大学生职业规划

时间:2021-08-30 08:18:31 职业规划 我要投稿

实用的大学生职业规划4篇

  时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,我们又将迎来全新的工作和生活,这也意味着,需要开始写职业规划了。好的职业规划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的大学生职业规划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的大学生职业规划4篇

大学生职业规划 篇1

  主持人:看来大学四年也是自己论证自己的过程,花大学四年对自己性格的评估,看看自己跟外部的环境是否匹配,及时调整,应该很羡慕这些大学生,现在大学生在职业规划的过程当中,出了问题可以改正,他们至少有机会改正,而且越早改正的这个余地越大,否则在大四一毕业的时候时间就不够了。

  吕本富:他们有失错的机会。

  任占忠:在大学以后,也时候还在调整自己的职业方向。

  主持人:就可以微调了,今天咱们还有一个最重要的环节没有进行,大家应该该怎样进行职业规划,这个步骤是怎么样的?

  李家华:做职业规划主要是五个步骤,第一要确定一个愿景,这个方法很简单,让大家画一个圆圈,你就告诉大家,你是怎么画的圆,大家知道要用圆规,首先要圈一个点,这个点就是你自己的职业定位,从这一点深化出去。第二个量一个半径,这个半径就是你职业的能领域,这是第一步要有一个愿景。

  第二步非常重要的就是要找一个职业的路径,我们有一句话叫条条大道通罗马,任何一个职业的愿景要达到,肯定有很多条路,一般要找三条以上的路最后比较,发现哪条路投入最低,产出最快,机会成本最低,最后能够达到。

  第三个部分叫执行力,执行的时候强调把一个大的目标分解成不同的小目标,一步一步的去做,时间关系,不能展开。

  第四个叫评估,你的职业目标和职业计划,职业愿景能不能完成这个职业方案规划出来以后,你得去评估他,三个月也好,一年也好,至少一年要做一次评估。

  第五个调整你的职业计划。任何时间做职业规划都不晚,但是要早不要迟,第二任何一个职业规划都不可能一次性完成,要进行调整。通过调整以后,最后就是否定之否定就是一个新的肯定,这样一步一步,最终你的职业规划理论上来说就可以实现了。

  主持人:谢谢您的精彩发言,我们因为时间的原因,咱们今天还要回答一些我们在线网友的一些问题,大家现在关注到的是08年大学生就业公益系列的访谈,今天的主题是大学生如何做好职业规划,我们有很多网友问了一些问题,我们的编辑整理了一下,因为时间的问题,我们只能回答一到两个网友的问题。有一位网友说我是本科大三的学生,学的工商管理的国际企业管理的方向,希望在外企工作,有了目标了,他说我应该加强除了外语以外的哪方面的素质呢?在专业上应该在哪些专业的知识上更多学习,跨专业考研好吗?

  吕本富:国际企业管理要进外企,除了外语好,更多的就是跨文化的沟通,当然你本身的职业的素质很重要,比如你要进外企做财务,最好考一个CFI,这些就可以了,但是我同时也要提醒这位同学,其实第一份职业,我们大家当然要去一些刚才李院长说的,挣钱多,劳动少,其实这往往并不是一个好的方式,因为任何一个人的比较规划的时候,我们说至少是5到10年,我举个例子来说,并不是你第一份工作好,你以后的路就好,我们当时北大毕业的时候,有很多那时候还是计划经济,很多在北大留不下来的同学就在中关村打工了,很多现在留在北京的,在一个机关,留下来在一个机关做了,十年以后再做比较留在机关的现在也碌碌无为,现在在中关村干的都是上千万的小老板了,有的做大企业了,我说的什么意思呢?第一份职业并不是越牢靠越保险越好,很可能你未来的发展空间并不好。

  第二个跨专业考研,我们学校也是鼓励跨专业考研的,如果你有能力,我们觉得这是一个比较好的选择。

  主持人:这是一位来自湖南湘潭的网友,他说老师好,我是大二的学生,学的审计的专业,可是我们这个学校这个专业是近几年才开的,我自己没有耐心细致的性格做这一方面的工作,但是我以后想从事经济管理的工作,不知道我应该怎么去做?

  任占忠:应该在校期间,根据这一方面的方向找一些实习单位,看看这种经济管理方面对人才的素质要求,职业管理从目前总的来说,社会上对学生经济管理的学生需求不是太热,因为企业一般都是找这种由有工作经验往上提的方式,作为这样的学生,应该尽可能的哪怕是比较小一点的累一点的实习岗位,应该在实习当中了解这个岗位对人才需求的,就是职位需求的应该弄得更明确,向这一方面来为将来找职业打下这种实习的基础。

  主持人:接下来的网友来自于河南,大三的学生,想考研,但现在竞争很激烈,想找工作,我所学的专业又很冷门,学校也不著名,还有一年就毕业了,想出来找工作,很迷茫,真的不知道该怎么办?

  李家华:因为最终你要以就业为导向,最终要走向职场,如果你个人认为考研自己没有把握,我觉得不考也罢,至于你的专业冷门不冷门,我的看法刚才已经回答了,没有关系,你可以发现你的综合素质,如果这位网友需要的话,必要的时候可以和我联系,我想他按照这个方面去找工作,我估计首先充满信心,要有自信新,相信自己,天生我材必有用。第二把自己的条件分析好,期望值不要特别高,可以先进入一个低一点小一点的单位,慢慢的摸爬滚打,等到一定的时候,认为自己要充电可以读在职研究生。

  主持人:好的,由于时间的关系,我们就不能为再多的网友进行现场解答了,不过我们会继续来关注我们的大学生就业方面的一些问题,而且我们的就业访谈会继续的进行下去,按照我们的整个访谈的安排,咱们最后有一个环节,就是请我们三位老师用一到两句话送给我们08年毕业的同学。

  吕本富:天生我材必有用,有用就要经过磨炼才能进行。

  任占忠:职业规划既是梦想,又是科学,对于梦想他应该敢想,作为科学他应该学习职业规划这一方面的知识,他两者很好的结合起来。

  李家华:用心规划你自己!

  主持人:用心规划你自己,好的,希望我们大家自己的职业规划都可以做得更加的丰富多彩,在做职业规划的时候,要对自己进行一定的剖析,对这个社会进行分析,了解这个社会,你做的规划才能够更准确,再次感谢我们三位老师光临我们的嘉宾聊天室,感谢在线网友的全程关注,谢谢大家。

大学生职业规划 篇2

  大学生就业难已成为一个十分棘手的社会问题,这其中固然有方方面面的原因,但从大学生本身来讲,还要直面困难,努力提高自身的知识和能力水平,提高竞争力,在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天。及早地做好职业生涯规划显得尤为重要,因为凡是预则立,不预则废,清楚的认识自己的内部条件,做出合理的规划,并坚定的实施,相信工夫一定不负有心人的。不过,就目前而言,在大学生当中没有制定清晰的职业规划的仍大有人在,这不仅给今后的职业发展带来很大的盲目性,也使当前的生活学习缺乏目标和动力。职业规划是一个长期的工作,从大一起就使学生逐渐形成对自己进行职业生涯规划的意识,根据自我认识拟定初步职业的方向。大二阶段可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础;大三阶段提高

  全面素质和能力,考考相关的资格证书;大四时加强自身职业技能训练,使其成为就业的T型人才。再者,职业生涯规划可以帮助发掘自我潜能,增强个人实力和竞争力,提升成功的机率。

  为了清楚大学生职业规划的现状,特进行了此次调查活动,从大学生对自己专业的认识程度,对自身的认识

  程度,对就业前景的认识程度以及职业期望四个不同的角度对大学生做了调查,发现了一些普遍存在的问题,并针对问题提出了一些建议。

  当今国内外就业的严峻形势,社会对大学毕业生的要求越来越高。在军训的时候,学校就让我们07级的学生写了,但很多同学都不知道怎么写,对就业依然很模糊,大多数人都没想过毕业后的事所以,在这次的政治实践调查报告中,我们选择了这个十分普遍并且和我们息息相关的的问题进行调查那么,究竟什么是职业生涯?职业生涯规划对我们大学生究竟又何重要意义呢?我们通过资料的查找与收集,作出了以下的'解释:

  职业生涯是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。

  职业生涯规划研究在国外己有多年的历史,但在国内尚属起步。在当今知识经济时代,各类组织对人力资源的争夺越来越激烈,对个人素质的要求越来越高,大学生正处于学习生涯结束期和职业生涯开始期,大学生如何在学习过程中正确定位自己,发展自我,并在此基础上进行成功地职业生涯规划,在这一交替时期合理规划职业生涯之路,不仅有助于缩短职业适应期,减少职业试错过程,而且对今后的职业成功及对社会的贡献都有很大帮助;良好的职业生涯规划不仅有利于人尽快成才,而且可以促进人的全面发展和提高。大学生进行切实可行的职业生涯规划,对毕业时进行职业选择和今后的职业生涯成功都具有重要意义。职业生涯规划活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯规划才能实现完美人生。

  与此同时大学生员工的流动率也在不断上升,给社会提出一个沉重的话题,也给在校的大学生们提出了一个又一个问题。职业发展理论认为:选择一份符合自己天赋与兴趣的职业,不仅能带来人生的快乐,而且能让个人在工作中更有竞争力。有句话说:人放对了地方是天才,人放错了地方就是垃圾。事实上在几百万的大学毕业生里,选择到自己称心如意的职业的还是少数,这样的情况促使我们去思考,为什么会总成这种现象?怎么样使大学生及早做好职业规划,适应市场的需求。

大学生职业规划 篇3

  随着时间的推移,身在大二的我渐渐认识到:人生的大学时光一生只有一次,这仅有的一次机会,我应该好好珍惜!与其无目的的乱学,不如先做好职业规划,再按计划去努力拼搏。有了目标,才会有动力。于是,再经过一番深思熟虑之后,我设计了如下的职业规划。

  一,自我盘点

  1、兴趣爱好业余爱好 听音乐、逛街购物, 散步, 看书等;喜欢的书籍《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》;喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、《男儿志》、《向天再借五百年》;我最欣赏的人:李开复, 比尔盖茨, 卡耐基, 拿破仑, 麦克阿瑟 。

  2、优势与优点学习成绩优秀,担任学习委员,班级群众基础好。做事仔细认真、踏实,友善待人,乐于助人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  3、劣势与缺点经济状况较为一般,身体偏瘦,体质较弱。性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大,学习方面坚持性不够,没有完成预期目标。

  4、生活中的成功经验与失败教训成功竞选成为学习委员,通过湖南省计算机二级考试和全国英语四级考试。高考考的不顺利,没有取得过一等奖学金。普通话不标准,和陌生人交谈时总有些紧张。解决自我盘点中的劣势和缺点:充分利用好图书馆和网络,多看些交际礼仪和增强自信的书籍,不断锻炼自己的胆量,加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。及时发现自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力,向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法,参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补体质过弱而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各种活动,增强自身的社会工作阅历,为以后实习工作打下坚实基础。

  5、心目中的理想职业(专业):电子信息工程师,电子商务师,网站设计师

  6、职业取向分析我选择电子信息工程专业数字电子线路方向。主要是从事单片机(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、USB、PCI)的开发,更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。

  单片机主要用C语言和汇编语言开发,复杂的要涉及到实时嵌入式操作系统(ucLinux,VxWorks,uC-OS,WindowsCE等等)的开发、移植。电子信息工程专业最核心的课程是 单片机技术,EDA技术,DSP技术和嵌入式系统 这四样中,专攻单片机技术,其次EDA技术。

  二、 为达到我的目标:大学二年级

  1、学习模拟电路和数字电路专业知识。

  2、学习网页设计,以及商业网站开发。

  3、通过全国英语六级考试。

  4、注意提高自身的基本素质,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。5,开始尝试兼职、社会实践活动,在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

  三、大学三与四年级

  1、获得普通话等级证,争取通过全国计算机二级考试。

  2、必修单片机,PCB电路板设计 ,选修CPLD,DSP,高频电路,外壳设计等.

  3、学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况,开始毕业前工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;四,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。为自己以后找到理想的工作而努力。

  4、结束语自我盘点计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,不经历风雨,怎能见彩虹,爱拼才会赢!

大学生职业规划 篇4

  近年来,大学生就业形势越来越严峻,那个读了大学就有金饭碗的时代已经一去不复返了。大学生就业已经成为社会普遍关心的一个问题。那么,作为这个问题的关键人物大学生心里是怎么想的,他们的职业规划情况又如何呢?对此,我在湖南财专和互联网上对一些同学进行了调查。

  调查人群以财专学生为主(17人,占85%),本科类学生为辅(3人,占15%)。其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%)。

  在调查所学专业由谁选择的时候,70%的学生选择了自己选择的选项,25%的学生因学校调配学了现在所在专业,5%的学生因其他原因学现在所在专业。没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业。由此可见,现在的大学生有很大的权力来决定自己所学的专业,父母给了孩子们充分的自由空间,不可否认这是社会的一大进步!而一部分学生因成绩等问题被学校调配专业也是有一定合理性的,因为学校有时要站在大局的角度考虑,但建议最好让学生学所选专业。

  在调查是否喜欢所学专业时,40%的人很喜欢学的专业,40%的人有一点喜欢所学专业,15%的人不太喜欢所学专业,5%的人很不喜欢所学专业。这组数据表明大学生对所学专业的认可度还是很高的。不太喜欢的人大都是因为爱好问题。而很不喜欢的人的专业也是他自己选的,当初选的时候就很糊涂,现在很不喜欢也不足为奇吧。

  在调查小时候梦想的职业着一项中,教师(20%)、医生(20%)、金领(15%)、商人(10%)人数较多。很容易看出的一个道理:小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是非常崇拜的啊!至于金领这个行业,出来的时间并不长,据我所知在被调查这小时侯还未出现,即使出现了,也不是一个小孩所能想到的。

  但我们再来看一看现在这些大学生们最想做的职业是什么。调查显示,比重最高的是自己开公司当老板,占20%。而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。而始终坚持以教师为职业的就一人,但她给出的理由是因为是乱写的。而选择医生为职业的人只能说很抱歉没有了。

  通过对以上两组数据的对比,我们不难发现想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,而从事教师、医生行业的人越来越少了。这是什么原因导致的呢?商人的增多我们可以说是大学生的市场意识提高了,渴望更多的物质财富,这没有什么值得议论的,人为财死,鸟为食亡不无道理。但教师、医生行业人数的减少可能也说明一部分大学生对物质文明追求上升,对精神文明追求有所下降吧,又或是他们看到了一些社会的阴暗面后看法有所改变吧。(从事金融行业人数可能是因为调查主体是财经类院校学生,受到了所学专业影响。)

  上大学前很深刻想过毕业后从事何种职业的人为40%,想过一点点的为35%,没想过的为25%。上大学后认为与自己所想职业差距非常大的站60%,有一定距离的占35%,没有差距的占5%。由此可见,大多数人来上大学之前是有自己的职业规划的。在上大学后能正确客观地认识自己的处境,直面就业的压力。

  至于爱好很大一部分人选择了读书、运动。承认爱好与职业影响非常大的人占到60%,承认有影响但不大的占35%,认为没影响的占5%。又此看来,职业选择时还是应该考虑一下爱好的问题。

  调查显示,大学生很大一部分是有自己的规划的。又到了毕业生离校的季节,祝大家都能找到理想的工作吧。

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