种失落和迷茫;记得第一次走上讲台面对着台下的那四十三双眼睛时,心中的那份激动和惴惴不安;记得第一次走进学生食堂是,看到同学们艰苦的吃饭条件时,心中那种惊讶和莫名的难过;记得第一次和同学们围坐在一起,聊起他们的梦想,我们的生活,听着他们不标准的汉语时,心中萦绕着的那份欣喜和激动?在百感交集中,我已经在这片学习的土地上,走过了四个月的日日夜夜。四个月来,我们工作着,收获着,感动着,就像支教前,朋友告诉我的那句话“四个月的时间,去做一件让自己终生难忘的事。”

  在来这里之前,我们已经知道自己被分在哪里,和谁分在一起,但唯一不知道的就是当地的实际情况。进入岳普湖县,我感到这是一座欣欣向荣的县城,人们的脸上写满喜悦。初来乍到的我们,一切都要从头学起。但是学校领导对支教学生的爱护和支持,让我们感动。在这里,我主动向老师们学习教学经验,与他们交流对于教材的感受与心得。这样,我很快得到了成长,在丰富自己知识的同时,,学会了处理教材的技能和方法。通过学习、总结和实践反思,我的教学水平有了很大的提高。由于我在学校所教的是汉语,这就要求学生不仅在作业中使用汉语,还要求他们能听懂,会写作文。在上课的过程中,不仅要教课本中的字词、课文外,还要教学生写作进行口语、听力训练。由刚开始的不能全面顾及到后来的顾此及彼。看到学生们领悟的表情,我的心里都会很开心。

  给九年级双语班上课还是很顺利的。全班同学能够听懂并理解汉族老师的语言。我上课的同时,使学生得到收获,自己也很有满足感。虽然给他们上课,和汉语学校还是有差距,但是相比而言,他们的水平还是很好的。

  我也是一个经历过中考备战的烽火硝烟。而我做梦也没有想过,从来没有中学教学经验的我,第一次走上讲台就面对着一帮毕业班的孩子。初三,对于一个人的一生的重要性是不言而喻。而对于这里的孩子来说,着一生就更为不平凡。想要走得更远,想要改变祖祖辈辈或是面朝黄土背朝天,或是进城打工历经艰辛的命运,他们就必须考入县城的.高中,才有可能走得更远。有些学生希望自己考入内地高中,不仅提高学习成绩,开阔眼界,更重要的一点就是能为家里节省一大笔学费和生活费。我就在这样的压力下,开始了自己的支教生活。我很高兴,在他们人生中,我能和他们一起走过,虽然仅仅只是四个月的时间。同时,我也祝福他们考入自己理想的学府。学习的好坏也许是能力的问题,而是不是努力学习就是态度的问题。只要有了积极向上的学习态度,总有一天他们会达到胜利的彼岸。

  在管理学生时,我从不采取批评、责骂的方式,因此学生都很喜欢我。但如果学生犯错,我会与他们一同分析问题的所在,该如何纠正。久而久之,我是学生的老师也是他们的朋友。虽然教学工作有时很辛苦,但我学会了如何与学生相处,如何处理学生的问题,如何管理班集体。

  在教学中,我发现许多孩子具有的共同的问题。许多学生的父母忙于生计,对子女的教育基本上是撒手不管,也有些是因为父母的文化水平低,对于孩子在学习中存在的问题也无能为力。学生的素质参差不齐。这件事情的原因我怎么也想不明白。于是我问了一些老师。他们告诉我,因为这里的许多学生考不上高中,读书也是没用。父母让他们把心思都放在家里,放在挣钱这方面,所以就会出现不来上课的学生,虽然现在的初中是免费的,但就是这样也给贫困的家庭造成负担。如果他们考上高中,家里更负担不起这些花费。所以,家长宁愿让孩子早早出去打拼,不让他们上学。真的是,经济落后的地方,人们的想法、做法也是非常落后。

  支教的四个月,很快就过去了。在这里,我收获最大就是成长。逐渐由一名师范生蜕变成为一名人们教师。教学的收获,是我坦然地给学生们传授知识。在中学教课,也让我更加了解学生,学会了如何处理师生之间的关系。如果说,当初只是对支教生活的憧憬,那么在这四个月的支教过程中,我真真切切的感受到了平淡,一种至美的境界。

  在这里留下了许许多多的记忆,我不能一一写下,但在我的记忆中,这片淳朴的地方注定会留下深深地印记。当我的梦想成为现实,我发现梦想依旧美丽,现实更令人感动。在梦想的道路上,我依然会风雨兼程。我相信我会把这四个月永远铭记于心,体会其中的滋味?

支教心得体会范文9

  第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。一直都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备。去农村走走看看,长长见识,尽自己最大的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我们去支教的初衷。

  带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到济源克景镇实验小学,将在这里度过难忘的十五天支教生活。

  我们支教的小学在山区里,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教,我想这次支教应该是一次愉快的冬季之旅。

  我们下榻在教室里,尽管住宿条件有些不尽人意,但是村民的热情欢迎让我们很温暖,少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况,他们对我们的到来表示热烈欢迎,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的'“学生”。

  第三天早晨安排小朋友破冰。印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的,对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当“老师”。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象,我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位,管好纪律。开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。

  那天发现盛洁很适合支教,很会哄小朋友开心,站在讲台上滔滔不绝,很有老师的风范。薛龙很有亲和力,非常受小朋友欢迎,被围得水泄不通。支教具体事宜由丁建亮负责安排,他很尽心尽力,我们支教组有了他工作才开展得井然有序。

  自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边,向他们了解情况并增进感情,几天后我们就要给他们上课了,说实话还是有点紧张,对上课一点经验也没有,小学老师不好当啊。一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的,这是个严重的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样,个个都很活泼、机灵,争强好胜,乐于表现。

  我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众,喜欢数学,爱好古典文学,擅长书法,一听说我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不承认他们很聪明,而且多才多艺,比我当年强多了。后来王校长任命郑金香为班长,小男孩就愤愤不平地告诉我,郑金香有亲戚在学校当领导,奶奶是小学门卫。哦呵,现在的小孩子真不简单,小小年纪就懂世道,还把话讲得如此圆滑,我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生,分别从七个班里挑选出来,很多小朋友家境不错,他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。

  12月20号下午是活动课,我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹,我们几乎个个都扯破了嗓音,但仍然很难震慑住他们。可怜的薛龙,感冒还没有好,拿着大喇叭主持活动,估计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队,分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带领。我负责登记比赛分数,程楠拍照,丁建亮帮忙维持秩序。比赛开始紧张有序地进行,小朋友们集体荣誉感很强,参加比赛的奋力拼搏,其他组员在一旁加油助威,小组长把大家紧密地团结起来,协调各方矛盾。每轮比赛结果出来,总是几家欢喜几家愁,不过友谊第一比赛第二嘛,玩得开心就好。最终顾梦颖带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩。

  小朋友的体力精力果然很好,一个下午的活动让我们个个疲惫不堪,他们仍旧活蹦乱跳。真的太累了,我找把椅子坐下,边看他们比赛边休息,不禁使我想起自己的童年,曾几何时,我们也是这般天真无邪,这般无忧无虑,也会为小事和同学吵得面红耳赤,也渴望得到老师的鼓励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱,活泼又充满朝气,于是我又站起来走进他们,融入其中的快乐。

  这天下午是支教来最累的半天。大家个个筋疲力尽,但是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触,多一份喜悦和收获。

  12月25号早晨是我的地理课,终于要蹬上讲台了,有点紧张有点激动。我一大早起来同梦颖去学校,把课件拷到电脑上预演一遍,因为里面有许多flash,但愿电脑不要临时罢工。我教的是“中国行政区划分”,重点教他们如何认识地图,掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小朋友很聪明,瞬时记忆能力很强,一教他们马上就能掌握,提问时大家都争先恐后地回答。本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图,动手环节比较有趣味性,但是因为有的小朋友没有准备好材料,我只能把他们分成两组,各派代表上来在电脑里计时比赛。这节课上下来很顺利,我很满足很开心,不知他们收获如何。站在讲台上经历着由学生到老师的角色变化,让我们感觉更加自信和成熟。

支教心得体会范文10

  早上,五点半之前就有人醒了,我真的是一觉睡到大天亮。晨跑,跑步在乡间的感觉的确与众不同,但今天面对乡亲们的“注目礼”还多多少少有些羞涩和惭愧,也许是不知道能为他们带来些什么,我们这十几天的短暂停留究竟能为乡亲、孩子们做出什么贡献,心里真是没底……

  早餐,大家为了节省经费,没有吃余下的泡面,而是把自己余下的“干粮”拿出来一起分享,可惜我的东西早被消灭了。还好大家有好多好吃的。

  之后是简单的小会,决定一天的工作安排,接着就出发了。我们在东哨蒙小的门槛向一位卖东西的阿姨问路之后,就想不同方向出发了。原来阿姨说2、3里地外就有一个村——十家子,可是我们好像去了很久都没有看到,后来在路边经过一个阿姨指路,走了一段后,在仪军商店旁边找到了十家子村。询问后找到了村民们平时聚集的地方,问清了作息时间,也找到了几个上课的小孩,之后原路返回。在东哨乡东哨村一个小道里面的一户人间,找到了一个很热的小孩叫刘美乐,经过她的带路,我们又找到了2、3个小孩子。

  午饭、午休过后,我们按原路线去贴海报,第二次到村子时,就明显感觉到很多人知道了我们支教的情况,心里还是很安慰的,觉得辛苦也有一些回报。

  下午5点多,已经走了一天的我和两位同伴终于贴完了海报,回到学校。快进校门时,看到美乐和几个同学一起走过来,美乐还笑着和我们招手,心里真是十分开心,看着他们翻看着我们拿来的书籍,汲取着自己所需,心里更有一丝感动,总想为他们做些什么,却好像不知从何开始。

  晚上,因为十家子和更远的村子接送大概要一两个小时,讨论了很久。讨论中,看得出大家的积极主动,都希望找出最好的方案,光是这一点就很振奋人心。另外,在一天活动的总结中,我发现了自己们能很好地整理在村中调研的信息,不能与大家分享,说明我的记录并不详细,在以后的日子里,我要更加细心、耐心的进行每一项工作。

  一天活动中,我也发现自己有时真的很孩子气,或者说有些娇气,不太能吃苦,有时候很懒,这些都需要我一点点改正,我相信有大家的陪伴,我定能坚持到底!

  郑思骞

  今天算是下乡真正的开始。准时起床、晨跑,认认真真迈出每一步,让我感觉很踏实。这些都是我想要的,我真的能给出多少呢?已经21岁的我,这些天总会想起这些问题,真的该现实的想了。

  很荣幸第一天就被安排做饭,4个人共同负责一共15个人的伙食,任务很艰巨,却充满信心,毕竟还是对自己的表现充满期待。一上午大家一直在赶着收拾、做饭,就害怕耽误了大家的吃饭,实在会罪过。虽有些着急,却也井然有序,赶着点做完了饭,得到做多的认可就是偶做的大米饭,除去了电饭锅的功能和米质的优良,我最大的功劳就是水放的刚刚好,反正是飘飘然了,不管什么原因,只看结果嘛!嘻嘻……

  下午简单的收拾完了床铺,就出来接待一下前来的村民和小孩。相比于他们的热情,反而显得自己很笨拙、紧张,一直的不自信感又来了,总是放不开自己,很苦恼。很想对别人打开自己的内心,真诚坦然相见,也总害怕受伤害,这样的矛盾一直陪伴着我,有些事情不光需要努力,究竟自己什么时候才能做到呢?

  期待自己的改变,鲁梅,加油,你能做到!

  鲁梅

  “这是一个好的开始”是我最愿意说的一句话。

  这的确是一个全新的开始,全新的经历,全新的挑战,全新的环境,一切都是那样值得起体验,去铭记。来来回回90里的徒步并不让人乏味单调,一路有欢笑的相伴,有友谊的`相随,三四个小时的方桌讨论即使疲倦也会因为解决一个问题之后而露出欣慰轻松的微笑。

  许三多曾说过:人太舒服会出问题。我很是喜欢这句话,也正是从这句话开始让我对待生活有了全新的态度。现在正值暑假时间,原来可以在家中休息,看着电视,听着音乐,看看电影,但是这样的生活会让我不安,让我恐惧。我最害怕“欢笑”之后的失望,庸碌之后的憎恨。生活的方式有很多种,这就意味着选择有很多,当然同时迷茫也会有很多。我们总在徘徊,总在犹豫,但为什么不鼓起勇气去真正做一件自己从未做过,尽管不知结果却非常有意义的事呢?

  于是我决定来到朝阳支教,来传递爱心,同时也升华自我。我很珍惜这十天的全新生活,一切充满未知,但也正是这种未知才能磨练自己的意志,正是在这种未知才更能提高自己解决问题的能力,我想我应该学会在未知中寻找答案。

  我们今天辛苦了一天去招生,明天则是与孩子们交流的第一天。原来有些紧张,现在反而很是期待,我期待这十天过后孩子们能以全新的姿态回到自己的学习生活中,努力奋斗,改变命运,我们也能以全新的姿态回归到充实的大学生活中继续书写与未来的理想,实现自我!

  职责是一个新的开始,我们已在路上……

  裴东弘

  今天早上5:30起床,晨跑朝话,虽然是挺下来了,但是还是特别特别的累,好像随时都有生命危险一样。跑步时,呼吸就是跟不上步伐,感到大家都是那么轻松,无语啊……

  然后,走了5公里呀!实在是不行了,就是不想走要么不要停。

  今天晚上开会挺早但结束挺晚,中间讨论时间长,意见多,问题多。路程太长了,接送孩子总是个解决不了的问题。但是昨天已经说过了,不要轻易承诺,但承诺过的一定要做到,所以明天还要继续今天艰难的长途跋涉,但此时已无怨无悔。这句话让我吃尽了苦头,也是我以后为人处事的一项原则吧!

  今天的感觉和昨天刚到明显不同了,昨天晚上很晚了还在外面看北斗七星和银河,因为以前没有这样近距离的看七星,从心里莫名的生出陌生的感觉,今天一想到还有好几天才能回到学校,回家,真想家,朋友,游戏……痛苦快的来吧,快点结束吧,也许以后几天我会收获更多!

  晚上吃饭,开会,大家都说了许多开心事,笑得肚子疼,还有一天饭钱要争取两元,好吧,等我回到寝室会让室长羡慕嫉妒恨滴~哈哈

  在开会时,我又有高中时全面考虑问题的感觉了,挺好,给自己以鼓励,前几天在家老忘记自己的话,还怀疑自己有老年痴呆的前兆,今天才发现原来我已经2年没有如此用过心了!好吧,加强锻炼……

  大家都奋笔疾书,不知道是为了早些回去睡觉还是有好多好多的感想,我看着心里真毛,再编也没啥了,就写到这。

  明天我要背起背篓去采花~

  11:52写完,发现自己写字逻辑都要慢的要命啊……

  周迪

  今天是正式支教的第一天,早上5:30起床,这是我本年度起得最早的一天。在我醒来拥抱这暂新的一天的时候,除了睁眼那费劲的一瞬间,整个早上都神清气爽。其实这是我到达朝阳前最担心的一件事,一直依赖妈妈、舍友以及闹钟将我叫醒,对人可以说“我就再眯两分钟”,对闹钟更简单,直接一次次在闹了之后往后调,最后还是睡过了。摆脱对人及外物的依赖是我学到的第一节课,不找借口,该起就起。朝话时和队友们一起唱歌,感受太阳升起带来的光和热,我感觉内心安宁而充实,和有心人做快乐事,不问是苦是累。

  今天我和小分队其他三名成员:郑慧,饶鹏金,姚嘉青一起走访了离学校较近的五家子村。比较幸运的是一路上我们得到了多个热心小朋友的帮忙。面对复杂的世事,我们大多已失去了一份赤子之心,面对陌生人过的防备,这样或许可以让家人更放心,却也是一份丢失。陌生人问路我也许会给他指路,却很难带他去目的地。感谢小朋友,他们以及他们的热情让我觉得温暖。三人行则必有我师。和队友相处过程中,我也在不断检阅自己的内心和性格、处事等。郑慧落落大方,干净利落;姚嘉青不拘小节,积极上进;饶鹏金温柔细腻,心思敏捷,我收获颇多,希望明天做的更好。在安全事务上,我有所欠缺,做的不够多,未能主动询问其他小分队成员遇到的安全隐患,今后我会更加积极地询问而非消极改变,也请队长和队员继续监督我!

支教心得体会范文11

  转眼,已经十一月初了,实习支教的时间已经过了两个月了,也就意味着我们支教的时间已经过了将近一半了。

  两个月,说长不长,说短不短。这段时间以来,我已经和班上的熊孩子彻底混熟了,课后的时候,和他们成了无话不谈的好朋友。和办公室的老师特别是我的指导老师们相处得很融洽,在她们身上也学到了很多知识、经验。同时,对讲课的流程和课堂把控也逐渐上手。总而言之,一切都在向着好的方面发展。

  特别是讲课方面,因为自己的基础知识其实还是蛮欠缺的,所以在刚开始上课的时候中间会出不少小差错,所以最近一段时间都在不断完善自己上课前的准备,特别是教案方面,每次都会精心准备几天,再根据教案自己亲自弄PPT。弄好教案后还会在自己的备课本上详细写清楚上课的流程和对学生的提问时的提示语,这样防止自己在上课的时候出错。经过一段时间之后,终于慢慢熟悉了教学的流程和每节课讲课时的时间控制和课堂把控,这样才终于稍微越来越熟悉。我也越来越享受站在讲台上授课的感觉,享受和学生之间的课堂配合,享受教导学生时他们学有所成所获得的'成就感。

  这两个月来,特别是近一个月,我都把自己的重心放在课程讲授这一方面上,真的是做到了不耻下问,同时,还跟着我的指导老师到处去听课,听完后都会及时和指导老师交流自己对这节课的感受、感悟,从而获取更深的理解。平时自己讲课完毕后也会和指导老师交流,了解自己课堂的不足之处。最近一次讲课,我按照往常询问我的指导老师有没有需要改进的地方,我的老师对我说“这次讲得很好,比老师讲得还要好”,霎时间觉得心花怒放,也终于知道自己的确是有进步的!所以,我对自己在支教期间的表现还是挺满意的。

  接下来,支教的时间仅剩一半左右了,我会更加珍惜锻炼的机会,好好提升自己,更加努力地完成自己的目标。

支教心得体会范文12

  这条路,一旦踏上,就有种不想回头的冲动。

  在这个假期,我想做一些有意义的事情,很荣幸可以陪同学院一起来完成这个暑期社会实践调查活动。更荣幸的是,可以作为一名老师为这里的孩子们贡献一点微薄之力。

  初到这里,环境很优美,村子被夹在两山之间,顿时有种与世隔绝的感觉。空气弥漫着泥土的气息,那是一种带有生命气息的味道。这里的天很蓝,很低,很纯净,就像这里孩子们的眼神一样。

  围绕着梦想,围绕着中国梦,我们开展了以“中国梦,我的梦”为主题的作文学习课程。主要在这几天向大家展示自己各自的梦想。和他们在一起学习的那几日,真的留下了许多美好的回忆,这些回忆也许会在我的人生当中刻下深深地一笔。也许这次经历不但可以改变孩子们的梦想,坚定他们的梦想,还有可能使我重新审视自己的未来。

  对于这些孩子们,出生在这里意味着起点比那些出生在城市里,从小受到温室般待遇的孩子低。一幅色彩鲜艳的画,如果不加一点暗淡的颜色,又怎能更突出它的美呢?人生就像画一样,画中鲜艳的颜色就代表着人生美丽快乐的时光。画中暗淡的颜色就代表着人生遭遇困难,不愉快的时候。也与你会觉得拥有一条平坦美丽的路不是很好么?但我并不觉得。一个人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短几十年,我要他走到最后时,每一个回忆都是充实的!

  这里的孩子们基础都很差,虽然我教的是初中生,但是他们的'水平却远远没有达到要求,私下我才知道他们被要求的都很低,英语水平普遍30分或者40分就可以过。如果是这样,那我真的很怀疑这里的教育情况。在这样的教育要求下,怎么可能让大家得到良好的教育,严格的自我要求。此次之行的目的我更加明确,帮助孩子们的功课是一方面,带给他们学习的动力和对自己面临的形势的良好认识才是我需要完成的。真正的使他们了解到自己面临的情况,如果继续这样放松自己,没有明确的目标。那什么时候才能走出这片山,什么时候才能完成自己的梦想,而不是为了生存而活。我们是为了梦想而活,没有了梦想,就等于没有了生存的动力。我们现在所积累的不管是知识,情感,伙伴,都是我们实现梦想的基石。只有基石稳固了,我们的梦想的桥才会更加稳固,更加坚实!

  课上她们都是认真听讲,下课也都开心的在操场上奔跑。活的很真,很自然,很有这个年龄段的活力。不像很多城市里的孩子,上课打瞌睡,下课趴着睡。一点现代青少年的活力都没有。在这片山里,我看到了希望,看到了未来。和他们在一起很轻松,很享受。我常常忘记每节课的时间,他们也不提醒我,我们就一直享受着这种感觉。晚上他们回来我们的营地找我玩耍。我会教他们玩一些益智类的游戏等等。他们很开心接触一些新的事物,很用心的去学。和他们在一起,我觉得自己每天过得也很充实。我真的很享受。

  这几日来,最痛苦的事莫过于离别,时间总是在不经意间悄悄地流逝了。我很不愿意看到同学们眼中泛出的泪水,我多想告诉他们,我比你们还舍不得。我要坚持,如果我不坚持,他们会更不坚强。离别时,我收到他们的笔记本,上面还有每一个人对我想说的话。还有一瓶星星。后来我知道,那是他们好几个晚上熬夜才做出来的。我谢谢他们,不仅是这些用了心的礼物,更感谢他们这些天带给我的回忆,让我从新看到这个世界的另一片角落。那里很美,有青山流水,有碧绿蓝天,有纯净的眼神,纯洁的心。我爱这里,我怀念这里,怀念你们,怀念有我的咱们。

  轻轻的我走了,带走了回忆,带走了记忆。中国梦承载着数十亿人们的希望。我看到了,他就在这,测鱼——我们的家。

支教心得体会范文13

  为期十天的三下乡生活已画上了句号,但这十天的经历却足以让我受益终生。

  20xx年8月12日,是一个让我难忘的日子。这一天我和队友们带着满腔的激情,坐上前往官渡中学的车子,三下乡的序幕在我们满怀期待和好奇的情况下拉开了。而更让人惊喜的是我们的到来让早已等待多时的学生们欢呼雀跃,就这样,在饱含惊喜和欢迎的开场白中我们开始慢慢地进入三下乡的教师角色。

  在接下来的日子里,总能看到队友们忙碌的身影,忙着备课、策划活动、训练学生、上第三课堂、和学生分享人生的点滴……课室里,有他们竭尽全力上课的影子;操场上,有他们带领学生体验第二课堂大汗淋漓的身姿;草地上,有他们每晚定时聊天和训练的欢声笑语;办公室里,有他们挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影……这就是我的队友,尽心尽力且负责的同胞。在他们的影响下,我也不敢懈怠,也为着三下乡这个集体和学生们努力着。在这十天中,我感受着队友们为学生和集体着想的点滴,正因为有了这些队友们才使得这个集体充满了团结和勃勃向上的力量。这一股力量,催我奋发、催我成长,如今,我深深地感谢过去十天的成长经历。

  队友给我力量,学生也不例外。这250名学生中我认识的为数不多,但知道我的却不少。很大一部分原因在于学生们都抱有一种强烈的想去认识老师们的`欲望,仿佛老师们就是那天然的宝藏,值得他们去开采似的。

  这一点让每一位队友都津津乐道地谈起,真所谓:说在口中,甜在心中。每天,他们都早早地到教室,这着实让我很感动,感动他们能在暑期的课外补习中保持着如此饱满的精神状态。才发现:原来成为一名教师很容易满足。课堂上,他们充满好奇的眼神和灿烂如花的笑脸总让我的心舒服着,讲课也自然很是顺畅,最重要的是上得激情洋溢。当然,有时候也有一些故意捣蛋的学生,这时候就很考作为教师的耐力了。是当场批评呢还是睁一只眼闭一只眼呢……有很多种选择但真正起效果的却寥寥无几。才明白:当一名教师并不容易,很多时候要顾及学生的感受。同时,当自己一进入教师这个角色就会不自觉地为学生想及很多。

  例如:上课设计的内容害怕学生听不懂而要准备几套方案、害怕批评学生会伤害他们的自尊等等,可见,成为一名教师真不是一件容易的事。课下,身旁总是围着一群找你签名和找你聊上几句的学生。每当这时,我总会很开心,并不因为自己有了很多fans,而是看到了学生如白玉般天真无暇。晚上,在宿舍里总有学生带上自家的或者是买到的东西过来和我们聊天,这时候的时光总也让人觉得珍贵。每晚,在阳台上看着可爱的学生们离开,一股股欢乐的情愫总会油然而生。

  看着依旧挂在辽阔夜空里的明月,静静的,快乐地觉得心中已然多了一份值得珍藏的美好回忆。

  三下乡,收获了不同的人生感悟。第一次体会到成为教师的不易,第一次感受到很多事情需要亲身体验才能更好地让自己成长,第一次明白自己的价值在于学会付出和精心地播种。

  三下乡,成长的桥梁。在这里,我结识了一批不怕辛苦不怕付出的队友们;在这里,我认识了一群好奇努力且不失童真的学生们;在这里,我看到了自己的价值也找出了自己的不足,让我确立了人生的下一个拼搏方向,并信心百倍地朝着未知的旅途前行。

  三下乡,让我懂得只要用心付出就能开心收获。前路依旧漫漫,但我坚信自己能勇敢地去挑战。感谢三下乡,让我的人生不再彷徨,让我有勇气学会成长。

支教心得体会范文14

  作为一名师范类的大学生,关心和支持教育是我们的任务。在这四年里,如何做一名好老师更是我们必须学习的。学校里每年暑假都会组织三下乡支教活动,也就是每个二级学院都组织数支队伍到各乡村中小学进行义务教学活动,从而将更多外界的事物和教育理念带给农村的小朋友,让他们知道更多,懂得更多,对于我们自身,也是一个非常好的实习机会。农村条件相对差,人文素质也相对落后,小孩子也特别调皮,面对这样的情况,懂得调整自己的心态是非常重要的。在我拥有了这样的心理基础下,我们“博亚”下乡支教服务队在7月12日的出征仪式后,收拾好行李,向雷州何王小学出发,在车上,我们有说有笑,但其实内心还是有种不踏实的感觉,激情的夏天燃烧着我们每个队员的心。

  经过三个小时的车程,我们终于到达雷州何王小学,周围看到的物象都是树、田、村屋,可见生活条件相对落后,一下车,猛烈的太阳刺痛着眼睛,孩子们就像太阳一样热烈地欢迎我们,抢着帮我们拿行李,看着孩子们的眼神,我开始意识到来到这里,我是一名教师,不是一名学生了。

  搬进宿舍里,庆幸这里的住宿条件还是非常不错的,由于何王村具有我们队里副队长何德信的家乡,所以通过他亲戚,我们能住上两层楼的房子,里面水电样样齐全,听闻别的下乡队的住宿条件都很差,睡课室里的课桌,睡地上,蚊虫特别多,知道自己的住宿条件比别人好,我觉得自己更应该花更多的心思去对待小孩子和想如何将更多丰富的知识带给他们,让他们的眼光开阔。

  这次我们“博亚”服务队的口号为“舞动青春,心系农村,传承经典”,我们宣扬经典教育,经典朗读。特意在语文课开展《弟子规》的教育,和里头的做人道理,素质教育,核心思想的传承。而另一方面,为了带给他们更多课外知识,眼光扩阔,了解和接触新事物,我们另一主题就是“博亚”,也就是我们的`队名,意为“世博会”与“亚运会”,在宣传栏等地方,我们张贴了很多之前准备好的关于“博亚”的图片和文字,在开展趣味运动会的问答环节,我们也是围绕“博亚”来提问的。甚至我自己所任教所负责的班会课,我都会充分利用好,让他们听“博亚”的歌,画关于“博亚”的画,讲关于“博亚”的新闻。目的是为了让他们多关心国家大事,关心新事物。在这短短的十天里我发现了音乐课上,他们会乐于表演他们以前学过的曲目,好过学习一首新的曲目。他们有非常强烈的表演欲,他们喜欢奖励,特别是低年级的学生。所以,我懂得如何恰到好处地给予他们奖励,而又不依赖于奖励给推动他们主动学习,这是让我收获的一个部分。而高年级的学生,大部分心里都很叛逆,所以我又懂得了如何跟高年级的学生作一亦师亦友的关系,恰到好处又不会影响到课堂,让他们更加信服自己而不是作一反叛心态,这也是我的一个深刻体会。所以,因材施教是很重要的,对待不同的学生,有不同的方法,捉摸到他们的心理,才能使教学开展得更顺利!

  自己作为一名老师,对每一位孩子给予的关心是我的义务,好的孩子,有潜质有天赋的孩子,同时是需要一位伯乐去赏识他,帮助他,才能让其更好地向正确的道路走下去,在我开展美术课时,我发觉二年级的何阿姨和她姐姐何双双,她们两姐妹同样对画画表现出浓厚的兴趣,绘画造型能力明显比其他小孩子要胜一筹,当时她们每天都会到我的宿舍来问我要一张大画纸说要拿回去画画。在那时队伍里画纸非常紧缺的情况下,我还是信任了她们,并要求第二天把画交给我检查。次日我看到画面,我总是很感动,我都感觉到她们是用了心去下笔的。在开展美术第二课堂时,整个初一年级就只有他来参加,让我一下子注意到他,他名字叫何路乔。我第一次上他的课,看到他画了一幅马奔跑的画,当时我非常吃惊,觉得他很不凡,第二课堂是我问他想学什么,那时才知道他其实一点基础都没有,我就把我学到的素描知识教给他,想让他学会更多,因为我知道他一但接触到基础、理论等知识,那么他潜能将一发不可收。有一天放学我碰上了他的爸爸,我们互相聊了一会儿,我了解到他爸爸也非常支持他以后走美术道路。当时我听到也放下了心头大石,读美术,很多家庭会因为经济问题而选择放弃,但他得到他爸爸的支持,我也很感动,下乡回来之后我也有跟何路乔保持联络,我表示让他继续坚持这条路走下去,只有这样,才能走出农村,得到好的自身发展!所以说,每个孩子都有本身的潜质与天赋,需要家长和老师的关注,和支持才能帮助推动他们更好地进步和发展。

  在这短短的十天下乡义务教学活动中,我的感悟影响到我的一生,改变了我很多看法,凡事都应用心去感受,这些观念的形成对我将来作为一名老师去教育学生,或是作为一位母亲去教导孩子都起着重要的作用。

支教心得体会范文15

  今年暑假,我跟随xx师范学院赴xx县xx镇《国家中长期教育发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。主要任务是到xx县xx镇中心小学义务支教。虽然只是短暂的十天,但让我学到了很多,又发现自己还缺少很多。这十天的支教,我最大的感触就是要全面提升自身综合素质,做一名优秀的人民教师。

  在这十天的教学工作、调查、交流和生活中,我学会了很多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。这十天的时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。

  一、把握机会加强锻炼

  实践是检验真理的一个标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。

  二、努力学习提高从教能力

  在这十天的教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。普通话不太标准,专业知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学习,全面提高自身素质,将来做一名称职的人民教师,以最佳的姿态投入到教育事业当中去。

  三、奉献爱心帮助他人

  大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,我在这十天的教学中,始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习、顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。

  三、讲求合作提高效率

  当今社会是一个竞争十分激烈的时代,单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的`。因此我们必须讲求合作,合作精神、合作意识显得非常重要,因为在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的社会关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作,和有的人合作一次,可能就一去不复返了,但和有的人合作一次就成为朋友,朋友之间就更需要相互的包容与理解。因此我们要珍惜每一次的合作机会,诚信合作达到双赢的效果。可以这样说,一个人的诚信度有多高,她/他的成就就有多大。

  在评价别人的缺点时,首先要保证这些缺点在你身上就是优点。

  在这十天里,我对此就认识非常深刻。就拿给三年级二班排节目来说,如果没有合作互助,仅凭我一个人就不会有那么好的效果。一起三下乡的同胞们,我愿和你们做永远的朋友,真诚的希望你们都能够答应。现在就把我们的合影放在这里。

  四、学会感恩回报社会

  金集镇的村民给我的感受是,他们那么的淳朴和慈爱。我们在教室住宿,是他们借给我们被子,让我们度过了十个晚上,对待我们想自己的孩子一样。让我非常的感动。我在这里珍重的说一声:谢谢叔叔阿姨,向你们致敬。

  我们的生命不是上帝给予的,而是我们的父母给予了我们的生命。父母艰辛的把我们抚养长大,无时无刻不关怀着我们,当我们独立了,当我们有成就了,我们最不要忘记的是自己的父母,其次是帮助过、鼓励过我们的所有人。因此我们要懂得感恩,要把感恩形成一种不需要理由就去作为的行为,让我们的灵魂深处,心底里、骨子里都懂得感恩。当一个人的人生目标实现了,价值得到升华了,就应该到回报的时候了。

  五、做好人生职业规划脚踏实地走下去实现人生价值

  在成就别人的基础上成就自己,实现自己的人生价值,完成自己的人生愿望。

  每一个人要想成就一番事业,就首先必须有一个明确的目标,并不断的努力学习,坚持不懈的拼搏去实现它。制定目标需要注意三点:目标需现实化、目标需具体化、目标需可操作化。不要做一只无头的苍蝇,乱飞乱碰,最终什么都没有留下就丧失了自己的生命。每一个人的人生目标都是由许多小的目标的实现组合在一起完成的。我把小的目标称为部分,人生目标称为整体,部分的力量都发挥出来并有机的组合在一起的话,那么整体的力量是无穷的。正所谓“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”就意味着你的人生是成功的,就真正的实现了你的人生价值。我们要始终相信三个公式:理念+实践+经验=成功、战略+执行+积累=成功、简单+勤奋=成功。

  当今社会,就业形势这么严峻,在这样的形势下如何获得一份工作呢?我认为:首先要了解清楚社会需要什么样的人才,社会需要全才基础上专才的人才。很多方面基础很好再加上一门技术知识都过硬、潜力很深的专才,最后带上你高尚的人品气质、宽广的胸襟、永不放弃的自信,工作将会来临,抓住机遇,你要知道机会是留给又要准备的人,想要抓住机会,就按照“全才基础上专才的人才”的标准去打造自己吧,去充实自己吧,去准备吧。

  每一个人都有懒惰性,那么如何克服这种懒惰性呢?

  第一,有一个明确的人生目标作为前提,有精确的计划,计划细到每一年、每一月、每一天。

  第二、每次工作学习之前,想想你的人生目标,想想如果你实现了的话将会咋样,让你的一切行为为你的人生目标服务。

  第三、培养超级自信力和顽强的进行不懈努力的毅力。

  第四、把“有志者事竟成”作为一个消除懒惰、进入学习工作状态的动力。

  人的一生有三个点:起点、转折点、终点。起点既出生,可以说人人都是平等的。转折点就是人生道路上每一次重要的选择,选择你的方向、你的目标,这对一个人的一生是否有成就起着决定性的作用。只要每一个人让自己的人生转折点都具有挑战性、困难性丰富性的话,那么对于你的终点来说,也即你的晚年生活,只有每一个转折都是成功的。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福,在黄昏的傍晚回忆起你艰苦拼搏、刻苦奋斗的一生,讲给你带来极大的精神鼓舞,去享受你的晚年生活。

  六、培养超级学习力适应千变万化的社会

  培养超级学习力在当今社会非常重要,有句谚语说的好:“活到老,学到老”因为超级学习力是生存力,超级学习力是竞争力,超级学习力是沟通力,超级学习力是创新力,超级学习力是发展力,超级学习力是成功力。

  培养超级的学习力,吃苦耐劳的精神,对你的以后十分重要。因为你从事的职业可能与你的专业不符,这就需要超强的学习力和吃苦耐劳的精神来弥补这种不足,使之你的机会稳而不离。

  只要我们把前一次的不足在下一次内化了,不再出现,对于我们来说就是发展,而不是变化。这也是一种学习。

  七、学会舍得成就人生

  保持既要拿得起也要放得下的心态,学会舍得。因为你为了实现你自己的人生目标,肯定会牺牲一些东西,这就需要你权衡得失。能舍能得,会舍会得,先舍后得,要舍要得,只有舍才会有得。

  八、诚信做人立足社会

  如何做人这是一个永恒的话题。做人是一生的必修课,有一句话说的好:一个人做一件好事容易,但一个人一辈子做好事非常困难。做人又何尝不是如此呢。

  我们没有钱不可怕,钱可以通过各种合法正当的渠道再赚,我们没有关系不要怕,我们可以通过自己去构建社会关系网,最怕的就是没有一个好的人品,没有诚信。一个好的人品气质在这样激烈竞争的社会里面非常重要,他决定着你是否能演绎精彩的人生画卷,实现你儿时的远大的理想。下面的这几句话更是让我独有感受。

  总之,这次三下乡使我成长了许多,学到了从课本上无法学到的东西。切身经历了社会交往的过程,感受了其中的快乐和忧伤,虽是短短的十天,但这是我人生当中难忘的一段经历,将会给我在今后的人生道路上有许多启迪。真的非常感谢此次三下乡,给了一个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中,要严格要求自己,努力学习专业知识的同时,加强对其他方面的能力的培养,真正提升自己全面素质,做一名优秀的人民教师,我会为这个信念进行坚持不懈的努力,最终去诠释它,实现自己的人生价值。

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