竞选演讲稿

时间:2021-12-07 13:57:50 演讲稿 我要投稿

竞选演讲稿精选15篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代,演讲稿对我们的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的竞选演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

竞选演讲稿精选15篇

竞选演讲稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  您们好!非常感谢学校给我们提供这样一个机会,来最大限度的展示自己。我叫吴寒,是四(3)班的学生,很高兴能与各位领导、老师和同学们相识,我竞选的原因是我非常愿意为你们服务并从中锻炼和提高自己。

  我竞选的条件如下:

  首先,我的学习成绩优异,在班级里名列前茅。而且,我在英语方面学习很突出。上学期拿到了pets1级证书,相当于初中毕业。这学期考了pets2级,相当于高中毕业。

  第二,我有出众的能力,是老师的得力助手。曾在区里画画比赛中获得过第一名。去年5月还获得过市里拉丁比赛第一名。我还经常参加社会活动,曾获福州省举办的作文比赛第一名。第三,我有丰富的学生干部工作经验,我从入学之日起就一直担任班长,协助班主任老师工作。

  如果我当选了市三好学生,我将会做到以下几点:

  1、严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

  2、听从指挥,协助老师完成各项任务

  3、尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。

  4、团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。

  5、爱护集体,爱护校园环境,讲究文明礼貌。

  各位老师、同学们,此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到您们的支持与关爱,如果你们给我一个机会,我将还给你们一个惊喜!请选择我吧!我不会让你们失望的!

  谢谢大家。

竞选演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是育红小学,五年级(7)班的韩晓冉同学。今天,我竞选班长这个职位。

  我为什么要竞选班长呢?在我二年级的时候,老师问我,你当上了班长以后,你会怎么做?我说:“如果我能当上班长,我会很努力的为班集体争光。”

  我也有很多的才艺,比如:唱歌,跳舞,跳绳。成绩也不错,在我三年级的时候我得过一次第二名,到四年级的时候就是第一名了。老师问我:“你在外面有没有干过一些好事?”我说:“当然!“那个时候,哥哥带我去看电影,等走的时候因为要交眼镜,我看地上有一个眼镜,但是也不知道是谁的。等到门口就看到一个人在和阿姨说话,我一想,我说:”叔叔,这个眼镜是你掉的吗?“叔叔说:”谢谢你。"老师又问我:“如果你当上了班长,你会控制住你的小脾气吗?”我说:“我会呀!因为如果你控制不好你的脾气的话,那你还怎么去管别人。”

  亲爱的同学们,我一定会尽自己最大的努力来为班争光添彩,请你一定要把你的这珍贵的一票投给我,谢谢!

竞选演讲稿3

  一、竞选演讲稿的写作要求

  1、气势要先声夺人

  竞选演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,"气盛宜言"。这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。有了渊博的才识,正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式。

  2、态度要真诚老实

  竞选演讲其实就是"毛遂自荐"。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。但要注意的是,在"展示"时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。

  3、语言要简练有力

  老舍先生说:"简练就是话说得少,而意包含得多。"竞选演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可"长篇累牍"。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

  4、内心要充满自信

  演说家戴尔·卡耐基曾说过:"不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。"当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信,才会成为你竞选的力量,变成你工作的动力。

  二、竞选演讲稿的写作方法

  1、竞选演讲稿的开头方法

  竞选演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞选者常用下面的方法来开头:

  (1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞选者和听众产生心理相融的效果。例如:

  我非常感谢各位领导,同志们给了我这次竞选的机会。

  (2)简要介绍自己的有关情况,如姓名,学历,职务,经历等。例如:

  我叫李明新,19xx年毕业于北京大学哲学系,19xx年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任。

  (3)概述竞选演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如:

  我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞选人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。

  2、竞选演讲稿的主体内容

  竞选演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞选岗位的认识和当选后的打算。所以,竞选演讲的主体内容应该包括以下几方面:

  (1)介绍自己应选的基本条件

  所谓基本条件就是政治素质,业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应选,凭什么应选的问题。竞选者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的岗位来介绍自己的学历,经历,政治素质,业务能力,已有的政绩等等。并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。

  (2)简要介绍自身的不足之处

  竞选者在介绍自己应选的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。

  请看某竞选者的表述:我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在"官场"混过,一身干净,没有"官相官态","官腔官气";少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过"高高在上"的体验,对摆"官架子"看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是"做一个彻底的平民班长"。

  (3)表明自己任职后的打算

  评选者更关心的还是竞选者任职后的打算。因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点,难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。

  请看某竞选老干部处副处长职务竞选人的演讲:总结我自身的情况,我认为我有条件,有能力胜任副处长的工作。如果我能竞选成功,我将做好以下几项工作:首先,协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。如老干部的政治生活待遇问题,老干部的晚年教育问题。其次,积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动,使他们老有所乐。第三,积极开展家访工作,特别是要加强对孤寡老人的服务工作,安排工作人员与他们结成帮助对子,使他们感受到组织的温暖。第四,设立一个处意见箱,了解老人的思想状况,了解他们的需求,并将了解到的情况,及时向局领导汇报,并及时解决问题。

  3、竞选演讲稿的结尾方法

  好的结束语能加深评选者对竞选者的良好印象,从而有利于竞选成功。竞选演讲常见的结尾方法有:

  (1)表明对竞选成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞选者的坦诚。例如:

  作为这次竞选上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将"堂堂正正做人,兢兢业业做事。"

  (2)表达自己对竞选上岗的信心。例如:

  我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业,脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

  (3)希望得到评选者的支持。例如:

  各位领导,各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的处长。

竞选演讲稿4

尊敬的教师们,亲爱的们:

  好!

  今日我能站在这儿竞选,既高兴又自豪。从前的我性格内向,对没有信心,所以我决定用这次的机会来锻炼自我,增强自我的自信心。请大家给我一个机会。

  假如我当选班长,组建一个小团队,专门帮忙那些成绩不太好的同学,让我们一齐齐头并进;假如我当选班长,我会时刻注意班中的卫生,不让班里扣分;假如我当选班长,我会盯着那些不守纪律的同学,并时刻提醒他们,让他们变成好学生;假如我当选班长,我会多了解同学们的想法,并及时报告给教师。总之,当上班长之后的我必须会竭尽全力,让我们的大家庭——x(x)班更加完美,一向提高!

  如果我当上班长之后,你们对我有意见或提议都能够提出来。我必须会虚心理解,更加努力,让自我成为你们心目中那个优秀的、完美的班长,更好的为你们服务,为班级服务。请相信我。

  假如我这次落选了,我必须不会气馁、放弃,而是会一向纠正自我,取长补短。

  同学们,请投给我那宝贵的一票,给我这个机会。多谢!

竞选演讲稿5

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  今日我站在那里演讲,想竞选本学期我们五年级x班班长的职务。十分感激教师们和同学们,是你们给了我这次机会,这个学期,为了更好的锻练自我,更多的为大家服务,我决定竞选班长。

  我认为,班长不只是个称号,他代表着优异的成绩和为班级服务的热情以及对同学们的友谊,所以,假若我当选,我不会让班长成为一个虚名。班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁,是教师的得力助手。可是,我得先从自我做起,严格要求自我,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情景下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,作为一个班团体的带头人物,我有本事处理好班级的各种事务。

  当别人有困难时,我会热心向前帮忙;我还会带领大家一齐学习,一齐提高,一齐在知识的海洋里遨游。当上班长后,我会更加努力,做好学生的榜样,管理好班级,完成班上的各项任务,让同学更加团结,发挥自我的带头作用,让我班的各项都走在全年级前头。我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样。学习方面,我会更加努力,以优异的成绩来告诉大家,我能行!

  多谢大家!

竞选演讲稿6

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!非常感谢各位领导、同事和朋友们多年来对我的厚爱与支持,使我有机会今天站到这里,推荐自我,与大家竞争交流。今天我演讲的题目是“我是谁,为了谁,依靠谁——我的校长观”。

  首先,谈一下我的一些基本情况(我是谁)。

  我叫梁明月,1974年2月出生,1992年新惠师范毕业在大城子镇瓦房联中参加工作,开始从事物理课教学。期间,先后通过自学分别获得汉语言文学专科、教育学本科学历。1998年3月,在领导与同事的抬爱下,开始担任教导主任工作,1999年9月至20xx年12月先后任原大城子二中、一中副校长工作,这期间,分别获得了县级优秀教训能手、学科带头人,市级骨干教师、市级学科带头人称号。

  20xx年12月,根据教育局的安排,调任原三座店一中担任校长工作。期间,多次参加校长培训班,在职提高培训班等形式的学习,并带领学校从一个积贫积弱的囧途走向了蓬勃发展、昂扬奋进的发展之路,先后获得了“课改先进校”“素质教育典型校”等多项殊荣。通过八年的校长学习与实践,使自己具备了一个成熟校长的各种素质与品格。

  20xx年12月,全县教育布局调整,四校合并,成立紫蒙中学,开始担任紫蒙中学副校长工作,从事学校教育教学管理,并主管初三年级组教学,20xx年即获得初升高综合排名全县第三名的好成绩。

  第二,想和各位评委谈一下自我评价与认识(为了谁)。

  19岁毕业,年轻气盛,朝气蓬勃。30岁不到,开始领导一个师生1700人的学校,更是踌躇满志,勇往直前。38岁又重新回到副校长的位置,常常会坐下来,思考过去。我经常问自己:曾经的你是一个好校长吗?过去取得的那么多成绩又有多少是你自己独立生成的呢?其实很多,自己只不过是作为一个参与者及幸福的分享者而已。自己思想灵活但身体懒惰;处事哥们义气但工作独断霸气;开展工作雷厉风行却虎头蛇尾,长不坚持始终??太多太多的不足与缺憾,常使思考中的我汗流浃背,羞红满面。

  沉下水的叫积淀,静下心的是平和,原来我和大多数人一样,都是芸芸众生中自私与博爱、丑陋与美好、坚强与懦弱并存的平凡一员。感谢过去,过去会是我未来的老师;感谢现在,现在就是我前行的源泉。

  我非常讨厌愈演愈烈的教育功利化倾向,向往真正促进人的全面发展的理想教育,但又不得不在现实的痛苦中挣扎,有时甚至想主动摆脱这种痛苦,但不知为什么自己又永远的在挑战自我,永远的追求着发展。工作让我不断地读懂教育,读懂管理,在成就教育、成就学校、成就教师的同时也成就着自己,这是我始终不渝的追求,也是我此行的目的。

  最后,谈一下我对未来如果做校长工作的一点想法(依靠谁)。这里不是谈我再做校长会去怎么做。未来的学校在哪里,有什么

  样的人,有什么样的事,很飘渺,我谈不出,也不想现在去无的放矢。只是谈一谈对今后工作的理性思考。

  其一、学校价值观的思考。

  1、树立两个“上帝”论。即“对于学校,家长是上帝;对于校长,教师是上帝”。我应坚定地把家长满意不满意作为评价学校的最重要的指标,把教师对校长满意不满意作为评价校长的最重要的指标,以此增强“教育就是服务”,“管理就是服务”的意识。

  2、“牛论”。即“领导把我当人看,我把自己当牛看;领导把我当牛看,我把自己当人看”,以此来促进人性化管理的实施。做为校长,在学校管理诸多问题上,即要看清自己,更要看轻自己,即要任人唯贤,任人唯才,又要有容人之短,容人之过的胸襟。

  3、“严格而自由”。学校是必须有规范的,并且制度的成熟是学校成熟的重要标志。但规范应控制在能保障教育与管理的基础层面上;学校更需要自由,应积极倡导发展自由、学术自由等。

  其二、办学目标的思考。

  我曾经提出建设“和谐校园”、“数码校园”和“精神家园”的目标构想。“和谐校园”并不单指人际关系的和谐,它还应包括人与自然的和谐,事物间的和谐,例如教学与教研的和谐。“数码校园”不仅是提高以计算机为基础的现代化水平,要让校园具有现代气息,要有不同于一般学校的丰富资源和强势交流的信息平台。“精神家园”的建设要让学生喜欢教师,喜欢学校,要让教师对学校有发自内心的良好感觉。能让师生都感到学校是自己的家,有归宿感,学校就有了一切。

  其三、学校管理的思考。我认为,成就学校的关键在教师,而成就教师的关键在管理。学校真正缺乏的是智慧,追求有智慧的管理是我的不懈追求。有智慧的管理要能让教师心理有安全感,事业有成就感,发展有自由度,个体智慧才能充分地得到发挥。校长掌控一个学校的局面,不是靠狠气,不是靠霸气,也不是靠一团和气,而是要靠有智慧的管理来提高驾驭能力。

  一是靠树立共同目标的智慧凝聚人力。教学工作是学校的中心工作。教书育人,使每一名学生都得到健康、和谐、全面的发展,是每一名教职工追求的共同目标。我们应该理所当然地高高举起这面旗帜,明确这个目标,并围绕这个目标做计划,想办法。学校的其他工作,都是为教学工作服务的,思想、目标不能多了,多了就会出现混乱。

  二是靠有公平正义的智慧凝聚人力。公平、正义就是按规章、制度办事。一所学校发展得好,主要是执行制度好;一所学校发展滞后,主要是制度执行混乱。在制度面前没有特殊的人,更不能有特殊的校长。我们要有民主的意识、民主的作风。一个学校的制度执行好了,正气就会上升,邪气就会下降,风清气正的局面就会形成,校长也就好当了。

  三是靠团结的智慧凝聚人力。团结的话好说,真正做到却很难,尤其是主动去团结不同性格的人、不同年龄的人、不同爱好的人、有不同意见的人更困难。因此,懂团结、会团结、善团结是大智慧、大

  本事、大境界。校长是团结的主要责任者和实践者,团结的意识、团结的能力直接左右着一所学校目标的完成和风气的形成。

  四是靠鲜明的导向智慧凝聚人力。校长工作的导向和指挥棒在教学,教师就会乐于在教学中写人生、在教学中比奉献、在教学中创辉煌、在教学中追求幸福与快乐。要旗帜鲜明地弘扬正气,理直气壮地打压邪气。有些历史的、复杂的、特殊的矛盾和问题,要客观面对,既要引导当事人“认真不要较真,认理不认死理”,做好疏导工作,又要抓紧时间及早化解,防止小事拖大,小问题变成大问题、难问题。

  五是靠管用的方式方法凝聚人力。什么是管用的,我们都有很多自己的方式和办法。我举几个例子:

  比如沉得下去,静得下来。这既是一种工作作风,也是一种很实用的工作方法。经常深入到教师中去、学生中去,就会情况清楚,底子明白,就会问题看得准,摸得透,管理起来符合实际,就会管用。情况不清,高高在上,道听途说,人云亦云,就会出问题,方法就没有针对性。我们要静得下来,办教育需要淡定的人,只有淡定的人才能办好教育。对我们来说,只有心真正静下来,才能思考一些问题,深思熟虑一些问题。深思熟虑是个高强度的脑力劳动,同时也是一个高回报的工作方式方法。

  比如利用沟通协调,多做思想工作。协调工作、思想工作是校长经常性的工作、管用的工作。我们应该多多深入教师,深入学生,与和我们有关联的同志多联系,多沟通。很多矛盾、隔阂、信访都是沟通不够产生的。反之,通过细致的思想工作,深入的沟通,也会化解

竞选演讲稿7

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今日,我能站在讲台上参加我们班的班长竞选。我感到十分自豪,也十分紧张。

  其实,当班长是我梦寐以求的梦想。因为我平时不爱讲话,并且也比较胆小。异常是在课堂上,平时不大举手,并且会大声音也比较小。

  假如我当上了班长。我会变得大胆些,上课进取举手。

  假如我当上了班长。如果同学遇到不会做的题目,我必须会详细的告诉他怎样做。我还会多组织一些活动:跳绳比赛、书法比赛、跑步比赛……我还会再叫一些同学捐一些书放在角落的书柜里,这样,同学们就能够提高学习成绩。我还会将一些成绩好的同学教一教一些稍微不梦想的同学,到时候他们的成绩也会提高了。

  如果我当上了班长。我必须会把以前的缺点改掉,并且还会更加努力学习,争取成绩名列前茅。

  请教师、同学们支持我,请投我一票,多谢大家!

竞选演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我将要竞争班长的职位,当一个班级的领头人是我一直的目标,不是为了权力,而是为了给大家服务,我想成为老师的小助手,为大家做好榜样。

  既然我想竞争班长的职位,没有一点带头作用怎么可以。在课堂上面,我积极发言,我的成绩在班上是名列前茅,我的作文也常在课堂上被老师做范文给大家展示。在课下,我参加了许多的竞赛并获奖。我相信我有能力做好班长这个职位。

  有人说:“当班长累!”

  有人说:“当班长影响学习!”

  但是,我不怕!在为大家服务时,我会比以前更加努力学习!

  如果我能当上班长,我必须负起当班长的职责,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课不讲话,且认真听讲,做好每一个重要的笔记。管理方面,我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声,让安静的时候,落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生,争取在每一周都得到一面流动红旗。总之,我会尽自我的全力,来当好这个一班之长!

  但是,如果我并没有当上班长,我也要多谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自我,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。

  最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!

竞选演讲稿9

尊敬的各位领导:

  你们好!

  大家好!首先我要衷心的感谢在座的各位,为我这个大一新生提供了这样一个舞台,让我能够拥有展现自我风采的机会!谢谢大家。

  我叫xx,是xx系xx专业的学生,我竞选的是学生会xx部干事一职,虽然这只是学生会中最普通的职位,但我确十分重视这次竞选,因为这是我大学生涯中第一次学生活动,我有信心赢得这个良好的开端。

  我来自xx学校,曾经获得过xx奖励。在升入大学之前,我在班级里曾经担任过xx职务,我十分愿意而且也相信自己有能力胜任xx部干部的职位。

  xx部是学生会中的重要部门,作为学生我们最重要的任务就是抓好学习。这个学习包括两个方面:一是专业知识的学习;一是实践经验的学习。课堂上是我们专业知识学习的天堂,而学生会的锻炼将成为我们实践经验学习的舞台!如果我能够成功当选xx部干部职位,我将以全部的工作热情和工作责任感投入到xx部的工作中,为xx部的发展,乃至整个学生会的发展贡献自己全部的力量。我将遵守xx部的规章制度,履行xx部成员的工作职责,把自己的全部智慧用于xx部的活动中。

  在学生考勤检查中一定做到严肃认真、铁面无私;积极参加部里组织的各种活动,发挥自己在文艺方面和组织方面的特长,使我们xx部的活动因我而更精彩;亲自实践并积极宣传快速学习法,使科学的学习方法迅速为同学们所熟知,让更多的同学从中受益;发挥自己的全部能力,争取各方力量为学习部更好发展提供资金和人力、物力方面的支持。加入xx部,是一种荣誉,更是一种责任。

  我知道这条路上有许多挑战,但我自信我能担起这副担子,因为的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度!对于第一次参加竞选的我来说,成功与否不是最关键的,参与的过程已经成为我大学生活的第一笔财富。我希望在竞争中获得成功。

  但是,我绝不会回避失败。不管结果如何,我都将遵守堂堂正正做人,兢兢业业做事的人生信条,请大家相信我能够胜任此项工作,并把您手中珍贵的决定权留给我。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选演讲稿10

  老师们同学们大家好!

  今天,我的目的就是竞选班长。我坚信,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,和对之前班级工作的经验,能成为一个不同风格的班长。

  摆“官架子”不是我的风格。而我的想法是“做一个彻底的平民班长”,我更加喜欢的是一种和谐融洽的局面,我希望的是在管理的时候大家能认真听取,积极实行,不愿意大动干戈,在平时,也不要把我当成班长来增加距离感。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的要求。在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的能力,我相信自己是够条件的。首先,我曾经担任过多种班委,对各个班委的重点难点有一定的认识。凭借这一优势,我可以做到将班委的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。并且因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我要做一个最民主的班长,多方面听取意见。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,我也不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色!

竞选演讲稿11

各位老师、各位同学:

  大家好!

  能站在这里参加学生会女生部部长的竞选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任,谢谢大家。我首先作一下自我介绍,我叫_X,来自_班,是班___。

  泰戈尔有句名言:天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。而我想说:天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。我这次竞选的是学生会女生部部长,作为同学们推荐的候选人,我自信我能胜任这一职务。

  我是一个十分有上进心的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。欲穷千里目,更上一层楼,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,在同学们的协助下,我相信我可以把学生会女生部的工作做得更好、更出色。

  我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是学习上,我都有我的优势。在_X工作岗位_年,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

  作为一名干部,各个方面都要起到表率作用,当然也包括学习。所以在学习上,我对自己的要求十分严格,我学习的时间比其他同学少,常常要在别人复习功课的时候为工作而奔波,但我合理的安排时间,在规定的时间内保质保量地完成各科作业,并充分利用课余时间来搞竞赛,这样一来,我的成绩不但没有掉,还提高了办事效率,正是由于这些原因我的成绩一直排在年级前列,而且去年_竞赛我拿了_奖、_拿了_奖。

  当然了,人非圣贤,孰能无过我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲,在失败面前不低头,我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

  上一届学生会女生部做了很多工作,为我校赢得__X奉献了许多,他们的成绩人人皆知。当然在成功的背后仍然隐藏了一些问题。现在接力棒马上要传到我们手中了,他们未竟的事业要由我们来完成,俗话说长江后浪推前浪,一代新人胜旧人,我相信只要我们在吸收他们长处的基础上,与时俱进、大胆创新、锐意进取、全心全意为大家提供优质服务,女生部的各项工作将会干得更好、更出色。

竞选演讲稿12

尊敬的老师、各位同学们:

  大家好!

  我叫XXXX。今天,在这个公平、公正、公开的环境之下,同学们纷纷表达着自己渴望加入新一届学生会的竞选理念。借此机会,我也想向大家表达我个人渴望竞选新一届学生会主席的意愿。无论结果如何,相信我们必将共同开创学生会发展的新篇章。

  我今天竞选的职务是学生会主席。这是我个人深思熟虑后做出的选择。之所以选择它,源于我的个人成长经历,源于我对学生工作的满腔热情,而这其中最为重要的,是我个人对于这份工作的强烈责任感、使命感。学生会作为学生自我教育、自我管理、自我服务的学生组织,在日常学生工作中发挥着重要作用。而学生会主席作为日常工作的主要负责人,承担着极其重要的责任和使命。

  今天,我之所以敢于走上讲台,来承担这份责任,是因为以下几个方面:首先,我坚信自己拥有作为学生会主席所必需的组织、协调与领导能力。自小学至高中阶段,我曾担任过校大队长、班长、团支书等多项职务。步入大学后,我更是积极参加各级学生组织,并在其中扎实工作,不断学习。曾参加学院学生会办公室,校学生会新闻部、生活卫生部,校报记者团等多个学生组织,并在其中发挥了重要作用。担任学院学生会办公室主任以来,我在学院各级领导的关心、鼓励下,在上届主席团成员的指导、帮助下,在学生会和班团干部的大力支持与配合下,相继完成了各级组织分配的一系列任务,并协助其他部门开展了丰富多彩的学生活动。基于上述经验,我坚信自己一定能够做好这项工作。其次,我坚信自己拥有作为学生会主席所必需的个人优良品质,特别是责任意识与服务意识。在日常的学习、工作中,我能够做到严格自律,认真遵守各项规章制度,努力提升个人品质。如果我能够担任主席一职,我将把源于同学,服务同学的工作理念贯穿于工作的全过程之中,并在工作当中特别注重团结同学,多听取群众意见,发挥好主席团集体的力量,以满腔的热情以及强烈的责任意识开展各项工作。再次,我坚信自己拥有作为学生会主席所必需的个人政治素养。年,我有幸代表学校参加了。

  通过学习,我更加坚定了成为一名优秀共产主义战士的信念,个人的政治素养有了质的飞跃,思想认识更加成熟。步入大学后,我再次向党组织提出申请,并积极向党组织靠拢。经过上级党组织一系列考察、培养后,我于正式加入党组织,成为一名中共预备党员。我将在今后的学习、工作、生活中执著追求,不懈努力,争当一名优秀的中国共产党党员。在学生会工作的两年当中,我对学生会的.各项日常工作有了较为深入的了解,掌握了许多工作技巧,能较好地完成各级组织安排的各项工作,并在两年的工作当中,同本院、其他学院、校会的一些学生干部积累了深厚的友谊,具备了一定的工作经验,较为熟悉学生工作的各项流程,熟悉各部门的工作情况,具有一定的表达能力和公文写作能力,个人综合素质得以不断提升。

  与此同时,两年的工作经验也使我对学生工作当中遇到的一些问题有了更为深刻的认识。特别是在20xx学年度,随着校园文化月、运动会、歌咏比赛等一系列大型活动的相继不间断开展,学生会在开展各项工作的过程中遇到了一系列比较突出的问题,之前存在的一些问题也更加显现并有所激化,导致学生工作曾在一定时期内陷入低迷,并使部分同学丧失了对学生会的积极性与工作热情。一些部门组织涣散、形同虚设,严重影响了工作效率与执行力。这些问题的背后,既有我院学生工作面临的客观不利因素,又有长期以往积累下来的历史遗留问题,但最根本的在于一直没有一套较为系统、严整的规章制度和奖惩措施,在于学生会干部、干事选拔过程中和选拔方式上始终存在的弊端,在于学生工作流程上的不规范化。尽管多数学生干部有着很高的工作热情、强烈的责任感、使命感和集体荣誉感,但在工作中,

  面临问题时束手无策,得不到支持和帮助,导致其积极性不断下降,最终使一个部门失去了其应有的作用,造成某些时候学生工作无人积极参与、无人组织实施的困难局面,并给学院学生工作带来了负面影响。要从根本上解决这些问题,需要一系列紧密相连的改革举措,需要一系列改革创新的大胆尝试,更需要学院领导的大力支持与全体学生干部的共同奋斗。改革不可能一蹴而就,但总要有人敢于尝试,在这个过程中必然会牺牲一部分人的利益,招致一部分人的非议,而我在经历了一系列的思想斗争之后,愿意投身其中,本着敢做敢为的勇者精神,本着无愧于内心的浩然正气,认真听取各方面意见,排除各方面干扰,以更加开阔的视野,将开拓精神、创新意识运用到学生工作当中,在新一届学生会成员的共同努力下,以集体的智慧和力量完成改革创新的使命,力争开创我院学生会工作的新模式,使学生工作走上良性发展的轨道。

  如果我能够顺利当选,我将在学院党委、分团委及其他上级组织的领导下,与新一届学生会成员共同携手,结合当前存在的实际问题,进行卓有成效地改革,力争使新一届学生会焕发生机,真正发挥这一学生自治组织在大学校园当中应有的积极作用。

  我十分渴望各级组织能够给予我这个充分锻炼的机会,使我能够运用自己的聪明才智为学院的发展献上一份绵薄之力。如果我失去这次机会,我仍将继续发挥一名学生党员应有的先锋模范作用,以实际行动支持新一届学生会的各项工作,为学院的发展,为学生会工作的

  顺利进行贡献自己的智慧与力量!

竞选演讲稿13

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  今日我站在那里演讲,想竞选本学期我们班长的职务。十分感激教师们和同学们,是你们给了我这次机会,这个学期,为了更好的锻练自我,更多的为大家服务,我决定竞选班长。

  我认为,班长不只是个称号,他代表着优异的成绩和为班级服务的热情以及对同学们的友谊,所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名,班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁,是教师的得力助手。可是,我得先从自我做起,严格要求自我,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情景下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,作为一个班团体的带头人物,我有本事处理好班级的各种事务。当别人有困难时,我会热心向前帮忙;我还会带领大家一齐学习,一齐提高,一齐在知识的海洋里遨游。

  当上班长后,我会更加努力,做好学生的榜样,管理好班级,完成班上的各项任务,让同学更加团结,发挥自我的带头作用,让我班的各项都走在全年级前头。我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样。学习方面,我会更加努力,以优异的成绩来告诉大家,我能行!

  请大家相信我,我能行!必须能行!多谢大家。

竞选演讲稿14

  竞选演讲的目的是为了展示自己、推销自己,让昕众了解自己,从而获得支持、赢得选票。竞选演讲稿主要具有以下特点:一是客观性。竞选演讲实际上就是展示自己的优点,说服群众、评委投自己的票,是"毛遂自荐"但"展示"必须真实客观、实事求是。这是竞选演讲稿的首要特征。二是竞争性。这是竞选这一特定的活动方式所决定的。三是推销性。竞选演讲是竞选者展示自我,推销自我,是说服他人投自己一票,使自己在竞选中胜出。

  竞选演讲稿一般由标题、称呼和正文三部分构成。

  1、标题。竞选演讲稿的标题常见的方式有两种:

  一是单标题。即:事由+文种。就是直接说明竞选的职位,并注明文种。

  二是双标题。由正、副标题组成。正标题在上,概述演讲的中心内容,副标题在下,用破折号连接,标明事由和文种。

  2、称呼。怎样称呼,要视听众而定。一般用泛称,如"各位领导飞"同志们"等。称呼语要顶格书写,排列有序。

  3、正文。竞选演讲稿的正文主要由开头、主体和结尾三部分构成。

  (1)开头。竞选演讲一般时间都不会太长,因此,精彩而有力的开头便显得非常重要,应该能够吸引人注意,能够立即抓住昕众的注意力。常见的开头有以下三种:

  ①真诚感谢法。即用诚挚的语言表达自己的谢意。

  ②简要介绍法。就是在演讲的开头简要介绍自己的有关情况。虽说是简要介绍,也有介绍艺术的问题。竞选演讲实践中,有的演讲者自我介绍就像填履历表。这种介绍是很难调动昕众的情绪的。相反,如果演讲者能将自我介绍寄托在简洁明快而又富有意味的语言载体上,效果就大不一样了

  ③表达心情法。就是将参加竞选时的心情表述出来。

  (2)主体

  竞选演讲的主体内容应包括以下几方面:

  ①展示优势。这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。众所周知,竞选演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。反之,便会票上无名、因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、在介绍中要尽可能地展示自己的长处。如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。

  ②简要介绍自身的不足之处。对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。抑中有扬,贬是假,褒是真。对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。

  ③表明自己任职后的打算。竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。

  (3)结尾

  演讲稿的结尾常见的有以下两种方法:

  ①希望式。就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。

  ②表态式。就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。

竞选演讲稿15

  各位伙伴,大家早上好!今天上台的目的,不是为了一定要当选,更重要的是为了锻炼自己的能力,向大家展示自己,让大家更好的了解我。我叫XXX,来自XXX,我是XXXX年出生的,论年龄,我比大家大,大家可以当我是兄长,我的竞赛宣言是:亮出自己,快乐正面,善待他人,共同成长。

  很荣幸能加入这个优秀的团队,首先我认为一个团队的队长,不只是个称号,是个光环,更是一份责任和热心。曾经的团队经验让我生切体会到,作为一名团队成员最重要的是要一个有心人,大家团结一心,互帮互助,没有解决不了的难题,没有克服不了的困难。所谓这个世界即不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。我们这个团队即将奔赴外地,我们团队不仅是个工作学习的地方,更是一个温馨的家,是我们第二个家,大家都是我的家人。

  第二,作为一个团队成员,我明白有一份责任落在我们每个人身上,队长不仅要起表率作用,在工作和学习方面更加要严格要求自己,孔子说:其身正,不令而从,其身不正,虽令不从。没有完美的个人,但是有完美的团队。我们每个人都有很多的不足,通过在团队中的学习进步,我们每个人都可以不断进步和提升,同时团队也在不断地完美。

  自强不息,厚德载物!

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