学习计划

时间:2023-07-23 10:44:16 学习计划 我要投稿

[优秀]学习计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的学习计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优秀]学习计划

学习计划 篇1

  一、上课跟随老师

  除去已经考完的生物、地理,本学期还有语数外、物理、化学、历史、政治七门学科,以及体育。

  作为学生,上课最重要的是能跟随老师的步伐。面对课本上繁多的内容,没有一个系统的、详细的讲解,是无法将这些零散的知识点串联在一起的。而老师教学多年,早已对课本上的知识点了然于心,在这学期以复习为主的情况下,将之前两年多的时间里所学的全部知识都分门归类,有条理有层次的再次给我们教学一遍,查漏补缺。每一个被老师归为重点的知识点、必考点,都记录下来,课后用心背诵。

  二、课后学习

  在回家后,每天除了做家庭作业外,将当天老师所讲述的内容都梳理一遍,并背诵下来。

  虽然会花费大量的时间,但是能更深层次的`加深记忆。然后再做一部分课外的练习题,以当日所学及弱点科目题型为主。顺序为:

  家庭作业——梳理巩固当日所学知识点——当日所学知识点课外作业——弱项科目及题型。

  三、补习

  周末双休,是娱乐玩耍休息的时间,但是我不能放松休息。不能因为一时的快乐而使得之前的努力白费。别人学习的时候,我也学习。别人休息的时候,我不能休息。也许就是比别人多了一分钟的学习时间,我就能比别人多高出一分,一分之差,几百个名次。本学期的补习科目,我选择为数学、化学以及物理。这三门都是理科,相较于语文英语之类,理科在题目上更加多变。这样的科目,只能靠多做多练,多掌握各种题型,才能在超出课本内容的试卷上比别人多出几分。

  本学期的学习计划大致就分为以上三点,为了考上好高中,这个学期我会拼尽全力。

学习计划 篇2

  首先,我是刚刚初中毕业,本应该利用寒假好好轻松一下的。但是我决定利用假期去补课——说是补课,其实是利用假期去提前上高中的课程,以提前适应高中学习的环境。正所谓笨鸟先飞,我相信经过这样的学习我一定会比别人更强。

  上了高中,对自己一定要有目标,所以我的目标如下:

  一、英语

  英语听说是高中最容易的主要课程,所以我打算在高一结束的时候把考纲单词背完,高二就做一些专项练习,高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考英语的期望分数xx分。

  自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我应该做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底还是为高三总复习做好打算。

  二、数学

  数学是高中比较容易的主要课程,但是数学不象英语,高一,高二就可以为高三做实际的工作,我只能在高一,高二时认真做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。为高三总复习做好打算。高三就做些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考数学的期望分数是xx分。

  三、语文

  语文听说是高中最难学的主要课程,所以我打算在高一结束的时候通过平时的作文练习的机会,好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练习,争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题,我相信定会对高三高考有帮助。顺便说一下,我高考语文的'期望分数是xx分。自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础。说到底这才是根本。

  四、其他

  至于其他的我想我还是做好预习和复习工作,为高二的会考做好准备,争取A等,另外,我会在其他中选择一门我成绩最好的做+1的课程,为高三高考做打算。

  这就是我的高中学习目标。有了这个目标,我相信我的高中生活会成功,高三高考会成功。

  学习阶段开始前,有两件最重要的事情。第一是端正态度,第二是树立目标。这两件事情弄好了会对学习有很大的帮助,而且也可以时时地提醒、鞭策自己。你必须清楚自己为谁学习、为什么学习、该以何种心态面对学习,“态度决定一切”,所以你的态度是否端正决定了你成绩的好坏。而目标是你努力的方向,太低的目标使你松懈,太高的目标使你丧失信心,所以只有一个合理的目标才能像灯塔一样保证你不会在整个学习过程的这片汪洋中迷失方向。数学和物理平时需要多做典型题,在做题时不应只是会了就可以了,还应动脑思索诸如这道题要考什么、涉及了哪些知识点、自己是怎么做出来的、每一步是怎么做的,等等问题。另外,还需要做一些难题。做难题可以检验知识的掌握牢固程度,还可以培养你的逻辑思维方法。

  但一定不要和难题较真,不会就放,否则在时间和精力上都是得不偿失的。其中物理要熟练掌握诸如动量守恒、动量定理、能量守恒等基本的过程,这样在做大题时将题目分解成一个个你所熟悉的物理过程后,你就会发现解题轻松不少。

  化学和物理大部分的东西是需要记的,课本就是最重要的复习资料。要熟记每一个知识点,再有针对性地做些题目。英语应该认真地学习语法,这样单选、完形还有改错就不会有太大的问题。在写作上应尽量避免低级的错误,多用一些复杂句式和高级词汇。语文要在意平时的积累,你可以不拿大段时间看语文,但不能一天不看语文,因为语文真是要靠积累的,而绝非一朝一夕的功夫。建议同学每天拿出半小时来记记字的音形义,每天睡前积累点作文的材料,相信这样一年下来你的语文成绩一定有一大截的提高。

学习计划 篇3

  继任计划对任何一家企业都有着不可忽视的重要性,每位高管都应该重视继任计划以及接班人的职业发展路径——在这一过程中,学习与发展部门扮演着重要的角色。

  无论如何,学习与发展部门总是在整个企业的继任计划当中扮演着最重要的角色。

  作为企业学习与发展专业人士,我们常常在各种场合听到似曾相识的对话。无数的企业高管、经理人向我们抱怨“某某某离职了,怎么办?”每到这个时候,他们就会想起我们。我们总是在关键员工离职后才被叫来亡羊补牢。高管们十万火急地要求我们做些事以补上关键员工离职留下的缺口,却根本不管关键员工离职的原因或动机。

  毫无疑问,继任计划对任何一家企业都有着不可忽视的重要性,每位高管都应该重视继任计划以及接班人的职业发展路径——在这一过程中,学习与发展部门扮演着重要的角色。

  继任计划:持续性、一贯性、程序性

  我们把继任计划(succession planning)定义为:一种持续的、一贯的、有组织的程序,用以寻找、培养、支持和充实公司各个岗位的接班人队伍,以应付可预期或不可预期的职位空缺,并保证组织运营的持续性。

  其实,继任计划就是确保组织能够在合适的时间,把合适的人选放在合适的岗位上。这不仅对组织的运营绩效极为关键,同时也关乎员工的创造力以及组织运作的可持续性。

  当今世界,组织和员工都处在不断变动的环境下。每个人的需求、欲望和所处的境况都在持续改变。我们不可能祈祷世界跟一堆静态的人事档案一样,一成不变。

  同样地,继任计划也需要根据企业的整体规划和战略的调整而不断地改变和进化。继任计划必须与企业的整体规划和战略紧密结合在一起。如果设计并执行得宜,继任计划将会完美地支持组织的战略。

  另一方面,企业的继任计划程序又必须具有持续性和一贯性,否则企业就无法准确地监控与衡量规划的成效。如果每年的考核体系都不一样,比如去年是上级打分,今年是270度考核,明年却变成360度考核,那么跨年度的比较岂不是毫无意义?

  我们需要持续观察每一位接班人,为他们提供充分的支持,并移除他们发展路径上的障碍。虽然每个人、每家企业的情况不同,但一般而言,一位接班人需要经过2——5年(具体视岗位而定)的培养才能真正“胜任”所要接任的岗位。因此,对接班人的掌握和追踪至关重要。一旦继任计划程序到位,员工的职业生涯发展就有章可循了,他们的工作投入感和留任率也会大大提升。

  学习与发展部门责无旁贷

  企业的学习与发展职能——无论是否属于人力资源部门——都应该对继任计划责无旁贷。只要建立了企业的整体培训与发展体系,那么继任计划就应该涵盖其中,并且需要持续完善、升级这项计划,以维持企业的繁荣。

  由于继任计划与个人和组织的发展有着紧密的联系,这就迫使学习与发展专业人员必须对组织的整体情况有全面的了解,包括其历史、领导力、绩效、持续发展过程、财务和资源分配、项目管理等。继任计划不是个独立的项目,而是跟这一切都有相关性。

  在继任计划中,学习与发展专业人员必须考虑到组织内部所有人员。特别是其在管理岗位时,必须能够判断哪些角色对组织的整体运营是不可或缺的。这也能帮助高层意识到继任计划的重要性。

  所以,毫无疑问,应该由学习与发展部门负责整个继任计划,但同时企业管理层也与继任计划息息相关。换句话说,继任计划的成败,应该由学习与发展部门和管理层共同承担责任。

  同时,学习与发展专业人员有义务让企业所有员工和管理者都意识到,继任计划是一项动态的`、不断进化的项目。每当企业或个人的需求发生改变时,继任计划也会做出相应的调整。如此一来,个人需求、组织需求就和整个继任计划紧密结合在一起。

  鉴别和追踪接班人

  另一项关键任务是了解组织未来的人才需求,并持续甄别、追踪和发展关键人才,为组织的关键岗位打下坚实的人才储备基础。

  对企业的长期发展与成功而言,学习与发展部门起着至关重要的作用。因为学习与发展部门是企业与员工之间的桥梁,同时也能协助企业找出它真正需要的人才。

  首先,学习与发展部门需要对接班人进行全面分析——包含岗位要求、能力分析、人际能力,乃至于他们的现状和生涯规划等,都有助于确保他们能够适应新的角色。学习与发展专业人员可以协助这些人员进行为期2——5年有针对性的个人发展规划。

  其次,在规划执行过程中,与所有利益相关者保持紧密的、开放的沟通也非常重要。学习与发展专业人员应该与所有接班人选保持密切联系,让他们充分认识到自己在组织内部的发展机遇、晋升空间和发展路径,这样他们能够做出更深思熟虑的发展决策。当一个员工知道自己是管理岗位的潜在接班人选后,他对组织的忠诚度和投入感会更高,也会具有更高的学习与发展热情。