高中学习计划

时间:2021-07-25 16:02:06 学习计划 我要投稿

高中学习计划8篇

  日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的高中学习计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中学习计划8篇

高中学习计划 篇1

  高一、夯实基础

  高一是一个过渡和打基础的阶段——既是巩固初中所学知识的阶段,又是高中进一步提高英语的入门阶段。因此,要抱着稳扎稳打的心态,在词汇、语法、听力、阅读和写作等各个方面加强学习和积累,实现平衡发展,扬长避短。

  词汇学习

  词汇是基础的基础,较大的词汇量是攻克英语学习难关的必备武器。英语课程标准要求高中毕业生掌握的词汇量高达3500个左右,这充分说明了词汇的重要性。

  高一学习英语词汇,一定要注重其读音、词性、意义和用法。它们是全面掌握单词的四大要素,缺一不可。学习单词时,可采用循环记忆法——每天坚持记单词。第二天在重温昨天单词的基础上学习新单词,第三天在重温前两天词汇的基础上学习新单词。以此类推,长期坚持,并在语境中反复记忆,定能达到理想的效果。

  语法学习

  大多学生进入高中才开始系统学习英语语法,此时的语法可以算得上是基础知识。高一学习语法,一定要把每个语法点吃透,并在巩固练习中不断深入理解和熟练掌握。可以找一些含有详细讲解和大量例句并配有高考真题演练的辅导书,来帮助更快更好地打牢语法基础。

  阅读、听力和写作学习

  这三项的学习和提高需要建立在语法和词汇的基础之上。高一阅读重要的是熟悉阅读的解题步骤和思路,养成良好的阅读习惯。

  听力则需要在平时多听多练的基础上,训练对英语的敏感度,学会抓关键词和关键信息,做出准确判断。而写作则最好是先模仿范文,训练写作逻辑,规范写作语言,尽量消灭低级的语法错误。

  高二、巩固强化,综合提高

  经过高一一学年的英语知识学习以及听说读写各项技能的训练之后,高二学习的目标就应该是:在继续常规学习的基础上,进一步巩固和提高听、读、写这三项技能,着重提升英语综合能力。

  在这一阶段,可将词汇和语法学习作为常规学习,每天给自己规定一定的任务。比如坚持每天记忆5个单词,采取隔天循环回忆法加强印象。

  高二学年的语法重点是非谓语动词和虚拟语气,所以一定要把非谓语动词和虚拟语气的每一种用法都弄透彻,并辅以一定的习题来进行检测和巩固。

  同时,词汇和语法也可以放在大语境中学习。比如做阅读理解题时,回忆所学过的单词、短语和句型等,尽可能做到随时随地地复现巩固已学内容。

  在常规学习的基础上,高二阶段还应该注重听力、阅读和写作三项技能的提高,加速英语水平的提高。

  听力方面

  课堂上应做好每次听力练习,由抓关键词到自己总结一些听力题中的常见情景及应答用语,再延伸到课外听力的练习。可选择听一些国外的英语节目,如BBC、VOA等,遵循由易到难的原则,循序渐进,逐步提高。

  阅读方面

  要在扩大词汇量和充实语法的基础之上,注重以句型为单位来理解短文。读文章时,以句子和句群为单位,抓句子主干和关键信息,从整体上对文章进行把握;同时还要熟悉各类文体(如记叙文、议论文、说明文等)的解题思路和特点,在平时的练习中进行分类巩固提高。

  写作方面

  应在高一的写作达到通顺的基础上,适当使用一些长难句,丰富句式。当然,这得靠平时多读、多背、多模仿范文的写作才能实现。建议每个月写一到两篇高质量的作文,并请老师进行修改或给出修改建议。

  高三、全面冲刺,鹰击长空

  到了高三阶段,许多同学由于有高考的压力,会心态不稳、患得患失,英语成绩波动很大。

  对此,建议大家在高三阶段除了继续学习和巩固英语知识外,更应该加强心理素质的锻炼,通过月考、段考、模考等各种阶段性测试,来积累临场经验,使自己保持一种良好的竞技状态,达到最后在高考考场上能一举全胜的目的。

  在高三上学期,应全面总结高一和高二学习的英语知识,使之系统化、条理化,形成一个完整而有机的体系。

  比如可将整个语法分成词法和句法两个大系统,每个系统下面再分为若干子系统(如词法包括名词、动词和形容词等),然后对单项语法加以梳理,力求做到了然于心,熟练掌握,灵活运用。这是在基础之上的升华和总结。

  在高三下学期,应该全面总结各种英语考试的经验和教训,找到自己的强项和弱项所在,对于强项只要坚持练习就可以,但对于薄弱项目就需要全力攻克了。比如写作很薄弱,就要多背范文、多背例句,还要自己多练习;阅读很薄弱,就要多读、多做题,并总结一些灵活解题的技巧。

  另外,可专门做一个错题本,按题型分类,把自己做错的所有题记录下来,分析自己出错的原因,并经常翻阅,提醒自己下次不再犯同样的错。

  高中三年的时间说长不长说短不短,很多学生真的能通过自身努力有了质的飞跃,也有很多学生还困在迷茫和逆境中挣扎着。如果你真的不能自己应对这些情况,可以来沪江网,这里的高中三年课程应有尽有,帮助大家开启另一扇学习的大门。

高中学习计划 篇2

  一个快乐的寒假已经过去了,迎来的是一个金色的秋天。在这美好的新学期中,我有许多计划,让我现在就为我的计划往前冲吧!

  还记得在上一学期,我有一些进步,但也存在很多的不足,但我想,这已经成为了历史,将永远被我用知识的钥匙将它们锁在了记忆的仓库里。

  这学期,我也为自己订了很多计划,就看我能不能完成喽!我的新学期计划如下:

  一、每天按时完成家庭作业,查漏补缺,老师第二天讲的内容要提前预习。

  二、每天珍惜时间,背东西要在傍晚,因为专家说了,晚上背东西没有任何干扰,再通过一夜的睡眠,记忆深刻。写数学要在上午,因为这时候头脑清醒,理解力强。

  三、我已经高中了,为高中的学习做好进一步准备,要多学习各方面的知识,多读好书,储备知识。

  四、在完成作业以后,要多做一些自己感兴趣的事情,譬如画画、写作、小发明、拼装等等,让我的理想飞起来吧!

  五、要保护好自己的眼睛,多看绿色植物,少玩电子游戏,因为“眼睛是心灵的窗户”,我要用眼睛来眺望祖国美丽的山河。

  以上就是我新学期的计划,希望我能做到,大家一定要监督我哦!

高中学习计划 篇3

  我已经是一个高中生了,在当前这个学期,我因为没有好好计划自己的学习,所以学的很吃力,而我还有将近三年时间要去学习,如果现在不好好计划学习,到最后一定拿不到自己想要的成绩。所以在当前,我决定把自己这三年的一个长远学习计划制定下来,规定自己三年的大学习计划。那么下面就是我的一个学习计划:

  一、把各科的基础打好

  我现在高一,学的内容也都是基础,那么我必须要把高中的基础打好,尤其是每个科目都要打好基础,因为基础很重要,奠定了基础,后面在难的学习也不会觉得难了。基础在,知识就不会难学。所以各科的基础知识是重点要弄懂的,我相信只要我把每一个科目的基础知识学扎实了,即使遇到很难的知识,我也能够凭借基础攻克的。高中三年就是要靠着基础坚持下去,有了基础,就不会觉得学习很难了。以前就是因为基础知识没有学好,结果造成后面学习艰难,成绩也是一般般。

  二、培养学习的好习惯

  学习好习惯很重要,所以在这三年,我要去培养自己优良的学习习惯,这样就能帮助自己的学习了。第一个要培养的好习惯是做笔记,上课一定要做好笔记,因为那都是老师讲解的重点,是老师分析好了的知识,是老师归纳总结的重点知识。做好笔记,更方便自己学习复习,帮助自己记住重点。第二个要去进行培养的好的习惯是弄错题本,错题本是把自己做错的题目重新摘抄下来,以便于自己吸取教训,总结经验,归纳解决方法。第三个好习惯要培养的是课前预习和课后复习,这是老师强调多次的,但是由于自己不当回事以及不注重,所以一直不曾实行过,现在我要重视这个问题了。从本学期开始,一直到自己毕业,我都要努力实施下去,因为这样能方便自己跟上老师讲课的进度,让自己及时复习知识,如此长久进行,还怕成绩不好吗?

  三、上课认真,遵守纪律

  从本学期一直到毕业,我必须要上课认真,上课只有认真了,才能把学习搞好,把知识给学好。遵守各项纪律,才能做个好学生,进而才会把学习放心上。上课老师教的内容都是重点,认真听课并遵守纪律,学习才不会大意,才会让学习有更好的提高。

  接下来的三年里,我会努力跟着这个学习计划做,让高中的学习得到好的提高,让学习成绩持续提高。

高中学习计划 篇4

  怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

  在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生!

  今年我要好好学习,争取天天向上等等等等......

  学习计划:

  1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

  2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书。作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做,如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

高中学习计划 篇5

  制定学习计划的作用:

  1、计划是实现学习目标的蓝图;

  2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;

  3、制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。

  学习计划的科目:

  一、数学

  二、英语

  三、语文

  四、文综或理综

  回顾整个假期学习情况,并指导后期的`工作和学习。

  学习计划时间:

  1。早上7:30起床

  2。7:40—8:00为吃早上饭时间。

  3。8:00—10:00为写作业时间。

  4。10:00—11:30为制作小玩具的时间。

  5。11:30—12:30为吃中午饭时间。

  6。12:30—14:30为上网时间。(包括写博文和上网时间,如果博文没写完可以延长时间)

  7。14:30—15:30为读书时间。

  8。15:30—16:30为体育时间。

  9。16:30—18:30为自由活动时间(不能玩危险的游戏或作危险的动作)

  10。18:30—19:30为吃完饭时间。

  11。19:30—20:00为看电视时间。

  12。20:00—21:00为看书时间。

  学习技巧:

  一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。

  二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料)

  三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、所有资料)。

  四、根据学习需要可适当调整时间。

  五、周末或平时有空闲,找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。

  六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。

高中学习计划 篇6

  我,是很荣幸成为高中生,在进入高中以前,早就听别人高中不比初中,学习要自觉。

  所以,我要为自己打算,我决定写一份高中学习目标。

  首先,我是刚刚初中毕业,本应该利用暑假好好轻松一下的。但是我决定利用暑假去补课——说是补课,其实是利用暑假去提前上高中的课程,以提前适应高中学习的环境。正所谓笨鸟先飞,我相信经过这样的学习我一定会比别人更强。

  上了高中,对自己一定要有目标,所以我的目标如下:

  1、英语

  英语听说是高中最容易的主要课程,所以我打算在高一结束的时候把考纲单词背完,高二就做一些专项练习,高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考英语的期望分数是125分。

  自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底还是为高三总复习做好打算。

  2、数学

  数学是高中比较容易的主要课程,但是数学不象英语,高一,高二就可以为高三做实际的工作,我只能在高一,高二时认真做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。为高三总复习做好打算。高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考数学的期望分数是125分。

  3、语文

  语文听说是高中最难学的主要课程,所以我打算在高一结束的时候通过平时的作文练习的机会,好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练习,争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考语文的期望分数是110分。

  自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底这才是根本。

  4、其他

  至于其他的我想我还是做好预习和复习工作,为高二的会考做好准备。争取A等

  另外,我会在其他中选择一门我成绩最好的做+1的课程,为高三高考做打算。

  这就是我的高中学习目标。有了这个目标,我相信我的高中生活会成功,高三高考会成功。

高中学习计划 篇7

  以前读初中时候,会觉得比较轻松。因为初中学知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深问题。但要知道,上了高中,我们面临问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上一个飞跃,我们必须要抛弃以前定向思维,而去学会从不同角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中学习,高中学习跨越了知识和能力两大台阶。高中知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中学习对同学们提出了更高要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大发展和提高。

  从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够思想准备,要以新、不同于初中学习方法,学好高中课程。一个人确立自己理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登规划和决心。为此,制定一个高中三年规划是非常重要。所以我写下了这份高中三年学习计划书。

  (一)高中六个学期分析和自我目标

  为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤学习,养成踏实认真学习态度。

  1、高一上半学期是一个初中走入高中过渡时期。这个时期最主要目标是:积极适应各科老师教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

  2、高一下半学期是一个适应后寻求及养成期期。这个时期由于对自己学习态度、方法、能力有了一个比较客观认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己优势学科。简单来说就是:养成、规律。

  3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要目标是:进入一本梯队。

  4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级学习地位。

  5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二认知后,自己学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜自信心、坚韧性格。不要受客观环境影响,履行自己计划,做到步步为营。

  6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功第一秘诀”。

  (二)我要掌握科学学习方法。

  1、预习 预习最重要是能发展我们学生自学能力,减少对老师依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记针对性,改变学习被动局面。要在测览教材总体内容后再细读,充分发挥自己自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析心理定势;这种需求心理定势必将调动起我学习热情和高度集中注意力。

  2、听课 听老师讲课是获取知识最佳捷径,老师传授是经验证真理;是老师长期学习和教学实践精华。我制定听课方法包括以下几点:

  A) 做好课前准备,即预习。精神上准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识极大兴趣,是学好知识前提条件。

  B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

  C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动信息接受者,作老师合作者,学习参与者,要充分调动自己积极性,紧跟老师讲课思路,对老师讲解积极思考。结论由自己观察分析和推理而得,会比先听现成结论学习效果好。

  D) 在听取公式定理同时充分理解、掌握老师解题方法,学习思路。

  E) 抓住老师讲课重点。即不能忽视老师讲课开头和结尾,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课纲。只要抓住这个纲去听课,下面内容才会眉目清楚。结尾话虽也不多,但却是对一节课精要提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调部分。

  F) 做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆最佳方法之一。笔记,一份永恒笔录,可以克服大脑记忆方面限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择记笔记,记录经典例题。

  G) 注意和老师交流,听课要与老师有目光交流,提问式交流,都可以促进学习。

  3、作业 作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己目。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己一个独立思维习惯。

  4、复习 及时复习优点在于可加深和巩固对学习内容理解。根据遗忘曲线,识记后两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去知识能得到很多新收获。这个“新”主要指是知识达到了系统化水平,达到了融会贯通新水平。我计划复习要求是一下几点:

  A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

  B)精读教材。对教材理解越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理笔记。对课堂笔记及时完善,勾画出疑点,寻求同学老师帮助。

  D)看参考书。增加知识深度和广度。提高应考能力。

  E)单元复习要求:

  a) 本单元(章)知识网络;

  b)本章基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

  c)自我体会:对本章内自己做错典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值思想方法或例题,以及你还存在未解决问题,以便今后将其补上。

  (三)总结

  高中三年是人生重要三年,是人生成长重要三年。在这充满挑战三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书过程中我真学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后学习,我个人认为高中学习正是需要自主,正是需要这份对自己责任感,才能在拼搏中成长。

高中学习计划 篇8

  期末考试结束也意味着我们的寒假到来了,经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。

  人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们好好学习网的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

  说了这么多,希望大家能够以愉快的心情迎接寒假的到来!

  另外,为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定寒假学习计划:

  1、每天早上合理安排30分钟的时间去读一读英语,提高英语口语能力。

  2、利用上午2节课的时间分别独立完成2个科目的寒假作业

  3、中午适当的午休(大约一个小时左右)

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间内,可以听听音乐放松一下,做做家务也是可以减压的。

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,也要看看新闻。

  7、读一些好的小文章,写日记,读书和看电影要有写读后感的习惯,或是做一些经典优美句子的摘抄

  8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

  9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

  10、既不要睡懒觉,也不要当夜猫。

  11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

  14、若有自己解决不了的问题,千万不要纠结或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

  附:寒假每日学习时间表 (可以根据个人的情况调整)

  7:21 起床

  7:40 洗漱完毕

  07:40---08:00 听一篇英语听力

  08:00---08:20 吃早饭

  08:20---09:05 做作业【第一节课】

  09:15---10:00 做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10---10:55 复习【第一科】

  11:05---11:50 阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00---12:30 吃午饭

  12:30---13:30 午休【午睡,实在睡不着的话休息会】

  13:40---14:25 做作业【第三节课】

  14:35---15:20 复习【第二科】

  15:20---15:50 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

  15:50---16:35 做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

  16:45---20:00 吃晚饭 自由时间【看化妆品报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  20:00---21:30 进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00 睡觉

  注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

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