大学生职业规划书

时间:2022-12-08 08:19:30 职业规划 我要投稿

大学生职业规划书

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来全新的工作和生活,来为以后的职业发展做一份职业规划吧。你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗?以下是小编帮大家整理的大学生职业规划书,欢迎大家分享。

大学生职业规划书

大学生职业规划书1

  一、前言(略)

  二、自我评价

  我是一名助产科护理科的学生,家里最大的期望就是希望我能考到护理资格证,成为一个助产人员,有个好工作稳定的收入。

  我性格乐观豁达,做事目标明确,但是不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服我自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善我自己

  经常锻炼,增强体质,为今后的护理事业打好自身身体基础。在我选择护理专业的时候,我就梦想着我自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业因为我而变的辉煌,变的灿烂。让我自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

  三、 内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合我自己发展的机遇与空间环境,准确把握我自己的奋斗目标。

  四、未来人生职业规划目标与行动计划

  我这一生要完成的几件大事 第一、在走出学校之后,我要找一个适合我自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实我自己,不断提高我自己的专业知识,让我自己能很快适应科室的工作。 第二、在工作中不断探索我自己的而职业深度,研究我自己的职业背景和要点重点,努力在专业刊物上发表属于我自己的专业性论文。 第三、不断提升我自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力

  1、20xx-2014年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx-2017年

  熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

  3、20xx年一直到以后,能在我自己的工作岗位上认真工作,为公民进我自己力所能及的义务和职责。

  五、调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

  六、自身情况

  (一).基本简历略。

  (二).家庭经济情况

  家庭经济中下,妈妈在家(家庭主妇),爸爸在外打拼(具体不详),月收入不详。。。

  (三).职业目标

  如果对我自己一点规划都没有的话,我觉得快要OUT了,就像小沈阳说的:

  眼睛一闭一睁,一天过去了;一闭不睁,一辈子过去了。

  规划如下:

  1、第一年:实习给我自己一个固定的工作还要靠我自己努力,凭借我自己年轻的优势去我自己理想中的那个的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。

  2、第二年:给我自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

  3、第三年:再攀事业的高峰,专心做我自己的护士,尽心尽力为任命服务(为任命服务就是我们的骄傲)。

  4、第四年:努力改善生活水平,构卖一套属于我自己房子。工作上节节高升!

  5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在基础上把房子装修好,让房子足够一家人的生活。。

  能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  五、结束语

  总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于我自己的职业生涯彩虹,做我自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为我自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你我自己的工作而不是你做的是什么工作。

大学生职业规划书2

  在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是人才竞争,必须认清自身的实力,还要不断的学习、改正、充实、完善自己。为未来拟定一个方向,并朝着这方向勇往直前。有了目标,才有奋斗的动力。

  二、自我认知:

  1、优势:专业的技术强劲,术业有专攻。就业高。这个专业人手不够。

  2、劣势:对其他非专业知识的掌握较少。

  3、机遇:国家政策开放,透明。进出口简单。

  4、挑战:专科生会受到高学历的影响,有的不招收专科生

  三、职业认知:

  1、家庭环境

  慢慢地长大后,认识到应该改变自己,适应这个社会,不能一直依靠着父母。而且和睦的家庭,使我在外闯荡具有了动力。

  2、专业前景

  ①适于发展水产养殖许多水域未被开发利用。

  ②养殖种类的迅速传播,提高了产量。

  ③先进养殖技术应用极大地丰富了养殖种类。

  ④人工繁殖理论的应用为其供应大量苗种。

  ⑤高密度流水养鱼、混养、综合养鱼等技术的出现为养殖空间的扩大提供了可能。

  四、职业目标:

  1、近期目标

  大一:通过英语B级和计算机一级。

  暑假:找公司对自己的专业的实践机会。

  大二:上学期打好专业知识(考虑升本),下学期出去实习,磨练。

  大三:毕业论文。

  2、中期目标

  在獐子岛一边工作一边深入学习,努力做好自己的分内的工作,培养自己的实践能力,了解工作的最新动态,时刻让自己处在工作的最前沿。

  3、长期目标

  经过几年的工作,积累了一定的工作经验和管理经验还有腰包,带着我的技术回我的老家,开始我人生的新的起点。

大学生职业规划书3

  作为一名刚毕业的师范应届毕业生,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展,教师职业规划 三年职业规划。我虽然能达到一些必要的工作要求,但在教学时还是认为离一个合格教师的要求很远,在课堂教学上还是会出现一些差错,不能那么的得心应手。侥幸的是我还年轻,能吃苦、有上进心。在未来的三年里我对自己制定的总目标是:

  一、勤于学习,自我成长

  教师们都有同感 :“教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。”当今知识“爆炸”的时代,需要教师争分夺秒地学习。

  1、努力学习新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,探索适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且成功地成长。

  2、上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。勤于实践,不断自我反思.

  3、平时教学中注重自己文学素养的提高,如要多读好书和多练字等等,工作计划《教师职业规划 三年职业规划》。勤于向各教师请教相关方面的知识,以达到从全方位的提高。

  二、勤于学习,提高教学水平

  教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、技能,培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。

  在能力方面要求自己学习做到以下几点:

  1、教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。

  2、因材施教的能力。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。

  3、完善课堂教学的能力。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务,如何控制时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的掌握技能和理论知识。

  三、勤于教学理论及教学研究

  1、积极努力学习专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写、多练。

  2、积极主动进行教学研究.

  四、具体规划

  第一年

  通过自己的努力学习,使自己在教学上教得有趣、灵活,能让学生喜欢我的课。尽量在学生心目中树立自己良好的形象。

  第二年

  通过不断的学习, 做到教得扎实、教得灵活,使自己能灵活驾驭教材.

  第三年

  1.达到学校所提出自己所教学科的各项要求。

  2.在教学中形成师生关系民主、和谐。形成“向学生学习,师生共同进步”的德育互动的模式。

大学生职业规划书4

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  定目标:目标有长远的,也有近期的,但只有完成近期的计划,才可以向长远的目标奋斗、拼搏。

  1。近期目标:突破英语六级,力争考口语。两个月内,掌握中医中基基础知识,打好基本功。

  中国正在走向世界,与国际的联系越来越紧密,因此,学好英语已经是每一个中国人所必须做的。同时,随着中国的发展,中医,这个有着悠久历史的中国传统医学也逐渐为外国所理解并接受,那么身为中医院校的学生,更应该掌握英语这一世界化的语言,使之与中医相结合,让中医走出国门,走向世界。

  首先,基础知识至关重要,无论英语还是中医基础都有非常重要的地位。二者的联系将是完美的结合。其次,就是实践。理论要运用于实际,方有效。因此,英语与中医相结合的发展,也同样需要我们的理论和实践经验。

  2。远期目标:走进社会,进行实践。继续深造,加强知识的进一步深化。使自己成为一个发展中医的优秀人才。

  中医的未来是光明的,它的前途是无限的。但它的发展仍然需要新的力量的注入。这也就要求我们不断地加强自身的能力,在工作学习的过程中,不断提高,时刻不能轻心。知识是永远都学不完的,我们要永远准备着前进。用我们所学的来发扬中医,使之运用于各个领域。所以,我们要在大学期间把握每一次机会,每一次实践,锻炼自己,让英语与中医的发展更上一层,为世人谋福利,为人类作贡献。

  自我调整

  1。克服缺点,战胜自我:宁肯挺直身体,绝不弯下腰来!

  每个人都有自己的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进。每个人都会在此路上遇到挫折和障碍,解决它的最好办法就是把挫折当成磨练自己的最好机会,认准目标勇往直前,是一切成功者的成功经验。遇到困难,是知难而退,还是迎难而上,这道题的不同答案也就决定了强者和懦夫。

  同时,中国还有句名言:得意坦然,失意泰然。意思是说在人生得意或某件事情得以圆满解决的时候,不要骄傲,而要努力保持冷静的态度;而在失意、落魄的时候,决不能伤心气馁。

  中医在迈向世界的过程中,也同样会遇到阻挠,也就要求我们有同样的思想和毅力,去正视挫折和困难。在取得一点点成绩的时候也要保持一颗平静的心,再造辉煌,只有笑到最后的人才是真正成功的人。

  2。拥有挑战生存的能力

  要成一番大事的人必须面临人生考验,而挑战生存的能力是每一位成大事者所必备的,很多人之所以不能成大事,关键在于不善于在现实中寻找答案。我们的生存须臾离不开现实,随着现实的变化,我们必须调整自己的观念,思想,行动及目标,这是生存的必须。现实是每个人生存的基础,因此要成大事,实现自己的目标,就必须拥有挑战生存的能力。

  其实,中医相对于世界就像一个刚出生的婴儿,她的成长就是迈向世界的伟大历程,在现实中,承受打击与磨难,在磨难中培养自己。坚强的意志和无穷的力量是她前进的动力。而我们,身为中医学子,在把中医推向世界的过程中,更要挑战现实,培养自己挑战生存的能力。

  没有耕耘,就没有收获。一切都只有通过躬亲,才能实现,那也是最真诚,最值得回忆的。

  【篇二:大学生职业规划书】

  一直认为“机遇总是降临于有准备的人”是要有规划做前提的,有一份职业生涯规划对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安的感觉要好的多。一份职业生涯规划,它所代表的是我想发展的大体框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种加大动力的催化剂。我坚信“成功之秘诀乃为目标之有恒”,设计一份好的职业生涯规划将成为职业成功的前提与基础。

  一、职业目标:当一名优秀的公务员

  二、职业生涯设计年限:五年

  三、自我分析:我是一个性格内向一个仔细、耐心,有责任心,沉稳踏实,平易近人的女孩。不善与交际,沟通能力比较差。

  爱好读书,听音乐,喜欢历史

  四、家庭分析父母很支持我的选择

  五、专业分析电子商务(电子政务方向)就业方向:在各类企业、事业单位及政府机构从事电子商务系统的规划与设计、运作与管理、安全与维护工作。面对全球范围内的国际竞争和知识经济的挑战,世界各国政府都把电子政务作为优先发展的战略。建设“电子政务”不仅是世界新一轮公共行政管理改革和衡量国家及城市竞争力水平的标志之一,更是推进中国信息化建设的龙头。中国政府也提倡发展电子政务,电子政务发展前景良好。

  六、大学期间总体目标:

  知识积累:取得学位证书,英语四六级证书,计算机三级证书;取得专业资格证书,如政工师、电子商务师。

  综合能力;提高独立面对、解决问题的能力,提高语言组织沟通能力、专业技能、面试技巧

  职业;从事本专业相关的工作,如考取公务员。

  七、阶段目标:

  大一:适应大学学习生活,培养良好学习生活习惯。

  1熟悉大学生活环境,明确掌握学习方法。

  2多读书读好书,培养良好记读书笔记的习惯。因为我了解的课外知识特别少,当今社会需要的是全面发展的人才,我会在今后的学习生活中弥补自己的不足,利用课余时间多读课外书,多读报纸,多听新闻,扩充自己的知识面,使自己成为一个全面发展的社会需要人才。我想只有这样才能适应社会,融入社会,早日实现我的职业理想。

  3认真学习各类公共基础课。

  4参加各种活动。

  大二:大好专业基础,加强技能

  1认真学习专业基础课

  2选修关于经济管理类的公共选修棵

  3通过英语四级考试,计算机三级考试

  4好好利用网络

  5加强自主学习意识,努力拓宽知识面,培养良好沟通能力,计算机操作能力,英语会话能力。

  大三:明确方向,培养研究能力

  1明确专业方向,加强学习专业知识,培养专业技能

  2进行相关专业课题研究,听专业学素、学术讲座

  3根据专业方向考取1~2个职业资格证

  4了解实习

  5考取英语六级

  6了解公务员考试的相关情况,同时也作考验准备

  大四:加强专业实践,面对毕业

  1加强专业知识实践

  2认真完成毕业设计,完成论文答辩

  3认真对待毕业实习,把所学的知识很好运用到实践中,不断积累经验,完善自己

  4在社会中建立良好人际关系

  5参加公务员考试

  6参加公务员考试,如果未能通过就考研

  工作后的一年要好好工作,建立良好人际关系,并不断学习充实自己。

  我相信,“有志者,事竟成”,只要我一步一个脚印的走下去,充分发挥我的潜能,施展才华,成就事业,实现我的人生价值。向我的目标一天天靠近,最终找到属于我自己的一片蓝天。

  【篇三:大学生职业规划书】

  现在的社会是知识的社会,大学生今天所学的技能是以后就业的基础和保障。进入大学伊始,我正考虑的一个重要问题,就是今后的出路。当初在高考后选报学校和专业的时候,我已经充分考虑了就业前景,职业发展和就业前景越来越成为当今大学生一个重要问题。诚然只是关心还是不够的,要相应的一个好的就业机会,获得一个好的职业发展空间,我们需要做的事情还很多。做好个人职业生涯发展规划无疑是重中之重!

  做好职业生涯发展规划,首先我们必须了解和懂得什么是职业!一种工作如果能被称为职业,需要同时具备以下五个特征:1、目的性2、社会性3、稳定性4、规范性5、群体性。依据职业生产和发展的历史及其对人类社会发展的影响,还可以清楚地看到职业具备以下五个明显特点:1、产业性2、行业性3、职位性4、群组性5、时空性。

  就目前而言,我们在校期间应努力学习。掌握扎实的技能,切实认识到从学校人,单位人,社会人,职业人的角色的转变,把社会的职业需求和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。

  大一,学好英语和计算机;

  现在已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。

  其次,多读一些名著、练习口才的书籍。广交朋友你的交际圈是你职业生涯的重要保障。

  大二,学好专业课——建工工程技术;

  老子曰:“有无相生,难易相成,长短相较,音声相和,前后相随。”重要的另一方面意味着困难的艰巨。最困难的往往是专业课。通常一门专业课所涉及及广泛也较深。

  大三,积累工作经验;

  现在企业,尤其是中小企业都奉行“招来既能用”的原则,所以对求职者来说共作经验十分重要。大三时积累工作经验的最佳时机,为你就业求职中保驾护航!

  一,自我评估;

  优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、动手能力强,认真负责、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

  爱好乒乓球,看小说,看电影,看书,篮球。

  不足活动不积极、爱睡觉。

  二,自我分析;

  主观性极强,对任何事极有信心,性格矛盾。

  好奇所有新奇事物。

  三,环境评估;

  中国政治稳定,经济持续发展。同时,社会高级人才过剩,每年毕业的高校生高达900多万,就业形势严峻,因此要学好过硬的专业技术和自身能力才是日后的保证。

  随着中国经济发展速度增快,建筑行业一直是一个热门,而我们的专业是建筑设计技术,因此,就目前来看该专业是一个不错的专业,而且随着人们生活品味的提高,对自身的环境要求越来越高,而建筑行业正好满足了这一需求,因此,据我分析,该专业有着良好的前景。

  四、职业生涯目标;

  “欲穷千里目,更上一层楼”,无论身处何方,保持一颗积极的心,对生活充满热爱。

  短期目标:找一个能够‘养家户口’的工作。

  未来:拥有自己的事业,开创属于自己的时代!

  五,评估与回馈:

  “计划赶不上变化”要是职业生涯发,。展规划行之有效,就必须不断的对职业生涯发展进行调整。

  “事预则立,不预则废”,青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,特别是我们这些有理想的21世纪的青年们,一定要趁我们年轻,来规划我们的人生。我们每个人的心中都有一个梦,我们要为梦而战,特别是在就业压力巨大的今天,好好规划我们的未来,有目标有计划地实现心中的梦!大学生职业规划,就是对我们心中那个蓝图的描绘,当下进行职业规划,就是给我们的梦想插上结实的翅膀。

  未来是美好的,可是现实又是残酷的`!特别是近年来,大学生的就业压力何其之大!物竞天择,适者生存。作为当代的大学生,处在这个关口,一定要做好自己的职业规划,使自己在将来的就业中,能有一席之地。

大学生职业规划书5

亲爱的同学们:

  大家好!

  经过几年在光华的学习和生活,相信大家一定都收获了很多良师益友,同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础,职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺,大展宏图!为了能够留下你们成长的足迹和声音,同时引导光华的在校生树立职业规划意识,尽早地规划职业生涯,提高职业素质与就业竞争力,职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”,并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下:

  一、征文主题:认识自我,把握现在,规划未来光华全体本科、硕士、博士毕业生,mba班毕业生(含在职班)

  二、策划主办单位:光华管理学院职业发展中心

  三、征文对象:

  四、征文时间:xx年4月-xx年6月。1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点,可结合自身特点,谈谈对职业生涯规划与就业的感想;或从身边的职场人物说起,立足现实的启示,展望自身的职业未来;或现身说法,以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际,抒发真情实感。

  五、征文要求:

  2. 参赛作品字数不限,所提交的作品为电子版。

  六、评选方式:本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选,评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

  七、奖项设置:本次比赛将评选出一等奖1名,奖品价值500元

  二等奖2名,奖品价值300元

  三等奖3名,奖品价值100元

  纪念奖若干名。

  获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

  八、投稿方式:

1. 电子稿件统一发送至指定邮箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。

  2. 活动指导老师:职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师,国际mba项目主管李亚琦老师,雇主关系项目主管哈丽丝老师。

  九、注意事项:1. 参赛作品一律不予退还,请作者自行保留底稿。

  2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消比赛资格。如果是获奖作品,则取消其获奖资格及相关奖励。

  3. 参赛作品著作权、版权归参赛者,主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品,不同意此条款者的作品不参加评比。

  4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。!

大学生职业规划书6

  一、前言

  没进大学之前,我以为上大学就意味着解放,没有家长的束缚,没有教师的逼迫,没有学习的压力,可是不久我发现自己错了。高中的努力是为了考上重点大学,但重点大学的文凭仅仅是进入人才招聘市场最基本的条件而已,就像高档写字楼门口写的“衣冠不整者不能入内”一样。我国高校扩招以来,每年都有大批毕业生毕业,再加上往年没有找到工作的大学生,就业形势十分严峻。虽然我们学校在“211”、“985”工程之内,也许同样是重点大学的学生,但企业不必须会选择我,因为我的户口。现实不会和我们想象的一样,它可能会不公,它可能会残酷;但我相信,本事是最重要的,无论我走到哪,我也不会害怕,都能够从新再来,因为我有本事。

  不是任何你想得倒的东西就会是你的,没有人会像父母一样那么宠惯自己。本事也是一样的,它的构成必须要有经验,要能忍受,要与人交流,要明白思考和分析,要能把握住自己。刚进大学,我经历很多打击,没有能入选院学生会,没有成为班干部……外表、说话、做事好像什么都不如别人。所以我下定决心好好做自己,用心去把握每一个机会,让自己学会成长,使自己拥有本事。但怎样才能真正做到这些,怎样才能找到一个需要自己努力的方向,我仍然有些迷茫。

  直到这学期上了大学生职业生涯规划课以后,我才开始对自己的大学生活、工作方向、人生规划有一些感觉,我才会认真地寻找我的价值与我能够和应当做的事情,我才懂得留意身边的每一个人、每一个细节来得到更多的机会。首先,大学生职业生涯规划课让我看到自己深处危机中,如果还不觉醒、还不给人生增加价值,那未来就将布满荆棘,人生会失去它应有的光彩。其次,大学生职业生涯规划课让我了解到了一些坚持不懈、努力奋斗、用心投入的人,他们能拥有今日的成就和前途的完美是因为他们用脑子思考、用双手实干积累出来的,而不是运气与无目的的忙碌;也让我相信社会存在着一种向上流动的机制,只要我付出,就必须能有所收获。第三,大学生职业生涯规划课让我明白了社会与企业所需的人才类型,比如有基础知识(专业基础、文化底蕴)、本事(学习新事物的本事、与人交往与沟通的本事、随机应变的本事、知识运用本事)、素质(忠心、诚实、守信、互助、协作、大胆)等。第四,我会根据我掌握的信息来制定我的职业生涯规划,因为它能够使我拥有明确的目标,使我在实现梦想的过程中少走弯路,使我比别人更懂得寻找新的机会、增加有用的经验,使我不会因我的无知而后悔。

  二、自己分析

  人的一生在不断的根据他人和已经做过的事情来认识自己,有时会因为做错了事物而厌恶自己,有时会充满理性和勇气去改变自己。我认为自己总的性格具有两面性:在自己平常的生活中,喜欢安静,不太爱说话,总爱做自己应当做的事情;在需要与人交往的时候,我会很外向、很开朗,总是喜欢笑。以往做过一个职业测评,它说我的性格是管理者类型,特征是富有职责感、工作效率高、关注结果、性格开朗、善于社交、注重实践、逻辑清晰,能客观公正的分析确定各类问题,并作出决定。随着环境的迁移和要求的不一样,一个人的性格总在不断地变化中,在团队合作方面,我在上大学以后有很大的改变:以前的我不太喜欢与人合作,总认为自己能一个人做好一切的事情,同时在实际的生活中也缺少团队合作的机会;但在大学上了一门名叫“素质拓展训练”的体育课后,我发现团队的合作能让我做到一些我不可能做到的事情、能给我惊喜和力量,当然这其中需要彼此的信任、关爱与努力。

  我没有什么异常的兴趣,只要是值得我做的、适合我做的事情都应当去完成和做好。我不太适合做的是一些动手本事很强的事情,比如说开车,尽管我学了一些时间,但还是缺少人车一体的感觉。我也太适合太冒险的事情我曾怀疑之所以我会做一些胆大的事情是因为“初生牛犊不怕虎”和情感的宣泄;我的语言本事不是太好,对语音的把握力不强。从外表看,我是一个经受不了风雨的女孩;但相反,我是一个独立性和适应性较强的人。我认为自己的观察本事、分析本事、感悟本事较强。另外我需要异常加强的是人际交往本事(不仅仅是对同学、朋友,还应当对教师、上级和长辈)、随机应变本事、学习本事、搜索信息的本事和自己管理本事,因为这些本事在现实的生活、学习和工作中都是很重要的,并且我能经过自己的努力和经验的积累来获得这些本事。

  我认为只要当一个人站在必须的高度时,她才有可能为更多的人做更大的、更有效的事;并且仅有当我们每一个人都能为父母带来物质和精神的财富时,她才有实力给予社会回报。而我期望赚足够的钱来满足中偏上的生活需求。我不期望将来的工作过于简便或简单,我期待每一个挑战;我也不喜欢体制不成熟的工作环境,不愿意在思想严重的文化气氛中工作。另外,从大学生职业生涯规划课上我懂得了仅有当自己处于企业的核心、能给其带来最大的效益时,才最能被人需要和重视。比如:一个文秘普遍不及管理人员;市场策划和投资顾问往往又高于管理人员。

  三、专业就业方向及前景分析

  我的专业是社会学,它隶属于法学大类,重视理论联系实际,常常收寻和分析一些社会现象和社会问题以到达认识和解决的目的。

  社会学属于文科偏理得学科,其专业发展除了做特定的调查研究外没有其他特定的就业方向,但往届的毕业生通常也会研究一些与研究、分析社会现象和问题有关的行业和岗位。

  A、政府部门政府中的民政部、劳动部、计生委、共青团、政策研究室等相对来说是与社会学专业相符的部门。公务员的考试机制产生的竞争十分激烈;同时,本科毕业生的工作层次较低,而政府部门中的人员流通机制也不太完善,所以要想进入政府部门和赢得升迁机会并非是一件易事。

  B、社区社区工作一般指的是在街道办事处和居民委员会做事的人,其此刻的工资水平、声誉、权力、发展机会都不如政府部门,但有消息说在街道办事处或居民委员会就职的人员将会纳入公务员级别。虽说其社区工作的门槛较低,但其实际的待遇还是会和正规的公务员有差别。另外此刻出现了专门的社区工作者,它使指在社区党组织、社区居委会和社区服务站专职从事社区管理和服务、并与街道(乡镇)签订服务协议的工作人员,其资格认定需要进行专门的、分等级的考试。社区工作者的平均年薪为3.4万元,可实行弹性工时制,但每周工作时间不少于40小时。

  C、NGO或社会企业目前国内外的NGO在中国越来越多,譬如中国的儿童村,环境保护组织等;联合国、日内瓦的一些驻中国办事机构,福特基金会、绿色和平、乐施会、英国儿童基金会、美国教育基金会等驻中国办事处。而社会工作者即是指在社会福利、社会救助、社会慈善、劳动保障、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中,从事专门性社会服务工作的专业技术人员,其主要职责是对各种社会问题和各类处于困境的社会成员进行专业化“诊疗”,可有效弥补了政府公共服务的不足。由于其从属的组织既不是政府也不是企业,故工资较低。而社会企业不是纯粹的企业,亦不是一般的社会服务,其透过商业手法运作,赚取利润用以贡献社会;它们所得盈余用于扶助弱势社群、促进小区发展及社会企业本身的投资;它们重视社会价值,多于追求最大的企业盈利;它不是以盈利最大化为目标的,它又要追求盈利。中国的社会企业数量少、规模小,多以个体创办,而其利润比较低,并且其中的较大部分会被再次用于捐助。

  D、企业大型公司中的市场运销、企业管理、公共关系等部门在招聘员工时会对具有观察本事的、思维活跃的社会学专业学生感兴趣。市场营销部是在以顾客需求为中心的思想指导下,所进行的有关产品生产、流通和售后服务等与市场有关的一系列经营活动的部门;其中社会学专业的毕业生能够胜任市场开发和调查的工作。公共关系部是在行政管理和经营管理活动中与公众进行双向传播与沟通的部门。社会学专业的毕业生了能够做一些掌握公众信息的工作。这两个部门的工作都需要较强的社会调查研究本事和较多的实践活动经验,个人的团队合作本事也比较重要。企业管理包括计划管理、生产管理、物资管理、质量管理、成本管理、财务管理和劳动人事管理。虽然社会学学生在这些工作上没有太多专业的优势,但只要综合素质较高,就会有机会获得相应的职位。由于招聘社会学专业的企业一般属于大型企业,所以其工资水平相对较高、福利待遇相对有保障,并且晋升机会较多。

  E、传媒包括在报纸、杂志、电台、电视台、网站中做修改、记者、社会评论员等。一方面,国内的杂志和报纸近年来开始注重和流行做公众调查,需要会进行问卷设计的专业人才。另一方面,社会学专业的毕业生具有较开放、新颖的视角,能够做出切合实际、观点独特的评论分析。而传媒性的工作要有必须的写作基础或能言善辩的本事。

  F、研究机构专门的研究机构分为两大类,一是带政府性质的各级社会研究所和专门市场分析的调查公司。社会科学院属于国家级别的研究所,其所需人才一般带有博士头衔,对专业知识与学术成就的要求比较高;而其他级别的社会研究所普遍的效用性不高,这也间接地决定了它的工资水平和工作资料。此刻国内外著名的调查咨询公司有:AC尼尔森、益普索(ipsos)、TNS、央视零点、华南国际、赛迪数据等;而其余的公司规模较小。随着中国经济的发展、市场竞争的加强、企业制度的完善,调查咨询公司的业务量将会不断地增长,立足空间将会不断地增大。

  四、职业分析

  (1)我的职业选项

  曾做过的职业测评显示了我的工作优势和工作劣势。工作优势是:全能型人才,工作高效,务实,信守承诺;能自己负责,又能很好的监督他人;能合理分配和处置资源,制定和遵守规则,主次分明,井井有条;适合在制度健全、等级分明、比较稳定的企业工作;善于操控局势以顺利完成任务;能很好的与人接触、善于交流与沟通,但不以态度取胜;处事客观,有很强的分析本事、推理本事。工作劣势是:容易急于作出决定;容易在一些小事情上大发雷霆;处理唐突事件往往有所欠缺;容易固执、专横,并让周围的人感到压力;不太喜欢听取下级的意见;不太懂得自己放松;对不喜欢的人,缺乏容忍性。我适合的工作类型要求热情开放、注重现实、注重分析本事、严谨工作方式,但无明显与适合的领域特征。

  而在另一个职业兴趣的测评中显示,我主要偏向于管理型(特征:①精力充沛、自信、善交际,具有领导才能;②喜欢竞争,敢冒风险;③喜爱权力、地位和物质财富);能够从事那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。

  经过对两者的比较和融合,再研究到自己的性格和价值观念,我从一些适合我的职业中选择喝确定了我的职业目标:职业经理人。所谓职业经理人,是指在一个所有权、法人财产权和经营权分离的企业中承担法人财产的保值增值职责,全面负责企业经营管理,对法人财产拥有绝对经营权和管理权,由企业在职业经理人市场(包括社会职业经理人市场和企业内部职业经理人市场)中聘任,而其自身以受薪、股票期权等为获得报酬主要方式的职业化企业经营管理专家。从横向看能够将其分为财会、生产管理、技术等;从纵向看也能够将其分为各种不一样的层次。

  (2)我的选择理由

  (3)我的职业目标选项的工作资料和胜任条件

  德鲁克认为,一个经理人有两项特殊任务。首先是增值效应,即他必须创造出一个大于其各组成部分的总和的真正整体,一个充满活力的整体,使得投入的各项资源能够转化为比各项资源的总和更多的东西。经理人的第二个特殊任务是他生活在两个时间中:在任何一项决定和行动中,他必须协调当前和长期的要求和平衡。德鲁克还认为,经理人的工作中往往有五项基本作业:

  A、制定目标。在企业成果和一个人信奉的原则的实现之间平衡,在企业当前和未来之间平衡,在目标和现有条件之间平衡,需要分析和综合本事;

  B、组织。分析所需的各项活动、决定和关系。对工作进行分类,把工作分解成各项可管理的活动;再把活动分解成各项可管理的作业。把这些单位和作业合成为一个组织结构,选择人员管理这些单位和执行这些作业,这需要分析本事和正直的品格;

  C、激励和信息交流。把担任各项任务的人组成团队。经过日常工作实践、员工关系、报酬、安置和提升的“人事决定”、上下级和同事之间的信息交流进行,需要正直和综合本事,这时,正直比分析本事重要很多;

  D、建立衡量标准。衡量标准不但专注组织绩效,还要专注于个人的工作并帮忙他做好工作。对成就进行分析、评价和解释,并把这些衡量的意义和结果通报给他的上级、下级和同级。

  E、培养人,包括培养自己。同样要求分析本事和正直品格。

  而胜任职业经理人的条件:

  A、她必须是一个出色的整合家、策划家;

  B、她必须是一个优秀的宣传家、组织家;

  C、她必须具备良好的职业道德;

  D、她必须具备很强的个人魅力和宽广的胸襟;

  E、她必须明白如何摆正自己在企业的位置。

  (4)我与职业目标的差距

  一个企业的拥有者绝对不会把他的财富交给一个没有本事、没有工作经验、不能得到他信任的人。而针对目前来说,我不具备职业经理人所应当拥有的魅力。即我没有管理经验,我没有关于管理的基本知识,我没有职业资格证书,我没有高学历和显耀的学校背景,我更没有能够利用的人际网络。

  五、我的实际职业目标的具体行动计划

  为了实现自己的梦想,我给自己的大学生活订下了目标:

  1、外语方面:

  A、英语。大二上学期到新东方去学四级,大二下学六级,大三上学雅思。

  B、日语。大二把《标准日本语》的初级自学完,尽量在毕业之前考过二级。

  2、学业发展方面:

  A、每学期的单科成绩都到达80,争取奖学金等各种机会。

  B、大三时申请交换生得资格。(看情景而定)

  C、获得上研究生的资格。(如果能出国做研究生,就会转为管理专业,但要研究费用问题)

  3、工作方面:

  A、学校。打算在大二时竞选班干部和校会干事。

  B、社团。参加KBA的社团活动和竞选成为AIESEC的成员。

  C、企业。每个假期都去企业实习。(从中小企业开始,在到大企业;并期望做管理人员的助理)。

  4、管理方面:在大二时参加职业经理人初级课程的学习,并获得其资格证书。

  5、投资方面:经过上证券投资学的公选课,掌握相关知识,学会炒股。

  6、今年暑假的计划:去印度班加罗尔的一家NGO做一个半月的实习(以获得不一样寻常的工作经验,为到达经后目标做好铺垫。其中我应当做的事情有

  A、掌握与出国相关的知识增加自己的阅历;

  B、在ChildRightsTrust里做好本职工作;

  C、做关于印度儿童权益方面的社会调查,写一篇调查报告;

  D、记录生活的点滴和感受城市的风情,准备为一本旅游杂志投稿;

  E、交到来自不一样地区的朋友,扩大人际网络;

  F、提高自己的英语水平。

  六、结语

  人生是自己的,态度决定高度。在实现目标的过程中,必须要掌握充足的信息,必须要经受住诱惑,必须要在困境中坚持,必须要做自己。

  目标,我要向你靠近;职业经理人,我必须行。

大学生职业规划书7

  一、前言

  有心人天不负,三千越甲可吞吴,有志者事竟成,百二秦关终属楚。历经十三载的寒窗苦读,挑灯夜战,我终于圆了自己的大学梦,考上了广西师范学院。这,是我人生的一个新起点,漫漫的大学四年生涯,唯有展翅高飞,风雨兼程,奋勇冲击,方能直冲云霄,遨游苍穹。然而,正确的理想和信念,是我们冲破云层,搏击长空的指向标与动力之源。因此,我要坚定信念,实现自己的远大理想,就特别需要为自己设计一个切合实际的职业生涯规划。

  二、自我认知

  俗话说,一个人最大的敌人就是自己。因此,我对自己要有一个全面的自我认知,才能战胜自己,超越自我。“自我认知”可涵盖了人生价值、兴趣爱好,性格与个性,能力与潜力,弱点与缺点等方面的认知。

  首先,在人生价值观方面,我有螺丝钉的精神,哪里需要我,国家把我拧在哪里,我就在哪里发光。

  其次,我是一个兴趣爱好十分广泛的学生。我喜欢打汽排球,打羽毛球,跑长跑,喜欢唱歌,吹笛子,也喜欢看书,练书法,看革命时代的电影,游览名胜古迹等。

  第三,在性格与个性方面,我活泼开朗,性格比较外向,经常与同学谈天论地,说说笑笑,与老师交流谈心。在生活上,我是一个比较普通的学生,但在学习上,我有我自己独特的学风,对于一些难题,我总有自己独到的见解。再次,在能力和潜力方面,历经十几年班干,学生会干部生涯的磨练,我具有较强的管理能力,领导能力和组织能力,能有效地管理时间,具有交好的团队合作能力与协调能力,自律性很强,书面交流能力好,独立性与创新性强。我自信仔细,有耐力。但是,我也有我的弱点和缺点,有时比较固执,总喜欢坚持自己的观点,说话比较直接,有些时候会忽略别人的感受。尺有所长,寸有所短,金无足赤,人无完人。我会努力发扬自己的优点,克服自己的弱点,弥补自己的不足。

  三、环境分析

  1、家庭环境

  父母都是个体小商品经营者,没有稳定的收入,因此更加希望我找到一份稳定体面的工作。弟弟中专毕业,没有较高的文化素质,难于找到合适的工作,而且,父母年龄已至半百,因此更需要我及时找到工作,为家庭分忧。

  2、学校环境

  本专业方向培养在专业知识和能力方面具有较扎实的基础知识和基本技能及较强的中英文表达能力,能熟练运用网络与多媒体设施,并具有一定的协调等能力,能够面向不同的学生,提出不同的教学方案。另外,现在我所接触的老师都是非常有经验的老师,在课堂上会时不时地找些我们感兴趣的话题拉回我们的注意力。最重要的是每位老师都会给予我们许多信息,如国家对大学生的新政策,求职的形势变化等等,让我能够有目标的查询一些自己想要的新信息。

  我的专业方向是世界史,所以英语也达到了一定的水平,因此在教学过程中,能够更好的、更多的为学生传授专业与英语知识。在实践经验方面,我曾经做过家教方面的工作,虽然时间不长,却让我受益颇多,相应的积累了教学辅导方面的经验,更懂得了与学生交流沟通方面的方法。

  3.就业大环境

  近六年来大学毕业生人数大幅度增长,而人才需求却与之成反比,因此就业形势不容乐观。据众多资料分析显示,研究生、本科生就业走势将保持平稳,专科生呈现下滑趋势。从学历来看,20xx年对研究生的需求较20xx年吸纳的研究生数增长较快,增幅为30%,对本科生需求与20xx年吸纳的本科生数基本持平,预计研究生、本科生就业走势将保持平稳。专科生的需求比20xx年吸纳的专科生数有大幅下降,降幅达39%,预计专科生就业走势将呈现下滑趋势。

  4、职业环境

  教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分高校的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。

  四、就业前景

  历史学专业属于冷门专业,这也就决定了历史专业的就业方向有限。历史学专业向来以考研为主,但还可以到国家机关、文化教育事业、新闻出版、文博档案及各类企业单位从事实际工作。

  一本书中这样写到:

  一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  作为新世纪的大学生,我们有能力去展示当代年青人的风采,历史的舞台为我们而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面对日益激烈的人才竞争,我们更应该明确自己在社会大剧场中所扮演的角色。给自己一个准确的定位,职业规划让我们更能看清自己,了解自己,那你还等什么------一起来吧!

大学生职业规划书8

  一、自我认知

  兴趣:我兴趣广泛,如喜欢逛街,喜欢旅游,喜欢集邮,喜欢手动制作些手工艺品,喜欢可爱的东西,对新事物充满好奇心。

  职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

  职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。能力:我的管理和学习能力还不错。从班里的学习委员和当社团的会长这两点来看,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。

  性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的女孩。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰她,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮她我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

  二、社会环境规划和职业分析

  1、家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

  2、学校环境分析:就目前我所就读的学校――广东药学院来讲,读医不是个很好的选择,因为本学校是以药剂学等专业较好的,在一个药科学校里读医不是很好的选择。但是,我想,只要我读研时在更好的学校读,这样就可以弥补回来了。现在学校并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

  3、社会环境分析:现在各行各业受到金融危机的影响,导致今年的大学生就业率才达8%,然而,医生这一行业是不受金融危机影响的。但是虽然不受金融危机影响,因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

  4、法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。

  5、职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

  6、发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。

  三、职业目标分解与组合(十年规划)

  职业目标:医生

  20xx-2009年:大二要达如下目标

  学习目标:过英语六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。

  能力目标:提高自己的领导能力

  职务目标:做临床医学院健康促进协会的会长

  20xx年-20xx年:大三要达如下目标:

  学习目标:牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平,能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会为诊断简易病情。

  20xx-2011年:大四为冲刺期,要达如下目标:

  学习目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固,掌握求职技巧

  考研目标:考取中山大学或者南方医科的研究生

  20xx-2012年:大五冲刺分化期,要达如下目标

  学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用

  学历目标:考上研究生

  20xx年-20xx年:三年研究生生活

  学习目标:要有自己的研究课题,作出成果

  能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用

  20xx-2016年:

  学位目标:考取研究生学位,医师证

  工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班7、20xx-2019年――三年目标:

  职位目标:向主任医师、专家前进

  四、具体行动计划

  铭记大目标,每天写小目标,每天写总结。用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案:

  1、20xx-2009年:正值大二的我,处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有:

  1)过英语六级。要每天读英语,每星期做套题训练,多听多写多说。

  2)学好计算机基本机能,如学会熟练操作电脑Office软件,学会数学媒体的应用与Visualbasic。

  3)学好各个科目,保证各科考试在85分以上。

  4)学好自己的选修――针灸学,达到针基班的高级水平

  5)参加急救知识竞赛,并要获奖

  6)复习学过的书本,巩固好学过的知识

  7)了解读研信息与做好读研准备

  8)主动去做医学综述报告,锻炼自己主动搜集与学习知识的能力

  2、20xx年-20xx年:大三的目标实施方案如下:

  1)复习好学过的知识

  2)主动去医院见习

  3)继续拓展自己的英语视野,提高医学专业英语水平,以达可以自如地阅读外国医学知识。

  4)积极参加各项医学智能培训

  5)注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。

  6)掌握好各科知识

  7)培养自己与人沟通的能力,学习医德素养

  3、20xx-2011年:大四为冲刺期,目标实施方案如下:

  1)熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固

  2)为考研做好充分的准备,定下考取中山大学或者南方医科的研究生的目标

  3)搜集就业信息,掌握求职技巧

  4、20xx-2012年:大五冲刺分化期,目标实施方案如下:

  1)各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用

  2)考上研究生

  5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

  1)要有自己的研究课题,作出成果

  2)多注意动手能力的锻炼

  3)多注意学习当医生的各项技能

  4)学好专业知识,学以致用

  6、20xx-2016年:目标

  1)考取研究生学位

  2)考取医师证

  3)在广州或者深圳的三甲医院上班

  7、20xx-2019年:三年目标:向主任医师、专家前进

  五、结束语

  其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想与追求;但是无论你眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。一个人若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,不断拼博奋斗。成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,它只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。所有的退却都有借口,而所有的挑战都没有理由,只有必胜的信念才可向成功、向梦想越靠近。

大学生职业规划书9

  第一章 认识自我

  《道德经》中有句名言叫做“知人者智,自知者明”,只有充分地认清自己,才能更好地发展自己。认识自己,不仅要认识外在的我,更要发掘潜在的自我。一般说来,认识自我主要有三个途径:自我剖析、他人评价、职业测评。结合三方面的分析结果,基本上可以综合出一个客观、真实的“我”。

  一、自我剖析

  (一)个人特质

  人 生 观:山高人为峰,路远不过脚。

  性 格:踏实认真,有耐心,有恒心,勇于探索,富于冒险。

  兴 趣:摄影、养花、运动、阅读。

  (二)个人能力

  学业情况:现就读于连云港中医药高等职业技术学校中药专业,学习刻苦努力,善于思考,成绩优秀,并且已取得英语、计算机、普通话等方面的资格证书。动手能力较为突出,积极参加各项实践活动,并屡获佳绩。

  能力素质:多次参加学校组织的上山采药活动,能识别数百种药用植物,并多次获得“中药识别小能手”的荣誉称号。

  二、他人评价

  自己看自己也许会是片面的,通过身边的父母、亲朋对自己评价,可以帮助我客观、全面地认识自我。

  人物 注释 评价

  父母 最熟悉最懂我的人 心思细腻、能吃苦耐劳

  姐姐 我的榜样 喜欢思考,勇于表现自我

  老师 教育我成长的人 集体荣誉感强,有一定组织管理能力

  同学 见证我成长的人 团结同学,为人踏实稳重

  朋友 分享悲与欢的人 诚实可靠、有上进心

  三、职业测评

  根据霍兰德职业兴趣理论,我对自己的职业兴趣以及适宜的工作环境进行了测评。

  (一)测评结果(略)

  (二)测评结果分析

  职业兴趣类型:常规型。

  性格与职业特征:

  1.做事手脚灵活,动作敏捷,具有较强的动手能力;

  2.喜欢户外活动与使用工具,通常喜欢与机械和工具打交道,而不愿与人打交道;

  3.在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难,不擅长与人交际,思想较保守。

  适宜的工作:与机械、工具、运动器材、动物、植物相关的工作

  第二章 职业认知

  正确的职业认知有利于我顺利完成职业定位。从认识自我出发,证实我适合从事药用植物园的创业工作。这需要从我的专业创业环境、目标职业环境以及其他影响因素进行全方位的分析。

  一、专业就业环境分析

  (一)就业前景总体较好

  我就读的专业是高职中药。社会对医药专业人才的需求量较大,本专业的大学生历年平均就业率达到97%左右。中药学专业的毕业生主要在药检系统、教科研单位、医院、药厂、药店以及种植基地工作。

  (二)机遇与挑战并存

  尽管目前专业就业环境前景较好,但社会竞争也愈演愈烈。并且我们是大专学历,缺乏丰富的从业经验,就业有一定的压力。

  二、目标职业环境分析

  (一)金银花种植

  金银花是一种半常绿藤本蔓生小灌木,能攀援依附、匍匐生长,也可通过修整后立地成型生长。用于山坡丘陵、沙荒的水土保持,防风固沙,其寿命可长达百年;用于采花药用,可达三、四十年。

  金银花原是野生,耐旱耐涝耐热耐寒,对气候、土质、环境要求不高,在盐碱地堰、河边堤岸、房前屋后以及果林间种植都较好地生长,尤其是种在山坡荒岭、水旁路边或是果树林间,不仅可以获得较好的经济回报,而且能防风固沙,保持水土,绿化环境。

  (二)金银花的应用

  金银花在医疗上的应用由来已久。两千年前的《本经》将其列为上品,有"久服轻身"的记载;《名医别录》记述了它有治疗"暑热身肿"的功能;李时珍《本草纲目》中说它能治“一切风湿气及诸肿毒、疥癣、杨梅、诸恶疮,散热解毒”。

  随着医药科学技术的发展,人们对金银花的认识有了进一步的提高。现代医学研究证明,金银花在临床上主要有抗菌及、抗病毒,抗炎、解热,增强免疫等功效。据调查,全国有1/3的中医方剂用到金银花。20xx年的抗“非典”中药中,金银花是首选的一味,倍受医药界和广大消费者的青睐。而近年来的“禽流感”“猪流感”,更让金银花的市场需求呈持续上升趋势。大家熟知的“VC银翘片”、“双黄连”就是以金银花为主要原料制成的。

  在化妆品应用方面,金银花可以或者已经被开发成面霜、祛痘水、护眼爽、花露水等,由于其可靠的美容保健效果而在化妆品市场占有一定的份额。

  在食用方面,金银花天性甘寒,善于清热解毒,特别适合夏天食用。可以泡茶、蒸煮、生食等。

  此外,供采收花蕾药用的树型金银花植株,在过了盛花期后,淘汰的老株因为优美的造型可以作为盆景出售,可谓物尽其用。

  三、其他环境因素分析

  1.社会环境:社会政治稳定,经济稳定发展,科技水平日新月异,人们崇尚自然,追求绿色保健的意识在不断提高。

  2.学校环境:连云港中医药分院始建于1958年,是一所成立时间较早、具有深厚中医药文化底蕴的高职校。学校的药用植物园在省内享有一定的知名度,园内的老师具有多年的药用植物繁育经验。

  3.家庭环境:生长在江苏省连云港市的普通家庭中,家庭经济条件较好,可以为我今后创业提供物质上的帮助。

  4.地域分析:我创业的所在地紧邻我国金银花道地药材产地山东省平邑县,气候、土壤等环境与平邑相似。化学成分研究表明本地所产的金银花质量与平邑出产的金银花在有效成分含量上相差不大,适于在本地种植。

  此外,我创业所在地,位于“花果山—温泉”,四季游人如织,这为庄园的生态体验提供了大量的客源。

  在天时、地利、人和均备的环境里,相信我的“银花庄园”一定能顺利建成并得到较好的发展。

  四、SWOT分析

  SWOT分析即优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和威胁(Threats)分析。通过SWOT分析,综合个人内部环境与外部环境影响,能够全面地认识自己的优势、劣势、机会和威胁,这将为我的职业生涯发展目标和途径提供决策依据。

  第三章 职业定位

  竞争是残酷的,它遵循优胜劣汰的规律.因此要想成功,就必须拥有一个好的职业定位.

  一、职业定位

  个人的战略发展前景取决于其自身能力、兴趣和组织需求,这是决定事业成功与否的关键因素。基于前两章关于自我及职业环境的分析,我确定自己的职业定位在中药种植业。

  二、职业目标

  1.规划年限:15年

  2.长期目标:35岁前创建集金银花种植、产地加工、销售、生态体验于一体的“银花庄园”。

  “银花庄园”的经营理念是“服务社会、传承中医药文化”。它占地二百余亩,位于康缘药业的金银花GAP基地旁,北依羽山,南靠温泉,在这里,游人可以进行以下的生态体验:可以欣赏金银花盛开的美景,又可以自己动手采摘金银花,制作金银花工艺品、茶叶和糕点,以及盆景的修建加工等,并根据当地经济消费水平,制定合理的收费标准。其余的金银花可以出售给康缘等制药企业。

  三、实现路径

  第四章 计划实施

  我的职业我做主,无论做什么事都要讲究策略,只有这样才能“运筹帷幄之间,决胜于千里之外”。

  一、专业学习期

  时间 20xx年-20xx年

  目标 优秀毕业生

  实施方案

  认真学习医药基础知识

  取得计算机和英语等级证书

  取得医药商品购销员资格证书

  取得中药材保管员和种植员资格证书

  自考中药专业本科

  参加学校社团活动,担任学生干部

  具体实施策略

大学生职业规划书10

  前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  第一部分: 自我评估

  1、 自我盘点

  我是一个当代大专生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  2 、自我的优点和缺点

  从小父母就对我很严格,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  3、解决自我盘点中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正

  第二部分: 环境和职业的评估

  1、社会环境分析: 我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、职业环境分析:我是生产过程自动化专业的学生,本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、质、体、美全面发展,具有创新精神和实践能力,掌握自动化技术和计算机控制等方面的基础理论知识,成为一个创新人才。主修课程有:高等数学,工程机械制图与CAD,计算机基础及C语言,可编程控制器,单片机技术及应用等。主要就业方向:机电一体化设备制造;安装、调试、维护;工业控制一体安装与调试;以及可编程控制的调试与安装。

  第三部分: 确立初步目标

  当今的社会是一个工业化发达的社会,发达的工业需要先进的机器设备,先进的设备需要电子技术的快速发展,所以前沿的电力电子技术决定我们自动化技术的学生需要掌握好自动化专业的各门课程。

  我们现在生活在一个异常严酷的社会里,我们每个人为了能够在这个社会上站稳脚跟,找到自己的一席之地,我们需要严格要求自己,努力学习,从各方面培养的提升自己的综合能力,以适应社会的发展需求。

  通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了明确的规划。我考虑以后最要从事的行业还是教师行业。

  第四部分: 职业生涯策略

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力。

  1、学习生活规划

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书要,通过大学英语三级考试。

  大学二年级:通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。 着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验.

  大学三年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、 发展规划

  第一阶段:

  时间:20xx.9~20xx.7

  目标:拿到大专毕业证书,英语四级证书,高级电工证书及相关的证书等。

  第二阶段:

  时间:20xx.7~20xx.7

  目标:先进去一家小型机械厂,并考取教师资格证书。

  第三阶段:

  时间:20xx.9开始

  目标:进入一所中学成为一名人民教师,并且考取本科证书。

  为了使我的职业规划能够得以实现,能够按照预期的要求利展开,我特别制定了一下措施。

  第一阶段我必须做到:

  (1)、努力学习,不可能做到名列前茅,但是也要科科及格。

  (2)、合理利用课余时间,积极参加各种课外活动,积累社会实践经验,提高自身综合素质。

  (3)、提高自学能力,争取顺利通过英语四级和计算机等级考试。

  (4)、利用节日和假期,积极参加勤工俭学的活动,进一步接触和了解社会。

  第二阶段必须做到:

  (1)、大专毕业后,边工作边学习,利用业余时间学习考取教师资格证的教育学和心理学。

  (2)、多了解关于教育方面的知识。

  (3)、努力学习,虚心求教,积累实战经验。

  第三阶段必须做到:

  这一阶段,我会更加的努力去工作,并且尽快去适应一个新环境,使自己成为一个更合格的人民教师。

  为了能够按照我事先的计划,能够顺利的完成我的职业生涯规划,从现在起,我要根据我的每一个阶段的目标去实施,扎扎实实走好每一步,严格要求自己。同时,由于社会的变化,所以计划往往跟不上变化,我会根据各阶段的具体情况,对自己的计划做出适时的调整,避免走弯路。

  结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空 。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。 在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

  自动化专业大学生职业规划书

  自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术 人才 而开设的工科专业。

  自动化又可分为很多方向,如机械自动化,电气自动化,计算机自动化,热工自动化(电厂,冶金),工业电气自动化,化工自动化等,各个专业都开设不同的课程来培养相关领域所需的 人才 。

  自动化的热门话题,主要集中在,自动化控制系统的开发及应用上,从过去的单回路控制系统,多回路控制系统,到现在的集散控制系统,计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。

  学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、 外贸 、工商、铁道、民航、 海关 、工矿企业及政府和科技部门等。

  本专业毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。正因为如此,有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理,认为自己的自动化专业紧俏,社会需求量大,工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策,你选用人单位,但用人单位也在选你。所以千万不要表现出一种“老子天下第一”的神情,自我感觉很了不起,这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。根据近几年毕业生就业的情况看,他们的工作都非常理想,收入状况也颇为乐观。

  与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、 海关 等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的 人才 优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

大学生职业规划书11

  一、短期计划(大学计划)20xx年--20xx年

  如大学毕业时要取到photoshop、coreldraw、dre的合格证书。

  如:大一要达到英语4级水平,大二要达到六级水平。

  在专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等方面要达到同专业学习的较高水平!

  如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主。

  大学生职业规划的重点

  二、中期计划

  (毕业后五年计划)20xx年~20xx年

  如毕业后

  第一年要找到一份适合自己并具有挑战性的工作;职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁;全面积累工作经验。

  第二年要积累资金,寻找机遇,创办自己的设计公司。

  第五年要事业发展,工作蒸蒸日上。

  第十年要事业有成,家庭幸福。

  之后:子女教育,慈善等

  三、长期计划

  20xx年~20xx年

  走遍全国各地,处处留下奋斗的足迹……

  退休时要成为全国知名设计师。

  评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1、评估的内容:

  职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将……

  职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……

  实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就……

  其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)

  2、评估的时间:

  一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

  当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则

  我现在应该停止浪费时间的行为。开始执行寒假前的短期计划。从现在开始,要努力努力努力再努力,为美好的明天创造基石。未来是自己创造的,路也是自己走出来的。我要像黎明的小鸟,飞向迎着我的灿烂阳光。本人对于职业规划的看法:前途一片光明,只要你去争取!!!

  结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,有随时保持沉着冷静的能力。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气!付出努力!拼搏!奋斗!

  成功,不相信眼泪;

  成功,不相信颓废;

  成功,不相信幻影;

  未来,要靠自己去打拼!

大学生职业规划书12

  引言:

  每天,有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中,却感到无力改变,这些人中也包括自己。一成不变的生活,驾轻就熟的学习模式,带给我们的不是游刃有余进退自如的快感,而是疲惫不堪甚至厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情,我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样,第一个馒头带来的马满足感最大,吃到第N个的时候,基本上已经味同嚼蜡。

  因此,我们必须要计划生活,计划未来。

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

  第一章 认识自我

  1.个人基本情况:

  我目前是一名大二中文系的学生,每天都在重复着一样的生活和学习,教室,寝室,食堂,图书馆是每天都要去的,因为要上课,睡觉,吃饭,和准备等级考试。除此之外就基本上不到任何地方去。第一是因为没钱,第二是因为懒。懒得动,懒得走,懒得逛……

  平时休息就是拿着手机上网打游戏,或者是对着电脑看电影或者写日记。偶尔也看看闲书,偶尔也发呆,偶尔也出去玩,偶尔也想一些很深沉的问题,但很快就会回过神来。经常胡思乱想,有点好高骛远。

  但是我不是个颓废的人。

  学习挺上进的,上课认真听讲,课后好好完成作业。有目标,有理想,有规划,但是经常是"计划赶不上变化"。生活上也勤俭节约,基本上不乱花钱,有理财意识。

  平时挺喜欢交朋友的,朋友也蛮多,知己有那么几个,点头之交也不算少。

  目前并不安于现状,想进步,想改变,想尝试新鲜的事物。

  喜欢研究电脑,折腾手机,平板,相机等一系列数码产品。在计算机这块儿比同专业的好些同学要能折腾。至少办公软件基本上运用自如,计算机基础也学得蛮好,也会一点图像、视频处理软件。

  正在思考如何制定职业生涯规划中……

  2.职业兴趣:

  在上大学之前,我把社会想得很简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么,兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后,我发现我错得很离谱。

  首先,兴趣只能是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的,社会不需要你再喜欢,以后也不能靠它吃饭。

  最近发现自己的兴趣在创业上,想要在大学期间或者在毕业之后自己创业。来源是淘宝网,并在初步了解淘宝网之后有了想在网上创业的想法。

  3.职业能力及适应性:

  在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:

  社会型Social (S):您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

  企业型Enterprising (E):您追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

  常规型Conventional (C):您尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。

  您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息,您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型,而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。

  感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的,应该就是属于那种CES型的职业兴趣。得分最好的是常规型,喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。测试结果和我"创业"的想法相差十万八千里。

  4.职业价值观:

  我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。

  但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。

  5.胜任能力:

  我的优势:做事负责,仔细耐心。能够很好的安排工作时间,并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静,能够听从理智,冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法,能够首先服从,后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。 我的劣势:有些固执己见,有些自以为是。有时也会有点懒惰,投机取巧。有时也会感情用事,会冲动。

  自我分析小结:

  总的来说我应该是一个不错的普通人,而且会是一个很有潜力的人才,在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长,我想我会不断完善自己,让自己更加适合这个社会,更加适合在社会上生存。

  第二章 职业生涯条件分析

  1.家庭环境分析:

  我们家基本属于小康之家,单亲,父亲是公务员。由于父亲经常出门在外,所以基本上都是我自己照顾自己,自理能力很强,动手能力也很强。因为家里其他亲戚都在给各自的已经长大的孩子灌输这个"向钱看"的社会中金钱的重要性,所以在某些方面我也算是个"唯利是图"的人。

  因为父亲给的生活费有限,不到时间绝对不额外再给,所以养成我计划消费的好习惯,平时花钱都会考虑到存钱,也为自己存了一小笔资金。

  家庭对我的影响促使我对这个社会有了一定的了解,虽然也算被保护的比较好,但是家人也会时不时让我接触社会,所以我想我应该能在毕业之后短时间内适应这个社会。

  2.学校环境分析:

  我们学校属于是一所不太出名的二流大学,是那种拿出去基本上叫不响的名号。我学习的是中文系汉语言文学专业,是那种表面上看起来很风光其实基本上除了教书什么都不能干的专业。之所以选择这个专业主要就是因为自己还算喜欢看书,也没想到毕业之后能够专业对口。 在学校时不时会接一些兼职,锻炼自己的社交能力和做事能力,社会实践不算丰富,但也不完全为零。我还会在接下来的一年多时间内多多增加自己的社会实践机会,以便毕业之后能够更好的适应社会。

  3.社会环境分析:

  就业形势:大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此,大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。

  就业政策:国家,学校,社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。比如:

  国家方面,对刚步入社会的大学生选择自主创业时,给于资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。创造公平的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。加强对高校毕业生的就业指导。

  学校方面,学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设,深化教学内容的改革,拓宽学生知识面,增加应用性、操作性、技能型的课程,切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新,大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新,学校只有注重培养学生的创新能力,使大学生有能力进行自主创业,才能在工作中有出色的表现,给自己创造就业机会。

  社会方面。公平对待大学生,降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。使得员工对企业有归属感,更好的为企业付出。从而带来可观的经济收益。这不仅仅是企业给员工制造机会,同时也是企业谋求发展必不可少的一种投资。另外,企业应与时俱进培训员工。因为大学生刚进入企业,对于业务都缺乏专业的能力,再加上本身刚步入社会,经验不足,所以企业要培训他们。当今时代,是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要,是企业充实员工能力的重要装备。大学生,是一个更加需要活的培训机会的一种群体,他们刚步入社会,很多东西来不及适应,很多东西需要学习,企业如果能够提供更多的培训机会给他们,让他们有更大的学习空间。

  竞争对手:将来我们面临的竞争对手是全国各大高校毕业的优秀和不优秀的毕业生。不优秀的暂且不说,优秀的毕业生学校背景比我们厚,社会阅历比我们多,实力比我们强……很多优秀的人才在和我们竞争,我们必须不断的完善自己,努力让自己成为一个优秀的大学毕业生。

  4.职业环境分析:

  根据职业兴趣测试,最适合我的职业是常规型的职业,比如秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

  这些职业社会上有的是人才,而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高,在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来,也就给大学毕业生提供了机会。

  这些文职工作属于职场上不可缺少的职位,随着社会对的发展,文职人员已经不再是"端茶送水"的角色,而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手,不仅需要熟练掌握办公技巧,还要能在三十没有过问的情况下表现出责任感,以实际行动显示主动性和判断力。所以这类工作的就业前景还是相当被看好的。民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。

  因此拥有高学历和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。

  职业生涯条件分析小结:

  总的来说,对于常规型职业我应该能胜任。我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识,责任意识,和环境适应能力,未雨绸缪,做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划,了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化,以备不时之需。

  第三章 职业目标定位及其分解组合

  1.职业目标的确定:

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  内部环境因素:

  优势因素(S) ,家庭环境培养了我比同龄人更加独立的性格和处事能力,也让我拥有不断上进不断追求的动力。不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠,就算碰壁也不会灰心,自身年龄也还算小,会不断从中积累经验,不断学习,不断成长。个人性格属于强势型,从事管理方面的工作有得天独厚的优势,虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心,不过中层管理和助理这类文职还是很有信心的。善于交际,很能够结交朋友,有一定的关系网。

  弱势因素(W),因为毕业院校和家庭因素让我有一种潜意识里的自卑感,这种自卑感一般情况下会埋藏的很深,但是在特定的环境和特定的时候会如洪水般爆发出来,冲垮我的意志,打击我的信心。害怕从事单调的工作,因为职业生涯刚刚起步必然会先从基层做起,基层的工作大都是单调的体力劳动,完成不好怕会影响到日后的发展。

  外部环境因素:

  机会因素(O) ,文职工作的就业前景还是很好的,我家很多亲戚都在国家事业单位工作,公务员居多,存在有一定的关系网。

  威胁因素(T),同期毕业人数多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事业单位要求不一定全部符合等等。存在多种威胁。

  2.职业目标的分解与组合:

  近期规划:大一的目标基本达成,就差英语四级。因此大二上学期争取过英语四级,下期过英语六级和完成自考所有科目考试。大三上学期开始准备考高级文秘证书和计算机二级VF,大三下学期开始实习,实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。在大学期间还有的寒暑假,利用假期时间寻找工作经验,到合适的单位免费实习,尽可能多的学习工作流程。 中期规划:毕业之后在家学习一年,准备考研。

  争取考研,争取能够在25岁之前拿到法律方面的硕士学位,为第二职业兴趣企业型职业做准备。

  如果考研失败就开始准备找工作。

  22-23岁找到一份稳定的工作,开始学习工作技巧和建立人脉关系。争取在23岁时私人存款能够达到五位数。

  23-26岁积累资本,扩大人脉,努力升迁。并寻找能够以结婚为前提进行交往的男朋友。(在能力不允许的条件下坚决不按揭买房,宁愿一直租房。)

  26-28岁考虑结婚。并整理自己的所有财产,用一部分钱开始准备在网上兼职创业,争取能够一次性成功。

  后期规划:主要考虑成家立业。

  大概计划就是这样。因为涉世未深,不知道会有多大的变数,对于后期和中期的计划实在是有些不知所措。

  第四章 评估调整

  1.评估的内容:

  职业目标评估:假如一直无法在单位上得到升迁的机会,那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。首选文职工作,其次是企业型的职业。比如,项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。再次就是社会型,比如教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员、)。

  职业路径评估:当出现裁员或者因故被开除的时候,我将考虑再重新拾起书本,学习相关的科目,准备考取更高的学历。

  其他因素评估:如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变,就只能随机行事了。

  2.评估的时间:

  在一般情况下,我定期一年评估规划;

  当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3.规划调整的原则:

  1)当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。

  2)当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。

  3)当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。

  4)当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。

  5)当发现更好的机会给我时我将调整规划。

  结束语:

  暂将职业生涯规划做到大学毕业,毕竟大学的努力是步入社会之后的基础,大学还可以有所预期,进入社会就有太多的不可控因素,事变则备变吧。大学期间应该把精力放在学习能力的培养上,毕竟大学只短短的几年,弹指一挥间,学到太多的知识是不可能的,学习方法才是最重要的。

  有了自己的计划,固然是好事,但更重要的是在计划的执行上,我会努力按我的计划去做。希望我的大学是我梦想的跳板,让我能够凭此飞得更高,看得更远。

大学生职业规划书13

  话说:行行都出状元郎。当今社会竞争日益激烈,各类人才如雨后春笋般破土而出,在综错复杂的社会里生存和发展是最为简单的两个目标,但是终极命运却有天壤之别,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。随着大学生普遍化和综合素质的不断提高,让我们在校生有种危机感和紧迫意识,怎样在立足于社会的同时能创造出一定价值是每个人生必须思考的现实问题。在行动之前的准备工作和事物正常发展同等重要,任何人都赞成想好了在做比不想就做或边想边做要更切实际。每个人对未知的命运都期待关注,当听到这个活动时,就觉得是个严肃的人生话题,平静的内心又起波澜,反省的机会再次降临。鉴于此也觉得走好人生第一步也至关重要。

  一、自我定位

  “正确认识你自己”

  1。自我描述

  (1)兴趣爱好:看书、写作、音乐、运动等等

  (2)性格特点:感性而不失理智,成熟而不失真诚,独立而坚强,能够敏锐的分析对方心理和处事风格,能吃苦,抗压力强,适应能力强,容易接受新鲜事物……

  2。职业兴趣:喜欢从事多变的职业,排斥只做一件事。例如从政、作家、经商等,只要是能有所建树的事情都是比较感兴趣的职业。能胜任的工作希望是管理,不过需要时间和机遇。

  3。价值定位:虽然金钱不是万能的,但没有金钱也是万万不能的。自身价值的体现很大程度取决于你拥有的物质财富,这是人生的第一个追求,当得到时就应该有兼济天下的胸怀,成功转型。对于刚从大学走出社会来说,第一步就是能够立足社会,同时建立可靠人脉和社会经验,在条件允许的情况下,可以有一笔储蓄,当做以后的创业资本。我一直相信,其实每个人都是人才,关键是需要创造机遇去培养,很多时候能改变我们自己的不是别人,就是你自己。

  二、环境分析

  “当我没有能力去改变环境时,要适应环境,改变自己”

  我的家庭条件不理想,父母的期望就是多学知识去改变家庭现状。说实在的在大学期间真的没有学到什么,这与个人意志和学习氛围有关。所以不打算继续深造专业,寻求别的理想职业,只要能创造人生的一个制高点即可。

  当今社会,政策开放,无处不充满商机,同样有人群的地方就有他们需要的财富,社会依然残酷和竞争,有作为的人大都摸索出了社会发展的潜在规律,并结合一些实际情况具体执行而已。

  三、确立志向

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”

  很多理想和志向像流水一样消失在现实长河里,曾经立志当警察、教师、作家、哲学家,但在现实的考验下都荡然无存。现在呢?最合实际的职业是销售和物流。

  残酷的现实就是一个弱肉强食的社会,适者生存永远是自然界的不变法则。所以选择一个能锻炼自己的企业部门,学些真本领比一味的追求物质财富走的更远更长久。

  四、职业规划

  “希望本是无所谓有,无所谓无的,正如这地上的路,其实地上式没有路的,走的人多了也便成了路。”

  人生的路,是走出来的,历史,是人写出来的。人的每个历程都在抒写着自己的历史。所以,针对自己的实际情况给自己做个合理的规划。

  (1)大学期间。含蓄的说就是不求有功,但求无过,能够顺利毕业就好,剩下的时间可以多了解社会,学些实用性强的知识,尽管学业不理想,但还是应该每天进步点,相信不管学什么,总有一天用的上的,只是时间的问题了。

  (2)毕业三年。这个时候人生第一份工作应该定位下来了,能够熟悉自己工作的业务和处事能力,也积累了一点财富。等到自己性格成熟稳重,各方面条件具备后应该积极规划下一个人生目标。

  (3)30岁之前。这是人生黄金时段,已经确定了自己的未来十年奋斗目标,就是能开个公司,逐渐扩大市场占有率,以良好的人脉和可靠的品德赢的财富。

  (4)50岁之前。当自己的公司规模壮大了,在社会上有一定的影响力后,我会尝试成功转型,从商业到参政,因为企业的管理在官场上也有用武之地,这个年龄段已经饱经沧桑,看淡红尘,凭借扎实的为人处事的基本功,定有一番建树。

  五、与时俱进。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物“。在漫长的路途中,难免会遇到很多障碍需要去克服,有很多计划在行动中局势发生变化,所以做好前期预备工作也很重要。在生活中领悟成功的要素,在成功中感受生活的乐趣,尽量让自己的人生丰富多彩。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:

  ①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;

  ②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。

  ③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。

  ④职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。如果时间充分利用,会有很多时间发展业余爱好,甚至可以身兼数职,但这些需要良好的环境和学习心态,同时应注意主次轻重,循序渐进的过程。

  我的职业生涯规划在此就告一段落了,具体的细节靠的是平日里去注意,始终为人生目标奋斗不息。凡事心中有杆秤,其实成功捷径,只不过不要走冤枉路就好了,人生每一步走的稳妥点就已经足够了,更多的事需要时间,时间能证明一切。最后引用苏东坡的一句话:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。以此自勉。

大学生职业规划书14

  我现在是大一,还过三年就要毕业了,听起来时间很长,但是一旦走起来,不管时间多长,最终都是可以走完的。所以我想在这大一里,先把自己的人际关系建立好,然后把自己的专业打好基础,每天完成好学习任务,不违反任何纪律,把自己的形象先树立起来,这样不仅可以给自己一个催眠的作用,也可以培养我的一些习惯,从而让我处于这样的一个状态之中,保持方向。

  接下来的三年主要就是做出一些突破了,我不是一个只顾着学习的人,我还是一个有很多爱好的人,我会全方面的去学习,提升自己的各项能力,慢慢的去培养自己的全能,绝不因为一件事情而影响到了其他方面的发展。在我的这个专业之上,我会把握好尺度,其余的空余时间我就会用来拓宽自己的人际圈,也拓展自己的其他领域。在假期里尽量多去实习,争取在大学毕业之初就能够得到一家公司的赏识,毕业之后便可以顺利进入公司,从基层做起,慢慢的发展。

  毕业之后有很多事情是我无法想到的,但是我也为自己做了一个构思。按照时间来说,我希望自己毕业三年之后,能够有一份稳定的工作,并且各方卖弄都要得到完善,如果有可能的话,我希望可以在这座城市买下自己的第一套房子,此外我也希望我能够在这个专业领域里继续发展,慢慢成为一个有更大影响力的人。

  这个社会本是物质居多的,所以我会为了这一点,更加努力的奋斗,将所学的知识作为我的一把工具,帮助我去获取更好的生活。于此之外,我也会努力的去提升自己,希望可以迈进一个更好的圈子,为五年的计划做准备。步入社会之后,很多事情都能都不会这么顺利,但是我现在有一个想法总归是好的,有了目标,就不怕有达不到的将来,我会保持这种努力的状态,为自己的将来做足打算,不辜负这几年的刻苦学习。

大学生职业规划书15

  个人概况(Personal Data)

  姓名:xxx

  性别:男出生年月:1986/09/28

  政治面貌:团员籍贯:浙江丽水松阳

  毕业院校:浙江工业大学和杭州电子科技大学联系方式:159xxxxx

  专业:计算机系统管理,软件工程(网络方向)Email:xx@163.com

  学历:浙江工业大学大专学历,杭州电子科技大学本科学历邮编:310012

  在自己心目中的最理想职业(按顺序):

  1、网络工程师(负责网络研究和管理工作)

  2、电信、网络、IT企业、影视娱乐的管理人员

  3.大专和高等院校的教师(网络方面的)

  自我分析(Personal Valuation)

  1.自己兴趣爱好简单分析:

  业余爱好:读书写作、听音乐、打羽毛球、外出旅游。

  喜欢的文学作品:巴金的《家》《春》《秋》、《围城》、《骆驼祥子》等。

  心中偶像:绍兴周恩来、南阳诸葛亮、韶山毛泽东、香港李嘉诚。

  2.自己优势分析:我是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,对待问题善于和别人交流,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。我依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。我谨慎而传统,重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊,对那些不这样做的人没有耐心。

  3.自己劣势分析:我非常固执,经常沉浸于具体的细节和日常的操作中,我看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,我需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。我过于认真,对某些事物过于严谨和挑剔;我非常有主见,时常会将自己的观点和标准强加给别人,而且无视那些不自信的人的建议。自我感觉若能在以后多尝试和接受新颖的、有创造性的方法,就能做出更有效的决策。

  职业分析(知彼)

  1、软件工程(网络方向)专业毕业与就业分析

  学院培养目标:本专业培养有一定政治觉悟、有强烈的进取心、责任感、开拓精神的具有熟谙专业知识与技能,从事计算机网络工程安装,系统操作管理与维护,网站建设与维护、计算机网络软件编制,网络软硬件产品的销售与服务等工作,在具有计算机网络的公司、银行、证券公司、海关、企事业单位及公、检、法等部门,从事计算机信息安全管理,或信息安全产品销售与服务等工作,从事计算机信息化管理,计算机辅助设计,ERP等相关软件的维护、销售、项目开发等工作。

  主要课程::《大学英语》《计算机硬件基础》《网页脚本设计JavaScript》《windows网络操作系统》《计算机网络及应用华为3COM网络学院HCNE(1,2学期)》《VC++程序设计语言》《TCP/IP协议原理》《数据结构与算法》《Oracle数据库设计》《Java程序设计》《华为3COM网络学院(3~8学期)高级路由技术与IPv6》《计算机网络组建与系统集成》,《基于WED的网络服务器管理》,《Linux》《C脚本语言与动态网页设计》《目录服务》》《ARM嵌入式系统》,《高级交换技术》,《JSP》

  就业方向:计算机和互联网类的,计算机,网络工程和软件工程方向的工作。

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