期中考试的反思作文

时间:2022-01-11 16:12:07 初中作文 我要投稿

实用的期中考试的反思作文汇编六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的期中考试的反思作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的期中考试的反思作文汇编六篇

期中考试的反思作文 篇1

  期中考试结束了,当我得知自己的分数是懊悔不已。我这次数学考得成绩很低。在考试的时候,这些题其实我都知道该怎么做,但是知道怎么做也做错了,真是不应该呀!有些应用题,我没有换算单位,所以丢了不少分。还有些看错了题。这些都是不应该错的。

  虽然我这次没有考好,但是我可以再争取下一次的机会。以后做题,看准题、看看需不需要换算单位……失败乃成功之母,所以我吸取这次的经验。向着下一成功的目标出发吧!

期中考试的反思作文 篇2

  光阴似箭,转眼间半个学期就过去了。在这半个学期里,我们奋斗、我们努力,这才在期中考试这个关键时刻,取得了不错的成绩。

  今天上课时,贾老师笑盈盈的走进教室。我们都在猜:老师为什么那么高兴呢?原来这次期中考试我们班的语文成绩不错,有五个100分的同学,分别是:李明珊、杨知慧、张艺山、潘施施和我。什么?还有我?我简直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道题有两个答案可以选择,很多同学都写的是“性格古怪的猫”,而我写的是“生气勃勃、天真可爱的猫”。严格来说,应该是其他同学的答案更准确,老师会不会扣我的分呢?所以,当老师公布我得了100分时,我喜出望外。

  同学们,你们想考100分吗?除了平时认真学习外,考试时候一定要仔细做题、认真检查,稍微粗心,100分就会与你擦肩而过!

  今后,我还要更加努力,上课认真听讲,大胆提问,积极发言,还要好好完成作业,不断复习和总结。

  同学们,让我们行动起来,一起加油,一起努力,一起为期末考试,为班级争光做好准备吧!

期中考试的反思作文 篇3

  上周五(11月8日)我们一年级新生参加了期中考试,今天老师把这次考试试卷发了下来,结果我语文得了98分,数学得了96分,两门课程的分数都不理想,妈妈拿着试卷和我一起检查卷子的错误地方,发现都是由于我粗心大意没考好。

  今后我要努力克服做作业慌张、不认真读题的毛病,争取期末考试取得优异的成绩。

期中考试的反思作文 篇4

  今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

  这次考得差的`原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

  不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

  虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!

  眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。

  第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。

  第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。

  第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。

  第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。

  这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。

期中考试的反思作文 篇5

  期中考试成绩出来了,我在班级排名十二。忽对现状有所感慨,我亦可以发奋努力,我也曾是第一,我也可以当第一,只要努力,别忘了你是在做什么。

  我更愿意把每一次考试作为战斗,我们既上了战场,就要奋力一搏;既要浴血奋战,便不如先磨刀霍霍,然后得以无所顾忌地站上战场,征服,重来,然后再征服,直到站上胜利的山头,任风吹着。

  很钦佩那些稳在前列的同学,他们是把件件事情做到完美的人,至少力争完美。他们是征服者,他们热爱攻克,他们真正把考试当作战争,他们是勇猛的将军。一道道难题被他们斩落马下。

  可我用的都是“他们”,我在哪里呢?

  是啊,我在哪里,我在干什么,我是为了什么,我正在、想要、将要去到哪里,我还记得吗?

  我过着看似日复一日地规律生活---每天六点半起床,闭着眼睛,也能走到洗漱台,不必回头因为衣服每天都放在同样的位置,坐在同一个教室的同一张桌子上,眼神空洞地看着黑板,然后等待着放学,做着相同的事情,被迫地闭上眼,等待新的轮回。我早已没有习惯思考,因为一切只需要按照肌肉的记忆去完成。

  然后一次次的,我看着别人陷阵杀敌,连战连捷,不过是一次次地,责骂自己,等待痛过去了,没有人再来翻开这痛苦的篇章,就继续地麻木起来。

  那天学校里有几个小升初的来报名,无不是信心满满做好人生的规划。我心里一阵蔑笑,接着便是一阵苦涩——当年的我不是这样么,望着那晚的华灯,许下了许多未来的梦想。如今已沉在心底里了,没有回声。今日猛然一发现,却把往日里积攒的声音全发出来了。我所要做的,我将要做的,并不是日复一日地重复,而是拼搏,要努力,我今日要做什么,我明日要完成什么,都是应当早就设计好了的,都是应当怀着一颗澎湃的心的。

  不忘初心!

  然而每次考完都会望着前列的同学兴叹,仔细想想,并不是这样的,“王侯将相,宁有种乎?”没有人是天生的成功者,他们一定经历过无数个无人问津的夜晚;而这些,我也可以,为什么要用“他们”呢,坚信勤奋能改变一切。这次考试,我仅仅是第十二名,然而我却可以骄傲坦荡地说我努力了,所有的努力,并不是要向别人证明,你有多了不起,而是让自己打心眼里瞧得起自己。

  永远别忘了你是在做什么,永远别忘了每个人都一样,我们为什么要认命,他们不过也是努力出来的,我们能,我们行,我们不是命运玩偶,我们就是征服者,我们就能夺取花魁,我们就可以当天之骄子,我们来过,我们看过,我们征服过。征服它,重来,然后再征服。

期中考试的反思作文 篇6

  星期四,我们进行了激烈的期中考试,为什么激烈呢?因为语文要做六面的卷子,时间一样,题量加多,尤其是作文,满满当当两页纸,我觉得我可能适应不过来,可能会写不完。

  当然,语文之前先考数学,数学还是四面,但是题量还不少平常我都给自己留40分钟检查,今天就留了三十分钟,但是也不少,我检查了一遍,很慢,发现有个“了”写的很像“3”,而且那个题没加单位名称,但是我漏了一个大错题,一下扣了两分,这也是唯一导致我没考满分的缘故,我觉得应该把这类题在巩固一下,这样就不会再错了。

  语文还不错,虽然有六面,但是我的写作文的速度超快,我是在10:35写完所有基础部分,40分钟写完作文,还检查完正面,虽然有错,教诲的“诲”写成“悔”还没看出来,我觉得我检查得在认真仔细些,这样就能抢回更多的分数了。

  这次考试唯一害怕的就是英语,因为英语到现在还没发卷子,本来我就担心,虽然老师说我很扎实,但我还是担心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考试,我考了满分,但是老师说这张试卷没有第四单元,而且难度加大了点,虽然难度不大,但我还是有些信心考好的。

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