初三生活作文(15篇)
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初三生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三生活作文1
对于我来说，初三更像是一个成长的阶梯。以前的时候，下课铃声一响起来，我就和小伙伴们飞奔到操场上打球，常常大汗淋漓地回来，那时候无忧无虑，觉得中考还很遥远。可是自从进入了初三之后，不需要老师说太多的言语，我和同学之间就仿佛产生了一种自然的默契，对游戏收了心，对学习更专注了。回到家做作业的时候，就连我妈妈也常说，她从我身上看到了成长。
初三的生活，是一场磨练，更是一种享受。那次跟我的同学聊天时，同学说虽然我们才是中学生，但是我们要对未来有清晰的目标了，要确定好自己的目标和梦想，然后努力学习为梦想而奋斗。对于同学说的话我深以为然，爸爸也经常对我说梦想对于人生的发展航向有多重要。虽然初三的作业也逐渐多了起来，我们将更多的时间和精力投入到学习中去，偶尔也会为了学习熬夜到很晚，但是在我看来这是一种成长的享受！
墙上的时钟滴滴转个不停，时间也像捉迷藏一样越走越远。我进入初三之后，经常在内心暗示自己：你现在已经不是一个无忧无虑的小孩子了，你要成长。我知道未来迎接我的不只是中考，还有以后的高考，以及很多场我不知道的重要考试。虽然现在看起来他们好像离得还很远，但是我知道我要做好充足准备，不能打没有准备的仗！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我现在已经进入初三，就算是开启了未来发展的新征程，那么努力也将毫不懈怠，奋斗也要全力以赴！
初三生活作文2
时下，社会竞争力愈来愈强，也为不少人造成了压力。人们都在埋怨着压在身上的重担。
可是不知道你是否曾听到这样一个故事：一个美国科学家做了一个实验：将一只青蛙放入滚烫的开水中，青蛙反应甚是敏捷，一下子从开水中跳蹿出来；第二次，他把这只青蛙放在凉水中，用小火慢慢在盘底加热，一开始，青蛙还跳来跳去，十分欢快的样子，到了后来，当这只麻木的青蛙意识到那身处在已十分滚烫的水中时，便再也跳不出那个盆子了，就这样，它死在了安乐乡。
那么为什么这只青蛙跳不出了呢？道理很简单，它全然不知自己处于险境，完全松懈，毫无进取之意。
眼下，2008年奥运会也即将来临，对于刘翔，大家都在殷切地关注，在他身上寄托了全国人奔跑的梦想。而当他在没夺冠之前，他是默默无闻的，但是他把跨栏王约翰看作自己远方的那座大山，他是他的压力，更是他向上的动力，他不断努力……于是，他成了东方的神话，在一次锦标赛上，他用辛勤的汗水向世界证明了他的实力。
作为我们初中生，我们在不断学习、不断努力，争分阴、寸阴为的是超过别人、超越自己，压力一定是可想而知的。但正是在此中，我们感到十分愉悦，因为压力让我们有目标，而目标让我们有行动，行动创造了我们的快乐。
压力可以是魔鬼，也同样可以是天使，全在于你怎么对待它，你可以为此一蹶不振，也可以为此奋发向上。
我们是海上扬起帆的船，风是我们的动力，抬头望一望天边的霞，洒脱地招招手，在大风大浪中一路前行，我们无时不刻不在竞争的压力中，在奋斗的动力中，在实现梦想的憧憬中。路正长，景正好，我们与压力同行，与梦平行！
初三生活作文3
徘徊在一楼的教室前，望着教室里堆放的杂物，满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁，转眼间，已从原来的一楼教室来到三楼的教室，老师、同学也有一丝陌生的感觉……
初三、初三，望了望教室里埋头学习的同学们，我发出了一声叹息，又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我，认为一切都将从新开始，摆脱了升初中时考试的噩梦，一切都是新鲜的，那时没有压力和烦恼，没有太多作业和大量的单词，现在一切都好像是灰暗的，作业、作业，还有压力……
如果说七年级是梦想的工厂，八年级是梦想的包装间，那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间，用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺，一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中，就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生，这艰难的一步就看你如何抉择了。
初三，也可以说是最辛苦的一年了，听往年初三的同学说：“努力的时候，总感觉时间不够，作业、锻炼，一切都需要时间和精力，有时还弄得一身是伤，却还要练习，就为了考上高中。”现在才开学几个星期，就已经知道了作业多，压力大，但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜，幸运的是有太多的时间休息，可怜的是没时间学习。俗话说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。
初三是一个跳台，一个隔开富人与穷人的跳台，苦了这一年，换回新生活，不要留恋从前，把握现在向前迈进吧!我的初三生活，我拼搏并充实着!
初三生活作文4
初三的学习生活，我被吓到了，初三，我确实有点怕你，不说你加了两门学科，还有四门小科结业，这是一个紧张，忙碌的一年。
我怕考试，但我却喜欢被挑战的感觉；我怕加的两门学科，但我却喜欢品尝知识的感觉；我怕四门学科结业，但我却喜欢结完业后轻松的感觉。是故所有美满的.结果都是有汗水与努力搭建而成。
家中有本旧式的老日历，是一张一张撕得那种，就挂在我的床头上，每过一日便会似一张，我喜欢这种感觉，因为光阴一去不复返，就如同日历一样，撕下的就永远补不回去。看着日历一张张被撕掉，日子一天一天被丢失，真想把日子装进沙漏中，漏掉了，可以倒过来再来一次，永远都是那么多的沙子。
但我知道这是不可能的，我永远不会去逃避。
当皎洁的月光穿透乌云透过书窗照在书桌上时，我们早已与书为友，以书桌为伴，开始了极具挑战的艰苦征途。路途茫茫无边，老师用路灯为我们照亮了一条布满荆棘的道路，只是，我们现在走的是一条正要步入凶险的小路，能否在老师的照耀下过去这道坎，是道难题。
初三的路就在这里，能否走过去，答案靠自己。
初三的路是一条忙碌的路，有人说初三的生活乏味，但我却觉得充实，有人说初三的生活阴霾，但我却觉得伴着渴望与幻想。它像一杯未加糖的咖啡，虽然苦，却苦尽甘来。它又像一块冰，虽然冷却亮。
莫道征途路漫漫，终点的阳光总会看见。
窗外的气温逐渐下降，已然到了夏天的尾巴，秋天即将来临，之后在道路的前方等待我们的是什么呢，我无法猜也无法预言。
让该来的来，我们在这里等待。
初三生活作文5
1月26日，我们美丽的学校放了假，我在这个寒假当中生活的有滋有味，其中，我最快乐的时候就是过年的时候这才叫做爽快，快乐。
过年的时候，妈妈对我说：“玲玲，今天是过年，你什么事情都不要干，想吃什么就吃什么没人会管着你不给你吃的，你就去和你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧。”我听了以后，像箭一样穿进房间把大包大包的糖，大包大包的瓜子和大包大包的饼干，大包大包的葡萄干通通打开，大把大把往自己的口袋里装，
接下来就是比赛踢毽子了。谁如果有三个人出的一样，那就他们三个人在一组，其他两个人只能自认倒霉，但是也得心服口服的。结果我和表哥表姐一组，姐姐和弟弟在一组。我们把毽子放在手上，然后扔出去用右脚踢，我一次踢三四个的，表格跟我差不多，只有表姐最厉害，她一次也能踢十几个，但是弟弟一次只能踢二三个。打不过我们，到了最后我们赢了，姐姐他们输了刚踢完毽子没多久，就跑进去看电视，边看边吃，一种神仙般的感觉逍遥自在，就在我们刚看完《天路八部》、《碧血剑》，《神雕侠侣》，《天国的嫁衣》时，就已经到了中午了。我问妈妈要20元钱，要去小店买吃的买玩得。到了小店，我买好多的东西只剩二元的了。她们一看我手中的东西，便一拥而上，抢完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了，玩的玩完了，什么都没有的了，只剩下一些家里的吃的了。
吃完没多久，就吃年夜饭了，桌子上放满了好吃的菜，真是太好吃了，我们吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角，还多着呢。接下来是给压岁钱的，每人给一百元，加起来有一千多元。到了晚上，我们又看了《春节联欢晚会》看到二点多才睡觉。
这一天我多快乐呀，简直就像神仙一样阿!
初三生活作文6
一转眼，两个春秋冬夏过去了，然而初一报到时的场景似乎就在昨日。时间过得真快，真让我感到措手不及啊!我仿佛看到时光年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈，中考的战场在不停的向我逼近，一股股肃杀之气向我涌来。学业的负担越来越重，像一块巨石一样压在我心口。
曾听一位初三的朋友说：“初三苦哪!像在地狱里煎熬。初三累哪!每一天就像扛着枪上战场上打了一仗。早晨天不亮就要去上学，晚上天黑才能回家。日子不是过的是熬的。熬过365天，8760个小时就算熬出头了。”那时我上初一，认为它的看法是很滑稽的，上初三不就是多学多写点嘛!那有这么夸张，这种想法我持续了两年。可当我第一次来到初三时(补课)，我一下子就被如此快节奏的学习惊呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我顿时感到头晕脑涨，像掉入了无敌的深渊，无边无际，无法自拔……而这仅仅是补课而已。
上初三了，我的心灵的天空好像失去了颜色，灰蒙蒙的一片。从这一天，我仿佛预知了未来一年的心情。快乐注定里我远去。明年的这个月就是决战，这场战斗的惨烈和重要性我已从父母的训斥中了解了不少。毕竟这是人生两大考之一。这学期我一定要用拉磨的驴一样的精神学习，要一次次地挡住考试的猛烈袭击，也只有这样我才能成功，才能在最后那场决战中活下来。穿过一次次的风雨，还怕见不到彩虹吗? 中国现在的教育制度是严进宽出，中考就是龙门，学子们就是水中的鲤鱼，冲过了门就是龙，也就是以后的生活垫定了基础，而冲不过去，就还是一条鲤鱼，说不定一辈子都是鲤鱼，所以，初三的生活苦也罢，累也罢，愁也罢。只要挨住了煎烤，顶住了压力，冲过困难，春光灿烂也就不远了。
初三，一个时时刻刻都充满挑战的忙碌的时期。
初三生活作文7
生活像一段变幻无常的音乐，有时优美，有时凄凉，有时升腾，有时跌宕。真让人琢磨不透，但它却是人生必不可少的一段旋律……
酸溜溜
“呜呜呜……气死我啦，我的心好酸哦!”事情得从今天早晨说起，我，一早起来，来到阳台，看见小猫，上窜下跳，想去捉它，可惜倒霉，砸碎花盆，小猫逃走，我要收场，正当这时，有人走来，抬头一看，原是爷爷，他在骂我，我心好酸，这只死猫，害死我啦!“呜呜呜……”我好委屈哟，我，我哑口无言耶，生活现在就好像在捉弄我嘛!真讨厌!
甜津津
“哈哈哈……笑死我了，我的心里好甜哦!”今天是个好日子，好呀么好日子呀!终于放假了!终于自由了!侃侃电视，打打游戏，消磨一下时光，感觉好快乐哦!对了，还可以吃糖果、巧克力、水果冻哩!这时，天空好像有彩虹陪伴嘛!我突然感觉生活是中甜美的享受!真的好幸福哦!
苦加辣
今天考完试了，卷子发下来了，天哪!惨不忍睹!在回家的路上，天崩起了脸，风儿也责怪着我。我想如果可以，我愿意做一只国宝———大熊猫，整天吃吃睡睡就好了……到家了，卷子让它飞吧，自由地飞吧!踏进房间，我独自一人流泪。啊!门开了，暴风雨来了!黑色警报!……有时生活真的好无奈哦!
只有?没有!
我问妈妈，天上有几颗星星?他们是否也有悲伤啊?妈妈说我太幼稚。我问爸爸，雨点是天的什么?爸爸说我太愚蠢。我问天空，快乐是什么?天流泪了，它不曾快乐。我知道疑问没有解答，生活音符幸福吗?只有慢慢体会，自己找到答案……生活如此神秘呀!
初三生活作文8
“一闪一闪亮晶晶，满天都的小星星。”童谣再一次将我带入梦里无垠的夜空中，梦里的星星又大又亮，五光十色。我开始数了起来，1颗、2颗、3颗……回忆起生活的点滴。
绿色星星
绿色，是森林的颜色，是海水的颜色，也是夜晚狗狗眼睛的颜色。
“妈妈，为什么人疯了会得到好的治疗，而狗疯了却会被人活活打死？”我含泪问妈妈。“这就是人与动物的不同，人是高等动物……”妈妈摇摇头，无奈地说。
虎虎并没有疯，却是被“打狗热”给害死的。它临死时双眼都瞎了，喂它什么它都不吃。只是不停地哀吼。而它刚生下的3只小狗狗就的这样看着自己的妈妈离开这个无情的人世的。而它们却从未想过，自己的命运将也母亲相同……它们做错了什么？我只是默默祈祷，若有来世，愿它们都成人……
蓝色星星
蓝色，是我最喜爱的颜色。蓝色看似活泼、开朗，却安静、忧郁。
或许是我们彼此伤害得太深，或许是友谊的蜕变。我再也不会相信“永远”。我将永恒定义为某些人的心甘情愿，最终还的虚有的概念。友谊会因距离而改变，当然也算我们都经不起考验。我们都太倔强。
现在才明白，得到一个真正的朋友并不简单。只是我不会再等待那份沉淀的友情。我再也不会把“朋友”要求得过高。只要我们能在学习上互助就行了。
黑色星星
黑色，是女巫帽子的颜色，也是…是毛毛虫的颜色……呀！毛毛虫！！！为什么上帝在造万物时会出现如此难看恶心的东东？
将生活中的一点一滴凝结成星星，存放在脑海里，在夜里慢慢回忆，1颗、2颗、3颗、4颗……不管是悲是喜，我都要看清。
初三生活作文9
初三最末的生活是在担惊受怕中度过的，接二连三的考试像翻来覆去地死，而我们这群神奇的生物就在死而复生的过程中充满活力。
在学校的日子几乎每天都在担心考试，第一次统考，第二次等等，每天看着墙上的倒计时盼望着它快点掉下来，然后中考就来了，没有什么特别的，似乎在意料之中的事，有一点高兴，有一点紧张。
然后转眼，初三就结束了。就像我曾经上过的五年级，六年级，还有初一初二一样，在充满新鲜不可思议和厌倦中度过了，也许还有期盼，对未来的期盼。
现在的同学等过了又会形同陌路。
我是应该高兴还是失落？
中考完的第二天我打电话给草莓，叫他一起出来玩。原来我发现，不等别人说完下一句话就挂掉电话真的是一件很痛快的事情。
草莓并没有说什么过火的话，他一直都这样。可是我就是想生气。这是本质上的问题。所以那天就只有我，fox，dump还有小米出去玩了，一共花了小米的三四十块钱，他倒没什么怨言，出手挺大方的，至少看起来是这样。搞得我心里觉得挺愧疚的，不过很快就被食物的诱惑冲淡了。
那天最后玩到五点多就散了，我们反反复复的说了几遍再见就自回家。只是反反复复的几遍“再见”。
我不禁想到了一句话，“明明知道迟早会结束，为什么到最后连说声再见都来不及。”
为什么来不及说再见，是因为根本没有想过会再见吧。
反正不论再不再见，我们都在一起呆了三年了，真的很想把它记录下来。有班长特别好的脾气，小米爱耍帅的心情，还有特别威风的表情，都是很值得纪念的东西，但是总觉得写不出感觉。
初三最末的生活就像一首歌，也许不需要纪录，记在心里就好。
初三生活作文10
和你交往已有4年之久了，你早已成为我生活中不可缺少的一部分。你既是我理想的倾诉对象，也是替我储存记忆财富的银行。日记本，和你在一起真快乐。
当我深刻认识到每天花大把时间和高额电话费与朋友煲电话粥是一种既不经济又不合理的做法时，我选择与你交朋友。
今天碰到高兴事，一回家我就马上与你分享。明天在外面受了气，你也是第一听我泄愤的。受委屈、难过时，你总是耐心地听我诉说衷肠，直至我心情舒畅。你是我最忠实的朋友，在你面前我总能肆无忌惮地表露自己的各种情绪。想笑就笑，想哭就哭，不用顾虑太多。
无聊时，我总会找出你来细细阅读。在我看来你胜过任何一本小说，你的内容是那样真实而精彩。读早些时候写的日记时，总是令人忍俊不禁，感叹那时的自己是那样的幼稚，那样的傻。自己常常为些鸡毛蒜皮的小事大喜大悲。还好，现在不会了。通过你，我感受到了自己的蜕变。成绩考不好，学习效率低，极度没信心时，我也会找你求助。翻开自己考得最好的那次
考试记录，来调节自己的心态，提高学习效率。在这时，你是鼓励我前进的动力。
你对我有这么多好处，我自然对你有非同一般的感情。还记得有一次我去邻县做客，好几天我都没有和你联络感情。我整个人特不舒服，觉得生活乏味很多。身处异地，心中愁绪更是汹涌澎湃，但却无处发泄，于是我决定，以后出远门也要带着你。
日记本，我的生活真的不能没有你。我要和你做一辈子的朋友。和你在一起真的很快乐。
初三生活作文11
现在全国都在实行低碳生活。但是许多人对“低碳生活”这四个字并不了解，或者根本就不知道。在2月20日早晨，我看见许多公司都在放鞭炮，那是我心里在想：这也算低碳生活，分明就是高消费，污染环境，放鞭炮一定能发财吗？我想不一定。
为了让人们更好的认识低碳生活，我们假日小队来到采荷公园发宣传单。
我走到了旁边的一个菜场边上，向刚从菜场里走出来的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨讲述什么是低碳生活：对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”（产生、使用和消费这些东西共排放了多少二氧化碳），低碳生活就是简约的生活方式，从衣、食、住、用、行都可以体现低碳生活。并向他们发放宣传单。
在发的过程中，有一些人并没有接受我们的宣传单，因为他们自以为是，以为自己不抽烟，不喝酒，就算低碳生活了，做的很好，没有可以再改进的地方了。而实际上呢，这些人是最做不到低碳生活的，是最不懂得节约的。嘿，这些人真是无药可救，连一点点环保的意识都没有。但是，也有些人的环保意识非常的强，在我说的时候全神贯注地听，我一走开，他便立刻在路旁看了起来，十分入迷，像这样的人才是最会节约的人，真正做到了低碳生活。
发完宣传单后，我们来到浙江省科技馆，在哪里开始我们的下午旅程。
在科技馆中我了解到：不同种类的气体，颜色都是不同的，如氯气为黄绿色，二氧化氮为棕红色的；而通过对稀有气体进行高 压 放电，使氖气发出红色光，氙气发出白色光，氩气发出来蓝色光，氦气发出黄色光，氪气发出深蓝色光······
让我们一起倡导低碳生活。
就这样，我带着疲惫回到了家，但心情却无比的愉快。
初三生活作文12
学校里的学习，是多姿多彩的。在教室，能随时向老师提问；在寝室，能和同学一吐为快；在运动场上，能尽情挥洒汗水；在图书馆，能阅读各式各样的书籍，但疫情的突然袭击，一种全新的、别样的学习方式，融入了我们的生活。
“叮铃铃”新的一天，从按掉闹铃开始。当阳光透过窗，洒在屋子里，我早已兴致勃勃地坐在电脑前，一如既往地登陆，然后浏览今天的任务。做完这些，就开始盯着聊天板，总是喜欢在老师发出会议号的第一时间抢着进入，这般特殊的“盯梢”，似乎已经成了我的习惯。
一样的课堂，不一样的课间。每一个60分钟都由“45+15”组成，上课的45分钟，人人都是一样的，而课间的15分钟，就看个人如何利用：好学的人会拿来学习，贪吃的人会拿来解馋，松懈的人会拿来游戏。而我，呵呵，还是想想你自己吧。
这样整日宅在房中，盯着电脑的学习，让我养成了“不到饭点不出房”的习惯。这个下午，外婆来访，和妈妈聊了半边天，突然来了一句：“奇呢？这两天上课，他有出来过吗？”
“有，吃饭的时候出来过。”这个笑话，虽叫人忍俊不禁，但仔细一品，却是让人心生惭愧。的确如此，这样的学习除了盯着电脑，还是盯着电脑。难道就没有其他事可以做吗？有，当然有，只不过长时间依赖电脑学习，让我们产生了一种错觉：无论做什么，我们必须用到电脑。非也，非也，我们能做的事多了去了，远眺窗外的景色也好，做做体育锻炼也罢，总之别让自己所有的精力都让电脑给抢了去就好。“网络是把双刃剑”，我们要做的是用它去学习，而不是让它令你堕落。
全新的学习，全新的生活，更需要一个全新的自我。
初三生活作文13
一代文豪陶渊明，“不为五斗米而折腰”，守护了自己的尊严。隐居山林，远离当时战火纷飞的尘世。过着“不慕荣利”“造钦辄醉”“采菊东篱”“悠见南山”“与愿无违”的虽贫而乐的生活。在自己的“桃花源”里创作，一生乐观，满足。品尽了生活之乐。
反观当今社会，人人心浮气燥，追名逐利。尤其是年轻人，大多过着朝九晚五，三点一线的生活。这种快节奏的生活使他们无法品味生活之乐。就连书店的书架上摆得都是《如何炒股》，《百万富翁》。那些古典名著，诗词精选早已销声匿迹。
因此，我认为想要品味生活之乐。首先，要放下名利，放慢脚步，这样才能发现生活之乐。走马观花，心浮所燥，就永远无法发现生活之乐。而发现是品味的前提，若无法发现就无从谈及品味。可见，放下名利，放慢脚步是品味生活之乐的前提。
其次，热爱生活也是品味生活之乐的先决条件。贝多芬在艺术将要达到巅峰之时，不幸耳聋。但他热爱生活，并未因此放弃，品尽生活之乐。最终，创作出不朽的《欢乐颂》使得罗曼·罗兰都不禁感慨道：“世界给了他无尽的痛苦，他却给了世界无尽的欢乐。”正是由于贝多芬热爱生活，才能品味生活之乐，最终，创作了《欢乐颂》。
最后，我认为大量阅读，丰富自身内含，才能品味出真正的生活之乐。一个无文化内含之人，是没有品味生活之乐的能力的。他所认识到的只不过是最肤浅的东西，无法得知事物的内含。因此，我们应提高自身修养，才会品味出真正的生活之乐，并从中得到满足。
年轻人，放下名利，放慢脚步并不意味着丧失斗志，消极处世。而是去品味生活中真正美好的东西。
初三生活作文14
一天的时间总是过得很快，一天过去，大人们还有没做完的工作，学生们都有做不完的功课。这些琐碎的事总会被一些电话、邮件等打断，而成就了我们现在的这种碎片化生活。
一想到碎片化，我就想起了我们家的那台电脑——现在指不定在某个角落孤零零的和蜘蛛网为伴呢！以前，这台电脑经常死机，运行的特别慢，但只要妈妈碎片化的整理一下，运行的速度就比原来快了不少。
既然，电脑可以通过碎片化的整理运速变快，那我们是不是也可以把碎片化的时间分类整理，然后利用这些碎片去做些有意义的事？比如等公交车的那十分钟；排队等待的那几分钟；甚至是等红绿灯的那几分钟，如果利用起来，是不是可以做很多事？
再例如，我们可以利用早上去学校的那三十分钟背英文单词。假设每次都背三十个，一星期坚持下来就是一百五十个！这样坚持一个学期，那我们的单词量将会比原来多不知道多少倍。可见这些碎片化时间只要好好利用，能做的事情可不少。
在我的生活中，那些零零碎碎的时间，我会用来做衍纸。灵感源于生活，没准什么时候灵感就来了。来我们家做客的时候，你会看到一个专门放我的作品的玻璃橱窗，我有好多漂亮的作品都是靠这些零碎的时间做出来的。怎么样？这些碎片化的时间还是很有用的吧！
荀子曾说过：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”这些碎片时间的本身是零碎的，但是我们可以用我们的灵巧的双手，把这些碎片一块一块地编织起来，让它们绽放出属于我们的绚丽多姿的梦！
初三生活作文15
国庆假期里，我看了《筑梦路上》这本书。书里不仅讲了节能环保、低碳和高科技的知识，而且还讲述了浙江人民脚踏实地，通过自己的努力打造我们身边的美好生活的故事。
我最喜欢《牛奶河变了》这个故事，故事中的“牛奶河”位于浦陽江一翠湖段，20年前居民都喜欢在这个干净的水域下河游泳。但是后来因河水污染而变成了“浮满垃圾的牛奶河”浮满垃圾的牛奶河。经过实施了三年的“五水共治”工程，“牛奶河”变回了清水河，大家又能下河游泳了。现在翠湖段到处可见碧绿的河水，水草也十分茂密，河面上呈现出一副人与自然和谐相处的美丽画卷。
同时，我也很喜欢《黑水村变成幸福村》，故事中的“黑水村”原来是富春江畔的一个“幸福村”，由于缺少环境处理，常年累月后，污水四溢，水塘发黑发臭。经过环境整治，原来十分肮脏的黑水塘变成了干净的小池塘，池塘里养起了鱼虾，还利用地形的高低落差建成了一个小瀑布。又恢复了“人行明镜中，鸟度屏风里”的美丽面貌。
《腾飞的青少年》让我印象十分深刻。故事中的自来水异味电氧化除去装置是一个小哥哥发明的，有了这个装置自来水的水质就变好了。我也要向小哥哥学习，努力学习知识，然后利用所学的知识创造出更多有利于我们生活的发明。
筑梦路上，前辈们已经用自己的高贵品质和可贵精神给我们广大的中小学生做了表率，我们也要为实现自己的梦想努力学习，一步一个脚印，不断前行。
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