《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-12-08 18:37:25 心得体会 我要投稿

(热)《窗边的小豆豆》读后感20篇

  当仔细品读一部作品后,你有什么总结呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热)《窗边的小豆豆》读后感20篇

《窗边的小豆豆》读后感1

  一个天真可爱、活泼爱动的小女孩儿,一所与众不同的学校,一位和蔼可亲的校长,一只忠诚可爱的牧羊犬,拉开了《窗边的小豆豆》的序幕。

  《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者在上小学时一段真实的故事。作者因淘气而被原来的'小学退学后,随着妈妈来到了巴学园。她在小林校长的爱护与教导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子。

  本书的主人公是小豆豆。她对周围的一切事物都充满了好奇心。她从一个经常被罚站、非常调皮的孩子,变成了一个心地善良、乐于助人的小女孩。在巴学园内,她和朋友们一起快乐地成长,有着自己阳光灿烂的童年。但在她还是孩童时,浑然不知当时战争的辛酸,仍旧生活在自己的世界里。在这当中还要提及另外一个人,那就是他的校长——小林宗作先生。

  小林先生的学校和其他学校截然不同,别具特色的一切吸引住了所有的孩子,大家都在巴学园内快乐地成长。他是一个真正爱孩子、真正理解他们的校长。当小豆豆入学时,他能听小豆豆连续讲述四个小时的故事,而一点儿也不厌烦。他会真诚地赞赏、夸奖孩子。他经常对小豆豆说:“你真是个好孩子。”也正是因为小林先生持续不断的鼓励,让小豆豆有了后来的成就。

  我觉得小豆豆是一个性格开朗、善解人意的孩子。她愿意分享生活中的点滴,也很注重友情。她费了九牛二虎之力搬来了梯子,只为让患有小儿麻痹症的泰明上她的树。她努力理解别人,为对方着想。她有着天马行空般的想象力,总是做出许多令人莫名其妙的事,而她自己却沉醉在自己童年美好的时光中,我似乎也在小豆豆身上看到了自己的影子。虽然终战争打响了,巴学园被熊熊的烈火包围着,孩子们的笑声、歌声,都消失了,但巴学园的生活的一切给所有人留下了美好的回忆……

  书中没有华丽的辞藻,也没有什么深奥的大道理,只是用一个个小故事,述说着作者小学那令人向往的经历,这样的好书值得我们每个人去阅读!

《窗边的小豆豆》读后感2

  不知从何时起我变成了两个人,一个是大人,一个是小孩。可是呢小豆豆让我改变了,小豆豆真是个既可爱又淘气的小女孩,她的话很多,而且在以前的学校里玩抽屉、跟宜传艺人打招呼,让宜传艺人给她们表演节目,后小豆豆的妈妈知道了这件事让小豆豆到巴学园去上学,但是小豆豆的妈妈并没有告诉小豆豆,怕小豆豆伤心!我感觉小豆豆是一个好笑又淘气的孩子,她在她们班里好玩,调皮,但是也讨人喜欢。以为她热情,爱帮助人,又很聪明!她虽然很调皮又很淘气!但是大家还是很喜欢和她在一起上学,在一起玩,感觉和她在一起很快乐!巴学园的校长很有爱心,又很古怪,游泳不让孩子们穿游泳衣,教师是一个电车,真是太古怪了,在那里孩子们想上啥课就上什么课,想要干什么就干什么,但是只有一点就是要安静,我可不想上这样的学校,我也是个爱说话的和小豆豆一样的.小姑娘!我感觉上学就应该有上学的样子,玩的时候就玩个痛快!小豆豆的妈妈很善良,小豆豆做错事情偶尔说说小豆豆,不是每次都说小豆豆,而我在家每次做错事情妈妈都批评我,我很羡慕小豆豆,但是好以后不做错事情,免的又听妈妈的唠叨和批评,但是有时候妈妈也说,错误了一次就长了一次记性,以后就不会犯错误了!小豆豆的班里的同学也很好玩,那一次试胆量的时候,他们班里的男生要当妖怪,结果呢,他们把自己都各自吓了一跳)小豆豆的班级真是个快乐的大家庭,他们在一起真快乐!大家很和睦!我们应该向他们学习,不要闹矛盾,不要吵架,要团结!

  小豆豆真是个好玩的小姑娘,更有个幸福的家!我也和她一样有一个这样幸福的家庭,也有一个这样的学校,我还是很佩服小豆豆!我想小豆豆长大了一定很可爱,很漂亮,也很有本事!因为小豆豆生活在一个有爱心的家庭,和一个特殊教育的学校里!我幻想祝愿小豆豆一生幸福平安!

《窗边的小豆豆》读后感3

  今天,我读了一本书,叫《窗边的小豆豆》,心中感慨万千。

  本书的作者叫黑柳彻子,是日本的作家,自从她的代表作《窗边的小豆豆》出版后,这本书就成为日本历销量大的一本书,该书已被译成33种文字介绍到世界各地。1984年,联合国的官员读完英文版的《窗边的小豆豆》之后,认为“再也没有谁更比她了解孩子的了。”

  《窗边的小豆豆》讲述了一段作者上小学时的真实故事。作者因淘气被退学,到了巴学园,见到了小林校长的事。巴学园一共有50多个学生,教室是六辆废旧的电车,校长是一位对孩子特别感兴趣的人,叫小林宗作先生。小豆豆刚进巴学园的时候,对小林宗作先生连着说了四个小时的话,小林先生没有一丝厌烦的样子,这对小豆豆心里留下了深刻的印象。因为他的耐心使小豆豆变乖了成了早上第一个起床去学校的小孩。巴学园的午餐使“山的味道,海的味道”,原来校长是不想让小朋友偏食,所以蔬菜,肉类,鱼类,都得吃,巴学园的教育方法使自己从喜欢的课程学起,只要上午把课程学完了下午学生就可以去散步,一边玩一边学习地理和自然,巴学园的运动会让每个孩子发挥他们的特长,让残疾孩子得到了自尊和自信。特殊的露营等活动充满孩子的欢声笑语。

  在巴学园的日子里,这也注定了她一生的基础,这本书给千千万万的读者带来了许多泪水与欢乐,是一本值得去读的.好书。

  小豆豆,一个亲切的名字,她让我走进她的世界里,回忆到了以前的那段童年时光,回忆到了童年的泪水和汗水。我相信,每一个读完这本书的人,都会想到自己快乐的童年。更惊奇的是,这本书竟然描写了第二次世界大战结束之前的东京。孩子们都在忍受着饥饿与战争的折磨,给他们的童年,抹上了一层灰暗的色彩,但是我相信,他们快乐的童年一定会抹去这层灰暗的色彩,带给他们一生的快乐。

  我希望同学们能在我们的学校找到自己的巴学园,发挥自己的特长,好好学习为我们心中的梦想努力。

《窗边的小豆豆》读后感4

  这段时间,我读了一本十分有趣的书日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段真实的故事。

  小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫“巴学园”的学校学习,在小林老师的爱护和引导下,“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子。

  小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘,她经常有很多奇怪的想法,也会做一些在常人眼中认为不可思议的事。其中,让我印象深刻的是书中的'“放回原处”这一篇。它讲了每次上完厕所后,小豆豆总喜欢往下面看一看,这一次,小豆豆往下看时把宝贝钱包掉了进去,这可急坏了小豆豆。于是,小豆豆掏起了粪便,小林校长看见这个情景,问明原因后就像平时散步一样走开了。过了一会儿,校长又走来笑眯眯地问小豆豆找到了没有,还亲切地叫她要把粪便放回原处。

  读到这里,我情不自禁地想:“小林校长真是一个了不起的校长啊!他看到小豆豆做这样的事情,不仅没有批评她,还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终,要对自己所做的事情负责任。”书中的小林校长还是一个理解孩子、热爱孩子的人,他对小豆豆所做的那些不同寻常的事情,都能宽容以待。

  我真希望能跟小豆豆一样,去一所“巴学园”学习。因为巴学园是一个快乐、自由的学校,教室是一辆辆旧电车,在那里,想上什么课就可以上什么课,还可以自己选座位和同桌。上午的课上完后,便可以去散步、做实验、到图书室看书……可以尽情地玩耍,同学之间是那么的亲近、团结。

  在后来,在第二次世界大战中,巴学园被美军飞机投下的炸弹,炸毁了,欢笑声、歌声消失了,巴学园也消失了。看到这儿,我的心情无比沉重,我难以想象,平日载着孩子们“奔跑”的电车教室,他们爱的图书馆、游泳池……都被熊熊的烈火包围着、吞噬着……

  我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,希望自己能和小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。

《窗边的小豆豆》读后感5

  我读了《窗边的小豆豆》。“巴学园”里面的小豆豆、校长和妈妈是我喜欢的人物了。这本书写了小豆豆因为调皮被学校开除了,转到“巴学园”后喜、怒、哀、乐的童年时光。

  先说主人公小豆豆吧!小豆豆身上有许多优点,她对大家都很友好,特别是当有的朋友因为身体上有缺陷,被别的学校的小朋友欺负时,即便外校的学生一拥而上,小豆豆也要拼命的保护朋友,哪怕自已被弄哭也不再乎。遇到受伤的动物,小豆豆也会不顾一切地照顾它们,记得有一次,小豆豆和她的小狗“洛基”在玩“狼游戏”的时候,“洛基”毕竟还没有长大,玩着玩着,渐渐分不出开玩笑和动真格的区别了。忽然它真的咬下去了,小豆豆“啊!”的一下明白是怎么回事的时候,她的右耳朵已经耷拉下来了。爸爸妈妈知道后,要带小豆豆去看耳科医生,小豆豆却说“不怪‘洛基’,我就去。”爸妈答应了,小豆豆才去了。

  小豆豆就是这样一个关心他人的人,哪怕是一只蚂蚁,她也要去爱护它。我要向她学习,做一个关心他人的人只有这样,我们的生活才能越来越美好。

  第二个要说的人物就是“小豆豆的妈妈”了,当妈妈听老师说,小豆豆被退学了,并没有告诉小豆豆。因为她怕小豆豆听到之后转到另一个学校时,会是多么沮丧而惴惴不安啊!我真为小豆豆感到高兴,因为她有一位处处为她想、爱她的'妈妈。

  再来说说校长吧!小林校长很友好,孩子们犯了错,他决不会请家长来。他会让同学们说清楚为什么要这么做,如果是同学们错了或者是同学们知道错了,他就会说:“请为这件事道歉。”小林校长这样做,既伤害不了孩子们的自尊心,还能让孩子们知道错并改正错误。

  如果现在所有的学校都像“巴学园”一样,那上课该是一件多么有趣的事情啊;如果现在所有的校长都像“小林”校长那样,校园里将会是一片欢声笑语;如果现在所有的学生都像“小豆豆”那样,那么那些身体上有缺陷的学生也能感受到温暖。

《窗边的小豆豆》读后感6

  假期里我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,我觉得十分有意思。

  这本书主要写了一名叫小豆豆的日本小朋友,刚上一年级的时候,上课经常调皮、捣蛋做出一些反常行为,严重干扰其他同学上课,为此老师要求小豆豆转学。

  妈妈为了小豆豆能在良好的环境下健康成长,送她去了巴学园读书。自从小豆豆去巴学园后,不但改掉了许多坏毛病,而且学习上也有很大的进步,能和班上的所有同学和平相处,同学也都很喜欢和她一起玩耍,做游戏。

  改变小豆豆的原因是巴学园有许许多多与众不同的教学方法。学校教室是用旧电车改装,全校只有五十多名学生,每个年级在一个电车教室上课,同学们在座位每天可以自由选择。更有趣的是每天上第一节课前,老师会把当天要上的所有课以及每节课要学习的所有问题点,一字不差地写在黑板上,然后说:“开始上课,从你喜欢的那门课开始吧。”于是同学们有的开始写作,有的做数学习题,还有的点起了酒精灯做物理实验,大家能从自己喜欢的科目开始一天的学习,都觉得非常开心。每天放学,孩子们巴不得第二天快些到来。

  午餐是孩子们自己带来的,但学校规定每天的食物里必须要有山的味道(比如蔬菜、植物,有山里生长的东西)和海的味道(比如鱼、虾、在海里生长的东西),这样就能使孩子们得到全面和均衡的营养,防止养成偏食的习惯。另外巴学园还有一些残疾的孩子,每次开运动会时,小林校长都会布置一些适合他们的项目,使他们能获得名次和荣誉,从而来增强他们的自信心、自尊心。看到这里我的内心深处受到了很大的.启发,我要用平等的眼光去看待残疾人,平时要多说鼓励他们的话,当他们有困难的时候,及时伸出援手,力所能及地关心帮助他们,这样世界就会充满了爱和幸福。

  巴学园的教学非常成功,许多同学长大以后十分优秀。有的上大学;有的成为音乐家;还有的做了科学家……

  我真想成为巴学园中的一员!

《窗边的小豆豆》读后感7

  近我看了很多书,其中喜欢的是一本很有意思的书,叫做《窗边的小豆豆》。这本书讲的是一位很有想法的女孩小豆豆在巴学园生活的故事,这本书的作者是日本作家黑柳彻子,这是发生在她小时候一年级的真实故事。

  小豆豆在原来的学校里非常淘气,比如,她非常喜欢她们书桌上的盖子,于是……在听写的时候,她先打开盖子,取出听写本,再关上,再打开,拿出笔,再关上,写个a字,再打开,取出橡皮皮,再关上,再改错,再一样一样打开再关上把东西放回去,再一样一样拿出来写个i字……我在想,她为什么要这么做呢?后来我理解了,可能她就是单纯地觉得它开关的方法很有趣吧。

  这样的事情不止一两件,连老师都找到了小豆豆的妈妈,妈妈无可奈何,只好把小豆豆带到另一个学校——巴学园。巴学园可不一样,那里的校长很喜欢小豆豆,听她说了4小时的`话,后让她入学了。

  巴学园的教室是一辆辆电车,在教室里上课的感觉就像旅行一样。虽然全校只有五十几名学生,但这里有各种新颖的活动,每天都过得很充实。这里有山、有海的味道……小豆豆非常喜欢这里,在这里发生了很多有趣的故事。

  读了这本书以后,除了小豆豆以外,我喜欢的是这位校长。他通过别开生面的方式,让同学们喜欢学习,我喜欢这位校长的创造力。

  我长大以后也想成为一长,到那时候我也会创办一所这样的学校。小豆豆的学校是用电车当教室的,我以后要把学校建在森林里,在树上建造很多树屋作为教室,让同学们一边学习一边感受大自然。

  我不会像其他学校那样直接催学生们学习,而是先从他们的兴趣入手,让他们渐渐地爱上学习。小豆豆的校长陪她聊了4个小时,我想,等我的学生入学的时候,我也会耐心地跟每一个人聊天,让他们谈论自己的感受,从而知道他的兴趣。

  我相信那时候,小朋友们肯定都会爱上学习的。

《窗边的小豆豆》读后感8

  我的暑假缤纷多彩,当然是少不了书的。其中的一本《窗边的小豆豆》深深地触动了我。《窗边的小豆豆》的作者是日本的黑柳彻子。她在1984年,联合国的官员在读完英文版的《窗力的小豆豆》后,认为“再也没有比她更了解孩子的了”,因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历第一位亲善大使。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因淘气被退学后,来到了巴学园。在小林校长先生的爱护和引导下,变成了一个大家都能接受的孩子。

  小林校长是一个有耐心,有梦想的伟人。小林先生能听小豆豆说上整整四个小时的话,而且一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子。还像小豆豆那样,向前探着身体,专注地听着。他是多么的有耐心。那个别致的教室是小林校长用电车改装成的,在这样的教室上课真是让人羡慕。小林校长还会带他们去大自然冒险,会带他们领略很多自然风光。小林校长还会让学生们爱护女孩,做一个男子汉。这不由自主的让我想起了我的语文老师。语文老师也会非常耐心的听我的诉说,还会在我难过的时候摸着我的头发,告诉我问题在哪里。我也和小豆豆一样拥有一个伟大的老师呢!

  小豆豆的妈妈也是一个伟大无私的母亲。因为小豆豆的学校里规定每天早上要带盒饭来上学,所以妈妈就一大早匆匆忙忙的'做盒饭。这实在是一个绝妙的盒饭!黄色的煎鸡蛋、绿色的碗豆、茶色的鱼松,还有炒得松松的粉红色的鳕鱼子,五颜六色的,看上去像花圃一样漂亮。在小豆豆被学校退学以后,小豆豆妈妈也没有骂小豆豆,为了不伤害小豆豆,妈妈不停的四处奔波,这让我非常感动。小豆豆健康快乐的成长,和妈妈的努力是分不开的。

  《窗边的小豆豆》这本书给我带来了笑声和感动,欢迎大家一起阅读它,和我感受小豆豆的美好童年。

《窗边的小豆豆》读后感9

  今天我看完了一本题目为《窗边的小豆豆》这一本书。这本书讲得是小女孩小豆豆在一个学校上一年级时的事。在这所学校里小豆豆在学习时,写一个字,觉得字写的不好“啪”一下打开盖子,又“啪嗒”一下关上盖子。一上课就做上百次,又和小燕子说话把全班同学弄得哄堂大笑,学校终于忍无可忍的将小豆豆退学。小豆豆又来到了一个新的学校,叫巴学园。这是一个多姿多彩的学校,教室在电车中,想坐那就坐那,一天的功课写在黑板上,你想学哪门就学哪门。在上午如果将学习内容写完了的话,下午可以去散步、游泳、追逐打闹,不加额外作业。小豆豆在巴学园中认识了很多朋友和校长小林,同学朔子、阿泰、泰明、美伐……他们在这一所学校中度过了很多快乐的'时光。成绩单发下来了,帮助泰明爬树,不能随便跳,不停的问然后呢?学校举行演唱会……可是在第二次世界大战时,巴学园毁灭了,被一个汽油弹毁灭了。

  我读了这本书,觉得小豆豆是一个性格开朗,喜爱和同学一起玩的孩子,不仅这样,她还是一个不嘲笑别人的孩子。小豆豆在“巴学园”里认识了很多新朋友,一个男孩泰明,从小患了小儿麻痹症。所以走路很不方便,有一次小豆豆带泰明一同来到自己的那一棵树那儿,想让泰明看到更远的地方,去校方那里拿来梯子,和泰明一起放眼看世界。从这一件事中看出了她不是一个嘲笑别人的孩子。

  说完小豆豆,现在来说说我们自己吧!既然在二战时期的小豆豆都可以这么快乐,那么,为什么我们不可以像小豆豆一样过好每一天呢?原因只有一个我们不自信。为什么我们不自信呢?就是生活中有各种各样的挫折,你不断的失败,也不断的成功。然而失败却在你的脑海里留下了阴影,使你不敢再面对挫折,信心也就自然的飘散了。所以我要像小豆豆一样做一个有自信的人。

  我相信,只要我有自信,就一定能够成为好的自己。

《窗边的小豆豆》读后感10

  这个寒假,我们班共读了《窗边的小豆豆》这本书。这是我第二次品读这本书,书中的故事居然是真实的,多么令人震惊!

  巴学园里的生活多么令我羡慕啊:那里的孩子们的学习自由自在,多么与众不同!他们用废弃的.电车车厢做教室;每天可以自由选择喜欢的课程开始学习;自己带饭盒吃喜欢的菜;课程结束后可以散步聊天;拥有自己的一棵树,还可以爬上树……这一切的一切,都让我好喜欢。

  我喜欢小林校长,他不仅和蔼可亲,耐心地听小豆豆讲4个小时的话,还有他的许多做法,都让我感动,让我钦佩,我也想到巴学园里读书呢。为了让孩子们不偏食,小林校长让孩子们每天带“山的味道”和“海的味道”的菜,还在饭前和孩子们唱“好好嚼啊”的歌,他们就餐氛围多么轻松愉快。小林校长居然让小豆豆他们在音乐课上在地上用粉笔画音符。我想所有的小孩子都很喜欢用粉笔画画吧,因为我也不例外。可是我们学校是不允许我们用老师的粉笔画黑板的,更不可能让我们在一块那么大的地上尽情地画啊!小林校长真是太懂小孩子们心啦!

  小林校长还很会尊重孩子,特别会保护孩子的自尊心。有一次小豆豆心爱的小钱袋掉进了厕所里,她居然找到粪口处掏粪。如果是别的大人遇见的话,一定会立马阻止。可是小林校长看到了却不急不慢地说:“弄完后整理干净哦。”校长居然同意小豆豆这种荒唐的做法,多么令人匪夷所思啊!还有,在每年的运动会上,校长巧妙地设计了运动项目,让得过小儿麻痹症的高桥君赢得每个项目的第一名。校长这是为了保护高桥君的自尊心。小林校长真的非常用心地对待每一个孩子,尊重孩子,关心孩子,真的很让人感动!

  一件件,一桩桩,巴学园里很多事情都让我感动,让我着迷。小豆豆多么幸运地遇见了小林校长,可以快乐地在巴学园里学习。虽然我不能生活在像巴学园那样的校园里,但是我的老师们也是同样那么关心和爱护我们,我也很幸福!

《窗边的小豆豆》读后感11

  《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子在童年是一段真实有惹人发现的故事。

  小豆豆是个天真、可爱女孩,她因为淘气而被原来的学校退学,然后来到了巴学园。巴学园的生活总那么轻松自由、那么丰富多彩。我想和他们唱着饭前歌,唱完之后在餐桌上品味着“山的味道,海的味道”;我想和他们在电车教室里快乐地学习;我想和他们一起跳着有趣的韵律操……

  巴学园的孩子们可以选择自己喜欢的科目学习,没有像中国的学校一样强制地学习,没用的说教,更没有令人紧张的升学考试,一切都那么从容。我想:如果我可以和他们一起在巴学园快乐地学习、玩耍就好了,但是现实和理想是有很大的距离的,现实是残酷的,“巴学园”对我们来说是遥不可及的。也许,过了20年、40年,中国会想清楚,改变现在的教育方式,那时候“沉睡的狮子”将觉醒,像雷霆一样咆哮,嘶吼,让瞧不起中国的人知道中国是强大的,这一步需要我们中国人民一同去努力、去争取。时代在快速地发展、社会在快速地进步,这一天也终将会到来。

  我们要像小豆豆一样珍视友谊,真是身边的朋友,总有一天他们可能会离开你。我们要好好把握机会,在有限的`时间内,和同学们好好相处,因为我们已是六年级的学生了,马上就要升学,到时候,我们各奔东西,能在一起的机会非常少,我们要把和朋友玩耍、嬉戏的记忆生生印在脑中,这样即使分开了,心却连在一起,让我们好好把握住各自的友谊吧!

  我永远不会忘记我和朋友们在“温暖的阳光”下一起的时光。

《窗边的小豆豆》读后感12

  《窗边的小豆豆》讲述小豆豆在巴学园发生的各种趣事,其中《放回原处》的事最令我感动。

  小豆豆上厕所时,最喜爱的钱包掉进了厕所里,于是她找到了掏口用长舀子把厕所里的东西挖出来寻找钱包。校长看到了,对小豆豆说:“挖完了,再把东西全部放进去!”小豆豆把厕所掏空了都没找到钱包,只好照校长说的,把所有东西都放回原处。

  掏空厕所里的东西找钱包,这在大人们看来是多么不可思议的事情,然而校长看到了并没有责备小豆豆,而是通过这件事情教育小豆豆,做事情要有始有终,对自己的行为负责任。

  星期六,弟弟在捣鼓玩具。他一会儿搭积木,一会儿组装模型,一会儿玩小汽车,很快就把家里弄得乱七八糟。弟弟玩了一会儿觉得很没意思,就回房间去了,留下一地散乱的玩具。我看着觉得有点生气,弟弟做事情怎么就这么有始无终,留下这样的`残局让谁收拾啊?。

  姨妈走出房间,看到这场面,脸色马上就变得绯红,心中似乎有一团怒火在燃烧,随时要爆发出来似的。这时,我突然想到小豆豆《放回原处》的故事。调皮的弟弟不就像调皮的小豆豆吗?小豆豆为什么能对自己的行为负责任啊,不就是因为有一个提醒她的校长吗?想到这里,我把弟弟叫了出来,给他讲小豆豆《放回原处》的故事。

  听了小豆豆的故事,弟弟不好意思地红了脸,说:“我知道怎么做了。”他俯下身子收拾玩具,把积木、小汽车和各种模型都一一放回原处。直到把所有玩具都收拾好了,这才拍拍手轻松地说:“看,我也能放回原处了!”

  看着被收拾归位的各种玩具,还有一脸兴奋的弟弟,我心中充满了自豪感,心想:多给弟弟讲《窗边的小豆豆》的故事,弟弟长大了也能很棒的。

《窗边的小豆豆》读后感13

  小豆豆是一个很调皮、很可爱的小女孩儿。但因为过于调皮,一般人接受不了她,才刚上一年级就退了学,直到她来到“巴学园”,见到了这里的校长小林先生。

  这里的课非常奇怪,教室里可以挑选不同的课,而不是像一般的小学,每节课都要按照时间顺序来上。这里的教室是一节节的电车,这里的学生总共只有50多个人,这里的校长非常和蔼可亲……这里的一切都那么与众不同!

  小豆豆在这里尝到了欢乐、痛苦、悲伤,学会了安静,学会了宽容,同时学到了知识,有了一群好朋友,她们一起去泡温泉、“试胆子”、游泳、露营……多么快乐!后,在战火之中,她不得不离开了“巴学园”。战争剥夺了她在“巴学园”快乐无比地学习生活,战争是多么残酷呀!

  小豆豆长大后,将她在“巴学园”的经历写成了这本《窗边的小豆豆》,曾经的小豆豆已经成长为一位大作家,就是日本大名鼎鼎的'黑柳彻子!

  如果不是当年的小林校长,就没有如今的这位大作家,是当年的小林校长接纳了调皮的小豆豆,给小豆豆提供了适合她成长的学习和生活环境,并不断引导和教育她,激发了她的自信心,让小豆豆在少年时代有了一个良好的开端,所以才有了小豆豆后来的成功。

  小林校长的教育方式使我印象深刻,他竟然能将一个调皮的孩子教育成一个伟大的人物,实在令我钦佩!我们这个时代是多么需要他这样的教育人才呀!我们也希望有一个象“巴学园”一样宽松的、开放的学校,让我们能够充分发挥自己的特长,增长自己的信心,树立自己的个性,快乐地完成学业!

《窗边的小豆豆》读后感14

  做一个快乐的小孩,每天自由自在,这是很多孩子的心愿。可是怎样才能做一个快乐的小孩呢?《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子,以亲身经历绘声绘色的讲述了自己小时候获得快乐的秘密。

  小豆豆活泼可爱,可刚上一年级就被老师退学,无奈的妈妈给他重新找了一个学校————巴学园。在新学校里小豆豆遇到了一位有意思的校长,每天中午会要求盒饭里要有“海的味道,山的`味道”,带着她们在改造后的电车教室里学习,还认识了许多好朋友,这些都让她感觉到无比快乐。小豆豆很喜欢这个新学校,决定以后要留在学校里当老师,一直这样快乐的生活下去。只可惜她们遇到了第二次世界大战,小豆豆的心愿终只能无奈的放弃了……

  第一次读《窗边的小豆豆》时,我还是个刚踏入一年级的新生,对书里的巴学园充满了向往,觉得那里的孩子都好快乐,时隔三年,再次读这本书,我却发现,小豆豆的快乐其实不仅仅因为巴学园和她那位“特别”的校长,更因为她有一个很爱她、从没想过放弃她的好妈妈,她的妈妈一直等到她满二十岁时才告诉她当时是被退学了,让小豆豆一直保持着善良、友爱、自信和乐观的心态去对待每一件事情。这不禁让我联想到了我自己,小豆豆是幸运的,我也是幸运的,我有一位很爱我又很有想法的妈妈,学习上她从不会盲目的给我报辅导班,会征求我的意见,还会帮助我寻找正确的学习方法,让我事半功倍;生活上她会充分的考虑我的想法,带我去各个地方旅游,给我学习各种兴趣爱好的机会,她总说童年只有一次,希望我能拥有一个快乐的童年。

  快乐其实很简单,每个孩子天生都是快乐的,但快乐又很脆弱,需要老师和家长充满爱心的细心呵护,才能让孩子的快乐一直延续下去,让我们能够无忧无虑的做一个快乐的小孩!

《窗边的小豆豆》读后感15

  今天,我给大家推荐的书是日本女作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,我读的是20xx年6月新经典文库出版的版本。

  本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:作者小豆豆因淘气被退学,后来来到巴学园。在小林校长的指导与关爱下,在别人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢变成了一个懂事活泼的好孩子。但由于第二次世界大战的爆发,巴学园——小林校长的心血被B—29飞机无情炸毁了。

  我推荐这本书的理由是:书中人物性格特点鲜明。我特别喜欢书中的妈妈和小林校长。小豆豆被退学后,她妈妈四处奔波去找新学校,但并没有告诉小豆豆退学的事,因为她觉得这件事会在小豆豆的心里留下自卑的情绪。我认为她是一个伟大、仁慈的母亲,她会换位思考。而小林校长第一次见到小豆豆就耐心地倾听她讲了四个小时的故事,这是小豆豆后来变成好学生的原因。在巴学园,没有师生之分,无论是老师,还是校长都是他们的朋友,我深深地被校长对学生们无私的爱感动了。

  这本书情节引人入胜,让人久久不能忘怀。在本书后一章中,巴学园起火了。凝结着小林校长梦想的、充满孩子们童真童趣的笑声的巴学园,被炸弹无情地摧毁了,熊熊烈火吞噬着学园,将学园夷为平地。“小林校长站在大路上,和平时一样,穿着旧得有点儿走了形的衣服。”这不禁让我回忆起了巴学园从前生机勃勃的景象,更加衬托出美国。军队的.无耻。第二次世界大战爆发,到处战火纷飞,小豆豆无奈地离开了巴学园,随着逃亡的人们一起坐上了列车……

  我从小豆豆的成长路上看到了自己的童年时的影子,也让我明确了未来的目标:当一位优秀的数学老师。我要学习书中妈妈和小林校长,学会换位思考和给予学生无私的爱。如果大家有兴趣,可以去阅读这本书哦!我相信你一定能从中找到自己童年的影子!

《窗边的小豆豆》读后感16

  在我还上幼儿园的时候,妈妈就读了《窗边的小豆豆》给我听,那时,小小的我,一下子就记住了小豆豆这个名字。这个暑假,我又重温了一遍这本书,它那样生动有趣,温馨感人,深深地吸引了我,真是百看不厌啊。

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的。1981年出版后,影响了全国,很快就被译成了33种文字,带给了全世界几千万读者无数的欢笑和感动。这本书描写了作者上小学时的一段真实故事,表达了对小林宗作校长的尊敬与爱戴。

  假如我长大了,也当了一名老师,我要向小林宗作校长学习,做一个有创意、有爱心的老师,与学生成为知心朋友。

  我想,校长自己小时候,一定也是一个活泼的孩子,所以在巴学园里,没有死板的学习,没有规定的课程表,没有规定的座位,没有规定的中餐,甚至教室都是用电车改造的。校长还想出了许许多多有趣的活动:礼堂里露营、郊外野餐、不穿泳衣游泳,具有巴学园特色的运动会……

  小林宗作校长特别有爱心。小豆豆因为淘气,一年级就被原学校退学了。转学去面试时,校长足足听她讲了四个小时,一次也没有露出不耐烦的样子。校长还特别照顾一些残疾的孩子,比如在运动会上,校长设计的'项目,残疾的高桥君,只要努力,就都能够拿到第一名。

  等我长大了,成为一名妈妈。我也要向小豆豆的妈妈学习。她宽厚仁慈,小心地不让小豆豆知道被退学。她非常协助老师,帮助小豆豆改掉一些错误的习惯。当然,如果学校里举行一些比较新奇的活动,妈妈都同意小豆豆参加,还用心地给小豆豆准备了色彩丰富的“海的味道、山的味道”。

  我现在还是一名小学生,我就要向小豆豆学习。小豆豆特别善良,不歧视残疾的孩子,与患小儿麻痹症的泰明成为好朋友,还帮助他上了“小豆豆的树”。我也希望能象小豆豆一样,能够自由自在地成长,被校长表扬为“真是一个好孩子”。

  《窗边的小豆豆》是一本能让你们开怀大笑,又深受感动的一本好书。

《窗边的小豆豆》读后感17

  今年我读了《窗边的小豆豆》这一本书,书中讲述了一个叫“小豆豆”的小孩在学校里不好好学习,上课叫门外的宣传艺人,和小鸟谈天,把桌子搞出“噼啪”声……被退学后,她来到巴学园和大家一起生活的故事。

  书中让我印象深的是“小豆豆”。在曾经的老师眼中,她是一个不守纪律的孩子。但在"巴学园"里,她就像脱胎换骨一样,不仅学会了遵守纪律,还会关心别人。尤其是她帮助泰明爬上树的那一段让我深受感动,这是一个多么聪明、勇敢,面对挫折不气馁,执着而热心的小姑娘啊!

  你肯定会好奇的问:是什么让“小豆豆”发生了这么大的变化呢?那是因为她遇到了改变她一生的'人——小林校长。刚进"巴学园"时小林校长可以听她讲四个小时的话,且神情专注没有一丝不耐烦,让“小豆豆”倍感亲切;小豆豆捞钱包时他也没有像别的大人那样指责,而是说了一句:“弄完以后,要把这些全都放回去”……诸如此类的事情数不胜数,没有哪一件事不对小豆豆产生巨大的影响。

  我国大文学家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”而小林先生真正做到了这一点,因为他有爱心、有耐心、有责任心,他能平等对待每一个孩子,让孩子们在学中玩,玩中学,让孩子们爱上学习上,让学习成为孩子童年的欢乐时光。

  初读《窗边的小豆豆》这本书时,我羡慕“小豆豆”能遇到小林宗作这样的好老师。细细想想,我们的盛老师不也是这样的好老师吗?她的课堂幽默风趣,很多难懂的知识点从她嘴巴里出来的时候,已经变得浅显易懂;她关心每一位学生,不会让谁在学习、思想上掉队……我敢肯定她读过这一本书,小林校长的教学理念已被她渗入课堂,所以我们的课堂才会这么活跃有朝气,我们的言行有满满的正能量。

《窗边的小豆豆》读后感18

  梦幻学校一直在想像中有一所梦幻学校终于在《窗边的小豆豆》中找到啦!巴学园真是太好了,新奇的电车教室;可以先上自己喜欢的课程,不喜欢的课可以放在后上;如果上午把课都上玩了,下午还可以到外面去散散步;而且每天的便当里都有“山的味道”和“海的味道”……巴学园的老师从来没有教过学生什么“走路要整整齐齐排成一列”,“在电车里要肃静”……

  但是每个学生在生活中都养成了一些良好的品德和作风,例如:尽量不给人家添麻烦,看到有不干静的地方就应该主动去打扫等等。合上书,闭上眼,任思绪随意飞:我这就来,我的梦幻学堂!“第一次野营”去土肥温泉野营小豆豆和同学们第一次体验自己买菜做饭的甘苦。这让我不由得想起刚放暑假时,我们去萧山的山里人家野营的情形来。那一天我们中午自己动手包饺子,虽然大家很新鲜、很兴奋,可作品实在惨不忍睹。不过辛苦得来自在吃啊,这包子不包子饺子不饺子馄饨不馄饨的玩意儿,我们吃得贼香。

  晚上吃烧烤,我正烤一根香肠,突然想上卫生间,拔腿就走。等回来时,香肠早已“焕然一新”了。第二天中午我们自己烧野米饭,结果烧出来有点夹生的,这要在家里早就向爸爸妈妈“退货”了,但是现在是在营地,自作孽,只有硬着头皮把它吃了,不浪费粮食吗。虽然第一次野营留下的深刻记忆都是吃,但还是在心里种下了磨练劳动能力的种子。一张好照片野营结束时,小豆豆他们在海边拍了一张照片,留个念,这张照片成了他们的宝贝,一看到这张照片就会想起这美好的往事。这个暑假,我要去北京,为了百年一遇在祖国举行的奥运会,多么盛大的节日,多么难忘的体验!我要看看雄伟的`鸟巢,看看绚丽多彩的水立方。看看肤色不同的各国选手团结在蓝、黄、黑、绿、红的奥运五环之下,看看五星红旗带着炎黄子孙的骄傲一次次升起……

  合上书,闭上眼,我的心此刻已飞到北京:我要拍照片!把向往的一切都收入镜头,让你看看。

《窗边的小豆豆》读后感19

  我喜欢的书有《老鼠记。者》、《米小圈》、《父与子》,但是我喜欢看的书还是《窗边的小豆豆》。这本书太好看了,我已经反反复复看过了好几遍了。

  这本书是妈妈送给我的新年礼物。是日本女作家黑柳彻子写的,这本书讲了一个小女孩儿,叫小豆豆。小豆豆是个特别调皮、好奇心重的孩子。一年级就被退学了,班主任老师对小豆豆的妈妈说:"您家小姑娘在这里上学真是影响全班同学,她弄的课都上不了了呀。"小豆豆的妈妈,千方百计地帮她找到了新的学校巴学园。

  妈妈第一天带着小豆豆去巴学园,小豆豆刚走进校门,就"哇"一声向学校里奔去,原来学校的教室是用电车改装做成的,真是好奇特呀!

  学校的校长小林先生是一位幽默风趣有爱心的人,他为了同学们好好吃饭,不挑食,准备了"山的味道"和"海的味道",还编了一首"饭前歌"。校长还是一位特别有耐心的人,他是第一个能专心听小豆豆讲话没有不耐烦的人,在校长的爱护下,调皮的小豆豆慢慢地变成了有礼貌的.好孩子。小豆豆在新的学校巴学园认识了泰明、美代、朔子、阿泰等好朋友。

  这本书我特别喜欢,开始一本书我看了三天,都不想放下,现在我每天都会看一会儿。我特别羡慕小豆豆,如果我也能在巴学园这样的学校上学,那该多好啊!教室是由电车改装的,学习功课,是按自己的兴趣爱好上,学习完成得好,下午还可以散步。我还羡慕小豆豆有那么多好朋友,一起快乐的游戏,校园就是个充满了乐趣的游乐场啊!

  在这本书中,我喜欢校长小林先生呢,他像一位慈祥的老爷爷,孩子们做错了事情,他不会骂人也不会发脾气。他能想出巴学园这样的学校,真的是让人喜爱的校长啊!

  我现在特别希望巴学员能够早日重建,这样小豆豆就可以和他的朋友们早日团聚,我也想到巴学园去看看,说不定我还可以和小豆豆一起学习,和他们玩直尺做的飞机游戏和猜谜语游戏,还可以一起在巴学园探险。

《窗边的小豆豆》读后感20

  近我读了《窗边的小豆豆》这本书之后,对我的感触非常深。

  书中讲的是调皮的小豆豆是一个名副其实的“坏学生”,而且还被学校开除。原因是她上课老是注意力不集中,还影响别的同学。在她上课的时候不是上下拉抽屉,就是跟窗外的宣传艺人说话,还要和小燕子打招呼,搞得老师不能正常上课。在这种情况下,妈妈把她领到了“巴学园”去读书,但是小豆豆的妈妈并没有把她转校的原因告诉小豆豆,因为妈妈怕伤了小豆豆的自尊心和自信心。我觉得,妈妈真是一个天底下理解我们小孩的妈妈。如果换是我不被我妈妈骂死才怪呢!她就像爱迪生的妈妈一样,老师说爱迪生是弱智儿童,是个笨得没法教的孩子,妈妈也把他领回到家里自己培养他,后让他成为了世界上有名的科学家,当调皮的小豆豆来到了巴学园以后,又碰到了一位对教育有独到见解的.小林宗作校长。

  第一次见面,他就很有耐心地听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠不插嘴,直至调皮的小豆豆说完话为止,还规定可以在吃中饭时唱歌,这可是我连做梦也想的事啊。呵呵。从而让小豆豆喜欢上了小林宗作校长。以后的日子里,她在学校里帮助同学,而且也变得非常地懂事。直到后巴学园被烧,小豆豆也不想离开老师。终还盼望着什么时候能再和老师见面。 我非常钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长,因为他们很了解我们内心的想法,大人和我们小孩之间就是要相互尊重。我觉得我们现在的学习方法太枯]乏味!除了做作业还是做作业。在这里,我非常赞同小林校长说的一句话“过于依赖文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧?

  世界上可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。”。我在这里想对老师和妈妈说:“请给我一点自由吧!”

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