初三学习计划

时间:2023-07-11 16:18:29 学习计划 我要投稿

初三学习计划(优秀)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写一份详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的初三学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三学习计划(优秀)

初三学习计划1

  合理制定学习计划

  人教梁老师认为:目标是行动的导航灯,学习应该有明确的目标与合理的计划,并付诸行动,这样才会向着成功彼岸一步步靠近。

  寒假虽然时间不长,但为高效利用更应制定学习计划。首先要做到计划切实可行,每天都有计划,但并不是说寒假里不可以有一丝放松,甚至大年初一、 除夕之夜也要安排计划学习,这样就不太妥,可以把这段时间作为自己前期努力学习完成计划的奖励,同时也放松一下,减轻压力。其次,计划的制定要根据自己的 学习情况合理制定。把自己的薄弱科目作为重点复习对象,分析原因,到底为什么这门课成绩差,然后根据分析结果,制定相应的对策。最后,计划的实行,还需要 有环境的保障,可以跟父母协商,为自己创造一个良好的学习环境。

  寒假复习中,各门功课应该根据自己的情况有所侧重,人教梁老师特意提醒各位学子要注意以下几点:

  语文:注重积累作文素材

  寒假里最好每天写一篇日记或者练习一下作文,有意识的去搜集一些写作素材,这段时间在家学习,学习方式及时间都可以自由安排,比如说你可以在网上搜集一些好的作文素材,热点话题。不少同学喜欢利用假期阅读课外书。人教老师建议,在阅读时要将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

  英语:阅读时刻不能放松

  英语的阅读始终是重头戏,而阅读的提高要靠日积月累的功夫,在寒假里要每天都要阅读练习,做题时要卡好时间,在固定的时间内答题,答完之后要将 阅读理解中遇到的障碍一一解除,养成多的习惯,词汇的积累在阅读中中进行效果很好,人教梁老师认为,词汇放到阅读中学习有具体的语境便于理 解,在阅读时不认识的单词作为障碍,印象相对比较深刻些,尤其是有着关键意义并常出现的生词是有必要记忆的。可以在寒假里扩充一下自己的阅读词汇。

  数学:弥补不足专项提升

  寒假中,对于数学复习要有针对性与重点性,如果基础不错,可以利用假期全面提升一下,做一些专题方面的训练,多做一些题是很有必要的.,如果基础 不够好的话,可以重点补一下,首先要有正确的心态,相信自己一定可以的,遇到困难要努力去解决,不要逃避。数学的复习,要建立自己的错题本,定期复习一下 错题本上所积累的知识,知道真正消化弄懂为止。

  寒假虽然短暂,但一定要引起重视,要有学习目标,然后根据自己的情况制定出适合自己的每天的学习计划,心存信念,时刻告诫自己要完成计划,同时也要劳逸结合,多跟家长、老师沟通,调整好自己的心理状态。作为家长,也要为孩子创造有利的学习环境,督促孩子完成学习计划。

初三学习计划2

  名师指导:新初三英语学习规划

  升入初三后,主要科目由原来的4门变成5门,让本来就紧张的初三更加紧迫。时间少、科目多是现在初三学员面临的最大问题。把初三一年规划好,才是顺利通过中考的最佳途径。

  初三的复习计划可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段,是初二的'暑假和整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约六个月,占整个初三复习的一半时间左右。这初三英语复习有四忌。 一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习,英语即有12大语法点、1600词汇、305个短语、57个句型。 二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为英语需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高英语成绩的关键所在。 三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  第一阶段可以称为基础复习阶段,要充分利用这六个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的"黄金期"。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是"一模"。"一模"是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。如果前两个阶段是量的积累的话,那么第三阶段便是质的飞跃。利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:"文武之道,一张一弛",在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。

  "千里之行,始于足下",只要我们坚持不懈,每天每周都能够学到知识,那么中考一定胜券在握。

初三学习计划3

  一、制定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业。当然,学习不应当占据作息时间,认真安排好自我的时间。首先要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定适宜的、固表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,可是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。

  二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的资料快速浏览一遍,了解学习的大致资料及结构,以便能及时理解和消化学习资料。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可

  三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合教师,做好笔记来帮忙自我记住教师讲授的资料,尤其重要的是要进取地独立思考,跟得上教师的思维。

  四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅仅要复习教师在课堂上讲授的重要资料,还要复习那些仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些资料,你的记忆也会坚持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

  五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的`学习之处,这一点很重要。它能够是你的单间书房或教室或图书馆,可是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应当全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉。

  六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,可是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次必须会考出好成绩来。经过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知识记牢。

  一些比较容易有效的初三学习方法:

  先把初一初二的资料都复习一遍,同时也要认真学好初三课程.主要就是把书看一遍。上复习课的时候每门课都准备一本笔记本,把教师复习的概念,易错的题目记好,回家复习。用一本本子,把自我考试,做错的题目都记下来,快要中考的时候就看错题就行了。

  总之,归纳下来,初三上学期做预备工作,就是学习,顺带复习一下原先的东西,.初三下学期开始,就是归纳,整理错题,至于作业,必须要独立完成,不要有侥幸心理,所有问题都认真对待.关于时间安排既要保证学习时间又要保证休息时间,劳逸结合,效率第一。

初三学习计划4

  随着时间的推移新学期来到了,今年的我来到了初三的课堂,初三是初中最关键的一年,初三学好了考上一个好的高中就等于一只脚跨进了了一个好大学的校门。而这初三的上学期尤为最要,一切新知识都将在上学期里学习,因此这个学期我要以高标准来要求自己,争取在期末考试中冲进钱80名,以下就是本学期我对自己的几个要求。

  1、上课不能与四周的同学说话,私下搞小动作,要绝对认真的.听讲,仔细的做好每一门学科的笔记。

  2、老师每堂课课后的重点内容都要尽快到组长那背会。

  3、仔细完成每门科目的作业,第二天按时交给组长,每个礼拜都要将作业本带回家给奶奶检查。

  4、老师抽查背诵作业或笔记作业时一定要过关!

  以上就是我此学期里我对自己的要求,望奶奶监督我完成以上要求,助我冲进前80名!

初三学习计划5

  经过了初二,同学们的学习地位也稳定下来了,马上就要升入初三了,更需要静下心来稳扎稳打的复习,下面是一个初三学习计划表:

  1、全面分析,正确认识自己。

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标。

  订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

  (1)知识、能力的实际;

  (2)"缺欠"的实际;

  (3)时间的实际;

  (4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排。

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

  (1)掌握知识目标;

  (2)培养能力目标;

  (3)掌握方法目标;

  (4)达到成绩(分数)目标。

  长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的`时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

  4、突出重点,不要平均使用力量。

  所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

  5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

  计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

  6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

  常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。

  自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

  自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

  7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

  在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

  (1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;

  (2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;

  (3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

  8、提高学习时间的利用率

  时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;

  (2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

  9、计划要留有余地。

  10、注意效果,定期检查,及时调整。

  检查内容:

  (1)计划中的学习任务是否完成?

  (2)是否基本按计划去做?

  (3)学习效果如何?

  (4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

  附:初三同学周一到周五的学习计划表

  周一至周五每日的学习计划表

  时间

  活动内容

  6:20~6:30

  起床洗漱

  6:300~6:45

  去学校

  7:05~7:50

  晨读

  7:50~8:20

  吃早餐

  8:20~12:00

  上课

  12:00~12:30

  吃午餐

  12:30~14:00

  在学校房子自己复习功课。周一:语文;周二:数学;周三:英语;周四:化学,物理;周五:政治,历史

  14:00~14:20

  去教室上课

  14:20~17:00

  上课

  17:00~17:50

  课外活动

  17:50~18:20

  吃晚餐

  18:20~20:55

  在学校晚自习

  20:55~21:20

  放学回家

  21:20~22:20

  回家复习功课。周一:语文;周二:数学;周三:英语;周四:化学,物理;周五:政治,历史

  22:20~22:30

  洗漱上床

  22:30~6:20

  上床晚觉

  周六的学习计划表

  8:00~8:30

  起床

  8:30~9:00

  吃早餐

  9:00~11:00

  复习语文

  11:00~12:30

  自由活动,玩电脑

  12:30~14:00

  吃午餐,午休看电视

  14:00~17:00

  复习数学

初三学习计划6

  知识点,这也是为初三下学期要进行的综合性练习以及书面表达打好坚实的基础。复习语法知识的过程中需做到讲练结合,所以每个语法知识点的复习都要用两次课才能有效地完成。

  注:初三下学期主要是能力的提升以及冲刺阶段,上一阶段已经把握了扎实的基础知识,那么在这个阶段就要实现由量到质的`突变过程,所以在这一阶段做的学习规划主要是大量的练习,在练习中发现问题,解决问题,进而取得不断的进步。

  以上只是对学生的学习作大致的规划,在这个过程中,具体的还应根据学生的情况,做出相应的调整,针对其薄弱环节加强练习。

初三学习计划7

  1、每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

  2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

  3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

  4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3——5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

  5、在校10分钟的课间里,不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

  6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

  7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

  8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

  学习方式:

  对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

  数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的'时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。

  英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

  物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

  政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

  生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

  历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

  学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

  最后一点,学习之余要注意劳逸结合。

  1、正确认识初三学习,它是学校中一段很普通的过程。就像小学看待六年级一样。

  2、既然紧张就要放松,学习就像弹簧,有紧有松。这样才有力。如果你相信,学习只紧不松,可以拿弹簧尝试,看它还有没有力量。即使你看再多的书,书中说的伟人再伟大,他也是这么学习的,书中只是未提人家是怎么放松地!

初三学习计划8

  白驹过隙,时间在飞逝,暑假每次都过得特别的快,长达两月个月的暑假时间就要结束了,我也在自己懵懵懂懂的时候,不知不觉地就到了初三。暑假过去后,我就又要投入到初三的紧张学习氛围当中,在初三一定需要自己更加的奋发图强,初三是非常关键的时刻,初三决定着自己能不能靠一个好的高中,上好高中就能收获更好的教育,知识就会更加的丰富。所以,在初三一定要计划好自己的学习,用一个缜密的学习计划充实地度过自己初三这个学期,让自己不留遗憾。所以,我制订了以下学习计划:

  一、改掉粗心、毛躁的问题

  在每一个人的青少年时期,大家都会有这样的毛病,就是遇到事情的时候,会很浮躁,处理事情不会那么的细致,总是粗心大意。而我的粗心和毛躁主要体现在完成作业和考试两个方面。做作业遇到稍微难一点的题目就会急躁,急躁的时候,就不能静下心来思考问题。在自己没有找到解决办法的时候,自己就会否定自己,认为自己很差劲。但有的时候,并不是对知识的掌握不够全面,而是自己的粗心毛躁没有仔细地审清楚题目。在考试的时候,更能反应我自己的这个毛病,考试粗心会让自己丢失掉很关键的分数,一分之差都能与别人拉开很大的差距。

  所以,我要克服自己都粗心、毛躁的毛病,想要克服自己的这个毛病就需要在平常的小事上做起,比如,父母对自己的关心和唠叨,我就要学会去接受父母给予我的这样的关爱,在生活中,遇到的每一件小事都要有耐心的处理。

  二、自主学习

  现在学生的学习步骤都是老师安排的,都是老师在为我们学生的学习做一个比较完善的计划,我们就只需要执行。可是,我们不仅要按照老师交给我们的任务去提高自己的学习,更需要有自己的学习主动性,学会安排自己的.学习,很重要。在老师的规定计划内,自己不一定能完全达到老师和自己需要的效果,这时就要针对自己的不足之处去加强学习,达到一个自主学习。借助课外辅导资料,改变自己学习上的缺漏。

  三、制定一个学习的目标

  学习目标的制定是让自己有一个明确的方向来奋斗,而不是像原来一样,学习的时候就是一只无头的苍蝇,不知道自己学习的侧重点在哪里,完全就没有发挥出学习的功效,这样导致自己浪费了很多的时间。因此,我一定要改正自己的这个缺点,规定好在什么时间做什么事情,规定好一个时间,给自己一个目标,提高自己的学习效率。

  我知道自己要去将这个计划实行起来一定会很困难,但是我仍然会去实践它,完成自己的计划,乘风破浪,争取能在中考达到自己理想中的高度。

  有关初三学习计划3

  初三了,最后一个学期了,没有时间去放任自己,没有时间去思考一些无谓的琐事,更没有时间可以容得自己去浪费。回首上学期的学习,我做的不太好,有很多不足之处,我想慢慢提高,可惜光阴似箭,时间不等人,上学期转眼就过去了,所以我一定要在这学期改掉我的不足之处。

  首先,我要把钢笔字练好,每天抽出十分钟来练字,每次练八个字,虽然练的字少,但是要掌握字的结构均匀,却是很难的。所以,我一定要认认真真地练,直到把字练好为止。

  其次,我要提高课外阅读量,在看书时要边读边做笔记。另外要尽量多读些优秀的散文,这有助于提高我的作文水平的。

  最后,在下课以后,老师布置的作业要按时完成,不要拖拖拉拉,一会儿干这,一会儿干那。写完作业要检查,保证没有错误再放进书包里,这样就可以提高作业水平和质量。

  如果我可以做到这几点的话,我的成绩一定会百尺竿头更上一步,请看我的行动吧!

初三学习计划9

  早晨:4点--4点半 起床(连续几天觉得太困也可以休息一天,看你个人安排)

  我都是要了班级的钥匙,早晨4点半左右就到班级,就我一个人坐在教室里学习,非常舒服,早晨空气也好。到6点半左右,同学都开始来了,班级有人说话聊天,不安静的时候,就趴在桌子上睡觉。周末我一般都要睡懒觉,睡到9点左右。每天4点起床,一般坚持2,3天就睡觉一天。不要把自己搞的太疲累。

  6点半--晚上8点半,在校学习期间,一定在上课的时候认真听课。不知道你们是否有午休,如果有中午睡觉时间,一定要好好睡觉,因为早晨已经起床很早了,下午会困。但是要注意利用课间休息时间学习,我一般除了上厕所,其他时间也不和同学闲聊,就是做题,因为课间很乱,不适合背题,适合做数学题,只要你思路进去了,就不容易被影响,一般一个课间可以做5-8道题。但是一天下来就是40-50道题。100天坚持下来,你就比别人多做了500道题,相当于多做了20套卷子。

  9点下晚自习回家,看情况,如果很累就学到11点多睡觉,如果感觉还有精力就学到12点多,最好不要超过12点半,因为第二天要早起,不能太累。我有时候是连续2,3天都只睡了4,5个小时,然后就给自己在第三四天的时候休息一天,10点就上床睡觉,一直睡到第二天6点起来。

  在睡觉之前,最好把你觉得不好记忆的知识放在床边,一直看到睡着。在睡觉前看书很有效果。

  如果能养成睡觉前把一天所学知识想一遍,想不出来的时候看看书,早晨起来也想一遍是最好的`,我个别的时候能做到。但是大部分时间坚持不下来,不过我有同学可以做到。你能做到最好,看你的毅力了!

  周末如果学校放假,就给自己一个轻松的时间,我那时候是每个周六放假半天,周日全天上课,我周六中午放学就和同学去逛街,我们是女孩子,喜欢买衣服,我们每周都去买衣服,下午都是逛到4点左右才回家,父母给钱,在外面想吃什么就吃点好的。晚上回家看会电视,和父母聊天,到7点左右,还是学习。

  与父母的关系很重要,我刚开始也是成绩不太好,但是我父母不骂我,他们会让我自己去考虑以后的路该怎么走,每次月考都不给我压力,非常理解我,他们总是说“只要你努力了,就不后悔,一辈子就奋斗这一年了!”。我中午晚上吃饭,都会和父母贪心,讲讲学校的事,同学的笑话等等。

初三学习计划10

  新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假假期的快乐时光里,要投入日常学习中去。升入初三后,日常学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

  即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

  升入了初三,虽然学科减少了两门,但面临着明年的中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强。

  “天才是百分之一的'灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

初三学习计划11

  一、用好最佳记忆时段

  寒假里,自由安排学习时间,利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

  二、合理制订复习计划

  各科成绩均衡很重要。利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。

  根据期末考试结果,要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的.空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。

  三、搜集作文素材

  我们对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,老师说过,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

  我们应该利用假期阅读课外书。x老师建议,初三在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

初三学习计划12

  一、理规划时间,制定学习计划

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

  二、确定学习目标,攻克薄弱环节

  今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你“士别三日当刮目相待”。

  三、理规划时间,制定学习计划

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的'时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

  每天有效学习时间最好保持在x个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,成绩不会没有进步的!

  四、确定学习目标,攻克薄弱环节

  如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

初三学习计划13

  时光匆匆,新学期开始了。 新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。 即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的'成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

初三学习计划14

  一、目标:

  1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

  2.加强运动,提高身体素质;

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.小组学习:组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。

  (学习水平相当的同学组成小组比较合适)

  2.整理试卷:按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。

  (或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

  3.梳理知识点:把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.找出漏洞:把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

  5.解决难点:无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6.错题集中:把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7.专业辅导:到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力和英语学习素质。

  8.做好预习:对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。

  (也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

  9.坚持运动:每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10.兴趣与家务:每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  如何做好初三学习计划

  1.做好定位,稳住阵脚

  定位,主要是指平时孩子的定位和中考学校的选择定位。每个孩子的学习水平是不一样的,尤其是到了初三综合复习和中考全面考察的阶段,孩子们的差距会明显的区分出来。这时,要做好定位、稳住阵脚,把好方向。家长也是这样的,如果孩子着急,自我否定,家长要稳住,不要比来比去,助长孩子的不良情绪。

  2.玩学结合,不要压制过猛

  初三的学生,还是处于一个好玩的年龄,虽然他们的学习生活很累很紧张,但是他们有时候还是会有强烈的玩耍的欲望的。学习固然重要,但适宜的玩耍以及交友,对他们的学习生活也是不无裨益的`。另外,适度的玩耍也是青春期的孩子较为有效的发泄途径。

  3.与孩子的朋友保持联系

  孩子长大了,进入青春期,由于生理和心里特点的变化,使得他们喜欢把心事告诉朋友,按他们的话就是“朋友年龄相近,想法也相同”,但这一时期的孩子终归是孩子,他们还不具备处理问题的能力,有了烦恼和问题,唯一能做的仅仅是向朋友倾诉,倾诉完了,他们依然手足无措。

  因此,如果家长从孩子的朋友着手,与其保持联系,那么就可以掌握孩子的第一手资料,从而发现孩子的问题,并帮助其解决。

  4.做到“四要,四不要”

  要多多鼓励,不要唠叨批评;要轻松愉快,不要过分紧张;要重视态度,不要强调分数;要合理定位,不要期望过高。

  家长一定要帮孩子合理定位,制定“跳一跳,够得着”的目标,激励孩子向着目标奋斗,通过努力实现目标。孩子在实现目标的同时体验到成功的喜悦,建立起信心,这将成为孩子向更高目标迈进的强大动力。

  5.做好家校沟通工作

  不要把初三的孩子当成大人,虽然他的年龄增长了、个子长高了,但心智还不成熟,因此还需要家长的帮助。这就要求家长要时刻关注孩子,时刻掌握孩子的情况,一旦发现问题,及时采取措施解决。这个了解孩子情况的渠道在哪里呢?就在老师那里。

初三学习计划15

  转眼寒假已经过去,中考迫在眉睫,初三的最后一个学期显得格外重要,也让我感觉到了时间的紧张,所以我要更加珍惜每一分每一秒,对学习的内容投入最高的积极性和热情,正所谓,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”如今中考压力颇大,我们就应该学习这种吃苦耐劳的品质,相信苦尽甘来,最后我们总会成功。

  早上按时到校,认真投入早课,一年之计在于晨不予道理,相信在早晨的学习会让我们有很大的收获,能够让我们将考点牢记于心,所以对待早课我们绝不能怠慢。

  我也认真审视自己,因为上学期,睡觉时间较晚,没有认真完成老师布置的口头作业。对于口头作业来说,要是没有作用是不会布置的,但是却依旧有,说明的它的'重要性,因此,我要时时刻刻提醒自己要认真完成口头作业,不可以模棱两可。

  对于上课,我认为上课的时间也是极为宝贵的,且是十分重要的,若是连上课是都不专心,那么会给课后的自己带来很多的麻烦。上课应认真听讲,仔细记笔记,善于提问,这样的话就可以事半功倍。

  希望我在新的一个学期里不要怠慢课程,因为贪图一时的轻松而懈怠,相信我的努力可以在六月时很好得体现出来。

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