四年级自我介绍

时间:2023-04-07 10:45:51 自我介绍 我要投稿

四年级自我介绍(14篇)

  来到一个陌生的地方时,我们有必要对自己进行适当的介绍,自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的四年级自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级自我介绍(14篇)

  四年级自我介绍 篇1

  我,是一个傻傻的女孩。圆圆的脸蛋,浓眉毛,大眼睛,小嘴巴。虽然我已经10岁了,读四年级了,可是我还是个不懂事的女孩子,常常要父母操心。害得妈妈为我这个不懂事的女儿常常买面膜保持自己年轻的一面。

  我爱看书,不过是看一些幼稚的故事书,幼稚的故事书内容精彩,所以我爱看。可妈妈偏偏反对我看,她对我说:“都读五年级了,还看那些几岁小孩看的书,应该看一写有益的作文书,能提高自己的写作水平。这样才能增长知识。”我就是不听,偏要看那些故事书,这些几岁小孩看的书令我看了还想看。妈妈又要为我爱看几岁小孩的书操心。我知道,看那种书对三岁小孩来说用处还挺大的,可对一个已经10岁,读五年级的.学生来说一点用也没有,只能浪费时间。唉!实在没办法,我控制不住我自己呀!

  还有一次,我回学校迟到了,那都是因为我太懒了,不愿意起床。妈妈足足叫了我半个多小时,我还不愿意起来,后来,妈妈看了一下闹钟,惊讶的叫了一声:“糟了!迟到了。”我听后才慢吞吞的起来。老妈又要为我这个懒女儿生气,后来,妈妈想了一个办法,一次性的买了4个闹钟(再加上我原来的那个闹钟共5个),不过有三个闹钟在一夜里壮烈的“牺牲”了。因为我睡觉的动作实在是太“牛”了。半夜里我不知道什么时候,一下子就弄烂了三个闹钟,你说老爸老妈能不为我这个女儿操心吗?

  不过,我决定要做一个爸爸妈妈的乖女儿,改正所有的坏毛病来报答父母。

  四年级自我介绍 篇2

  大家好!我叫窦瑞琳,今年9岁了,我在江北区.大石坝科技实验小学读书,我喜欢唱歌、画画... ...我以前最喜欢语文这门功课,最不喜欢数学了。现在,恰恰相反,搞得我连自己都捉摸不清了!同学们都说我脾气古怪,性格暴躁,还是一个急性子。凡是不和我心的事,只要揪出做这件事儿的人,我一定会“大发雷庭”!哎我这个人就是这样,没办法。爸爸、妈妈、婆婆、姐姐、妹妹都不喜欢我这样,不过现在我正努力改正,同学们你们要监督我啊。我的成绩在班里不是很好,我在班里也并不现眼。值得我高兴的是我是一个很勤劳的孩子,喜欢帮班里做贡献,希望我能取长补短。我最大的理想就是当一位大名鼎鼎的画家。 小作文二

  嗨,大家好!我是一名二年级的小学生,叫魏泓烨。我天生爱动,几乎每个教过我的老师都说我“屁股底下有钉子”。我学习还算不错,但很不稳定,这回考了第一 ,下回就“一落千丈”只好“吃不了兜着走”了。我爱好广泛,打羽毛球、打篮球、踢足球······我最喜欢打羽毛球,我打羽毛球可不是吹出来的,一定能把你打得“落花流水”。我这人还有一个最大的特点——交朋友。如果你想跟我交朋友我一定很乐意。

  我是一个纯洁、善良、勤劳的小女孩,虽然不可以叫作十全十美,但也可以叫“九全九美”。我的爱好有画画、唱歌、写作文等等。每次做好作业,我都要把桌子上的'东西整理掉,然后到厨房去拿块小抹布把桌子擦干净,再把抹布拿到厨房洗一洗,桌子就显得很整洁了。妈妈说:“优秀是一种习惯”。我想我写作文也应该养成一种好习惯,我很有信心哟!我的作文荣获过校“童言童语”二等奖。《洗碗》、《日记一则》、《看烟花》、《游动物园》在网上发表过,经过这么多次的写作训练,我知道了好的作文需要反反复复地修改,正如大文学家说的“文章不厌百回改”。说了这么多,你们还不知道我是谁吧,我就是——郑书逸 。 作文四 一个独特的男孩子

  我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)

  我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。)

  我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)

  我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架??我一个不落下。

  这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,光大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。)

  点评:这篇习作的开头从名字写起,点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌,但是抓住了一个“大”字来选择材料,这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点,一笔勾出了自己的爱好之多,最后来了个画龙点睛式的结尾。

  四年级自我介绍 篇3

  大家好,我是嫣儿,你想认识嫣儿吗?那就仔细看看下文吧!

  我姓柳,名嫣儿,我是一个活泼开朗的女孩,自幼父母双亡,由我的姑姑养大。我有一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸,一双大眼睛,一个小巧的鼻子挺立在脸上,一个樱桃小嘴能说会道的,说话很利索,脸蛋红扑扑的,我学过跆拳道和专业的舞蹈训练什么的。我的爱好就是唱歌和跳舞,姑姑是个音乐老师,她说我的嗓子只要不大吼大叫,保持的好一些,就很动听了,我的舞蹈是报名参加培训班的。

  记得有一次,我和姑姑在音乐室里,我哼起了一首我最喜欢的DJ——樱花树下的约定,“是谁醉酒策马,我嘶吼望断天涯,是谁妙曲生花,我十指谈笑风华……”我唱着这首歌曲,姑姑突然转过身来打断我,说:“嫣儿,你喜欢唱歌吗?”我回答说:“对呀,姑姑,我还喜欢跳舞呢!怎么了……”我好像想起了姑姑是音乐老师,然后马上凑过去问:“姑姑,我唱得好听吗”姑姑没有回答我,转过身去整理东西,准备回家,我的`心一直没有放下,这下好啦,我心中有一个关上的锁啦,我又想起姑姑说过:“上天为你关上一扇门,就会为你开起另一扇门的。”但这次是姑姑给我关起了一把锁,会…有解开的钥匙吗?

  还有一次,是我在报培训班的时候,遇到了两个知心朋友,我们很聊得来,话题也一致。这便是所谓的‘缘分’啊!我们在跳舞的时候互相帮助,成了无话不谈的好朋友,我们在讨论偶像的时候,旋儿和倾儿发生了争执,我说:“我最喜欢易烊千玺和赵丽颖!你们呢?”“我最喜欢杨幂和迪丽热巴。”旋儿说,“我最喜欢赵丽颖和杨幂。”倾儿说,“我不喜欢迪丽热巴也不讨厌迪丽热巴。”她们俩一直在吵,还真是头疼,不过我化解了危难,让她俩没被老师骂。

  这就是我,普普通通的一个我,简简单单的一个我,快快乐乐的一个我,听了我的介绍,你想跟我做朋友吗?

  四年级自我介绍 篇4

  我叫林慧颍,今年十二岁了,在镇二小学四年[20]班读书。

  我中等身材,圆圆的脸蛋上长着一道弯弯的眉毛。眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子下长着一张小巧的嘴,一笑起来就露出两个小酒窝。我活泼好动,爱好广泛。我喜欢打羽毛球……但我最喜欢看电视。

  我是怎么爱上看电视的`呢?那还得从卡通动画片说起。因为那里面的人物,动物长的非常可爱。他们的语言非常生动,幽默,我特别喜欢它们。我一看起电视来,就什么都忘了,所以妈妈平时不让我看电视,到周末时才看。记得有一次,我在看电视,妈妈有事出去,叫我把菜洗一洗。我正看得入神,便随应了一声“好”,又继续看了起来。等妈妈回家,菜还在那儿“休息”。她看看菜又看看我,摇摇头说:“哎,你真是个电视迷!”

  这就是我,一个活泼好动的小女孩,也是一个爱看电视的小女孩。

  四年级自我介绍 篇5

各位老师、同学:

  你们好!

  我叫xx,小名叫xx,我今年xx岁了。我爱看书,我最喜欢看的'书有巧虎,是妈妈给我订的,还爱看十万个为什么,宇宙探秘。我还喜欢下围棋,有喜欢下围棋的小同学,我们可以比一比,看谁厉害?

  谢谢大家!

  四年级自我介绍 篇6

  我是一个活泼开朗的男孩,有着两个炯炯有神的大眼,两只大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。这就是我。

  我有来向大家介绍下我的优点吧:唱歌、体育、奥数等等,我的缺点也有些,比如粗心,马虎。但最让我担心和自豪的是我那张能说会道的嘴。为什么这么说呢?是因为在课堂上我是一个能说会道的小达人。在下课时我就成了个小话唠。

  别看我是个话唠我也是个书迷。在小时候我喜欢看《格林童话》、《一千零一夜》的书。现在我长大了,不看这种书了,而看《宇宙悬疑》、《查理九世》之类的书。看了这些书让我看到了宇宙的奥秘,机智勇敢的墨多多,也让我懂得了做人的`道理,也知道了酸、甜、苦、辣。

  别以为看这么多课外书没用,他们可帮了我个大忙!记得一次考试时我在做最后一题拓展题:宇宙里有没有虫洞,如果有那有没有虫子,如果没为什么叫虫洞?我突然想起了宇宙奇观的内容,就把上面的答案写了上去,结果对了。我顿时发觉,书的作用可真大啊!

  姓名:蔡其加,在曹村六小读书的我,班级:四(3)班,这就是我!

  四年级自我介绍 篇7

  我是一个性格爽快,敢说风趣的孩子。

  我学习主动,爱动脑筋。老师一提出问题,只要我想出来了就举手,不管三七二十一。如果我回答错了,也没有什么可难为情的`,这都属于正常现象,俗话说得好,“吃一堑,长一智”。

  我还特别喜欢让别人开心。一天下课,同学们又围着我,让我给大家猜迷语,我眼珠一转,痛快地的答应了。我笑着问同学们:“羊在草原上。打一水果。”同学们七嘴八舌地猜了起来,但没有人知道,大家都很着急,于是央求我快点说出答案,我得意地说:“草没(草莓)。”同学们听后恍然大悟,笑声一片。大家的兴趣更加高涨,纷纷让我继续出题,我又问:“狼在草原上。打一水果。”大家听后你看看我,我看看你,又摇摇头。看着大家那愁眉莫展的样子,我仰着脖子,望着天花板说:“羊没(杨梅)”大家叹着气说:“唉!这个应该能猜对!再来猜一个吧”我为大家带来了快乐和笑声,大家都说我是班中名副其实地“开心果”。

  四年级自我介绍 篇8

各位老师,同学们:

  大家好!

  我是来自南阳市第十二小学四年级七班的杨李不言。

  为了让大家记住我。首先介绍一下我名字的由来:爸爸和妈妈有着大众化的名字,经常遇到与周围人重名现象,为了让我免受重名的困扰,在我出生时他们决定给我起个四个字的名字。到底起个什么名字好呢?正当他们犯难时,爸爸看到一个出自《史记·李将军列传》的成语“桃李不言,下自成蹊”。这个词语意思是说,桃树和李树有着芬芳的花朵,甜美的果实,虽然它们不会说话,但仍然会吸引人们到树下赏花尝果,以至于树下都走出一条小路。我的爸爸姓杨,妈妈姓李,为了让我长大后,能够成为一个受人尊敬的人,爸爸就给我起名叫“杨李不言”。我还有一个妹妹,叫杨李不争。因为爸爸在《道德经》上,看到过“不言者善辩,不争者善胜”的名言,于是就以“不言和不争”,来告诫我们姐妹二人,时刻要注意“低调做人”。

  接下来,我向大家介绍一下我的爱好和兴趣:

  我的爱好是跳舞,兴趣是看书,看书充实知识,舞蹈对身体健康有益,你们说,我是不是一个“文武双全”的小学生呀。

  接下来,我还要向大家介绍一下我独一无二的特征:身材瘦小。

  我今年9岁了,还没有邻居家7岁的弟弟高。一年级时购买的中号校服,现在穿上还正合身。就连不到三岁的妹妹穿着合身的`外套,我单穿在身,也不算太紧。妈妈说,因为我读的书多,营养都变成了知识,所以现在长的慢,等到12岁左右,我的身高将会突飞猛进。对此,我翘首以待。

  最后,我要简单介绍一下我的爸爸妈妈。

  他们都是整日忙碌的普通人,但是我深深的爱着他们。爸爸在南阳市移民局上班,为了学习和工作,熬坏了眼睛,现在他双眼的近视度数,均已经超过了1000度。妈妈在金玛特宜居广场超市上班,同时她还要照顾我和妹妹的日常生活,整日里任劳任怨,真让人心疼。

  四年级自我介绍 篇9

  我的名字叫“晴”,它寄寓着爸爸妈妈对我的希冀——生命里充满阳光,快快乐乐。我的个子不高,有一头乌黑的短头发,一双圆溜溜的'眼睛镶嵌在脸蛋上。

  我是个爱学习、爱劳动、爱同学的孩子,而且我还是老师的得力助手,每次老师安排的任务我都能出色完成。记得有一次,学校要进行卫生评比大检查,老师把这个任务交了给我。我胸有成竹地把班里的同学分成四个小组。第一小组扫地;第二小组擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小组拖地;而剩下的第四小组就负责倒垃圾和摆桌子。在我的冷静指挥下,我们班的大扫除进行的有条不紊。老师看见了,笑嘻嘻的夸我像个“小管家”。那次卫生评比,我们班得了第一名。我希望进入到新的学校,新的班级能继续成为班里的骨干,继续当老师的得力助手。

  我虽然有很多优点,但也有不少的缺点。其中粗心大意就是我最大的缺点。每次考试的时候,因为粗心大意,我常在一些简单的题目上失分,令我后悔不已。我非常希望以后能改掉这个坏毛病,跟“细心”交朋友。

  新同学,新老师,这就是我,一个充满阳光和灵气的我,你们愿意跟我交朋友吗我非常期能成为你们的好朋友哦!

  四年级自我介绍 篇10

  八年前的一天,一个白白胖胖的小女孩哭着来到这个美丽的世界上,这个女孩就是我——王紫藤。

  我性格活泼开朗,经常和小朋友做游戏。有一次我们玩打水qiāng,我采用机智勇敢的方法打败了对手,大家都夸我很聪明。

  虽然我玩的时候活泼淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了一道奥赛题,我开动脑筋,老师直夸我有创新力呢!

  在班上,我是个好学生,每天作业都能按时完成,做完后也能自己检查。上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也让我当他的`小助手。在家里,我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈做家务,比如拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜……

  你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能喜欢我这个阳光女孩——王紫藤。

  四年级自我介绍 篇11

  就是我,身体瘦瘦的,个子高高的,眼睛大大的,只是大大的眼睛上还安了一扇窗户

  五岁时的我顽皮懂事,有一次吃完晚饭,妈妈就开始收拾碗筷,因为看见妈妈洗碗轻松惬意的样子,就好像在玩水一样,所以我就很想玩一次,于是我就抢着跟妈妈洗碗,结果因为力气小,把一个鱼盘打碎了。我傻傻的站在那里,眼泪在眼圈里打转,等待着爸爸妈妈的批评,可是等来的却是安慰:没事,闺女,你还小呢,以后长大了就可以帮助妈妈做很多家务活了。听了妈妈的.话,我希望自己快点长大,就可以帮妈妈干活了,五岁时的我懵懵懂懂的渴望着快点长大

  在我认为,我们应该把握生命里的每一分钟,扎扎实实过好每一天,高高兴兴学好每一堂课,开开心心与伴嬉戏。不经历风雨,怎能见彩虹,谁也不可能随随便便成功。是呀!不经过努力,哪能看到希望,看到成功,看到花儿灿烂的开放。

  在生活中,我们不能衣来伸手,饭来张口,在家靠父母,在外靠朋友,不可能有人一直帮你;也不可能坐在家里,就能坐享其成;更不可能等天上掉下馅饼儿。相反,我们只有靠自己的双手,靠自己的劳动,靠自己的智慧,去打造自己辉煌的人生。在风吹雨打的天气里,你摔倒了再爬起来,你淋湿了全身不用怕,你打湿了头发不用哭要记住,在风雨中,这点儿痛算什么,擦干眼泪,不要害怕,因为至少我们还有梦。勇敢地站起来,不要问为什么,因为至少我们付出了努力。要记住:经历了艰苦和磨练,才能看见最美丽,最灿烂,最迷人的彩虹。

  在学习中,忘我进取者是英雄,顽强拼搏者是真心英雄。比如说我的好朋友,他看书忘记了吃饭,忘记了休息,忘记了玩耍,所以他的成绩最棒!就像这次入学考试,我考得很不理想,妈妈狠狠的教训了我一顿。我暗暗的下决心,期中考试我一定要拿个好成绩,我相信,我有决心就一定会成功。面对困难要勇敢的前进,绝不气馁!

  这就是我。

  四年级自我介绍 篇12

  我是个怎样的女孩呢?我也不知道,但是我从镜子中看到了我自己。

  我是个爱幻想的小女孩,有时我坐在书桌前或躺在床上想一些希话题作文分享

  热点话题希望对您有帮助,谢谢

  奇古怪的事情。一会儿幻想坐上飞船飞到月球上,和嫦娥姐姐交朋友,那里一定非常好玩吧。一会儿幻想去法国巴黎的凡尔赛宫欣赏。一会儿幻想坐上潜水艇到海底鲨鱼、鲸鱼的肚子里游览一番,看看有没有稀奇古怪的内脏和需要探索的奥秘。

  我还是个喜欢读书的女孩,书上有许多你不了解的'奥秘。因为我很羡慕那些写书的人,他们能为人类脑子中的瘪气胎充气,所以我喜欢看书。我曾想写一部小说,可这并不是一件容易的事,但我没有放弃。我相信,只要我的阅读能力提高,我一定能写出这部小说的。

  噢!我知道镜子中的我是一个怎样的女孩子!原来我是一个多姿多彩的小女孩。

  四年级自我介绍 篇13

  大家好,我是四(2)班的吴双同学。首先,感谢领导和老师对我的关心与厚爱。

  几年来,在老师的精心教导和培育下,在学习上,我积极努力,刻苦钻研;在工作中,我认真负责,协助老师管理班级;我乐于助人,关心同学,热爱劳动,集体荣誉感强;我还是一个有爱心的.女孩,我曾多次去看望敬老院的老人,为灾区人民积极捐款献爱心;我每年都被评为三好学生、优秀学生干部与文明少年年,我参加“新思路杯”四年级奥数知识竞赛,荣获一等奖;在学校内,我参加作文竞赛,荣获一等奖;参加数学竞赛,荣获二等奖。我兴趣广泛,爱好体育、音乐、美术。我的座右铭是:“没有最好,只有更好。”我力争在以后做一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生!

  我还要谢谢我的朋友xxx,因为她在我伤心是鼓励我;在我开心时与我分享这美好的时光;在我比赛时与我竞争,我肯定拿不到这么好的荣誉呢!!

  四年级自我介绍 篇14

  我是我们班的副班长,我的责任是不能让同学们打闹,不能让同学们相互争吵,等等。总之是让同学们保持一个良好的学习环境。

  我也是我们班的组长,我的责任是收齐作业,还要让我们组团结互助起来,我们组也有比较弱的同学,我要将他们变的'棒棒的,还要将我们组变成最优秀的组。

  我还是爸爸妈妈的乖女儿,我是我们家庭中的一员,我能干我力所能及的事情。比如:我能洗我自己的衣服,我还能自己洗头发、自己洗澡、我每天洗自己的饭盒、起床后我自己叠被子。妈妈每周末都要打扫卫生,我会帮妈妈扫地、擦桌子、整理衣服。

  我以前总是让爸爸妈妈陪着我睡觉,可是现在不一样了,我每天一个人睡觉,一个人写作业。这些都是我变优秀的表现!

  只是我有的时候不交作业,这是个很不好的坏习惯,我一定会改掉!

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