顶岗收获感悟心得体会

时间:2024-01-08 16:07:48 心得体会 我要投稿
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顶岗收获感悟心得体会

  在日常的学习、工作、生活中,我们时常会遇到不一样的人,经历不同的事,有不同的感悟,顺其自然的,我们就可以写一篇关于感悟的文章。不过,是不是写起来就无从下笔?下面是小编为大家收集的顶岗收获感悟心得体会,希望对大家有所帮助。

顶岗收获感悟心得体会

顶岗收获感悟心得体会1

  作为一名工作的新人,我在工厂的这么多天来,其实大部分都是在师傅的指点下学习并完成自己的工作。当然,因为个人能力的不足,我一开始只不过是做一些最简单的学习,其中通过不断的`锻炼和学习才慢慢提升了上来。

  但是,作为一名大学生,因为刚走出校门,也许是不知道怎么去定位自己吧,看着师傅年轻,我就在学习上松懈了不少,以为师傅这么轻松就能搞定,自己在学校中认真学习了三年多的时间,又怎么会搞不定呢?但后来,在事实的证明下,我才发现自己犯下了多么严重的错误!而且因为自己的懈怠,反而还惹得师傅生气,对此,我也是花费了很久的努力才得到了师傅的原谅。

  经过这件事,我再不敢小看任何的工作,也彻底的明白了,大学是没法学到所有的东西的,很多的事情,只有真正的去锻炼,才能掌握,才能学习!

顶岗收获感悟心得体会2

  这个星期应该是开学以来最为忙碌的一周了吧。公开课、调研、教师资格证的考试,全都聚集到了这一周。但是这一周,也是自入学以来收获最多的一周。

  有的时候,我的课堂总是天马行空的、不拘一格的。曾有老师告诉我:上课并没有固定的章法,也没有固定的模式,每个老师都有自己的特点。语文课堂一定要注意的就是调动学生们的情绪,使他们不要抵触语文。从此,我将这句话牢牢记在心里,奉为至理名言。有的'时候为了调动学生们的热情,我便会利用几分钟时间为他们讲一些有意思的事情。但有时候这些事情和课堂并没有什么实质上的联系。

  3月21日是衡水工业新区重谢全体语文教师集体教研的日子,崔校长和赵主任以及其他几位负责学校教学工作的人员决定和语文老师一起听我的公开课。刚听到这个消息的时候,我的心脏都快跳出来了,我所带的班级共有68个人,最后一排的孩子的后背紧紧贴到教室的后墙上。我真的无法想象将近二十名教师来听课时的场景,该是怎样的紧张和拥挤,但既然是已经决定了的事情,我也决定要勇敢的面对。

  这一天终于来了,我一直对自己调动课堂情绪的能力很有自信,但不知道是不是因为今天来了许多听课老师的缘故,孩子们回答问题总是畏畏缩缩的,小组讨论也总是热闹不起来。我很伤心,将过错归结为孩子们不懂事。第二节课是老师们一起教研的时间。老师们首先对我的教学思路表示肯定和鼓励,但随后又语重心长地告诉我,这节课最大的不足就是气氛太过沉闷。这次这么多的老师听课,同学们一定会比较紧张,但这也正体现了平时的训练不够,老师对于孩子们能力的把握不到位。开始的时候我并不服气,心想,平时的时候同学们上课很踊跃的,我也总是会想尽办法活跃课堂气氛,一定是今天同学们过于紧张,才不敢大声回答问题。但是在不断的反思与回味中我终于明白,原来问题不仅仅出现在同学们身上。他们活跃的气氛原来只是因为对我所讲的故事感兴趣,而这些东西与课堂的联系并不大。事实上,我对于同学们的了解并不像我想象的那样多,而且在一定方面存在着偏差。

  这一周的调研真的让我明白了很多事,课堂上所有的互动必须围绕自己的教学内容,而且作为一名合格的教师,我也应该花更多的心思去了解和关爱我的学生。我相信以后我一定可以做得更好。

顶岗收获感悟心得体会3

  转眼间,三个月的时间一去不复返。这三个月里,我在XXX公司XX的工作岗位上完成了大学毕业的实习任务!回顾这三个月,我却依旧感到有些不可思议。作为一名大学生,我几乎从未接触过社会上的工作。甚至,我已经做好了失败的准备。

  但是,很意外的,在工作岗位中大家的照顾和帮助下,我竟顺利的坚持了下来,这尽管也许并不特备,但对我而言却是一种突破。如今,回顾自己这三个月来的情况,我对自己的大学实习生活感受和收获做如下记录。

  一、培训的感受

  开始一份新工作就要开始一次新的培训,这我是当然知道的。但在培训中,我却感受到了自己的不足。在学校里,我认真的掌握了在课堂上的所有知识,但在这份工作上,却不能顺利的排上用场。到后来,彻底的学习了工作的培训我才感受到。并非是学校中的知识派不上用场,而是对比的与公司所需要的工作能力,我们在学校中辛苦学习的,不过是最基础的知识而已。但也正是多亏了这份基础,我们才能在这份工作中顺利的掌握更难的知识经验。

  二、对新工作的感受

  初次实际操作工作的时候,我对这些工作都很畏手畏脚。许多知道的事情,都要哦确认上好几遍敢动手。这不仅导致工作很难展开,自己也经常因此犯错。但后来,我去向其他实习生说了自身的困扰,但他们却给了我鼓励。让我更加大胆的'去放开做。与他们的交流,不仅让我交到了不少新朋友,还给了我面对自己工作的自信。后来,在工作上我也慢慢开始敢放开手去做,渐渐的,我也能顺利的完成自己的工作,并且敢于更进一步的去思考,加强自己的工作能力。

  三、自我的不足

  回顾三个月,我也有不少值得反思的地方。尤其是我对工作和新任务的不重视这个问题!因为我的自大,竟导致了不少严重的错误!这也让我受到了很多的批评。但这也让我学会了秦谦虚,学会了严格的遵守纪律。

  四、实习的收获

  在这次的实习中,我首先收获了在社会工作的经验,了解了独自在社会生活的不易。其次,了解了自己这份工作的经验,明白了自己专业的工作实际是怎样的。最为重要的,我在工作和生活中认识了很多朋友,让我人际的圈子更加宽阔,还增长了不少认识!

  以上便是我的体会和收获,但我相信,实习不过是一次尝试,在今后真正的工作中我一定能表现的更加出色!

顶岗收获感悟心得体会4

  20xx年3月5日,我们一行六个人怀揣着激动的心情,由学校组织出发,来到廊坊市XX县第二中学进行长达一学期的顶岗实习工作。顶岗实习这项工作是河北师范大学长期进行的,受到了各个学校的支持,学生也都积极参加。在顶岗实习进行不到一周的时间中,我感悟良多。

  在学校方面,学校条件较为艰苦,环境比较差,不过顶岗的小伙伴并没有抱怨,而是付出行动,撸起袖子加油干,一起动手整理宿舍,没有人叫苦喊累,只为了我们有一个良好的工作环境,让我们的实习生涯不留遗憾。

  在老师等工作人员方面,廊坊的人们都特别热情好客,民风朴实,老师校长对我们六个实习生特别照顾,事事为我们着想,在生活工作上对我们体现出无微不至的关怀,让我们感受到家的温暖,这对在二中顺利进行顶岗实习工作起到很大作用,让我们在轻松的气氛中学习工作。

  在顶岗小伙伴方面,我们六个伙伴都来自不同的学院,一开始并不认识,但在来到学校之后都是互相帮忙,一起吃住,一起工作,渐渐的熟悉,成为关系融洽的伙伴,为艰苦的顶岗环境增添一丝温暖。

  在学生方面,XX二中的`生源流失较为严重,大多数学生知识储备不足,自我约束力较弱,学习态度不够端正,但这里的学生可塑性较强,如果加以正确引导,成绩会有所提升。

  在自身方面,当时我选择顶岗实习,是为了能更好地锻炼自己在为期一学期的实习工作中提升自己的教学能力,增加自己管理班级的经验,为以后毕业走上工作岗位奠定坚实基础。

  我希望在这一学期的顶岗实习中,能够提升自我,收获真挚的友情,让自己的实习生活充实丰富。

顶岗收获感悟心得体会5

  前几天,学校召开了家长会,让我感受颇多。面对台下的众多家长,作为这个办的包班老师,语文开始,对我来说无疑是一个重大的挑战。

  很感谢班主任郎老师对我的信任,把班级放心的交给我。七四班一开始班风不是特别好,但我们经过一个月的努力,我们成为整个年级的第二名,我相信这不仅仅是一个度的跨越,更是质的`飞跃。当然在这个班中,我最重要的角色便是学生们的语文老师,我和他们相处的很好,上课是他们的领导者,下课是他们的朋友,我们共同成长,在期中考试中平均分又往上提了十分。当然分数不是唯一,我们也高了很多的活动,心也慢慢的拉进,现在我们不仅是师生关系,更是朋友关系。

  此次我又着这样几句话来表现我的心得。儿子是爸爸的金刚侠,女儿是妈妈的小棉袄,很感谢各位家长老师对我的信任,这次家长会让我学到了很多很多,会后的交谈让我感到了家长们对孩子们的殷殷期望,我会继续努力的。加油,七四班小可爱们。

顶岗收获感悟心得体会6

  这次我们的美术写生实习被安排在婺源和安徽屏山,一个风景很优美,同时又很有灵性的地方。其实早就想去这个地方,所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种延续了几百年的文化氛围,我感到十分高兴。写生给我们留下了许多美好的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在所有参加写生充满希望的年轻人心里。

  在婺源写生的日子是最美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道就在这中国最美丽的乡村婺源,古建筑静静地伫立着。高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情,也有跌窍飞扬的韵致;灰白的屋壁被时间涂划出斑驳的线条,更有了凝重、沉静的效果;还有宗族词堂、书院、牌坊和宗谱。走进任一幢民居,美轮美奂的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是,门罩、天井、花园、漏窗、房梁、屏风、家具,都在无声地展示着精心的设计与精美的手艺。虽然我们已经完全沉醉在那优美的景致之中,每天依然要画画——每天1张水粉,3张钢笔速写。一画就是一整天,经常会在某个巷角看到某个熟悉的身影。晚上老师们会和我们一起坐下来,评着我们的画,在鼓励中指出我们的不足。这里要特别提到刘翔辉老师,他总是一张又一张的不厌其烦的评述着,细致入微地分析每幅画的特点和风格以及需要改进的地方,这让我们十分感动。

  晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。在这里,我们看到了很多名家作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。

  写生使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。色彩课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面,对色彩的明度纯度也有了一定程度的'了解。提高了艺术修养和审美能力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画,因为那样作出来的东西只能算是一张作业,而不能说是一张作品。在写生期间天气变化很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力提供了条件。老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和,体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。我们写生的目的是:

  一、提高艺术修养和审美能力;

  二、培养对自然风景和环境的观察力和感受力;

  三、锻炼自己的表现技法,加强对素描色彩的掌握能力;

  四、增加班级集体荣誉感。

  这些目的在我们集体努力下得以实现,但我们还是有很多的不足,适应能力和应变能力也有待提高。学校给我们这次外出写生的机会,把握这次机会我们学会了也懂得了许多,包括专业和专业以外的事情。

  写生使我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。提高艺术修养和审美能力,有些平凡的的事物尽管平凡,但它是美的,要用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,几像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会出人生的哲理。

  美术写生实习不仅教会了我们的审美,更让我们懂得了什么叫文化的相融。

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