教育演讲稿

时间:2022-10-05 13:04:21 演讲稿 我要投稿

【必备】教育演讲稿模板汇总8篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的教育演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】教育演讲稿模板汇总8篇

教育演讲稿 篇1

同学们,老师们:

  大家好!

  三生,故名思意———生命、生活、生存。他们构成了三位一体的生活观,有助于培养我们的爱心和同情心,促进我们的身心健康,从对我们的培养上来说实现了一个质的突破。

  话题一:关于生命

  生命对任何人来说只有一次。“认识生命、尊重生命、珍爱生命,关心自己和家人”,是生命文化与生命智慧的真谛。当今社会,许多学生的生命意识淡漠,缺乏对生命应有的热爱、尊重、理解和珍惜。一个生命的诞生,意味着一种无限的喜悦,也有着一份来自于母亲无法抵挡的痛苦,人的生命来之不易。为那来之不易的生命,我们要以一颗感恩的心,去重视自己的生命;在需要关注的生命里,我们也需要清楚的认识到,生命是一个完整的过程,无论是成功还是失败,它都不会在你的背后留下空白;生命是一个悲喜交加的过程,它让我们尝到了酸、甜、苦、辣、咸的味道,有的人经受不了打击,承受不了它的负重,从而放弃了脆弱的生命。生命更不是一次彩排,演得不好还可以重来,因此,在有生之年,要做最好的自己。其实,面对生命,我们要不屈服、不放弃;面对灾难,要坚强勇敢,团结互助;在困难和挫折中,要磨砺生命的意志,展现生命的光辉。

  话题二:关于生存

  生存是人的本能。同学们,有生命就有希望,有希望才有追求,有追求才能更好的生存,生存着才能体会活着的意义和价值。生存的意义就是能让自己更好地适应社会,拥有实力,去让社会选拔和考验,学习就是为了生存,学无止境,这就诠释了世间的旧事物,总是不断的被新事物所代替。学习生存知识,掌握生存技能,提高我们的生存能力,发展能力和创造能力,树立人与自然、社会和谐发展的正确生存观,帮助我们树立适合个体的生存追求,学会判断和选择正确的生存方式,应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,较好地去解决安身立命的问题。人不仅要活着,还要追求有质量的活着、幸福的活着。不同的人对生活的理解不同,有的人认为吃好、穿好、玩好就是幸福和快乐,也有人认为简单、朴实、平淡就是幸福和快乐……但为了较好的生存,我们必须加倍努力地学习。

  话题三:关于生活

  美好的生活是每一个人毕生的追求。“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,欲恐迟迟归”,一个新生命的诞生曾经承载了母亲多少痛苦,一个新生命的诞生曾经寄托了父母多少希望。生活,从另一方面让我们意识到了生命的可贵,更让我们体会到了生命的来之不易,它教会我们学会感恩、学会宽容,学会用一颗感恩的心去对待我们身边的每一个曾经给予我们帮助或是现在正在帮助我们的人们;用一颗宽容的心对待社会,对待那些曾经伤害过我们或者是无心冒犯过我们的人;甚至要感谢我们的对手或敌人,因为有了他们的挑战,才显得自己更加强大。海纳百川,拥有一颗宽容的心必将为我们的人生开辟一条宽阔而平坦的道路。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,两者皆可抛”这是裴多菲生存的价值,他把它的精神寄托于自由,用忠诚的心对黑暗的社会说:“我要自由,还我自由”。生活同时让我们对生命的价值有了新的认识,在日益激烈的社会与人才竞争面前,人生的价值不该只学

  习一门知识,更不应该只是为了一份简单的工作而学一门知识,应该为社会、为时代、为人类的共同进步,为创造美好的、属于自己的生活而努力奋斗!生命、生存、生活。生命是开端,生存是方法,生活是过程。

  让我们以实际行动来:

  捍卫可贵的生命,敢于正视并承受来自于对生命的全部威胁;掌握可行的生存技能,用顽强的意志挑战各种艰难、困苦和灾难;追求美好幸福的生活,用感恩的心善待生活。

  这就是我想说的生命、生活、生存是我们永远的、共同的主题,也是我们为之奋斗的一切!祝全体教师安康、幸福!祝全体同学平安、快乐!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!

  今天讲话的主题是“没有安全就没有一切”。

  历经近一个月紧张的工作与学习,我们即将迎来十月一日国庆节。今天是9月30日,下午上完课,大家就要放学回家,开始过愉快的国庆七天长假。这七天不知道大家想怎么过?毫无疑问我想大家都想过得快乐些,但是你有什么安排?怎样才能过得快乐,你想过吗? 大家想开心快乐,首先要想到的是人身安全,没有安全哪有什么快乐呢?做事提心吊胆你会快乐吗?所以,安全最重要,没有安全就没有一切。

  怎样才能保证安全呢?掌握丰富的安全知识,就比较有安全保障。有些人个子高大,身体强壮,文化知识丰富,但不懂得安全的知识,比如不懂得交通规则,不注意卫生,等等,生命就有可能比较短暂。而有些人虽然身体瘦弱,但懂得一些安全知识,他的生命就有可能活得长久而快乐。所以,我们大家都要掌握丰富的安全知识,在学习生活工作中不断增强安全意识,不去做没有安全保障的事,这样才能更有力地确保我们的人身安全。在这里,还是要提醒大家一些最基本的安全知识。

  1、同学们要注意防火、防盗、防触电、防溺水。首先你们要记住两个电话:火警119,匪警110,到危急时刻要学会打相应的电话。在假期里,同学们千万不能去玩火或者私自出外游玩,到郊外野炊,不要私自到江、河、溪流、水库中游泳、玩水,不要进入营业性的歌舞厅、游戏厅、网吧等未成年人不适宜进入的场所。对看到的违法事件要敢于报警,同时也要注意自我保护。

  2、国庆假期如果外出旅游或户外活动时,必须由家长带领,选择正规部门的交通工具,不乘坐“三无”车辆。十一长假期间交通肯定是非常拥挤的,因此更有必要提醒我们的同学们在国庆假期中注意交通安全,自觉遵守交通法规,严防各种交通事故的发生。

  3、国庆期间,街上游人较多,同学们要注意远离人员密集的场所,避免拥挤和踩踏事件的发生。尤其最近红眼病疫情比较严重,要多注意个人卫生。养成经常洗手,不用脏手或脏手帕揉擦眼睛的好习惯,

  4、国庆假期要注意饮食和饮用水的安全,要注意食品卫生,不吃“三无产品”,不吃变质食品,防止病从口入。

  5、要遵守社会公德,该排队的要排队,注重自己的良好形象。讲究公共卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、不乱扔垃圾、垃圾应分类放进垃圾箱。

  6、长假期间,要注意休息与学习两不误,每天要合理安排一定的时间复习功课和完成作业,同样也要孝敬长辈,帮长辈做一些力所能及的家务劳动。跟父母亲说说心里话,谈谈你的想法,听听父母的意见。安全关系到我们的生命健康、家庭幸福。希望同学们在高高兴兴度假期的同时,牢牢记住“没有安全就没有一切”这句话。

  今天下午放学前各班在班主任督促指导下进行一次卫生大扫除,学校政教处将组织检查评比。让我们用勤劳的双手把教室内外和清洁区的卫生打扫干干净净。用干净、整洁的校园迎接国庆的到来。

  最后,祝愿大家度过一个平安、愉快的国庆假期。

教育演讲稿 篇3

  同学们:

  中秋节快到了,这又是一个家族聚会,汽车聚集,名酒聚会的日子。难道不是吗?每年到这个时候,爷爷奶奶家的门口就停满了车,爸爸的,叔叔的,姑姑的。酒桌上,大家为难得一次的聚会开怀畅饮,互相劝酒,不醉不归。

  可是,这喧嚣的热闹之后,却隐藏着巨大的危险。你不信?听了下面这个故事,你就相信了。

  年仅30岁的孙伟铭,本来有着幸福的生活,远大的前程。可是就在一次酒宴之后,一切都成为泡影,倾家荡产,人财两空。

  xx年12的一天中午,在成都市一座酒楼,孙伟铭与父母为亲属祝寿,期间大量饮酒。酒宴之后,没有驾驶执照的孙伟铭驾车送父母到火车站,之后驾车返回成都市区。在回市区的路上,孙伟铭因醉酒,无法控制汽车,致使先后撞上了正常行使的四辆轿车,造成四人死亡,一人重伤。

  孙伟铭的醉酒驾车行为,给受害者及家属造成了无法弥补的伤痛。他自己呢?

  审判长认为,孙伟铭作为具有完全刑事责任能力的人,长期无证驾驶并多次违反交通法规,反映出其对交通安全法规以及公共安全的蔑视;醉酒后,孙伟铭还要驾车,发生追尾事故后,仍继续驾车高速逃逸,说明孙伟铭无视人民群众的生命、健康和财产安全,放任危害结果的发生,情节非常恶劣。

  庭审中,孙伟铭多次痛哭。孙伟铭为自己痛哭,哭自己年纪青青,还有很多美好的事情没有看到,就将在高墙中渡过剩下的几十年。孙伟铭为父母痛哭,父母含莘茹苦地把他抚养成人,还没有得到他一丝回报,现在却要卖房,借债,为他凑足那100万的经济赔偿费。孙伟铭为受害人痛哭,他们的美好人生,都因为自己的醉驾而改写。

  可是,法律是无情地,不会因为眼泪而原谅。孙伟铭被判无期徒刑,剥duo政治权利终身,并赔偿五名受害人经济损失共计100万。

  孙伟铭的父亲一向身体都很好,可是在他案发后,他的父亲长期高度的焦虑,失眠,奔波,劳累,今年9月被诊断出膀胱癌中晚期。可怜的老人,儿子命运未卜,自己却又面临生死之忧。可他在得知自己的病情后,第一句话竟是:“不知道法院能不能把开庭时间延到我出院以后,我想去旁听,想去看看伟铭……”真是可怜开下父母心啊。

  可是我们回头一想,孙伟铭喝酒的时候,他父母不是也在场吗,为什么不阻止他呢?他酒后开车去哪里,不是送父母去车站吗,他的父母为什么还要他送呢?真是地,早知今日,何必当初。

  同学们,中秋节的开怀畅饮之后,隐藏着巨大的危险,现在你相信了吗?

  同学们,你如果不想自己家像孙伟铭家一样,倾家荡产,人财两空,那么,请接受我的倡议:让我们劝告我们的父母,喝酒不开车,开车不喝酒。

  大家和我一起大声地说三遍:喝酒不开车,开车不喝酒。

  xx年9月一个集体"横空出世",这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班!

  "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼--坚韧,勤奋,拼搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。 没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。

  一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。 一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入四班,成为四班人的那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力!

  "恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!"

  "求索不止,推陈出新"是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱!

  四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为四班而奋进,四班因我们而光辉绚烂!

教育演讲稿 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  有人说:“诚如雨,洗去人心中的尘埃。”也有人说:“诚信如雷,震撼人心。”我觉得诚信就像一根根,深深扎根在成功的土地上。

  教育家孔子曾说:“言必诚,行必忠。”一个人不诚实,就会失去别人的信任。每个人都有自己的生活方式。我觉得不管你去哪里,不管你是大人还是小孩,不管你是什么情况,不管你做什么,你都要诚实。

  守信!不能背叛诚信!我看过这样几则关于诚信的故事:

  春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。

  新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

  诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则。

教育演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导:

  大家好!

  首先要感谢领导给我这次站在这里演讲的机会,同时也要感谢领导的信任和同事们的支持,我要演讲的题目是:“师德师风教育”。

  我是幼儿教师当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

  孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。

  孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我--你们的老师和妈妈,有你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔免姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的`好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。

  孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,和大海歌唱,和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道理。让你们每天天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告诉你们“人”字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了,大地金黄金黄的,农民伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。

  孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识,明白许许多多做人的浅显道理,掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本领。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,“老师好!老师好”的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。

  孩子,我爱你们!作为一名幼儿教师,我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业,用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中**满园,在祖国大花园里含苞绽放。

  春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿教师亲手编织的“爱心”高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,更加繁荣昌盛。

  谢谢大家!

  我的演讲完毕!

教育演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  首先我衷心感谢部务会给我们提供了这个机会。很高兴今天能参加这次竞聘上岗。报名之前,我也曾度德量力,思虑再三,决定竞聘干部教育科长岗位。借此机会,讲三句话。

  一、第一句话就是心里话,即我为什么要竞聘干部教育科长岗位。理由有三:一是有基础,曾经在干教科工作过一段时间,应该说还是熟悉干部教育工作;二是有思考,我撰写的《加强和改进新形势下的干部教育培训工作》,曾经获得省干部教育研究会所颁发的二等奖,对干部教育工作还是做过比较深的研究;三是有效果,除完成市干教领导小组安排的工作任务外,重点协助市委党校完成了体制评估工作,并且关系还处理得比较好。

  二、第二句话就是实在话,即我竞聘的优势。我想结合近年来的工作和思想情况,给自己作个评价。主要体现在“四不”,即不糊涂,不偷懒,不出错,不抹黑。

  1、不糊涂自担任干部监督科长,尤其是兼任市问责办常务副主任以来,我深感肩上的担子重,压力大,领导的要求高,干部群众的期望值更高,真的有一种如履薄冰之感,容不得半点松懈和失误。而问责工作又是一个新生事物,许多工作需要在实践中摸索,在工作中创新,在是与非中甄别。 不干不行,乱干更不行。它必须在法律和纪律允许的范围内活动,不能为所欲为。为此,我每策划一次行动,做一个个具体的事情,都是坚信“凡事预则立”,“三思而行”,进行立体全方位思考,然后再付诸实施。一年来,所进行的集中行动和本科室的工作还是没有打乱仗,可以说是有条不紊地进行着,从而保证了问责工作的有序、整体、稳步推进。

  2、不偷懒 在工作中,本人

  秉承“勤能补拙”的古训,“少讲多做”,坚持身先士卒,既当指挥员,又当战斗员,积极全身心投入到本职工作、中心工作、点上工作中。年初,牵头承办了2月8日的问责工作动员大会,起草了《沅江市机关工作人员有错无为问责办法》(试行)和熊部长的《问责办法》解读。策划、组织和参与了集中行动7次。花了近两个月的时间,协助其他单位督促检查,算作“挑水”:一是参与了市优办组织的行风测评;二是市纪委牵头、两办具体组织的当前农村农业工作的检查;三是市政府办组织的上半年重点工作点评前的督查。中心工作主要有三项:一是协助干部人才科进行了一些考察工作;二是搞了一个星期的防汛督查;三是参与了全市性的正科级单位的在编在岗情况督查。点上工作去得比较少,但还是比较关注。一方面对南大膳镇的班子成员、中层骨干和部分老同志代表进行了走访;另一方面为晓乐村办了几件实事,争取了硬化村级公路指标6.5公里、沼气池50个和改厕计划300个。另外,策划了该村的外地富人、名人联谊会,可望5-8万元的收入。

  3、不出错 “工作上不出差错,莫把话把别人讲”是我一贯追求的工作目标和坚守的原则。我经常同科室的同志讲,我们已站在风口浪尖上,不能有丝毫闪失。否则,将“了不得难”,导致无可收拾的局面。唯有扎扎实实、认认真真把握好工作的每一个细节和环节,一步一个脚印,方能立于不败之地。

  一是从源头抓起,规范工作程序。制定了市问责办及其宣传受理组、协调处理组的工作职责,每个岗位的工作职责,出台了问责工作流程图、受理制度、审批程序,并制作了受理登记表、投诉摘报、问话笔录、诫勉谈话记录、函询通知书、案件移送通知书、举报投诉批转通知书、送达回证、问责决定书等相关文书。

  二是立足高标准,把住每道关口。一方面对领导交办的工作或批示件都认真落实,周密安排,严格标准不走样;另一方面对本科室的所有文书、文件、材料、简报、通报等严格把关,应该说,还是没出什么“叉符子”。

  三是加强管理,规范科室人员行为。年初制定了严格的工作纪律,致力于打造一支严于律己、公道正派、团结协作、严守秘密、听从指挥的过得硬、叫得响、拿得出的“铁军

  4、不抹黑 在组织部工作不严格要求自己不行,在问责办工作不严以律己更不行。必须时时、事事、文章处处严格要求自己,注意自己的言行,树立市问责办“标杆”形象。在有些人看来,我们是在搞别人的“画符子”,成了“众矢之的”(不晓得是“的”还是“敌”)。自己不硬,难以服众。为此,我经常警醒和告诫自己:不能给问责办抹黑、不能砸自己的牌。好像在自己的大脑中,装入了“杀毒”软件,只有经常进行“杀毒”,才能保证大脑的正常运转,增强自身的“免疫力”。实事求是地讲,在这方面,我还是讲得话起的!

  三、第三句话就是希望的话,就是对将来工作的设想。权当作先开一张空头支票。假如能够竞聘上干部教育科长,我将以《干部教育培训工作条例(试行)》为准绳,紧密结合沅江实际,创造性地开展工作,把我市干部教育工作推上一个新台阶。

教育演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好,我是来自的,很高兴能参加这次的演讲,今天我演讲的题目是:让生命因教育事业而闪光!

  教师是一个光荣而又神圣的职业。在教育干线这个大集体中,有许多优秀的教师在平凡的岗位上兢兢业业地工作,没有鲜花,没有掌声,日复一日地重复着自己的工作,却把饱满的热情和丰富的知识奉献给学生……恰恰是他们无声而坚韧的行动,让我懂得了什么是教师的职业道德。

  说到这里,我的思绪回到了我刚参加工作的那段时期,我认识了一位特殊学校的女教师,她每一天都会早早的在校门口迎接她的聋哑学生们,有时候她还把孩子带她自己家,待这些聋哑学生如自己的孩子,她全身心扑在学生们的身上上却顾不了自己的小家,自己孩子需要照顾她总是没有时间,家庭的事情全部也由家里亲人代管。面对自己亲生孩子的委屈,家人的埋怨,这位老师感到了任教以来从未有过的压力和无助。怎么办?如果没有责任感、没有敬业奉献的职业道德,她完全可以“袖手旁观”。但是,如果她要管就意味着加倍付出与奉献,经过了激烈的思想斗争,人民教师的责任感、使命感,促使这位老师坚定信念,迎难而上。付出迎来了回报,奇迹发生了,终于,有一天,有几个同学能喊出她平时教他们喊的“妈妈”。妈妈,听到孩子们还不是很清楚的发音,她的眼泪禁不住涌了上来,是啊,对一名老师来说,有什么事是能够比帮助和见证孩子们的成长更幸福的呢?出于感动,同时也为了当一名好老师,我曾经向她请教:“您是怎样把这些聋哑学生教好的?”她半开玩笑地答道:“你把学生看作自己的子女,就能教好了”。当时的我并不怎样理解他说的含义,随着时间的推移,如今我深深地体会到了这句话的份量---那就是爱生如子,大爱无疆,这也是我们人民教师应追求的职业道德。

  作为一名小学教师,犹记得当初踏上这个工作岗位的时候,我的心情非常激动,有一种豪情万丈的激情,充斥在胸怀,随着岁月的变迁,这份激情直至今日也无法消退,反而在长久的工作,愈演愈烈。“师者,所以传道、授业、解惑也”,每当我踏上这三尺讲台时,我常常在思索师者的真谛,每当看着讲台下那些求知若渴的学子们,我又深知我们教师身负的职责与重任,授其业解其惑,修其身传其道,不仅仅是教师的自豪与光荣,更是对教师自我的严格要求,如何真正履行好身上的这副责任与使命,让我们的学生能够从弱小的树苗变成挺拔的大树,正如当代教育名师李希贵老师说言:“教育是塑造心灵的艺术,教育的伟大、神圣在此,教育的艰难也在此。”作为塑造心灵的艺术家,我深知要提高艺术造诣,唯有不断提高自身的能力,我认为“修吾身”是我们应该首先去奋斗的方向。

  说实话,教师的岗位是平凡的,这里没有灿烂的鲜花,这里没有欢声雷动的掌声,这里没有惊天动地的业绩。每天面对的是三尺讲台、可爱的学生以及课本,来自于学校的压力、考核的压力、家庭方方面面的压力有时很容易产生一种倦怠感。但是仔细的想想,在苦、累、烦的背后,教师职业的那份神圣,社会给予的那份尊重,学生眼中饱含的那种渴望和纯真,不有时也有欣慰、甜蜜的体味吗?“捧着一颗心来,不带半根草去。”,“才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”这是对教师无私奉献的职业道德地真实写照,我努力实践着。

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇8

  故事背景:

  主人公:芽芽,杂食者但胃口很细,总吃不胖,长的像根“豆芽菜”。聪明、可爱,喜欢“钻牛角尖”,是一位名副其实的“美猴王”。

  故事情景:

  芽芽是这学期新来的插班生,报名那天是他的爸爸带他来的。芽芽的爸爸一见我就恭恭敬敬地递上各种证件说:“教师,我孩子是个大皮蛋,要麻烦教师看紧了,尽量对他严格一点好了,再不行就打!”我看看芽芽:瘦长的脸蛋镶着一双小小的眼睛,鼻子、嘴巴……浑身上下普普通通!习惯也应当差不到哪儿去吧!我摸摸芽芽的脑瓜儿微笑着说:“教师相信芽芽在我们幼儿园会表现的很出色的!”芽芽爸一向叫芽芽说话。芽芽就是一言不发。我暗自欣喜:这孩子脾气倔但内向,对他温柔一点应当很快就会适应我们幼儿园的生活的。

  事实告诉我,我真是太小看他了:开学第一节安全教育课上,我带领孩子们去实践走楼梯。正当孩子们都排着整齐的队伍一一挨着墙壁(靠右)下楼梯的时候,突然传来丫丫的尖叫声:“教师!芽芽超过中间的黄线往下跑啦!”“教师,芽芽走错啦!”顿时楼梯上一片沸腾。此时,有几个“老油条”也想超前,却因我一句话打消了这个念头:“随他,教师已经说过,谁要是走错了就重新走一遍。”我坦然自若,心里想着待会儿这孩子会一个人乖乖的重新走一次楼梯。孩子们顺利地学会了正确地上下楼梯。芽芽开始独自走台了,可是一次不对,两次不对,第三次我强忍着火气,表情温柔地说:“再来,教师相信芽芽这次必须能走好!”“对,必须会成功的。”孩子们齐声鼓励道。可第三次他还是走出黄线了。“这么简单都不会!”“就是,就是。”霎时孩子们炸开了锅,你一言我一语。我手拍三下,做了一个停的手势,示意小朋友们要安静。此时,我都怀疑芽芽是不是身体不平衡“来,教师跟你一齐走。”我拉着他的左手开始下楼。“挺好的嘛,再来秀一次!”他不耐烦的甩开了我的手就跑回活动室了。“芽芽!回来!芽芽!……”我大声的叫他,他就是不回头。……

  故事结局:

  事后我才明白:原先他是四川人,那天“出格”完全是在思考万一灾难降临,该如何才能让更多人更快的下楼梯。

  细想:作为教师的我不该因为家长对孩子的一面之词或是孩子在学习生活中的不良表现而排挤孩子。也不该为了幼儿当前的安全,刻意的去规划出这道“独特的风景线”。更不该一味地顾及眼前的安全,而不断地阻止孩子的探索行为,却没有深入地去思考“走楼梯的安全”!

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