传染病防控自查报告

时间:2022-10-16 08:42:46 自查报告 我要投稿

传染病防控自查报告

  在当下社会,我们都不可避免地要接触到报告,写报告的时候要注意内容的完整。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家收集的传染病防控自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

传染病防控自查报告

传染病防控自查报告1

  为了进一步加强我院对传染病的检测,防止在工作中发生漏报情况的发生,确保我院在传染病管理中的质量,为区疾控中心制定控制和消灭传染病的规划及防治措施,提供可靠依据,我院于20xx年11月2日开展了对全院各科室传染病漏报调查,并且采取随机抽样方法调查。现将自查情况做下总结。

  一、建立各种组织,完善各项工作制度。

  传染病防治工作是一项组织性专业性很强的工作,没有完善的组织和制度,要想做好是不可能的。为此年初便成立了传染病防治工作领导小组,抢救小组,疫点处理小组,公共卫生突发事件应急处置小组,抢救小组等,完善一系列规章制度,疫情上报制度,24小时值班制度,疫点处理制度,消毒隔离制度,漏报调查制度等。对凡建病例档案和病历日志的科室,查门诊及住院登记,将查出的传染病病例与传染病报告登记簿核对,同时查对传染病疫情报告卡(包括疑诊或确诊病例),医院在每次的例行检查中,严格按照区疾控中心的要求,对一些季节性的传染病加强监控,组织专家定期学习,能增强了门诊医护人员对传染病的防控和处理能力。

  二、制订计划、预案制订全年工作计划及措施,并逐步按计划实施,确保全年工作顺利完成。

  在一些季节传染病及各类突发公共卫生事件到来之前,做好工作预案,一旦疫情来临,即启动预案,按预案分步实施,及时控制疫情,做到忙而不乱,胸有成竹。平时做好医院门诊医生培训工作每年定期组织全员职工培训,并考核,对于在考核中不合格的医务人员,给予一次补考的机会,并和年底绩效相挂钩,确保培训的效果。

  三、及时登记上报疫情发现疫情随时登记上报,并利用网络直报中国疾病预防控制中心。

  每季度开展一次传染病漏报调查,发现漏报及时补报,在全年的检查中,没有发现有传染病病例,更没有漏报情况的发生。

  20xx年我院未发现传染病漏报情况,我们将继续学习《传染病管理条例》,继续落实疫情报告,真正做到早发现、早报告、早治疗,做好人民卫士。

传染病防控自查报告2

  春季呼吸道传染病高发,学校人群密集,一旦出现传染病,极易引起传播和扩散。为进一步做好我校春季开学前后的传染病防控工作,切实保障广师生身体健康和生命安全,根据《教育部办公厅关于加强流感等呼吸道传染病防控工作的预警通知》精神及要求,豫龙镇第三小学于20xx年2月28日上午举行了春季呼吸道传染病防控知识培训会。

  会议由许宏振校长主持,贺向飞副校长首先传达了教体局关于春季传染病防控的要求及措施,制定《学校卫生防疫制度》、《学校卫生防疫检查制度》、《春季传染病预防管理制度》和《春季传染病应急管理预案及措施》,成立春季传染病防控领导小组。明确分工,责任到人,牢固树立责任意识。以便使学校开学后卫生防疫工作顺利实施,保证学校卫生防疫工作的细致化、持久化、制度化。接着,副校长贺向飞有针对上期卫生防疫工作进行了总结思,针对新学期的卫生防疫工作进行详细的部署和安排,现将我校传染病防控工作自查情况汇报如下:

  一、各班班主任充分认识到春季传染病防控工作重要性;利用多种途径开展健康教育,保持环境和个人卫生。

  并在开学后,学校在第一时间制作《春季传染病防控知识宣传栏》,贴在校园醒目的地方,警示广学生和老师在校内外都要注意食品安全。并为每个学生印发《春季常见传染病预防知识》的宣传资料,通过班会课对学生进行宣传教育,让广学生充分认识食品安全的重要性和常见传染病预防知识的重要性。并要利用学校的广播站和班级晨会进行宣传,使卫生意识深入每个学生心里。并向家长宣传常见呼吸道传染病防治知识和学校传染病防控工作要求。其次要加强校园环境卫生管理,组织全校师生清除校园卫生死角,改善学校现有卫生环境,消除学校卫生隐患。

  二、严格落实晨检等各项制度,采取有效的防控措施。

  本学期我校要严格落实晨检午检制度、缺课学生登记跟制度和信息报告制度,做好家校对接,形成联防联控合力。接着,贺向飞副校长又详细讲解了《传染病上报登记本》、《病假登记及跟踪调查本》、《晨检记录本》、《消毒记录本》填写的注意事项。

  今后,我校将会根据学生和季节的特点,把重点放在传染病防控和宣传教育上,并进一步完善和加强卫生防疫工作的管理制度和监管机制。

传染病防控自查报告3

  为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据乐都区教育局转发《教育部办公厅国家卫生计生办公厅关于陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报》的通知,贯彻落实文件精神,正常有序开展各项自查工作,现将情况汇报如下:

  一、明确目标、责任到人

  建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

  二、全面落实各项预防措施,加防范力度。

  1、加强领导,进一步健全工作机制,防止麻痹意的思想,杜绝工作懈怠的作风,坚决杜绝聚集性疫情与食品安全事故在学校发生。要对本单位开展拉网式排查,重点排查是否违规组织幼儿和学生群体服药的行为。认真组织开展学校食品卫生安全管理检查。

  2、严格幼儿及学生健康服务管理,加工作力度,加各种传染病防控措施,把工作做细、做深、做透、做实、做好。

  3、完善幼儿和学生健康管理制度,严格食品采购、出库、供餐程序,杜绝一切安全管理漏洞。

  4、加强和规范学生健康体检,严格按规定进行晨检,做好晨检记录,整理好各项档案。进一步完善学生晨检、因病缺课追踪登记制度、疫情报告人制度和责任追究制度,发现疫情或食品安全事故要及时上报。

  5、加强健康教育工作,多渠道,多形式地开展健康教育,教育广师生树立良好的个人卫生习惯,提高学生防控各类传染病的能力。

  三、学习相关知识,加防范力度,全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

  一)作好预防措施

  1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

  学校通过班队会、主题队会、升旗、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

  利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

  对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

  2、学校坚持开展健康教育。

  把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系卫生院定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

  3、学校广泛开展爱国卫生运动。

  开展了春季“灭四害”活动。

  开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

  各班积极组织学生开展经常性的扫除活动。注意环境的清洁,在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

  各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

  在传染病高发季节,学校坚持用84消毒液对教室地面,空气进行消毒。

  4、学校开展了“阳光体育运动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

  二)作好监控措施

  1、学校建立了学生晨检制。执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2小时内上报区疾控中心及区教育局。

  2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育局。

  3、学校在传染病多发季节组织型的'学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

  4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,

  5、做好了学生预防接种查验工作。

  6、加学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

  我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

传染病防控自查报告4

  传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,我们主要做了以下几方面的工作:

  1、建立健全的领导机构。成立了以夏校长为组长,张主任为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。

  2、力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。

  3、加强传染病防治知识的宣传。在三月份的卫生宣传日中,根据上级防疫部门、教教育局的有关精神,狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长会上,对家长也进行传染病防治宣传。

  4、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。

  5、搞好卫生。督促人员进行身体检查,经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、纱罩,经常检查卫生,把握好病从口入关。

  6、加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。

  由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。

  为使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,我校于20xx年4月12日13日两天时间进行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视,在一、六年级教师的精心准备、家长们的力支持下,本次开放日活动圆满结束。

  本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。活动前,我们下发通知条通过学生邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动,走进学校,关注学校的工作,关注教师的教学,关注自己孩子在学校的发展。这次家长开放日活动,家长们纷纷应邀而至,参会人数有100人,不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假,这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。活动举行中,家长们认真聆听,仔细观看,没有走动,没有喧哗,会场秩序井然。

  家长们参与了本班的3节课堂及课间展示并在班级进行了交流。在这将近半天的时间里,家长近距离地了解了孩子在学校的生活、学习情况以及教师的素质。活动结束后,家长们认真填写了《活动评价表》,广家长给予了充分的肯定,一致认为学校管理严谨科学,办学理念先,教师素质高,学生得到了全面发展。

  同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触颇多,同时也给了学校不少启示。从家长的馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:

  (一)本次开放八个班级,共有20位教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面:

  1、课堂教学气氛十分活跃。

  2、善于启发、诱导,助学生动脑筋。

  3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学。

  4、教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到多数的学生。

  5、对家长热情。

  6、师生关系融洽、和谐、平等。

  (二)为了学校的可持续发展,家长留下了宝贵的意见,提出了以下几点中肯的建议:

  1、希望今后多举办类似的活动,有更多的机会走进学校,了解学校,以便更好地支持和配合学校开展工作;

  2、在这次开放日活动中,让家长走进课堂,零距离感触老师的教学风采,走近孩子,倾听心声,了解他们在校的学习和生活,希望这个活动能继续下去。

  3、希望老师对孩子严格要求。

  这次家长开放日活动,不仅给家长留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长与学校之间的沟通,搭建了通畅信息桥梁,促进了学生和谐、快乐、健康成长,增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作,营造了更为良好的育人氛围。

  学校将广泛吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,使学校的教育教学工作再上新台阶。

传染病防控自查报告5

  为贯彻落实上级有关会议精,神保证师生的健康,保障学校教育教学工作的正常进行,我校认真开展预防传染病工作。现将学校传染病工作自查情况汇总如下:

  一、高度重视,成立组织。

  学校及时召开领导班子会议,认真落实上级预防传染病有关会议精神,研究预防传染病的具体措施,做到防患于未然。并成立了预防传染病领导小组,领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。

  二、建立健全制度,认真检查落实。

  1、建立了疫情报告制度,在学校一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上报。并做好记录。

  2、建立了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无发热现象,其他症状。认真执行晨检制度,有晨检记录和因病缺课记录。

  3、加强学校的消毒、通风工作,制定消毒通风制度,学校所有需要消毒场所都有专人负责。

  4、进行家校沟通,行车我那个防控合力

  三、开展活动,措施得力。

  1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教育课,学校还利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病在学校发生和流行。

  2、深入开展爱国卫生运动,积极进行病媒生物消杀灭活动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱吐痰,保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次扫除,每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生,养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医,对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。

  3、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时打电话告诉老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

  四、物资供应充足。

  学校配备了充足的84消毒液,每个班级配备了消毒壶、拖把等物品。设立了隔离室,配备了温度计,口罩等物品。

  总之,我校进行一系列宣传预防传染病措施,今后我们依然会严防死守做好传染病的预防工作。确保不发生重卫生安全事件。

传染病防控自查报告6

  学校接到《郑州市教育局关于做好春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》后,及时召开传染病防控专题会议,认真传达落实文件精神,并对照文件要求,结合学校实际情况,积极开展了学校传染病防控工作的自查,现报告如下:

  1、学校传染病防控组织管理到位:

  学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组,建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系,制定了责任追究制度;学校明确了传染病疫情报告人,传染病疫情报告由专职健康教育教师负责;制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。

  2、认真落实学生晨午检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度:

  学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度,坚持每天进行晨检、午检,班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录,教务科每周一抽查,从开学第一天开始,各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位,每天按时上报晨午检情况,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

  3、扎实抓好流感、结核病防控等传染病防控工作:

  积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作,认真落实健康教育课,通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。

  4、认真做好环境卫生,加强公共场所通风换气:

  学校坚持做好校园环境的日清扫保洁,坚持日评比,周总结,消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作,各班级、宿舍明确开窗通风负责人,学生科做好检查落实,确保室内空气流通、清新。

  5、认真做好消杀工作:

  明确总务科对学校消杀负全责,坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀,确保公共场所环境卫生到位。

  6、加强学生体育锻炼,提高身体素质:

  学校重视学生体育锻炼工作,坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼,上下午两个课间,下午安排课外活动,保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间,进一步增强学生体质,提高防病、抗病能力。

  7、加强传染病防控工作队伍建设:

  每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的传染病防控专题会,传达落实上级会议精神,增强班主任对传染病防控工作的重视程度,及时改进传染病防控中不足之处。

传染病防控自查报告7

  为进一步加强学校传染病防治和食品卫生安全工作,有效遏制学校突发公共卫生事迹发生,保障学校师生身体健康,根据盘县教育局的安排部署,我校积极行动,成立了由校长为组长,各班主任为成员的自查小组,在全校范围内开展了对学校传染病防治、食品安全、周边环境卫生工作进行了自查自验。对学校各个方面的工作进行了认真细致的检查。其检查结果报告如下:

  一、学校有预防、安全管理工作组织机构。

  组长:浦仕祥

  副组长:李艳清黄友旺

  成员:各班班主任

  随时对学校各项工作进行定期不定期检查。

  二、建章立制,措施到位

  1、完善健全领导机构和有关规章,层层落实到责任,各项工作安排专人负责管理,定期分析排除隐患。

  2、全体教师重视食品安全卫生工作,有专人管理,坚决贯彻执行《食品卫生法》,严把食品质量关,不向无卫生许可证单位和个人选购食品,不让过期、变质食品进入校园,防止食物中毒和传染病以及各类突发事件、事故发生。

  三、定期对学校食堂进行卫生检查,杜绝学生吃变质食品。

  搞好学生食堂环境卫生,加强食堂工作人员卫生安全教育,持证上岗。并对炊具、灶具等进行检查,确保安全。

  四、各班利用班会课时间、黑板报、宣传栏等方式向学生宣传食品安全及防病控病知识。

  教育学生讲卫生为荣,不讲卫生为耻。

  五、学校还根据上级要求对传染病疫情报告实行晨检、巡检等登记措施。

  并对宿舍和教室进行定期通风、消毒。班级实行“一日三扫”制。对饮用水管道定期清洗、消毒,从源头上防治结合。

  六、实行班级随堂检查制度,每天上课教师对学生进行检查,做到有病早发现、早汇报、早治疗。

  经过这次自查,我们也发现了一些问题。譬如学生上学途中购买校外零食,带来了卫生上的隐患。这些问题我们将在今后逐步解决。

  但总体来讲,学校无论领导还是教师对学校传染病的防治,食品安全工作都较为重视,平时工作也较为努力。自查中,各项工作均较为圆满,未发现重问题。

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