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五年级学生自我介绍6篇
当我们在一个新环境中，通常需要我们进行自我介绍，自我介绍是认识自我的手段。那么我们该怎么去写自我介绍呢？下面是小编整理的五年级学生自我介绍，希望能够帮助到大家。
五年级学生自我介绍 篇1
大家好！我叫XXX，是个聪明伶俐的小女孩。在这个美丽的世界里，我度过了十一个春节。
我在班上的个子不高不矮。在我那长相平淡的脸上，嵌着一双充满好奇的眼睛，眼睛上面有两道淡淡的八字眉，眼睛下面有一个矮矮的鼻子，它可灵敏了，只要一有好吃的，它总能第一时间闻到。以上就是我其貌不扬的长相外貌了。
我喜欢画素描画。素描画是用铅笔画的。画素描握笔姿势不像写字那样竖着握笔，而是把铅笔平卧着画。一开始，我很不习惯，后来经过培优班老师的指导和我不断地练习后，这两年我的进步很大，不仅熟练的掌握了握笔姿势，还爱上了素描，我现在还经常利用课余时间练习画素描画。
我还是一个关心班集体的孩子哟！有一次，轮到XXX同学做清洁，可晨读铃快打响了，他还没来，怎么办？作为班干部的我非常着急。突然，我灵机一动，我可以替他作呀！于是，我拿起了扫把，把我们班的包干区全部打扫干净了。这时，XXX来了，他和陈明翔一起把地拖好了，终于完成了清洁任务。为这老师还表扬了我和XXX是个关爱班集体的好孩子。
这就是我，一个爱画画，关心班集体的孩子。怎么样？你愿意和我交朋友吗？那就来我们学校五三班来找我吧！
五年级学生自我介绍 篇2
调皮，可能只是小孩子的天性、职业，可是我，因为调皮，结果闹出了一连串的笑话。
有一次，我在楼梯中发现了一堆煤炭，我出于了对职业的“责任心”，在那堆煤炭里戳来捅去的，突然之间，一只老鼠蹦了出来，跳到煤炭上，跑了起来，我眼疾手快，抄起两块煤就使劲的砸，耶，两发全都爆头了。“吱，吱。”只听见几声鼠叫，那只老鼠便一命呜呼了。正当我得意的时候，妈妈碰巧走了下来，皱起眉头说：“哟，挑煤的来了。”我不好意思的笑了笑，当她看见了地上的死老鼠和那两块断裂的煤炭时，便明白了刚才所发生的一切，又说：“这挑煤的倒成了灭鼠专家了。”我听后便开心的哈哈大笑起来。
还有一次我看见了邻居去理发店剪头发，便心血来潮，拿起剪刀开始为自己剪头发，剪了一段时间，我得意洋洋起来，让爸爸妈妈瞧瞧我的“无敌雷人绝世之作”，她们看了之后哭笑不得，我也跟着笑了起来。
唉，我这个人，真是……真是……唉
五年级学生自我介绍 篇3
老师、同学们:
大家好!
我今年11岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉，希望我虎头虎脑；可惜我却长得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就这模样哪来虎威呢？
我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着，耍着各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影；看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩着高难动作。
我虽然贪玩，但更爱读书和学习。我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕；只要多动脑筋，沉着些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了，还需要我多探索。
我最爱的是学习，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会积极地、高高地举手发言；上课时偶尔会说闲话，但99%是聚精会神地听讲。
我会努力改正缺点，继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不？咱会成为好朋友的！
五年级学生自我介绍 篇4
我叫xx，今年10岁了，是个活泼可爱但有些调皮的女孩，性格有点儿固执但还是通情达理的。
我的脸圆圆的，一双散发自信的大眼睛，还有两道柳条细眉;嘴巴张开说起话来很少停顿，两排吃东西的牙齿又白又整齐。我的身材呢，是不肥也不瘦的标准身材噢。
我是一个比较粗心的女孩。每当做数学题时经常犯一些低级错误，爸爸妈妈发现后总是被逗得哈哈大笑，让我感到怪不好意思的。
我是个爱听歌但更爱唱歌的女孩。我得意时常常哼出女高音的咏叹调，爸爸夸我有唱歌的`天赋，希望我多多培养这方面的爱好。真的，我觉得我的歌喉很好，这是爹妈给的哦，我爸爸喜欢唱歌和玩乐器，我从小就受到音乐的熏陶。
我也是个爱聊天的女孩。过去我经常上网聊天，聊天的对象主要是我过去的同学，他们去了别的学校，我们就通过上网聊天交流学习心得和其他有趣的话题。聊天使我的打字速度明显提高了，但爸爸妈妈还是担心我们聊天太久会耽误学习。是啊，别忘了做任何事情都要有节制噢。
我还是个心情容易起伏的女孩。每当我考试成绩不理想时，我就会又生气又害怕，生气是埋怨自己没考好，害怕是担心被爸爸妈妈臭骂一顿。每当我考得很好时，我就会兴高采烈，乐得一蹦三尺高。
你了解我了吗?你认识我了吗?亲爱的朋友，勿忘我，我是xxx。
五年级学生自我介绍 篇5
大家好！我姓杨，名昌宇。我今年十岁，不高不矮的个子，长得稍微有一点胖。我长着一个圆圆的大脑袋，爷爷常说：“脑门大聪明。”两只又黑又亮的大眼睛就像两颗宝石一样镶嵌在眼眶中，我还有一头乌黑发亮的头发，鼻子底下的嘴巴像水蜜桃似的。
我有一个最大的优点是助人为乐。记得有一次，我的同桌没带文具盒，我听说后没有等他向我借笔，我就主动对他说：“要什么笔拿我文具盒里面的。”放学后，他充满感激地对我说：“非常谢谢你。”我满不在乎地说：“这些小事算不了什么。”
我的业余爱好很多，武术馆里有我矫健的身姿，我已经学会了劈叉、朝天蹬、五步拳等；每天作业做完了，我就拿起心爱的竹笛，吹上几首，清脆婉转的笛声在小区里飘荡；闲暇时，我还会拿出笔墨纸砚，写上几张毛笔字……
我最喜欢的是看书。有一次，爸爸从南京出差回来，给我带回了几本《作文大王》、一本《全球万事通》，我就看了起来。到吃饭时，妈妈把口水都快喊干了，我才恋恋不舍地放下了。刚吃完饭，我又沉入了书的海洋。
这天晚上我梦见自己成为了书中的主人公。别忘了，我叫杨昌宇呦！
五年级学生自我介绍 篇6
老师、同学们:
大家好!
我今年10岁，读五年级身高一米三二。我的爱好有—打篮球、看小说、踢足球；缺点有—经常犯错、挑食、懒惰。
我虽然只是个普通的孩子，但是我却与众不同。记得在周一的时候我和同学们在教师里完时，我准备出去把门关上。谁知道刚关门的时候，我的手被卡在门缝里了，我用尽所有力气都没拿出来，这是有个同学来把门拉开，我迅速就把手拿出来按着。当时，痛极了。这是，我的眼泪到了眼珠里，我使劲儿的忍。心想我不能哭啊。哭了大家会笑话我的，要是在家里就好了，我就可以哭了，哭就感觉不到痛了。我说：“尹洪，请你帮我去买一下“创可贴。”
他马上就去了。我也迅速的向“水龙头”跑去，去那儿冲洗伤口。洗完我回到教室。尹洪给我“创可贴”问道：“还疼吗？”我我边贴边说：“好多了，只有一点儿疼了。”
看！这就是我—一个坚强的我！
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