读《给家乡孩子的信》有感

时间:2024-01-09 08:10:36 心得体会 我要投稿

读《给家乡孩子的信》有感

  品味完一本名著后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的读《给家乡孩子的信》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《给家乡孩子的信》有感

读《给家乡孩子的信》有感1

  《给家乡孩子的信》这篇课文是巴金老爷爷带病坚持写给家乡成都的孩子们的一封回信。文中通过五个方面,情真意切地表达出了巴金爷爷对家乡孩子的关心与爱,也抒发了自己希望让生命开花的情感。

  巴金爷爷是一位跨世纪的老人,因此积累了许多的人生经验。他说:“生命的意义在于奉献而不在于享受”,我认为这是巴金爷爷通过一生的思索、追求而琢磨出来的,这不禁让我想起了高尔基的一句名言:“要重返生活,就必须有所奉献”。他们的两句话使我深受启发,一个人生命中的时间、精力、关怀与爱,出了用在自己的身上,还要懂得同情他人,给予他人,奉献他人,为生活其中的社会添上一点光彩。巴金爷爷认为自己的一生平平凡凡,而我却认为并不普通,他虽然已经辞世了,但却为后人留下了许多文章,这一点一滴都像是点亮我们心灵的灯,使我们懂得了用感情与爱来写作。

  文中,巴金爷爷还写到了珍惜时间。人的.一生时间是有限的,巴金爷爷也懂得自己剩下的时间不多了,希望家乡的孩子能够珍惜时间,好好学习,我认为,这也是对我们的一种勉励。

读《给家乡孩子的信》有感2

  巴金,一个如雷贯耳的名字。今天,我有幸读了他的《给家乡孩子的一封信》。这封信主要写了巴金爷爷对人生的看法以及对家乡孩子们的期望。读罢,我感慨万千。

  虽然巴金爷爷已经是一个享誉世界的大作家了,还写下了不少的传世佳作,而他却一点儿也没有名人的架子,反而还说自己只是老老实实、平平凡凡地走过了一生。他的谦虚让我敬佩不已。

  其实像巴金爷爷一样谦虚的人还有很多,我国著名的乒乓球运动员邓亚萍就是这样的人。她6岁开始打乒乓,先后获得了多项亚洲冠军和世界冠军,被评为世界乒乓球头号种子选手。面对一块块金牌和别人的称赞,她却说:“一切永远从零开始,我必须在技术上不断创新,争取下一次让对手见到一个新的邓亚萍。”试想,如果邓亚萍没有像巴金爷爷那样永不自满的精神,怎能获得累累硕果呢?

  相反,骄傲自满是进步的'大敌,它就像一只害虫,可以吞噬整个成功的果实,许多人都是因为骄傲而导致失败。我也有一次这样的经历:在上届运动会中,我报了男子跳远这个项目。在预赛中,我由于发挥出色,以预赛第一名的好成绩进入了决赛。我兴奋得有点忘乎所以了,就是这种骄傲心理使我与冠军失之交臂。直至今天,那次失败我仍记忆犹新。它使我懂得:在胜利时,要防止产生骄傲情绪,因为骄傲会使我们看不到自己的不足,听不进别人的忠告,丧失继续前进的动力。

  巴金爷爷的信,令我受益匪浅。它使我明白了:我们在面对成绩和胜利时,要保持谦虚的态度,应该把成绩和胜利当作前进的起点和阶梯,再接再厉,只有这样,我们才会像巴金爷爷那样铸就辉煌!作文

读《给家乡孩子的信》有感3

  这学期,我们学了一篇课文——《给家乡孩子的信》,我深深地被巴金爷爷得了重病,还坚持给家乡的孩子写信所感动。

  从巴金爷爷的这种行动,能看得出来,巴金爷爷为了不让家乡的孩子失望,就克服重重困难,拿起笔给家乡的孩子回信。当然,令我印象最深的还是“只有为别人花费了它们,我们的'生命才会开花。一心为自己,一生为自己的人什么也得不到”这句话。是啊!为别人着想、帮助别人是一种传统美德。我曾经也帮助过别人,快乐自我。

  有一次,我坐公交车回姥姥家。上车不久,到了黄山区站,上来了一位老人,这位老奶奶看上去有60多岁,满头白发,满脸皱纹,手上还拎着一个大西瓜,看起来好像很痛苦的样子。我心里不禁犹豫了一下:给不给让座?这可是我好不容易等上的,怎么办?这时,我突然看到了车窗上的标语:主动给老人、妇女、儿童让座。我又想:老奶奶要是没扶稳,摔跤了怎么办?想到这里,我赶紧站起来,扶着老奶奶走过来,对她说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶连忙说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子!”我又回答说:“不用谢,这时我应该做的。”其实,我心里早就乐开了花,像吃了蜜一样甜。

  从这篇文章中,我明白了:生命的意义在于奉献而不在于享受。我们一定要学习巴金爷爷的这种奉献精神,长大做一个对社会有用的人。

读《给家乡孩子的信》有感4

  这是一封信,是一封普通而又富有道理的信。这是巴金爷爷带着重病为家乡孩子们写的一封回信。

  这两天,我学习了著名作家巴金爷爷的《給家乡孩子的一封信》。信中主要写了巴金爷爷对自己一生的感悟教育给孩子们——“生命的意义在于奉献,而不在于享受”,表达了巴金爷爷对孩子们友好的关爱和期待。

  是啊!我们前面有无比宽广的道路,我们心中有那么美丽的心灵,我们身上有那么充沛的'精力,这些难道不是为祖国。为社会。为人民的充分准备吗?

  所以,爱惜我们可以使用的宝贵时间吧!用这些时间去帮助需要帮助的人,相信你的生命之花也会结果。

读《给家乡孩子的信》有感5

  今天,老师布置我们回家读一读巴金爷爷《给家乡孩子的一封信》,我一口气读完了这封信,心里涌起了许多的感受。

  巴金爷爷在信中告诉我们小朋友,他有病,写字很困难,提笔的手不听使唤,可为了不使家乡的孩子失望,他终于拿起了笔,给家乡的孩子写回信。读到这里,我心里是多么感动啊!同时,我也深深地知道,巴金爷爷是多么的关心祖国的下一代呀。他在信中说,他虽然不能回家乡,可是,却多么想看见孩子们天真的笑脸,多么想听见孩子们歌唱般的话语。可见,他和家乡的孩子感情是多么深啊!巴金爷爷在信中还说,他不是什么杰出人物,只是一个普通的人。他写作不是他有才华,而是有感情,对祖国万物充满了无限的爱,他只是用作品来表达了这种爱。我想,他取得了那么大的成就,写出了那么多的有名的作品,还这么谦虚,真不愧是一个伟大的人。

  想到这儿,我感到很惭愧,平时考试自己成绩稍好一点,就自高自大,就目中无人,不思进取,与巴金爷爷相比,真是太惭愧了。今后,不管在学习上取得多大的成绩,我要戒骄戒躁,要想到学海无涯,知识是人永远也学不完的'。

  给家乡孩子的信读后感8

  他,曾是一位世纪老人。他生前凝聚了毕生的激情与智慧,写下了千万字的作品。他,就是人人敬佩的老人——巴金爷爷。

  巴金爷爷是个特殊的老人。他尊受别人的尊重,却不像有些人自高自大,我真想有像他这样的好爷爷。他在文中说的话让我很感动,他说:“今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡的走过了一生”。这句话说得真好啊!巴金爷爷真谦虚。“但是我不可能再活一次,过去我浪费了不少光阴,现在我快走到路的尽头,剩下的日子已经不多了。”这句话是巴金爷爷对人生感悟出来的,不照样能令人感动吗?而我们,现在不仅浪费时间,虚度光阴,没有很好的利用时间来创造、做出贡献,应该感到愧疚。如果我们像巴金爷爷一样,热爱写作,那么我们一定会比以前优秀许多。

  巴金爷爷,虽然您已经与世长辞了,但是我会牢记您的名字。因为,您身上那种优秀的精神,值得我向您学习。巴金爷爷,我会永远记住您的!

读《给家乡孩子的信》有感6

  今天,我拜读了《给家乡孩子的信》,我惊呆了,被巴金爷爷折服了,我简直对他佩服得五体投地。

  巴金爷爷在这封信中告诉我们他的人生思索和他对我们的教诲。读了这封信,我深刻感受到这位世纪老人对我们的无私的爱。

  文中有一句话很让我感动,它是这样说的:“我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我也很认同作者的观点,因为要想让自己的生命开花结果,就必须为别人花费自己的时间,爱,同情和时间,为我们生活其中的社会添上一点光彩。放眼古今中外,有多少英雄,名人无私奉献呢?答案是:数不清。雷锋叔叔一生做好事无数,却没有向社会索要什么;肖邦在巴黎为了祖国和人民四处奔波,结果英年早逝;鲁迅虽然只活了55岁,却为我们留下了640万字的作品……不仅一些人如此,连我们非常熟悉的蜡烛和蚕也是一样:蚕吐出洁白的丝为我们做丝织品,蜡烛为了给人们照明,泪水都流干了……哎,再想想我自己,真恨不得找个地缝钻进去。一次学校大扫除,同学们都争着拿簸箕、扫帚,只有我躲在后面。

  这封信中,其次让我感动的是这样一段话:“我和别人一样,也希望看到自己的'生命开花结果。但是我不可能再活一次。过去我浪费了不少光阴,现在我快走到路的尽头,剩下的时间已经不多了。我十分珍惜这有限的一分一秒。”的确如此,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我们都应该珍惜时间,珍惜青春。

  如今,巴金爷爷已经去世了,但他永远活在我们心里,他与这封信将永远激励着我努力学习。

读《给家乡孩子的信》有感7

  古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间,正如一条匆匆流淌的小河,流过每个人的身边,知道珍惜的人能从河里捞出无穷的宝藏,浪费时光的人只能从河里捞出后悔和失望。今天学了巴金爷爷的《给家乡孩子的信》,使我对这句名言有了一定的感悟,让我受益匪浅。

  《给家乡孩子的信》通过巴金爷爷给家乡孩子的一封回信,情真意切地表达了巴金爷爷对家乡孩子真诚的关怀、亲切的勉励和无限的希望,抒发了自己要让生命开花的美好情感,给人以人生的启迪。

  “我十分珍惜这有限的一分一秒。”巴金爷爷在信中这样说到。巴金爷爷是如此地珍惜时间,以至于精确到了分秒,我们能吗?时间也许是永恒的,任何时候,任何地点,但是对于一个人来说,,它又是短暂的`。我们要牢牢记住,时间一逝去,就不复返了,我们从呱呱坠地起,每分每秒都在花费时间,消耗生命。笑,时间从嘴边溜过;跑,时间从脚上跃过;挥,时间从手指缝中钻过……这么多的时间被浪费掉,如果把它们集中在一起,足以让所有人惊讶。巴金爷爷对时间、对生命的感悟是如此深刻,他能让人生无悔,为什么我们不能也抓紧时间,好好学习,让自己的人生放出夺目的光彩呢?

  俗话说“花有重开日,人无再少年”。是啊,花凋零了,它还有机会重开,绽放自己;但是人不行,人到中年,就再也回不到风光的少年时代了,即使你悲伤也好,后悔也好,时间也不会因此而倒流。

  我国伟大的思想家、革命家、文学家鲁迅先生从小就懂得时间的“不易”(逝去易,返回难),因此,他坚持“时时早,事事早”,一生都在奋斗,也奋斗了一生。他抓紧每一分每一秒,伏在书桌前忘我的工作,终于成为我国著名的思想家、文学家及革命家,为我们亲爱的祖国作出了卓越不凡的贡献。

  相对于懂得珍惜时间的鲁迅先生,我就是一个十足的“穷光蛋”。这“穷光蛋”不指别的,是指我的时光“一无所有”。我是个拖拖拉拉的人,一点也没有时间的概念。假期的作业不拖到最后一刻绝不动笔,为了“交差”,我是经常深夜“加班加点”,埋头苦干,奋笔疾书,虽说是写完了,但是作业的质量可以说是“惨不忍睹”。一行行字潦潦草草,一个个字“龙飞凤舞”,甚至有时候连我自己都分辨不出是什么字。为此,我还得付出腰酸背痛、手麻指僵的代价。经过多次反思,我决心“洗心革面、改过自新”,重新感悟时间的珍贵及重要性,现在的我已是焕然一新了。

  我们现在的时间,说多,不多;说少,也不少。但是只要我们努力争取,好好珍惜,认真学习就能体现人生的价值,让我们的人生无悔。我们不能做颜真卿所说的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这样的人生是毫无意义的人生,一无是处。

  “百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这首汉乐府的《长歌行》人人皆知,但是,有几个人是懂得它深藏着的含义和孤楚寂寞呢?我们前面有无比宽广的道路,我们心里有美好的事物,让我们向巴金爷爷学习吧,学做一个“珍惜每一分每一秒”的人,学会爱惜我们可以使用的宝贵时间,学会好好学习,因为,希望就在我们身上。

读《给家乡孩子的信》有感8

  一本普通的语文书吸引了我,我吧语文书翻开,里面有写名人的,有写人的精神的,有写爱国的,有写风俗习惯的,还有写老师奉献精神的……

  从一年级到六年级,一定有数不清的故事或名人吧。特别是巴金的《给家乡孩子的一封信》是我深受感动。

  《给家乡孩子的一封信》中,三,四段最能突出巴金高尚的品质。从“过去我浪费了不少光阴”就可以看出来了。从“我十分珍惜这有限的一分一秒”中可以看出巴金珍惜时间。巴金爷爷一生都追求自己,让自己的生命开花结果。我们可以在第五自然段看出巴金爷爷鼓励我们要珍惜时间,好好学习,将来为祖国做贡献。从第二自然段中看出巴金爷爷对家乡孩子的感情和思念。

  我知道巴金爷爷的一句名言是:生命的意义在于奉献而不在于享受。

  我在心里沉思着,巴金爷爷,您说自己为祖国做的贡献还不够,我认为您的`贡献太大了,您的精神和高贵品质永远留在人们的心中。

  这篇巴金克服困难,巴金的珍惜时间,无私奉献的精神。我在心底呐喊:“我一定要向您学习的那种珍惜时间,无私奉献的精神。”

读《给家乡孩子的信》有感9

  读了【给家乡孩子的一封信】,是我记忆深刻。

  文中的巴金爷爷在病重的情况下,仍然拿起在自己手里有“千斤重”的比,给孩子们回信,我看得出来,巴金爷爷多么善解人意呀!因为巴金爷爷有病,无法支持这样一次长途的旅行,只好寄一封信给家乡的孩子们,巴金就是巴金,信内还不忘教育人,令我印象最深的几句话是:让我的生命开花结果;因为我们每个人都有更多的.精力,更多的时间,比维持我们生命所需要的多得多。只有为别人花费他们,我们的生命才会开花。这句话是我最喜欢的,是呀!帮助别人是一种传统美德,帮助是一朵花,一朵花语叫善良的花,我,曾经也帮助过别人。

  有一次,我坐在公交车上,看见一位妇女带着小妹妹上了车,投了钱,还没站稳,司机就开了车,一个踉跄,妇女颤颤巍巍的抓稳了栏杆,这一幕,被我看到了,这是我想,要不要让位置,可是这个位置也是我好不容易等来的呀!纠结了好半天,决定让位置,我是大孩子,碰了撞了没关系,小妹妹可就不行了,我毅然的站起来,招手示意他们过来,她们坐下后,那个阿姨说:“谢谢小姐姐。”我回答了一声,不用谢,其实心里早就乐开了花。

  巴金爷爷在【给家乡孩子的信】中说,生命的意义在于奉献而不在于享受,这样,自己才会获得有价值,生命才会开花结果。

读《给家乡孩子的信》有感10

  生命在于奉献。说起奉献,令我想到了前几天学习的一篇课文——《给家乡孩子的信》。

  这篇课文是九旬老人巴金的作品,语言朴实,但却饱含着深情与许多道理。对,巴金爷爷说得对,“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。”巴金爷爷活着就是为了默默地奉献,他生前凝聚毕生的激情与智慧,给我们留下了千万字的作品,却不求回报,认为自己做得还不够。

  像巴金爷爷那样讲奉献的人在生活中比比皆是。“白衣战士”叶欣在一场没有硝烟的非典战争中英勇牺牲了。20xx年春节前后,非典在一些地区流行,随着医院“非典”患者增多,叶欣身先士卒,从2月8日就开始加班。她像一台永远不知疲倦的'机器,全速运转着。她为了不让同事们倒下,尽量包揽对危重病人的抢救工作。她深知,也许有一天自己可能倒下,但她心甘情愿。终于,3月25日凌晨,她永远闭上了双眼。她是为了人们、为了同事们才离开的,她是那么默默无闻、无私奉献。黑夜中的明月也是一样,它虽不及路灯明亮,不及台灯耀眼,但它依然柔和地、不求索取地照亮着大地,为人们无私地奉献着。

  生命在于奉献。我们也要像课文中的巴金爷爷那样,为祖国献出一份力量。

读《给家乡孩子的信》有感11

  一天,我读了课文《给家乡孩子的信》。文中写了巴金对孩子们的期望与自己的人生感悟。其中,最让我震撼的,莫过于那句“生命的意义在于奉献,而不在于享受。”

  说得多棒啊!巴金自己就是奉献一生的人。他先后捐款无数,但还让报社不要报道。他生平没拿国家一分工资,即使得奖,巴金也全部捐献出去。这是多么无私的奉献精神!钱学森,在美国名利双收,但得知新中国成立后,放弃了美国优厚的条件待遇与先进的实验室,义不容辞地回到中国,奉献自己的一切。

  上帝让我们来到这个世界,不是让我们白吃干饭,而是为他人奉献。有一个磨刀匠,生平以磨刀为生,一日三餐,粗茶淡饭,舍不得为自己添件衣服。但在汶川地震发生时,他却背着有他人那么高的麻皮袋,在炎炎烈日下,一步一步地走向银行。到了银行,汗流浃背吃的他顾不得休息,让银行职员把他生平的所有积蓄—二万多元钱全部捐给灾民。这是多么了不得的`“小奉献”啊!只有他人奉献,才能让生命绽放出夺目的光彩,才能让社会变得更加和谐,也只有这样,才不算白过一辈子!

  所有,我认为,生命的意义在于奉献而不在于享受。我们应当从身边的小事做起,如“热爱集体,尊重师长,努力学习,乐于助人”多奉献一点!生活才会变的更美好!

读《给家乡孩子的信》有感12

  《给家乡孩子的信》是巴金爷爷的作品,最近,在读完巴金爷爷的这篇文章后,我陷入了深深的沉思中。

  巴金爷爷是一位知名的作家,一生写下了几百万字的作品,其中,知名的有:《家》,《春》,《秋》等。我虽没有读过他的名著,但是在我读了他的《给家乡孩子的信》之后,我对他有了更深的认识。

  巴金爷爷是个非常喜欢孩子的爷爷,虽然他写字困难可他还是给家乡的孩子写了一封回信。他一生写了很多文章,也是一个有名的.人物,他写作要的不是才华而是感情,这些写出了他创作的动力,还蕴含着所有文学作品之所以成功是因为作者心中充满着无限的爱,只有爱才能感动读者,拨动心弦。他在信中说到:生命的意义在于奉献,而不在于享受。他告诉我们人不是白吃饭的,所以我们要为生活做一些事情,我们虽然做不了什么大事,但我们可以从一点一滴的小事做起,让我们的生活多添加一份光彩,让我们的生活更有意义,让生命更有价值。我们经常为一些小事而浪费很多的时间,有时是因为上课开小差而没有认真听讲就让我们学习巴金爷爷这种珍惜有限的一分一秒的精神吧。

  巴金爷爷在信中说到:“不要把我当成什么杰出人物,我只是一个普通人”。他是多么的谦逊。通过“杰出”和“普通”这对反义词可以看出巴金爷爷的一生其实一点也不平凡,这既是他谦虚的说法又是他人生的态度。巴金爷爷一生笔耕不辍,脚踏实地,创作了一篇篇优秀的作品。

  他说:我和别人一样,也希望看到自己的生命开花,抒发出对珍爱生命的礼赞!要让自己的生命开花结果,就要为社会增添光彩,为别人奉献爱,为别人付出精力,为别人花费时间,同情别人,这样生命才会开花结果。

  巴金爷爷是我国的一名爱国作家。他在自己的作品中隐藏了爱,揭示了中国某些腐败现象,提倡了对穷苦人民的帮助。 他还说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果......这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。”我承认,一个人活着,就一定要对国家作贡献,这样人活着才有意义,这个贡献不一定很大,但只要尽你所能,哪怕是使城市的一角干净或是为城市种一棵树,使我们的生命开花结果,这一行不仅给人带来的清凉,绿化了城市,自己心里也充满了一丝自豪。既然我们能做这么多,何必浪费自己的精力和时间。你生为一朵花,为和不向蜜蜂们开放,让自己结果,又让蜜蜂们尝到了那甘甜的蜜,不要变得那么自私,浪费了自己的资源。

  在读完《给家乡孩子的信》后,我被巴金爷爷感动了,我一定要好好的读书,做一个巴金爷爷希望的人,做一个对国家,对社会有贡献的人。

读《给家乡孩子的信》有感13

  学习了《给家乡孩子的信》这篇课文,我深有感触,受到了很大的启发。

  在巴金爷爷给孩子们的信中,有这样一句话“生命的意义在于奉献而不在于享受”。这是巴金爷爷对生命价值和意义的感悟,也是他一生恪守的信条。读着这句话,我想起了高尔基的一句名言:“给”比“拿”更愉快。

  是啊,人活着不只是为了白吃干饭,也不是一心为自己,一生为自己;我们要为我们赖以生存的社会添上一丝光彩,为别人奉献更多的爱,我们的生命就会“开花”。当别人遇到失败而丧失信心的时候,我们要用自己的“爱”去安慰他、鼓励他,让他重新找回信心;当别人陷入困境而孤独苦闷时,我们要同情并帮助他走出黑暗、向往光明;当别人考了满分骄傲自满时,我们要好言相劝:“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。总之,我们要去帮助别人,把自己的爱奉献出来。

  在信中,巴金爷爷对孩子们提出希望,让我们爱惜自己宝贵的时间,好好学习。

  的确,时间如流水,一去不返回,我们要珍惜时间,在每一分每一秒中做一些有益的.事情,让生命开花结果,让每一秒钟都十分有意义,不要让它白白流走。挤出时间,我们才能付出,让别人快乐,让别人有信心,让我们的社会有光彩。

  同学们,让奉献和付出作为我们生命的意义,老老实实,平平凡凡地度过有意义的每一天。

读《给家乡孩子的信》有感14

  前几天,老师教我们学习了巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》这篇课文。我学了这篇课文,受益匪浅,感慨良多。

  巴金爷爷在信中感谢家乡孩子们的来信给他带来了温暖。他告诉孩子们自己的身体情况和为什么要写这封回信,还告诉孩子们生命的意义在于奉献而不在于享受。他最后希望孩子们珍惜时间,好好学习。

  作为一个学生,我认为我们应该珍惜这有限的一分一秒,谦虚地对待任何一件事。去年暑假,我在家里游手好闲,什么事也不做,只知道玩。妈妈说我现在是在浪费时间,而我总是一副无所谓的样子,根本不懂得珍惜时间。有一次数学测验,我考了98分,心里很得意,老师讲试卷的时候,我一个字都听不进去,心里老是在想,我考了这么高的分数,应该感到骄傲才对!学了这篇课文之后,我的感触很大,我明白了"少壮不努力,老大徒伤悲","虚心使人进步,骄傲使人落后"这些道理。巴金爷爷说生命的意义在于奉献而不在于享受,我对这句话的理解是:人生的价值不在于享受而在于奉献,在于不断地释放自己的能量,贡献自己的精力。巴金爷爷也正是这样做的,他一生创作了大量的'文学作品,给人们提供了丰富的精神食粮,实现了自己的人生价值。巴金爷爷还说过:"人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。"从这段话中,我感受到巴金爷爷虽然年事已高,但他壮心不已,仍在思索怎样为社会添光彩,让自己的生命开花。我常常问自己:我是不是一个谦虚的人,一个无私奉献的人,一个像巴金爷爷一样争分夺秒的人,可是每次的回答都让我低头叹息。

  我以后一定要珍惜时间,好好学习,将来做一个对国家,对社会有用的人。

读《给家乡孩子的信》有感15

  今天,我读了巴金爷爷的一封信,心里涌起了许多的感受。

  巴金爷爷在信中告诉我们小朋友,他有病,写字很困难,提笔的手不听使唤,可为了不使家乡的孩子失望,他终于拿起了笔,给家乡的`孩子写回信。读到这里,我心里是多么感动啊!同时,我也深深地知道,巴金爷爷是多么的关心祖国的下一代呀。他在信中说,他虽然不能回家乡,可是,却多么想看见孩子们天真的笑脸,多么想听见孩子们歌唱般的话语。可见,他和家乡的孩子感情是多么深啊!

  巴金爷爷在信中还说,他不是什么杰出人物,只是一个普通的人。他写作不是他有才华,而是有感情,对祖国和同胞有无限的爱,他只是用作品来表达了这种爱。我想,他取得了那么大的成就,写出了那么多的有名的作品,还这么谦虚,真不愧是一个伟大的人物。

  我想,有时考试成绩稍好一点,我就有点得意洋洋,不思进取,与巴金爷爷相比,真是太惭愧了。今后,不管在学习上取得多大的成绩,我都要一如既往地努力,要想到学无止境,知识是人永远也学不完的。

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