学习计划

时间:2023-07-26 07:37:27 学习计划 我要投稿

[精选]学习计划

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的学习计划9篇,希望能够帮助到大家。

[精选]学习计划

学习计划 篇1

  “人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”我总是忘不了莫泊桑的这句名言,五年级似水流去,步履匆匆,崭新的六年级如一幅多姿多彩的画卷在我面前展开,充满希望与理想的六年级,又如一面鲜艳的旗帜,在我面前迎风飘扬。六年级了,新学期、新目标、新希望,我踏上新的征程。

  迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,回到熟悉的同学、老师之中,回到熟悉的嬉戏打闹之中,新学期的一切都是如此美好,相信这个学期也是这般的美妙。

  刚开学,我就懂得了荣誉固然可贵,但是踏踏实实才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成为现实,每日的积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  弗兰克林说过:有非常之胆识,始可做非常之事业。对于我们来说,每一次成功,无论大小,都是一次收获和见证,见证我们的汗水还有努力,只要成功就是胜利。我的打算很简单,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,我知道,要做到这些是很难,但只要你坚持到底,永不退缩,那这些将变得非常容易。没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

  我明白,也牢记:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的 努力,持之以恒的`攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀。希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地。希望,我们扬起理想的风帆,向新学期,努力!

学习计划 篇2

  新学期快要到了,我要做一个健康又懂文明的好学生。

  在学校,我又有了新的学习计划作文,我要在班集体里做到以下几点:

  1.上课认真听讲。

  2.积极完成各科作业。

  3.课堂上认真听讲,积极发言,有问题不懂就问。

  4.在有同学遇到困难时,我去帮助他。

  5.热爱班集体,尊敬老师,帮助同学。

  6.有什么活动主动参加。

  7.每天坚持晨,读一些英语、有意义的书,坚持每周写一篇作文,让自己的.写作能力更好。

  8.爱护公物,多锻炼自己的身体,让自己的胆子大一些。改变自己挑食的习惯。

  我要在新的学期里好好学习,尊敬老师,热爱同学,让一切美好的东西在心中荡漾……

学习计划 篇3

  高三语文组自实行“学讲计划”教学以来,经过了一段时间的摸索和探究,取得了一些点滴的进步,所以在这里略做总结。

  所谓小组合作学习就是以4—6人为一小组,将一个班级的学生按照成绩、能力、性格等方面的差异建成若干个最优化的"同组异质,组间同质"的合作学习小组。

  关于小组合作学习被很多学者认为是一种适应各种学习风格,并能促进学生积极参与学习过程的一种最流行也最有效的方法。小组合作学习比起班级竞争学习或个体学习来,更能有效地掌握、保持和迁移概念、定律和原则,合作的集体成员可以逐渐形成更高超的概念学习策略,更有效的探寻和利用他人的信息,更能从自己的头脑中复现或用自己的话阐述正在学习的材料,能在更短的时间内学到更多的材料。

  小组合作学习我们才刚刚试用了不长时间,还处在一个摸索阶段,对它的研究仍有很多的问题等待我们去解决,但我们摸索过后认为,进行有效的合作学习必须要注意三方面的问题。

  1、合理分组是合作学习取得成功的前提

  要进行有效的小组合作学习,教师首先必须进行合理的分组。分派学习小组通常有两种做法。一种是让学生凭自己的兴趣任意选择。这是一种学生比较喜欢的学习方法,学生的`积极性较高,学习的效果也较好。另一种是由教师根据每个学生各方面不同的特点,把程度参差不齐的学生安排在一个小组。学生的不同特点包括年龄、性别、种族、个性、学习成绩、学习方法和语言能力等等。把特点不同的学生编在一组,可以促使不同学生的共同发展。

  2、合理有效的合作方法是合作学习必不可少的载体

  合作学习是一种教育观、教育思想,但是如果没有具体的学习方式来作为实施的载体,那它也只能永远停留在理论认识上。要实现合作学习的目标,必须通过有效的合作方式来进行。

  3、建立科学的评价机制是合作学习取得成功的关键

  建立科学的评价机制,关键在于要于将多种评价方式有机结合:师评、自评、互评和小组评相结合。

  (1)在教学过程中由于学生个体的差异,因此他们对教学内容的理解速度,完成任务的时间,讨论的参与度都会有所差异,在平时的教学中,教师应及时通过自己的动作、神态、语言等方式,给予学生鼓励,也可以给予一定的物质奖励,教师也可以制作一些星型标记作为礼物奖给学生。这是对学生最好的评价和肯定,对学生的激励性极强。

  (2)加强师评、自评、互评和小组评相结合,在检查小组活动的结果时,每个学习小组要分别汇报或展示小组活动的结果。这个过程是学生相互传递和交流信息的过程,一方面他们会再次接受教学内容的信息,另一方面也会对自己小组活动结果的对、错有一个明确的认识。小组活动结束后,教师可以让各小组派一名代表,按照老师提供的答案到各小组检查,并向全班同学汇报结果,这不失为让学生参与评价的一种好办法。这种评价方法使学生充分认识到自己的不足,看到别人的长处、取长补短,达到教学的最优化,可以最大极限的提高合作学习的有效性。另外,我们可以定期进行诸如最佳合作学习小组、最佳小组长、最佳合作学习伙伴、最快进步奖等评选活动,激励学生不断提高小组合作活动的水平。

  成功的有效的小组合作学习不是一朝一夕就能形成,这需要教师的有效指导,需要教师结合教学内容,在小组合作形成的基础上,按照一定的培养计划,对小组成员的合作技巧进行培养与指导,更需要所有小组成员在理解合作学习的意义、明确合作学习的目的基础上,通过每个小组成员长期、主动的努力而形成。通过小组合作学习,学生获得的不仅是知识的积累,更重要的是在合作过程中学生的能力、意志、情感均得到了全面的提高和发展。

  (3)教师在对小组活动进行评价时,还要把握好以下几点:第一、学习过程评价与学习结果评价相结合,侧重于学习过程的评价;第二、对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合,侧重于对小组集体的评价;第三、评价的内容包括小组活动的秩序,组员参与情况,小组汇报水平,合作学习效果等方面进行;第四、小组成员定期对小组合作学习活动进行自我评价,总结有益经验,明确发展方向和努力目标,对存在问题进行分析,其目的是使小组成员学会怎样更好地合作;从而使合作更有效。

学习计划 篇4

  快乐的寒假结束了,充满惊喜的新学期来到了,这又是一段努力、付出、收获的旅程。在新的一个学期里,为了使我们的学习更上一层楼,是不是也应该制定一个新的学习计划呢?

  计划是我们学习的目标;计划是我们前进的方向:计划是我们前进的.动力。有了计划,才能让我在新的学期里更上一层楼;有了计划,才能让我们在新的学期里更加认真学习;有了计划,才能让我们的成绩在新的学期里“芝麻开花——节节高。”说了这么多,不妨晒晒我的计划吧!

  首先在课堂上:

  ①上课认真听讲,大胆发言。

  ②课上不做小动作,不说小话。

  ③回答问题声音洪亮。

  ④课堂作业要字体工整,书面整洁。

  课下:

  ①下课时要坐在位子上读书。

  ②不追跑打闹,不做危险游戏。

  ③在课下也要多看看当天的笔记。

  在家时;

  ①回到家要认认真真写作业。

  ②写完作业要复习当天的内容。

  ③预习第二天的内容。

  ④早上起来要读语文或英语。

  新学期,新计划。新学期,新气象!

  畅想新学期,畅想新风采!

  计划,进步的目标。计划,前进的方向!

  让我们一起更上一层楼!

学习计划 篇5

  中考生调整烦躁心态

  一个月的初三生活后的感受一定很多,如同你节日的一桌包含酸甜苦辣咸的大餐,吃过了,尝过了,就是一种经历,何不利用这个空闲把它写出来,反复咀嚼体味,你就会感到:这就是初三生活了,是我必须经历的生活,苦辣咸酸都得过,为什么不快乐地过呢。这样想了,心态就会平静下来,为以后更加艰苦的拼搏做好心理准备。同时又训练了写作。

  中考语文复习放松紧张神经

  语言精美、寓意深刻的文章历来有平衡情绪、净化神经的作用。平时学习生活特别紧张,没有时间阅读,在饭后睡前,举一本《读者》、《中文自修》,细细地读上几篇自己喜欢的文章,感悟作者的意图,咀嚼文章的语言,体会文章的写法,将自己投入到文章中去,你的身心就会放松下来。不仅净化了神经,还会开阔阅读视野,丰富语文的阅读与写作,一箭双雕,岂不美哉!

  中考语文复习梳理基础知识欣赏美文佳作

  新学期刚开始一个月,离期中考试也还有一个多月的时间,国庆长假期间,初三学生该如何安排自己的学习、生活?建议,学生主要以休息为主,每天保持适当的学习时间即可。

  中考语文复习夯实基础知识

  初三的后期复习是十分紧张的`,黄金周恰恰给你们提供一个复习梳理初一初二知识点的“温故”的机会。同学们可以将最近一段时间内所学习的内容重新回顾一下,为后面的学习提供坚实的知识支持。其具体方法可以将本学期开学以来刚学习的相关内容的教科书再通读一遍,将所记录的笔记进行整理和补充。而对于作业,则可以将曾经做错的题目再重新做一遍,回忆一下当初做该题时错在哪里,以后在这类题目时应该注意些什么,并从已经做过的题目中找出与之相类似的题型,加以比较、反思和总结,以达到举一反三、温故而知新的效果。

  此外,同学可以将初二的学习内容中自己掌握的较薄弱的知识部分及离开现在时间较长的重点知识重新捡回到大脑记忆中来,以减轻后续学习和初三总复习时的压力。

学习计划 篇6

  1、 每天早晨最迟8点起床,洗漱、吃饭等准备完毕后开始学习,我的假期学习计划。

  2、 上午9:00~11:30学数学(每天过3章内容,做题)。

  3、 中午11:30~13:30吃饭、上网。

  4、下午13:30~15:00午睡。

  5、 15:00~18:00做地理题。

  6、18:00~20:00做历史报纸。

  7、 剩下的'时间,就是休息的时间啦。

学习计划 篇7

  一、 ABCDEFG的熟练运用

  二、 识字一二的单词注音及听写

  三、 每课课文背出

  四、 古诗及简短诗歌的默写

  五、 完成练习卷

  六、 二年级上册课文的学习

  以上一至五项用一个月时间,第六项用一个月时间

  学习内容和方式:

  一、 背诵课文(简单的需默写),控制在15分钟内;

  二、 每课课文所有生字注音并听写,时间控制10分钟内;

  三、 做课文练习卷一张,时间控制在15分钟;

  四、 以上方式每天复习2课,语文园地跟单元卷算一课时;

  五、 每一单元复习完后做试卷一张,时间控制在40分钟内。

  以上共计54课,刚好一个月完成,星期天休息一天。

  暑期作息时间表

  起床:7:00

  7:45——8:00 读组词本

  8:30——9:00 做暑假作业本

  9:10——9:20 按计划复习语文计划一内容

  9:25——9:50 按计划复习语文计划二三内容

  10:00——10:20 练口算

  10:30——10:45 读组词本

  吃饭:11:00

  午睡:12:30——1:30

  1:40——2:20 做数学练习卷

  2:30——2:40 按计划复习语文计划一内容

  2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容

  3:30——3:50 学习英语

  4:00——4:30 练字

  晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

  2:45——3:15 按计划复习语文计划二三内容

  3:30——3:50 学习英语

  4:00——4:30 练字

  晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。

  学习计划制定的重要性

  学习计划是每个人学习工作中会遇到的`问题,制定切实可行的学习计划是必须的,按照自己实际制定合适的学习计划并且持之以恒的坚持下去,过上一段时间你就会发现自己的进步和变化。凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响

学习计划 篇8

  大二我成为了土木094的学习委员,开始了自己的一个新的起点。那时的我也正处在一个比较情绪化的时期。带着过去的印记和和对未来的期望,以及同学们的关心,开始继续向前走。现在我想把我对班级和自己的想法做如下总结和计划。

  作为一名学习委员,我的工作是比较琐碎的,并且最重要的是班里的学风问题。刚开始的时候,我对自己还是比较缺乏自信的,不懂该怎么做?并且此刻我才发现,大学一年我对我们班同学的了解竟然这么少。不懂得如何去与他们沟通,我选的是土木专业,所以打交道的主要是男生,而作为一个比较沉默的女生,我会看到他们就脸红,还怎么沟通。但是不进行交流就无法了解对方,无法知道彼此的想法,也就无法保证工作的正常进行。更不用说学风问题了。

  其实作为一名女生,有着一定的优势,但也有着一定的劣势。现在对这个学期的工作进行简单的总结:进行了上个学期的学习情况的总结,以及协助学习部进行了综合测评的评定,从这个过程我对我们班有了初步的了解,并且发现了自己的不足,以及自己目光的短浅。因为其实我错过了那么多的机会,并且还有那么多东西可以去积极争取,他们这么优秀,我应该怎么做才能不被远远甩在后面。至少有一样东西应该比他们强吧!之后进行了一系列通知的发放,其中比较重要的是四、六级以及计算机二级的考试。总之比较琐碎。同时,作为女生这边的代表,负责与其他班干的工作的合作以及为女生这边争取一个平衡点,同时还参与班里的其他活动,提出自己的意见和想法。以下是我的计划:

  第一, 在新的'学期,我会继续认真的做好每一件事,“复杂事情简单做,简单事情重复做”精益求精,并且不断改正其中不足的部分。承担起自己的那一份责任。

  第二, 上一个学期,自己对于一些东西的看法过于片面,以至于做出了一些错误的决定,在新的一学期里,我会努力改正这些不足,学会用一种比较全面的眼光去看待问题,并且寻求一种比较合理全面的解决办法。

  第三, 作为一名班干,一言一行都代表着班里的形象,所以必须严以律己,并且保持一种比较积极乐观的心态,因为你会很容易传递给你的同学,同时,你也很容易会受班里同学的影响。所以应时时检查自己的思想。

  第四, 一个人的力量是微小的,而集体的力量是无穷的。上一学期,个人觉得班干之间的沟通过于少了,相互之间没有进行有效的沟通,以至于好像只有几个人在做或者一部分人产生了一些不正确的想法。虽然会是比较烦的,但适当的班会是必须的,一来一些事情需要公开、公正。另外有些事情说出来才能解决,特别是班干会,我绝的我们之间需要进一步的交流,当然开会只是其中的一种,比如大家吃一顿饭,总不可能一起做了一年的班干,仅仅只是做事吧。当然这只是个人看法。

  第五, 一个班确实需要一个比较完善的制度,制度的制定并不是为了按部就班,而是为了以防万一。同时应抱着一种学习的态度,虚心学习别的组织的长处,并且把它消化吸收化为己用,当然应该抱有自己的本色。并不断发现自己的特色,为同学们提供一个表现自己才华的平台,发现人才。让大家都能找到自己的位置,能能够建立一种战友情谊,而不仅仅是哥们义气。

  最后,感谢土木094班的各位同学并且希望土木094能够越走越好。作为一名土建人,希望每一位同学都能骄傲的活着。

学习计划 篇9

  本学年,学习部将秉承过去的优良传统,做好本学期的学生会工作,并在以往的工作中加以创新,使学习部的工作可以做得更好。 本学年学习部工作计划如下:

  一, 常规工作

  学习部的常规工作是晚自习检查,为给大一新生创造一个良好的晚自习学习环境,会进一步完善晚自习检查制度,例如请假制度,违纪惩罚制度等等。

  二, 基本活动

  1、 大学和高中的学习有很大的差别,为使11级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。以班级为单位,每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动。

  2、 定时定点召开班代会,将各班近期的表现进行通报,并加强与各班班长及学习委员的联系,以便于工作的顺利开展。

  3、 进一步注重部门团队精神建设,加强与其他部门的合作与联系,力争在部门与部门的配合间完成各项工作,定期及时地召开部门会议,在会议中提出并反映问题,相互交流、商议,会议制定方案及各项任务的'工作布署。

  三, 特色活动

  如条件允许以某种主题或节日来临之际举办一些晚会、比赛等活动,以丰富学习生活;对学习部所举办的活动要贴近学生所处环境及时代阶段,活动要进一步创新,在其中添加一些新的元素,以使其更加丰富多彩。以下为活动的基本构想:

  1、 举办一次演讲比赛。

  2、 开展知识问答活动。

  3、 举办辩论赛。

  4、 提议举办一次歌手大赛。

  5、 为该界毕业生开展一个求职讲座。

  以上就是我对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我院学习部的明天会更加美好和辉煌!

  管理学院团委·学生会

  学习部

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