优秀中学生作文

时间:2022-01-20 19:43:44 初中作文 我要投稿

【热门】优秀中学生作文合集8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的优秀中学生作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】优秀中学生作文合集8篇

优秀中学生作文 篇1

  每个人的心中都会有小秘密,我也不例外,我的心底里隐藏着一个小小的秘密,但憋在心里实在难受,真想找一个人讲讲。虽然那是很久以前的事,但我却记忆犹新,每想到那件事,我就非常的羞愧。

  7岁那年,我和小潘姐姐出去看电影,我想:小潘姐姐对我这么好,我给她带点礼物吧!对了,小潘姐姐很喜欢看书,爸爸单位正好发了两张书票,反正爸爸妈妈不在,那一张50元的书票送给小潘姐姐,不会被发现的。于是,我就走向卧室,拿出那张书票,塞进了我的口袋里,然后向四周望了望,嘿嘿!没人看到!小潘姐姐一定会表扬我很懂事的。

  晚上,突然听见爸爸大喊:“我的50元书票不见了!我可是要送人的!”我的脸“刷”的一下红了,心里着急的想:怎么办?要不骗骗爸爸,说我没拿?只能这样了!我的心里定下了结论后,就跟爸爸说:“我我没拿,有可能是弟弟把这张票当纸撕了。”爸爸一直都认为我是诚实的,所以就说:“有可能!”于是爸爸把还只有1岁半的弟弟骂了一顿,还不知道事情的弟弟哭得都分不清哪些是鼻涕,哪些是眼泪了,我顿时呆住了,眼睁睁的看着弟弟被骂,好久才缓过神来,爸爸的嘴里还不停的说:“不懂事的孩子,答应送人的,现在只能用现金了,哼”我的眼睛模糊了,但我还是忍住了哭。

  每次想起这件事,我的心像被刺了一样,很痛很痛,久久不能平静下来,我在心里默默的保证,反思。

优秀中学生作文 篇2

  每个人都有理想,只是有的人理想远大,有的人理想切近罢了。他们或者想当医生、用自己所学做一回拯救苍生的天使;或者当科学家、竭尽绵薄之力造福人类;或者当老师,玩一把树光辉、铸伟大的灵魂;而我的理想挺简单——只是让我的家庭和睦、让母亲高兴。

  我曾经为这个理想努力过——每天在家帮母亲洗碗、扫地、拖地……凡我力所能及,我都责无旁贷。可是,我的努力、我的付出却正打歪着,虽然也给了母亲坐下来休息的时间,却也给母亲胡思乱想的机会。哥哥是几年前贩毒而走进监狱的,这成了母亲的一块心病。所以有意无意母亲总是说:“哎,没得意思,为那样我的儿会这样嘛!唉!只怪上辈子我坏事干多了,这辈子遭了报应。”

  我看着母亲,听着叹息,我的眼睛湿润了。可一定让母亲开心啊!要是母亲再有个什么好歹,我不敢想下去。但我想用自己的方式去改变这种状况。于是,我拼命的学习。终于,有一次,我的数学考了95分,我开开心心地拿着试卷回家给母亲看。母亲很开心,但紧接着,又是一声厚重的叹息,:“如果你哥哥看到就好了。”

  后来,我学完习,有事没事的就陪母亲逛街。我很想用这种方式缓解母亲想哥哥的心情。一天放学,我拉着母亲去街上。看到街上熙熙攘攘的人群,样式翻新的汽车,琳琅满目的商品,母亲显得给外开心。我们走到一家服装店,母亲走进去,拉着一件衣服不撒手,口中喃喃的说:“要是你哥哥在,也可以叫他试试。”

  我本想……唉,算了吧,母亲不管怎样也是想哥哥的。是啊!又有那一个母亲不想自己的孩子呢?

  那一次,我和母亲到遵义监狱去看哥哥。母亲将我的进步和小侄女的顽皮、淘气、可爱一股脑儿说给哥哥听,哥哥笑了,母亲也笑了。看到他们的笑容,我为我的付出有了收获感到欣慰;同时,我坚信:“我理想实现的日子为期不远了。

  这些只是我让哥哥改造减刑的第一步,以后,我还要做更多的事情让母亲开心,让哥哥看到希望。

  我的理想就这么朴素,也这么简单。甚至还有些可笑,但它实实在在就是我的理想、我的梦。

优秀中学生作文 篇3

  【摘 要】当今学生作文语言华美,文采飞扬已是很多老师所推崇的,也是近年来部分高考满分作文的共性,面对这种局面,我们一定要明白真情才是作文的根。作文呼唤真情,为了使语文教育向更高的层次迈进,我想不管如何讨论,不管什么要求,怎么评价,有一点是我们语文教育者一定不能忽视的,那就是教会学生运用真情去写作。以真人示人,以真情动人,以真识服人,作文就是语言运用的实践,同时也是目前检测语言运用的手段,但说假化,说空话的现象却在学生中普遍存在,这也就说明真情语言的运用对于学生来说是一个难点,本文就怎样指导学生运用真情语言来写作提出了几点看法。

  【关键字】真情 观察 能力 鼓励

  巴金先生说:我们写作,只是因为我们有话要说,有感情要倾吐,我们用文字表达我们的喜怒哀乐。作文无非是为表达自己的感情,交流彼此的感情而记下来的话。情乃作文之生命,作文之灵魂。无情,则再美的文字也是苍白无力,再严谨的结构也会不堪一击,再丰富的内容也会索然无味。所以,我们迫切呼唤作文的真情回归,鼓励学生写真话,诉真情。当前,作文教学的现状另人担忧。由于适应和升学的需要,导致作文如八哥学语,学生的作文结构一致、内容相似、思想一律,甚至连情感也没有多大差别。学生害怕、厌倦写作,把作文当成承重的负担,望文生畏,感叹:作文难,难于上青天。写作文变成了一种搜肠刮肚,绞尽脑汁的苦差事,这样挤出来的作文也就是令老师头痛的无病呻吟,难堪之作。这样的恶性循环的结果必然是学生怕写,老师烦改。那么怎样走出这样的坏圈呢?

  第一,指导学生懂得蓄情是作文的基石。

作文不是空船,它承载着思想和情感,船内必须有新货,有真货,这种货的储备是作文的基石,它依赖于对生活的观察和感悟。文贵在情真。感情真挚是衡量作文内容的一条重要标准,它要求作者或描写美丽事物和环境,或铺叙美好亲情和友谊,或关注现实生活和社会热点,做到以情动人。那么,怎样才能写出感情真挚的文章呢?主要是教学生细致地观察生活,让他们在意自己的生活,留意周围的亲人,同学的生活,这样记忆深处往往写作的材料也就有了。并且让他们写自己,亲人,同学,他们往往也乐在其中,兴趣也就有了。我在教学中做过这样的试验,让学生以亲情为话题进行语文课前三分钟演讲,启发他们写自己的父母亲,回忆父母平时如何关心自己的事,结果很多学生的作文都把平时父母对自己的关爱写的真实感人,其中一个学生在作文里这样写到:我每次周六回家妈妈总是做了很多我爱吃的菜,我看到妈妈操劳的脸庞,我为自己在学校不努力学习就感到羞愧,为了让妈妈高兴,我每次吃妈妈作的饭都吃的自己走不动为止,这种感情多质朴,也多感人,把一个真诚而又质朴的孩子性格刻画出来了,也真诚的表达了孩子对妈妈的感激之情。生活是写作的动力,兴趣产生的土壤,只有在丰富多彩的生活中,调动学生有写作的需要,才会有写作的冲动,就会把不同的体验,自己的苦恼与欢乐表达出来,让作文成为心灵的载体。因为写作应是情感的自由释放。对学生的写作自由,教师应该加以必要的保护,对他们的独特体验和个性化的表述,教师应该给予充分尊重。卢梭告诫我们:儿童是有他特有的看法、热情和感情的;如果用我们的看法、热情和感情去取代,那简直是愚蠢的。对于初涉文墨的孩子,要首先告诉他们作文应讲求率真,崇尚真诚,同时我们也要以一个孩子所能有的精神感悟为底线。叶圣陶早就指出:作文要说真话,说实话,说自己的话,而不能只思索作文的法度、技术等等问题而不去管文字的原料思想、感情等等问题。显然,一切的语言表达技巧和谋篇布局的本领,如果与情感比较起来,显然应该放在其次的位置。蓄情才是关键,我们可以培养学生写周记,写日记的习惯,教他们懂得思考和感悟生活中的美和真情。

  第二,指导学生领悟真情是文章的灵魂。

情是文章的灵魂,贯穿于写作的始终,是文章的必备血脉,作文如果没有感情,就像人失去了流动的血液一样失去了生命。目前,在学生的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的学生身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,也没有养成用心说话说真话诉真情的习惯,他们的作文即使极有文采,依然脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。记得前不久我布置了一道话题为情的一篇文章,另人惊奇的是写的好的并不是那些文采比较好的、语言功底比较强的同学,反而最终写得最打动人的是一些普通的同学。这位同学饱含深情地写了一篇名为《我的傻妈妈》叙述了妈妈很傻,家里冬天猪要下猪崽,妈妈就搬到猪圈里住,我进到猪圈里熏的我直吐,妈妈却睡在哪里,看着小猪崽,用正话反说的手法,把对妈妈的不理解写的情真意切,文中还写到:收麦时有些人把成捆的麦子丢在路边不管,妈妈拉麦时就一捆一捆的装在车上,拉回连队,很多人都说妈妈傻,而我也认为妈妈傻,因为不是自己家里的麦子,是连队的,妈妈也不是干部,是个普通的农民,真是管闲事。语言朴实,但却令人动容。可见,文章贵在真情,要写好文章,一定要养成说真话诉真情的习惯。只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。

  在中学生的生活中感情可谓无所不在,亲情、友情、师生情时刻洋溢在他们的周围,而在他们的作文中却很难发现这样真挚感人的感情,不是简单粗糙的抒情口号,就是成批翻版的抒情事例,毫无真情可言,读起来枯燥乏味。家长、老师普遍反映现在的孩子都是铁石心肠,他们感觉不到父母、老师对他们的爱,甚至把这种爱与关心当成理所当然。真的是这样吗?难道现在孩子的情感神经都退化了吗?可他们也会自愿帮助缺课的同学补课,也会为班级的胜利欢呼雀跃,也会把自己省吃俭用的零花钱捐给希望工程。能说他们心中没有爱吗?也许是心中和周围的爱太多了,他们疏于感觉了吧。那么怎样才能触动他们的情感神经,让他们把爱表达出来呢?我曾经在班级开展过一次我爱我家老照片的故事的活动,在活动中每位同学都讲述着自家老照片的故事,开心的开怀大笑,感动的潸然泪下,悔恨的黯然神伤,当时全班洋溢着浓浓的爱。

优秀中学生作文 篇4

  上个星期一至星期五,我们竹山县实验小学整个五年级去青少年活动中心学习。

  最令我印象深刻的是车工课。在车工课上,教官先给我们介绍每个设备。再教我们怎么用。开始拼装设备了,设备拼装完毕了。我就开始画画,有我们这组画画技术最好的王家豪画。可是不知道画什么。骆满诚说:“要不要画一朵荷花?”我说画一把剑;大家意见不一。商量来商量去,最后决定画一只蜻蜓。王家豪画完蜻蜓就差画翅膀了,这时候骆满诚硬是要抢过去,自己要画翅膀,我们都答应了

  画完后,我们都不大满意。骆满诚说:“没事,将就将就吧。”开始锯木了,骆满诚独自己据、钻。就是不让其他人来。我闲着没事,就去帮何丹她们那一组,她们那一组画的好看,但是不太会锯,我刚好又很会锯、钻,我在何丹那一组国,很快成了主力,何丹一些人积极的配合我,不一会儿,一个漂亮的作品展现在我眼前,由于骆满诚不让别人帮忙,所以把这个作品活活锯坏了,这告诉我们团结力量大同,一只筷子容易折,一把筷子难折断。

  我还喜欢大脚板,大脚板要七个人,体验我们的合作能力,我们组和二组比赛,这组是我当组长,开始第一步总是迈不出去,我大声的喊,一、二、三,左、右。这时,我们总算迈出第一步,走了没多远,我们又停了下来,之后,我找到了一个方法,在我的带领下,我们终于羸了,这体现了我们的团结精神,也体现了合作精神。还有,阳光伙伴和做饭的都需要合作。

  在青少年活动中心让我体会到团结的力量无人能敌。合作的精神令人敬佩。

优秀中学生作文 篇5

  夜的翅膀攀援到不眠的窗前。

  成长背后,童年逝去,是一种无法拒绝的伤痛,因为沉默,心事的空间变得难以捉摸。我的世界里,没有了动画片,没有了捉迷藏,没有了哆啦A梦,没有了恶作剧,没有了阳光的灿烂,没有了风的手指划破黎明的铜镜……我的童年,我的稚梦,化蝶蹁跹飞舞,越飞越高,越飞越远,最后,消失在天的尽头。

  凤凰花一季一季地开过,我的世界却被数学、语文、英语、政治——满满地填充着。偶尔在生病的时候,在消毒水的气息中,看护士阿姨敲破针剂,心中却计算着药剂的质量分数;又或者一边凝视着眼前的色彩,一边想它是如何传入我的眼中;闲暇时,无意翻开书本中的英文,也要引得自己尝试着说出它的复数形式……就这样,从前无忧的生活渐行渐远,不再回头。忙忙碌碌中,猝然地停步,才发现自己已驶过初三的站台。

优秀中学生作文 篇6

  去年夏天,我和妈妈一起去了新疆,那里有浩瀚的沙漠,广阔的草原,高大的马匹,有可口的哈密瓜和大西瓜。

  我们坐飞机到了乌鲁木齐,再坐车到了驻地,一下车,我欢呼雀跃的拥抱爸爸,随后,我们一家人去了我们的目的地——那拉提草原。出发不久,车窗外传来一阵“咚、咚、哗!”就像有节奏的交响乐,我向窗外望去,只见不打不晓得水晶砸在车窗上,晶莹剔透,而且其中还夹杂着雨点,妈妈说这是冰雹。我睁大眼睛贪婪的望着这在四川看不见的奇观。

  到了!我连跑带跳的下了车,远远望去,前面尽是绿色,草绿,墨绿,碧绿——无奇不有,走进了,连绵起伏的山坡把大地装点得生机勃勃;更近了!各种各样的花儿不知何时悄然爬上了山坡,尖的,圆的,单瓣的,复瓣的,红的,粉的,绿的,浅紫的,乳白的——五彩缤纷!数不胜数。我走着,一边踩着那拉提草原松软的草地,一边赞叹大自然的鬼斧神工。

  草地被美丽的花草分成了两路,最终又融为一体。再看天上,早晨的空气为它增加了灵气,云大方而优雅的展开来,一朵朵,一片片,一点点,似马在奔腾,尾巴扫起浮尘,好不壮观!又似鲤鱼跃龙门,永远那么有条有理,可爱活波;又似一张巨大的伞,用它宽广的胸怀包容它的孩子——山脚下的羊群和牛群。不知不觉,山上隐约出现了一个小白点,放大,放大,再放大,牧童赶着它们,动物和自然几乎合为一体,永远那么美丽,那么亲密,这是我爱上草原的原因之一。

  中午到了,挂在天空中的太阳把它的光辉大方的撒落下来,使绿油油的绿毯更加显得金光闪闪,像一条舞动的金带。在这辽阔的草原之中,我放飞自己的.心灵,并且觉得,在如此大的世界里,自己其实不算什么,既然偶然的来了,就活出自己独有的价值。

  我安静的跟着朋友、阿姨、爸妈走着。不一会儿,我来到了骑马场,一匹匹骏马高大的很,热情的草原人民一边叽里呱啦说一大堆听不懂的话,一边热情的拿出当地特产——奶豆腐,我兴奋极了,迫不及待的拿出一块就往嘴里塞,奶豆腐的味道酸酸的,甜甜的,好吃!

  终于骑上马了,我拉住缰绳跨了上去,那马儿开始狂奔,栗色的马尾巴风卷残云般的扫过翠绿的草地,蹄子咯咯咯直响,一个腾空飞,干得漂亮!两双眼睛坚定又沧桑,一路飞奔,那样飘逸、洒脱!

  夜幕降了下来,我已经爱上了草原,想到明天要走了,我眷恋的看了它最后一眼,沉沉的睡着了。

  大草原!我爱你!这里有我脱下帽子网蝴蝶,也有我躺在草地上的身影,在那儿,我也找到了另一个自己。

  那么,晚安,草原!

优秀中学生作文 篇7

  中学生优秀作文:我的爸爸

  我的爸爸是一个身材高大的男人,从小时候我就知道爸爸真的很厉害,他很聪明,因为不论家里什么东西坏了,只要经过他的手,马上过就可以恢复正常,就算是那些大型的电器对他来说也没有问题。爸爸的力气很大,因为在以前小的时候,每当我买了饮料而又打不开瓶盖的时候只要爸爸在,我就会放心的交给他,通常,我只看到爸爸用大手轻轻一拧,那个令我头疼的瓶盖就会乖乖的被打开。然后我就可以心满意足地喝到里面甘甜的饮料。日久天长,我也希望能有同爸爸一样强壮的手臂和大手掌长在我身上。虽然现在想起有些不正常。

  爸爸是个很严肃又很冷漠的人,因此我有些怕他,他总是管我管的特别严以至于他几乎不允许我犯下任何一点小错误。小时候他经常打我,不论是大错还是小错,只是他从来不当着外人的面打我,知识等到家以后再收拾我。这样打来打去,吵来吵去,我也开始谨慎起来,开始注意自己的行为。于是我便成了邻居、亲人眼中的乖乖女,他们到处说储家那个女儿可真懂事。这话传到了爸爸的耳朵里,他就会展开笑容。可是我哪会不疯玩呢?只是在外面和朋友那么玩罢了,回到家就会收敛起来,就是“俨然一副好孩子的样子”。

  随着时间的流逝我渐渐长大,思想也开始复杂,但是也不免会犯下错,但是爸爸再也不打我了,他只是皱着眉说我几句。有一次我壮着胆子问他为什么不再打我了,他看了看我,笑了起来,说道:“老了,你也长大了,跑得快了,打不着你了。”这话听着像是在开玩笑可我听得有些心酸。其实爸爸并不老,他也不会打不着我,只要他的长腿一跨,就可以揪住我的衣领,把我拎起来。我不信,便追问,他便说道:“你长大了,应该懂事了。”这是一个让我相当满意的回答。于是我也笑了。

  爸爸有时候也会笑,那是在我讲完冷笑话,却全场鸦雀无声的时候,他会第一个笑起来,刚开始是:“嘿嘿”的笑,后来是“呵呵”的笑,最后便哈哈大笑。那是我会很感激他,心里装着满满的成就感,虽然我到现在也不清楚,那些笑话到底好不好笑。他笑的时候,平时满脸的冷漠和严肃都会消失的无影无踪。

  其实,爸爸笑起来是真的真的很好看,只是他不笑罢了。其实他真的真的很爱我,只是不说出来罢了。

优秀中学生作文 篇8

  各位同学们,大家好,我的名字叫陈玉成。在校园里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

  我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

  我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的校园。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

  我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

  各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!

  这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

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