师范生实习心得

时间:2023-09-02 09:01:57 心得体会 我要投稿

[荐]师范生实习心得6篇

  有了一些收获以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的师范生实习心得,希望对大家有所帮助。

[荐]师范生实习心得6篇

师范生实习心得1

  艰辛的实习工作就这样陌生的开始了,更多的是艰辛,也许是没有准备好,但是又不知道准备什么,一切都是新鲜的,走上岗位才知道,我们在学校学的理论知识还远远不够,在实习的这一个多星期中,我们熟悉了学校的工作。刚知道我们要做什么,不知道从什么地方说起,但感受颇多。

  我所实习的学校是一所普通的城乡中学,但是这里的学生都很努力。在实习之前,我一直认为做一名教师很简单,但通过这几天的实习,我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。特别是学生的那一声声“老师好”,把我的心都叫得乐滋滋的。可能是因为在大学中享受惯了,过来一时适应不了这里的氛围,开始感觉很累,但是一进班级碰到学生就变得精力充沛,一点疲劳都没了。与学生在一起,生活更多的在于充实。做一名老师容易,但要做一名好老师却很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。教育实习开始以前,系领导对全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的.教育,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,你的一举一动,都在影响着学生的身心。

  虽然实习之前,我们也进行了试教,但是面对中学的实际情况还是没底。随着课改的实施,赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。特别是在这样普通的学校中,我们更应该对自己有严格的要求。要注重和指导老师、其他的的老师还有其他实习生进行交流,多去听听他们上的课,从他们身上吸取经验弥补自己的不足。要切实深钻教材,备好每一堂课。在实习中,我门不仅仅只限于教学工作,还应根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展大量有益的活动,丰富实习生活。我们和学生之间,我们不仅是实习老师,更应是学生的知心朋友,切实了解他们的学习和生活所需,但这两者之间的距离还应保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作,与学生打成一片,加强了与学生之间的感情。而在上课或有重要事情时,要对他们提出高要求,还要有一定的严肃度,这样在学生面前才可保持一定的威信,让他们也有一个“怕”度,否则就很难对班级进行管理。

  三个月的实习才刚刚开始,只是一个起点,相信在接下来的实习生活中,我一定会取得更大的收获。这些收获和体会,对于我以后走上工作岗位,有着很大的帮助。

师范生实习心得2

  20xx年2月20日,满怀憧憬来到XX县一中,这个我将会在这里生活半年的地方,将会让我回味一生的地方。

  来这里不到两星期,可以说适应了这个新环境,但是还未适应作为一名真正的老师的工作,教师的工作很难,很累,但是教师是一个充满幸福感的职业,只是这种幸福感需要我们自己去经营,去发现。未来的路还很长……

  

  实习之初,我们跟着指导老师孙老师听课,几天课听下来,很受启发,感受颇多。第一,明白了自己的定位。与指导老师相比,很明显自己能力不足,地理是一门比较特殊的学科,很综合,学的东西很杂,要先自己把学习内容做整理,形成系统,才能思路清晰,语言简洁的为学生讲出来。地理知识的系统性学习非常重要,要尽量把每节课的框架结构主要思想传达给学生而后再让他们去理解每一个点,而这也是我认为地理教学最难的一个地方。这一点,指导老师就把握的非常好,地理思想尤为重要,老师在课上字里行间传授的思想会在不知不觉间贯穿给学生,很让我钦佩。第二,找到听的窍门。听第一节课的'时候,我们把老师说的每一句话都一字不拉得记下来,开始备课的时候完全按照老师的思路来,和老师讲课的思路、内容和方法几乎一摸一样。后来发现这种情况并不可取,这种听课的方法太死板,于是第二次听课开始,只记老师的讲课思路,内容按照自己的想法换一种方式去填充,觉得这样才是真正的听课。第三,观察老师上课宽严有度,张弛有力的授课方式。在课上,老师会在必要的时候活跃课堂氛围,张弛有度,而在该严厉的时候也毫不含糊,老师的课上学生们听课状态都很好,令人佩服。

  

  记分为两种,一种是听课过程中的笔记,另一种是脑子里的记和思考。听课的过程中,我们也获得了很大进步。记笔记是是个脑力活,细致活。我一直很欣赏那种会记笔记的人。记得笔记思路清晰,主题明确,文字干练是非常不容易的。听课的过程中,我们会把老师的思路和方法记下来,再把老师的板书记在最后,我们会课后思考老师板书的框架结构,会在其基础上做一些改进或者换一种思路让内容更加明确,收获一些属于自己的东西。脑子里的记就是把自己总结的东西完全印在自己的脑子里,学以致用,应用到课堂上。

  实践

  学以致用,用就用在讲台上。经过两天的充分备课,我走上讲台,给1班和7班代课。初上讲台,喘着粗气,有些紧张的我做了简单的自我介绍后,我们开始正式上课,1班是全年级实验班,学生很聪明,对年轻老师的好奇心让他们一整节课都不曾低头。准备充分所以一旦讲起课来,很快进入状态,上课效果还不错,同学们都瞪大眼睛听我讲。这种感觉真的很让人振奋!

  思考

  懂得思考的人才不会虚度人生。学会思考,是人生中一项重要的能力。指导老师听了我给1班和7班上的课之后,给与我很多宝贵的建议,老师肯定了我的教学能力并指出了我存在的一些问题,要改进的还有很多,我会在反思中不断前进。我也在备课的过程中思考如何抓住学生注意力,使课堂更有趣,让学生更易听懂。总之,希望接下来的学期里我能获得更多的成长!

  每次下课很多学生会追着我问我问题,很开心,这证明他们上课认真听讲,带给我极大地教学信心。我会努力珍惜顶岗实习机会,不断充实自己,成为一名充满幸福感的真正的教师!

师范生实习心得3

  作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最后一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。

  一、实习过程

  开始实习之前,我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡是都要小心谨慎。

  学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必须适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的.很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。

  二、实习感悟

  “在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手,不断学习新知识积累经验,没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。

  我的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但如果你不去做,这一天永远不会像天上掉馅饼那样到来。就像士兵突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的区别。另外,人际的处理也很关键,虽说在工作中能力必须有,但如果没有同事的合作与包容,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因,我总是感觉职场上充满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题。还有就是坚持的重要性。也许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响。再加上实习中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。也许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会。要想长成参天大树就要靠坚持靠积累。

  针对助理的职业特点,具体遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进行冷静复习,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因,总之,通过这些感悟,我不仅明了我会在以后的工作中做得更好,更会学会珍惜,珍惜父母的每一分辛苦转赚来的钱,珍惜每一次工作机会因为懂得了它们的重要性,以后我会更加珍惜。

师范生实习心得4

  教师这个职业可能在大多数人看来就是一个铁饭碗,能养活自己,福利待遇不错,只有当我们走上讲台时,我们才能感受到教师的使命与职责,才会感觉这个行业的伟大。下面给大家带来的是师范生实习心得体会:生命中最可贵的经验。

  20xx年9月5日开始了我的实习之旅,时间一晃而过,原以为漫长的实习生活已接近两个月。这近两个月的时光,快乐的与悲伤交织,紧张与有趣并存。起初陌生艰苦的环境,以及因不适应环境而生病,一度升出了放弃的念头。可是慢慢的,周围老师们的关心,自己付出后孩子们给予的回报,让这些成为实习生涯中可贵的经验。

  虽然是一名师范生,可是在这之前,教师于我而言,是一个要通过学习努力去到达的职业,也并未能真正体会到其中的神圣。可是当我站上讲台的那一刻,面对着孩子们求知的神情,紧张和不安油然而更,越发感觉到自己责任的重大。在她们对新老师的好奇中,我结束了实习中的第一节课。

  在慢慢的教学过程中,我发现学生们的基础知识有些差,虽然步入了二年级,但是一些拼音却不能正确的拼读,在和其他老师的商议后,我找到了学校资料中的汉语拼音卡片辅助教学,带领学生们在学习新课的过程中复习巩固基础;有的同学的笔画顺序不规范,在课堂上带领她们一起边说笔画顺序边书写,在反复强调的过程中,这一现象有所改善。课文中涉及到的一些需要直观教学才能很好掌握的知识,通过PPT或者小短片的形式展现给了孩子们,比如《植物妈妈有办法》,其中提到了一些植物传播种子的方式,通过图片不仅认识了文中内容,而且学习了一些课外的`知识;比如《黄山奇石》,同样通过图片给孩子们展示了嶙峋的怪石,翻滚的云海……我们一起努力完成了一节又一节生动的课。在这过程中,我也渐渐看到了学生们的努力,虽然她们有时候会拖沓完不成作业,但是在耐心的劝说后,就会尽力做到最好。

  除了课堂之外,我们还一起策划了不同主题的班会,有扫黑除恶,绿色环保等等,通过给她们播放扫黑除恶的宣传短片,她们在询问中也懂得了一些基本的常识;通过环保的公益宣传片,她们看到了不保护环境造成的动物濒临灭绝的后果,看到滚滚浓烟遮蔽住了的原本的蓝天。小小的年纪也痛心动物们可怜的处境,班会上她们说到也要从自己做起,保护环境。

  每周她们最开心的就是周五的阅读课,我们有时会一起朗读简单的古诗词,有时会一起在国学经典中徜徉,她们学会了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”、学会了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,学会了“学而时习之,不亦说乎”、学会了“己所不欲勿施于人”……我们有时又会在电影的陪伴下度过时间,她们看到了《一个都不能少》中环境的艰苦,她们说不会再浪费粉笔在黑板上乱写乱画了,不会在随意的撕扯作业本了;她们说那样条件下的孩子们都会唱国歌,她们要学着唱国歌了;她们同样也被魏敏芝感动着。

  活动课,我们会坐成一排,听广播里的《一千零一夜》;会一起跳皮筋;会学着一起做手工、折纸;同学们会把自己折好的小东西,送给老师;偶尔也会把可爱的小贴画贴在老师的书上……

  孩子们的世界很单纯,她们会很直接的表达自己的感情,在这两个月的实习中,我不仅学会了在课堂上无法越到的实践经验,也学会了怎样去和学生们沟通交流,她们也带给我很多感动,希望在接下来的经历中,可以和她们一起成长,带给她们不一样回忆的同时也让自己的生命中多一些不可替代的感动。

师范生实习心得5

  在这次实习过程中,我的工作分成了三个部分:班主任,电教组,教学工作。而我想:我获得的不仅是经验上的收获,更多是教学管理,课堂教学等的理念,以及他们带给我的种种思考。

  一、教学管理理念

  在,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。

  二、教学理念

  在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的.市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会以学生为主体的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。

  三、实际工作经验

  在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。

  在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任李老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种管理的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。

  教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。在上了6节课后,我深刻体会到了了解学生学习水平,性格特征的重要性。一个老师在上课时,一定要围绕着学生能否学得更好,能否真正掌握方法的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。

  实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。我很幸运地在大三就参加了教育实习,通过一个月来和大四的师兄师姐的合作,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。这次实习让我受益匪浅,我相信,这对我未来走上工作岗位的帮助是巨大的。

师范生实习心得6

  让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋.让我怎样感谢你?当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林??

  心怀忐忑的走进户县二中的那一刻,提醒自己已经不再是学生,在当天下午的实习生与指导教师见面会上,指导教师用淳朴、和蔼的态度打消了我们所有的担忧,他们用老师的角色指导我们,以同事的身份鼓励我们,甚至像家人一样时刻关心我们的生活起居,事无巨细。于是,慢慢的我们开始适应这里,爱上这里。看到这些老师和学生,忽然想起高中时的我们,想起过去的诸位恩师。曾经,你们也严厉的批评我们所犯的错误,悉心的照料生病的学生,认真的上好每一节课。那时候,对老师有崇敬,有畏惧,更多的时候是羡慕,总想着有一天,自己也可以站在三尺讲台上,看这台下渴求知识的学生,授业、传道、解惑。如今,手里拿着课本和教案走在校园中,学生一声声的“老师好”让我意识到自己已经是一名老师了,站在三尺讲台上,看这一个个调皮又可爱的学生,我终于明白了为什么我的老师们选择“教师”这个职业,而且一干就是一辈子,因为即便起早贪黑,即便有学生惹人生气,即便工资不高,但总有一个非留下来不可的理由,那就是——爱!爱自己的职业,爱自己的学生。

  现在的我深深的体会到了这份深沉的爱,我的.老师们,现在的我如你们,爱着自己的学生,爱着自己的职业。现在的我也从事着曾经羡慕向往的职业,成为了曾经尊敬崇拜的“老师”,实践着自己当年纯真的理想。长大了,我便成了您!

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