校园演讲稿

时间:2022-09-06 12:57:40 演讲稿 我要投稿

实用的校园演讲稿模板集锦10篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿的使用越来越广泛,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的校园演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的校园演讲稿模板集锦10篇

校园演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《用爱唱响和谐之歌》。

  鲜花,因为有了绿叶的映衬,才显得明媚;大地因为有了万物的拥吻,才显得平和静美;天空,因为有了白云的点缀,才显得辽阔深邃;校园,因为有了老师的爱,学生的真诚,才显得如此和谐,美丽,才可以让我们在五彩斑斓的和谐氛围中工作着,感动着。

  作为一名幸运的一线工作者,在这神圣的工作岗位上,在教育改革的路途上,更应该把师生和谐之歌唱的更响。然而,我们用什么求得和谐的师生关系呢

  热爱。热爱是求得和谐师生关系的前提条件。 “教育不能没有爱,没有爱就没有教育。”爱是教育的灵魂。老师对学生的好感和爱,可以说是构建师生和谐心灵世界的至关重要的支点。因为我们的教育对象是一群有血有肉,有情感的学生,他们渴望得到老师对他们的关怀,爱戴,老师的一个关注的眼神,一句亲切的话语,对学生来说都是一种莫大的鼓舞和支持。当然,爱是相互的,正如孟子所说:“爱人者人恒爱之。”教师的爱是不求回报的,但是往往很多时候,老师付出一分爱,却可以得到学生十分的回报。我们班有一个叫林双的男孩子,从一到四年级的老师对他一致评价:“天性顽劣,不可救药!”在我接手这个班后,他第一次交给我的作业竟是一本空白的作业本。我没有把他叫来,当面训斥一翻,而是在他的作业本上认真的写上这样一行字:“对不起,可能是老师布置的作业太难了,你不能完成。我能帮你吗 “我惊喜的发现,在他打开作业本的瞬间,眼睛里有一丝感动。第二天,他完成作业了,虽然字不是那么美观。我兴奋地在上面画了一张大大的笑脸,旁边是一根高高翘起的大拇指。他的点滴进步,我都会在上面毫不吝啬地写上一大段。作业本成了我和他沟通的桥梁。有时候,看到他读着读着,小脸儿激动地通红,我的心也会随之激动。渐渐地,他不再怕我,喜欢围绕在我身边,话语也多了起来。我也常常会像母亲那样,轻轻拍拍他的肩膀,帮他拉拉皱起的衣领,理理凌乱的头发,抹平卷起的书本角,……无所不在的师爱,使他的心灵得到莫大的慰藉和鼓舞,促使他以积极的态度接受教育,改变自己。尤其令我感动的是,在一个寒风凛冽的清晨(那是寒假期间的一个清晨),别的学生或许还躺在暖暖的被窝里,而他,竟然早早的守候在学校的大门口等我来值班,理由很简单:“老师一个人值班很孤单,我想陪老师一起值!” 多么质朴的孩子啊!付出爱是快乐的,得到爱更是快乐的!老师只有热爱学生,才能用自己的爱赢得学生的爱,才能让学生乐于接近老师,愿意接受老师的教育。可见,老师用自己高水平的情商给学生以“细无声”的“滋润”,不但会使学生爱其所教的学科,而且还会促使学生的情感健康发展。

  和谐的师生关系还离不开公平公正。公平公正是建立民主,平等的师生关系的关键。平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是家境比较困难的,不论他是否犯过错误,老师都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,公平,公正,平等对待班上每一位学生,融洽师生关系,给学生学习创造一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。例如,我班的徐亮同学,父母离异,自小跟着父亲,家境比较贫寒。有一次,从家带来的教辅费丢失了,急得哭着来找我,我马上召集班干部商量此事,同学们一致决定齐心协力帮助他。于是,你一角,我一元,两元的开始捐款,我也凑了十几元,解决了他的教辅费问题。当我把钱交到他手里的时候,他没有说什么,但我从他含泪的眼睛分明看到了感激和上进的决心。果不其然,从此他上课更加专心听讲了,还在我校的一次演讲比赛中为我们班争了光。这些小事常常会发生在你我身边,比如,学生病了,我会打个电话通知家长或者亲自把他送回家,住院时我都会到医院里去看望。学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心同报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。

  最后,我要说师生之间的和谐离不开灵动的智慧。

  那是下午的第一节课,我刚走进教室,学生们就纷纷来告状,说张涛和同桌因为打架被叫到了校长室。果然,不一会儿,这两个学生脸红脖子粗的带着打架的余火回到了教室。学生们一下子静了下来,等着我来“发落”这两个犯了错误的同学。我站在讲台上,沉思片刻,对他们说:‘犯了错误就要接受惩罚,你们接受惩罚吗?”显然,他们已经意识到自己的错误,低着头怯生生的说:“愿意。”我接着说:“你们听好了,老师就罚你们写三个字,把我错了写在黑板上”。他们听后眼睛一亮,其他学生也露出了愕然的表情。于是,我在黑板的最上方画了六个方框,然后要求他们每人把这三个字写在黑板上的方框里,但是不能踩凳子。只见他们拿着粉笔在讲台上一蹦一跳地试图完成我布置的任务,可他们毕竟是三年级的小不点,无论如何努力也无法在黑板最上边的方框里写上字。看着他们在上面为难的跳跃着,下面的学生都抿着嘴偷偷地笑。接着,我给大家讲了一个故事《天堂与地狱》。让学生们了解,同样是一群人围着一大锅肉汤,一样的长柄汤勺,地狱里的这些人看起来都营养不良,绝望饥饿。而天堂里的人个个都很快乐,吃的也很愉快,因为天空里的人们都是互相把食物送进对方嘴里的。当我讲完这个故事问学生:“同学们你们看他们俩多费劲呀!能帮他们想个办法吗?”几乎是不约而同,同学们都说让一方抱着对方写。再看看刚才还是“短兵相接”的两个“冤家”,现在互相对视了一下,又看看我,露出了不好意思的神情。我卖了一个关子,转身走出教室。在教室外,我听到了教室里震耳欲聋的加油声。我知道他们在干什么。回到教室,我朝这两个学生挥手示意他们回到座位,再看看他们,刚才脸上的怒气早已化解成为满脸灿烂的微笑,这时,教室里也想起了热烈的掌声。

  我没有批评他们,但是我敢肯定,他们一定明白了团结的可贵,合作的价值。与人友善的重要性就在其中吧!

  总而言之,“一切成功的教育都是和谐的教育”,和谐教育的关键是和谐的师生关系。和谐的师生关系能够促进学生的发展,进而促进学校的发展,促进教育的发展,促进整体国民素质的提高。亲爱的朋友们,那就让我们一起来努力,在教育园地上,浇灌师生和谐的花朵;让我们并肩前进,把爱汇成一条河,一起唱响师生和谐这首歌。

校园演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阳光是温暖的,总能在你无助时给你一丝暖意;阳光是灿烂的,总能在你失落时让你快乐;阳光是明媚的,总能在你苦恼时与你分享它的美好,令你忘记一切不愉快的事。

  我在阳光下成长,因为有了无私的老师。记得在上个学期期末紧张的复习阶段,老师因讲话过多而咽喉发炎。虽然如此,但老师仍然坚持用沙哑的声音为我们复习,可有些同学就是不专心,甚至讲话。老师不顾自己的病请,尽力地叫着“安静”,然后继续上课。我觉得老师就是我们的园丁,而我们就是老师精心栽培的花朵,正在不断成长。在老师的教育下,我快乐成长。

  我在阳光下成长,因为有了乐于助人的同学。在校园里,我们一起学习,一起进步,一起玩乐。记得有一次我在学校生病了,需要请假。有的同学帮我向老师问作业并抄在我的作业登记本上,有的同学把我扶到座位上,端水给我喝,还有的同学帮我整理书包、帮我打电话给家长。我真的十分感谢她们!在学习上,每当我有不懂的问题就去请教她们,她们也很乐意地帮助我。她们有不懂的也来问我,我也乐意为她们解答。我们互相学习,共同进步。在暖暖的同学身边,我快乐成长。

  我在阳光下成长,因为有了伟大的父母。父母就是我的第一任老师。他们将我抚养长大,培养成人。只要我做错了事,爸爸妈妈就会悉心教育我。只要我有疑问,爸爸妈妈就会耐心教导我。在父母的影响下,我快乐成长。

  因为有了你们,我的生活才会如此绚丽多彩。我在温暖的阳光下,健康成长!

校园演讲稿 篇3

  当阳光从山上慢慢照进森林的时候,大叔对柏树爸爸说:“柏树哥哥,我们的家什么时候才能平静下来?昨天,一半的森林被人类烧毁了。我该怎么办?”“嘿,对!”柏树公公看着对面被烧得够呛的同伴,叹了口气。

  近年来,受风暴、泥石流、地震等自然灾害破坏的森林面积不断增加,全球森林覆盖率逐年下降,从而造成更多的自然灾害。但人类不仅视而不见,还肆意砍伐、放火,给森林带来更大的危害。重要的是要知道,森林作为地球上可再生自然资源和陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史中发挥着不可替代的作用。它们是氧气工厂、滤尘器、天然水库、天然空调……森林给人类带来无穷无尽的好处!它是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础,在国民经济建设中发挥着不可替代的作用。他们默默无私地把自己奉献给人类,却没有得到人类的回报。

  大叔和柏父想了想,忍不住流下伤心的眼泪。就在他们难过的不知道怎么办的时候,一只鸟飞到了很远的地方。这只鸟来到他们面前,看到它的好朋友悲伤地看着远处。随着树木的出现,它看到了远处各种各样的树木,都被烧得伤痕累累。他们曾经是自己的伙伴,现在都成了灰烬。鸟儿也为树木流泪,为失去好朋友感到难过。然而它突然想起了什么,飞回柏树公公身边,也叽叽咕咕。柏公公听了,不觉笑了。

  原来,鸟告诉它,人类的未来掌握在孩子的手中,人类要想对森林好,就必须从孩子开始。于是,大叔和柏树爸爸邀请所有的树和鸟,用自己的方式吸引孩子们的注意力,和孩子们做朋友,告诉他们如何保护森林。听完大树的故事,孩子们也从自己做起,去做环保小卫士,保护森林,预防森林火灾。孩子也用自己的行为感染成年人,让成年人提高防范意识,杜绝野外用火,预防森林火灾。

  让我们一起大声说:“保护森林是每个人的责任,永远和树和自然做好朋友。”

校园演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  校园是我们一起来学习的地方,而不是让我们来玩,来耗费时间的地方,而今天我想要讲的一个主题是让手机远离校园,我们也是不要把手机给带到校园里面来,让我们也是无法去认真的去学好知识,去把学习给搞好。

  作为初中生,其实我们也是非常重要的一个打基础的阶段,要去做好自己的学习,而带了手机到学校,无论自己玩不玩,其实心里都是有着想玩的想法的,只要去玩了,那么就会耽搁了学校,即使是不玩,心里想着,也是不会有太多的心思放在学习之中来,学校也是有规定,不要带手机的,同学们,我们要去遵守,也是要为自己而负责,学习是我们目前这个阶段最为重要的事情,而且也是不应该耗费了时间去玩乐上面了,而是应该专心于课堂上的学习,在课后去做好作业,去把课本的知识巩固好的。远离手机不但是可以让我们的`心思放在学习上面,其实也是可以让我们有一个好的习惯,专注于做一件事情,这对于我们都是非常的有益的。

  我想在假期的时候,同学们也是知道,如果我们去玩手机了,或者电脑,那么可能一天的时间都是会耗费在上面,里面的视频,游戏,有太多让我们分心的东西,虽然也是会带给我们快乐,但是这些快乐都是表面的,无法让我们去成长,无法让我们有所收获的。更是不能把这个手机再带到学校来,假期的时候玩一下就可能耗费很多的时间,那么本来就是学习的地方,更是不能让我们的时间去浪费了,每个人的时间其实都是一样多的,你在玩手机而别的同学在学习,那么最后的成绩出来也是会有很大的差异,同学们,我们要用心的去学好去对自己负责,对关心我们的老师,父母来负责,不能辜负了这大好的年华,我也是相信我们的付出努力会得到回报,只要自己努力了,那么就不会后悔。

  让我们一起行动起来,让手机远离我们学习的校园,把时间都是用到我们的学习,我们的成长之中去,收获更多,让我们也是可以持续的去进步才行的,同学们,我们一起来做到吧,我想我们都是可以的,只要每个人都是作出表率,同时积极的和同学去沟通学习上面的问题形成学习的风气,我想我们的时间会过得格外的充实而有意义的。谢谢!

校园演讲稿 篇5

各位领导、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的学校我的家》。

  xxx年7月,我满怀憧憬,迈进了实高的校门,走上了那向往已久的三尺讲台。二十几岁到三十几岁,人生最华丽、最耀眼的年龄。我在实高的怀抱中,和着实高事业发展的节拍一路走来。

  在这里,我拥有了忙碌而愉快的工作,情同手足的同事,聪明可爱的学生,温馨美满的家庭,丰富充实的生活……学校的一山一石,一草一木,一人一事,早就渗入了我的感情,成为我生命中不可分割的一部分。在与学校共同成长的过程中,学校的那份从容、自信与笃定,那种与时俱进、不懈追求的风格,也滋养了我的个性。如果说当初来到实高是一次偶然,那么爱上实高却是必然!

  时光匆匆,岁月无情,在这九年的时光里,我从一个初出校门的大学生变成了一个能够独立思考、积极进取的高中教师。在时光的流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。学校是人才的摇篮,大家齐心协力,“十年苦斗铸辉煌,多年辛苦育硕果”。几年来,我们学校先后被评为市级规范化学校 、省级规范化学校。回首往昔,璀璨画面一一闪现:一些花儿曾在这绚烂绽放过,一些小船曾在这扬帆过,一些雏鹰曾在这胸怀凌云之志过,……

  时流光转,我献身教育不言悔。我作为一名普通的教师,始终坚持在教学第一线,孜孜以求,与时俱进。校园里有我忙碌的脚步;教室里有我上课的身影;办公室里有我勤奋钻研的形象。我总是以饱满的激情迎接每一天的到来。

  我们的校园美丽、和谐,处处散发着浓郁的文化芬芳。我工作于斯,生活于斯,成长于斯,我与实高息息相关,校荣我荣,校兴我兴,实验高中就是我的家,我爱实高,爱校即爱家。

  十一年,对百年老校而言算不了什么,但对在艰难曲折中奋进的实高来说注定会在校史上留下浓墨重彩的一笔。因为,十一年后的今天,曾经名不见经传的实高呈现出了崭新的姿态,有了突飞猛进的发展和傲人的成果。十一岁的学校,她是年轻的,处处散发着年轻无畏的气息,处处展现着朝气蓬勃的精力。成绩面前,不骄傲;困难面前,不叫苦;挫折面前,不畏惧。

  百年大计,教育为本。我们实高人忠诚于党和人民的教育事业,求真务实、严谨笃学,不断提高教学质量,努力为国家培养更多的优秀人才。“今年花胜去年红,料得明年花更好”,我爱我的学校我的家,我相信实高的明天会更好!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

校园演讲稿 篇6

老师、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的主题是:《构建和谐校园》。

  和谐是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。我们每个人的一小步就是社会的一大步,只有大家的素质都提高了,学校也就文明了。

  我认为,构建和谐校园要处理好以下几个方面的关系。

  首先需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也。要知道是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  二是需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  三是需要建立良好的学风、校风。我们倡导的是一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“诚实、勤奋、团结、进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中健康成长。 四是需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

  同学们,学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。构建和谐校园演讲稿然而,在我们的校园还存在这样的现象,比如:语言不文明,出口成

  不尊重他人,与老师,父母顶撞;下课起哄,追逐打闹;将零食、饮料藏入书包带进教室;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶、果皮、塑料袋;以大欺小,以强凌弱等等。这些不良现象却不得不让我们对这个问题要重新进行思考:究竟我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?

  “天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,从今天做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。“校园是我家,文明靠大家”。

  为此,我倡议:一、教室专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。 二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。 三、注意公共卫生,不要随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。四、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做文明网络人。五、尊敬师长,团结同学,互相帮助。六、按时上课,不迟到、不早退、不旷课。七、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。八、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当。九、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,共创良好的就餐环境。

校园演讲稿 篇7

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!

  甲:今天是11日,星期四,很高兴与您准时相约在校园电视台。我是主持人#。

  乙:我是主持人#。

  甲:绚烂色彩,缤纷校园,了解最新校园动态、聚焦点滴新闻,尽在新闻袋袋库。

  乙:低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。9日上午,“低碳环保植树公益行”在公园拉开帷幕。截至9日上午十一时,低碳环保公益活动共辐射88万用户,种子短信转发30970条,种子彩信共转发22765条,环保彩拍参与客户共347户,订购植树节主题曲彩铃的客户共1098户,有千名社会各界人士参与了活动,种植了200棵树。

  甲:明天我们又将迎来一年一度的植树节,在此我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点:

  1、珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀折鲜花。

  2、多一片绿色,多一片温馨。积极参加学校的植树活动。

  3、绿色环境,美好心情。在教室中种点花花草草,增添一份绿色。

  4、生命在于绿色,希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯,世界将会更加的美好。

  我们伸出我们的一双双小手,让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身与植树的行列中来吧。

  乙:省妇联近日提出要把“节能减排进万家”作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括:

  1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;

  2.少用空调多开窗;

  3.使用节水型洁具,循环用水;

  4.温水洗衣自然晾晒;

  5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;

  6.少喝瓶装饮料,多喝白开水;

  7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

  8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;

  9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;

  10.每周少开两天车,多坐地铁和公交车;

  11.每周上班走路或骑自行车一到两次;

  12.多在户外运动锻炼,少去健身房;

  13.提倡减少荤食,合理健康饮食;

  14.家里多养花种草,绿化居室环境;

  15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!

  甲:好了,以上就是今天节目的全部内容。

  乙:祝每一位同学下午过的愉快!

  合:谢谢收看,再见!

校园演讲稿 篇8

老师们,同学们:

  大家上午好!

  当大家还沉浸在国庆xx周年喜悦之中,xx实验中学xx年秋季田径运动会今天隆重开幕了,在此我谨代表县教育局向大会表示热烈的祝贺!向精心筹备本届运动会的工作人员、教练员表示诚挚的谢意,向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。

  同学们,运动会的举办,不单纯是同学们体育水平的展示,她同时也是检阅全体同学文明尚礼行为习惯的一个窗口,是学校师生精神风貌的一次全新展示,是各班级班班风学风的一次锤炼与考验。希望全体师生严守岗位恪尽职守,努力把本届运动会办成一次”安全有序文明和谐”的高水平综合运动会。

  xx实验中学有着悠久的文化积淀,有着百年老校的光荣传统,在你们的心中涌动着的不仅是一份自信与自豪,更多的应该是一种压力与全新的责任!因为我们将面临全新的竞争与挑战,放眼全县、全市乃至更广阔的范围,我们能否在强校如林的竞争中,再创新辉煌,这是摆在每位师生员工面前的一个严峻课题。

  亲爱的老师们,同学们,学校昨日的成就中有你的辛勤汗水与奉献,昨日的成就已成今日的起点,既然选择了前方,只有把背影留给地平线,“更高,更快,更强”的奥运精神是召唤体育健儿的精神旗帜,也是我们每个人今后工作,学习始终不渝的方向,奔跑是一种体育姿态,更是一种人生状态,就让我们全体中心小学人以科学发展统领思想,沿着让人民满意的前进方向,不断加速一路奔跑!

  在此,我衷心希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的水平和技能,努力以的成绩为班争光。希望非运动员同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,做文明观众。希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。对每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。

  最后,预祝本届运动会取得圆满成功!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇9

  同学们、老师们大家上午好!

  今天,我国旗下讲话的题目是:远离校园欺凌 创造和谐校园。

  同学们,你们知道什么是欺凌吗?其实就是指欺负。简单而言,就是以大欺小,以强欺弱。那么,什么是校园欺凌?就是指:发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害,不仅包括身体方面的物理伤害,也包括心灵方面的精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人。

  校园欺凌现象一般表现为:叫受害者侮辱性绰号;对受害者进行重复性的物理攻击。如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等;毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威胁受害者跟随命令;让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分;实施敲诈,强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。

  同学们,任何形式的欺凌行为都是不可接受的。“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤,也会严重影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防欺凌事件的发生”,是我们每个人的愿望,我们要每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园。

  同学们!最后,我希望大家既不要做“旁观者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。我们每个人都做到了,那么“受害者”就会越来越少,“校园欺凌”就会远离我们。

校园演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、裁判、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个春光明媚的季节,我们共同迎来了我校第三届春季田径运动会。今天我代表全体运动员发言,感到十分荣幸。

  体育不仅是一项运动,更是一种精神,一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场,更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神,在赛场上积极进取,顽强拼搏,超越自我,永不言败;同时我们还要发扬团队精神,团结协作,互帮互助,全面提高,共同前进。在各项比赛中,我们不仅要赛出风格,赛出友谊,更要赛出水平,赛出成绩;我们不仅要勇于争取第一,更要敢于向运动会记录冲击。让我们在拼搏奋进的赛场上,尽情地放飞自己的梦想,充分地展示自我的风采!

  最后,预祝运动会圆满成功!

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