优秀中学生作文

时间:2022-01-25 09:46:45 初中作文 我要投稿

优秀中学生作文汇总八篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的优秀中学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀中学生作文汇总八篇

优秀中学生作文 篇1

  细雨如蒙,就好像用一针一丝织成的雨帘笼罩着大地。走在雨中,雨点像断了线的珠子滴落在裸露的肌肤上,让我浑身一激灵。雨珠欢快地敲打着地面,我仿佛听到了那丁冬丁冬的快乐音符。

  细雨蒙蒙,唯我独行。让那来自天堂的精灵,牵动我无尽的思绪。听那快乐的雨声,看那清新的世界,我突然想:人们的心灵能否像大地一样被雨水冲洗得干干净净呢?

  细雨蒙蒙,唯我独望。我每一次眺望,都能被那团团葱绿所感染;每一次呼吸,都能嗅出小雨滴那绵绵的诗意,那么清新,那么温润。“哦,快起来!”路过的大男孩扶起了滑倒在雨中的小同学。我又发奇想,人们的心田是否也被这甘甜的雨水滋润了呢?

  细雨蒙蒙,唯我独觅。任思绪飞扬在这纯净、清新雨浪漫的雨滴之中。一位诗人的诗句又倏地跳入我的脑海:“我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。” 是呀,在人生的旅途中,有阳光灿烂的日子,也会有阴雨绵绵的雨季。但不管是阳光还是雨季,我们都要去微笑面对,不是吗?

  可爱的雨中景!

优秀中学生作文 篇2

  今天,我坐着微型的小轿车来到中国医学研究所。走进第64层的办公室,机器人助手——玛丽已到了实验室,它见到我后,赶紧向我问好:黄教授,您好!你好!我边说边打开电脑,开始了工作。这时,电脑屏幕上显示一道信息:原来是老班长要组织我们几个同学今天中午到小学时的班主任——林老师家里做客。我心里兴奋极了,啊,要给老师带去什么礼物呢?我突然想前林老师有一个毛病,每当天气不好时,就会腰酸腿疼。最近,我刚好研制出一种治这种病的药,大家服用后效果都不错。今天我就给林老师送上这礼物吧。我看了看时间,不早了,我赶紧换好衣服,带上礼物,坐着微型飞碟,向老师家的方向驶去。

  原来从北京到汕头要坐几天飞,现在几十分钟就达到了。在林老师家门口,我下了飞碟,老班长和几位同学也刚好来到了这里。我们一同走进林老师的家。

  现在林老师已满头白发了,她一看到是我们来了,都高兴得合不拢嘴。我们一一向她汇报了我们各自的工作情况。

  老班长——小璇说:我现在是一名记者,最近正在西藏做采访。

  小妍接着说:我被选进国家田径队,当了一名运动员。

  小妍刚说完,小仪又接着说:我现在是《中国人民报》的主编,林老师,我编的报还不错吧。

  不错,不错。林老师连连点头,笑得更欢了。

  接着,大家向林老师赠送了一些礼物。

  陈扬拿着一台微型机器,走到林老师跟前,说:老师,这是我最近发明出来的微型机器,它能帮助您批改作业,确率100‰,它还能帮助您备课,把每课的重点给您列出来,对您很有好出,您一定要收下。林老师接过礼物,眼睛已经湿润了。

  勋剑拿着一本书走到林老师身旁,诚恳地说:老师,这是我和一些老教授一同编的书,它综合了语文的基础知识、阅读、作文等各种解答技巧,有助于您的教学,我把它送给您。这时,林老师的泪水已夺眶而出。

  云龙上前说到:这是最近我发明的多功能雨伞。它在夏天能散发冷气,再冬天能散发暖气,还能播出各种歌曲,请您收下。林老师已激动得说不出话来了。

  接着,师生们高兴地围坐在一起,谈论着将来。

优秀中学生作文 篇3

  考试前的气氛总是非同寻常。同学们翻书的翻书,背答案的背答案,真是“书到用时方恨少”啊!

  老师拿着卷子走进教室。发放试卷之后,大家便开始看试卷,等待考试的铃声。“丁零零——”考试铃响了,教室里的气氛顿时紧张起来,同学们个个埋头狂写,只听到一阵阵翻动试卷的“哗哗”声和笔尖摩擦纸面的“沙沙”声。

  我不再去注意别人怎么样了,那些“沙沙”声变得越来越遥远,几乎感觉不到它们的存在。我很快就开始安心地看试卷,做题目。这一门是语文考试,首先是听写。哈,都是平时就知道的,我自信地写完了。第二道题是找字的正确读音,嘿,我很快都找出来了。之后都是有关认字的题,嗬嗬,这些字我早在三年级以前就基本认得了,没问题!之后是造句,用“哪怕……也……”造句。啊哈,我造一个:“哪怕考试再难,我准备好了也不怕。”然后是改病句,“病句”隐藏得还挺深的,不过我很快就找到了,改好了!然后到阅读题了,我平时就爱读故事、散文之类,当然是轻松看懂了,很快也写下了答案,写下了我的理解。最后是作文了,读一段文字,说的是一位父亲很爱他的孩子,为了孩子努力工作的事情。想到自己的老爸,想到人间这样的父爱应当很多,我写下了自己的感想和评价。改卷老师,可别认为我瞎编故事,讲得没有道理哦,别给我打分太低了……

  终于答完了,我又检查了两遍,改了几道题,便开始无聊了,我看着同学们写试卷。

  我看见前排的同学呆呆地坐在座位上,紧盯着老师,另一只胳膊故意把钢笔碰掉在地上。就在他弯腰的一瞬间,他前面的同学急忙把纸条扔了下去。哦,传纸条作弊!他没有意识到,老师已经缓缓向他走来。正当他又一次碰掉钢笔准备捡纸团时,老师弯腰把钢笔捡起来,惋惜地说:“这么漂亮的钢笔,为了一个纸团,摔得粉身碎骨,也太不值得了!”听完这话,他惭愧地低下了头。

  我喜欢考试,不论是语文、数学还是英语,我觉得自己平时认真学习了,准备好了,什么也不用担心。我还喜欢看考试中形形色色的“表演”,哈哈!

优秀中学生作文 篇4

  不知不觉,我初中毕业了,这个原本我会非常开心的时候,心情却非常的复杂。

  初三下学期就这样平淡地结束,这意味着我们要永远告别陪伴我三年的学校,告别三年来朝夕相处的好同学。而迎接我们的是一个未知的世界。

  在以前总是听父母说珍惜美好青春,时间不等人之类的话,心里总是不以为然,。到了现在,我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人,四周一片寂静,学校的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。

  过去的用换不回再回来,正如张老师说的一样,不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的好同学,那一件件学校中发生的小事,再想到这些永远也不会再回来,不禁让我为之落泪。

  初中毕业了,我将读高中,在那里,我会认识新的朋友,不过,我不会忘记我的初中生活的。

优秀中学生作文 篇5

  生命总是在磨难与挫折中成长。不论我们以何种方式活着,都要给自己一个微笑。

  ——题记。

  他站起身来,坦然地对嘲笑他的人微微一笑,随即用力地把剩下的饭菜倒进旁边的垃圾桶里并坚定地转身离开的那一瞬间,我又仿佛看见了小学时候的他。

  一二年级时他和我们一样高,三四年级我们长高了,然而他的身体却毫无变化。到了六年级,我们都变成了大哥哥大姐姐,而他仍然停留在小弟弟的阶段,稚嫩的脸庞,小巧的手脚,和他幼儿园的弟弟一样高,然后弟弟变得比他高……班级里的男孩子经常把他扛在肩膀上玩耍。每次学校组织看电影或者文艺表演,他总是骑在男同学的脖子上或坐在他们的腿上观看。那个时候,他那稚嫩的脸上灿烂的笑容感染着每一个人。特别是他那甜美而柔软的声音经常出现在校园广播里,我们每个人都爱他像爱自己的小弟弟一样。他总喜欢笑,并且告诉同学们微笑就是他自己的名片。

  然而在这个中学校园的这个午饭时间里,他端着饭碗默默地排在了队伍的最末端。站在最后的他,显得是那样的渺小。

  同学们看见他,主动让位。就连炊事员阿姨也招呼他过去。要是在小学他早就跑到炊事员阿姨身边或者跳到前面的大哥哥的后背上了。可今天他却那么落寞那么固执地站在队伍的最后一排。

  轮到他打饭了,他努力踮起脚尖,把头伸进橱窗口。

  “我来抱你吧。”身后传来悦耳的声音。

  他回头看见是邻班的那个高个子女生。她脸上的表情有些不自然,但仍然和颜悦色地看着他。

  “不用了,我自己可以。”冷淡地回答。

  女孩微微一愣,点了点头,消失在了人群里。

  他小心翼翼地端着饭碗,走到了食堂光线最昏暗的一角坐下来。

  刚坐下,就感觉饭桌被人踢了一脚,桌子剧烈晃动,饭菜撒了一桌。他抬头看了看,几个高高瘦瘦的男孩正站在桌边盯着他。旁边的几个女孩落荒而逃。他神情淡漠,低下头继续吃饭。

  “你说的小矮人是不是这个?”其中一个男孩道。说着摸了摸他的头。

  他使劲推开男孩的手,仍然没有抬头,向旁边移动了一个位置。

  “可不就是这个小弟弟嘛。”另一个男孩说着在他旁边坐下。“那天我在操场上遇见他,还以为是幼儿园的小朋友呢!结果一打听,是初一的学生,居然和我同一个年级。”

  说完,几个男孩一起哈哈大笑起来。

  笑声戛然而止。一个男孩突然跳上桌子,引得食堂所有人观望。

  “怎么样?小弟弟我强大吧?是不是很羡慕?”男孩一边说着一边故意敲着自己的胳膊和腿。“小弟弟,还是回幼儿园吧。那里的小朋友和你一样高,没人会笑话你的。”

  他看着笑得前仰后合的那几个男生,脸涨得通红,握紧了拳头。很想把他们一个个都打翻在地。但是他停顿了一会儿,做了一个深呼吸,脸色恢复了平静。

  “小弟弟,待哥哥作业写完时你是否能长高?”站在桌子上的男孩说。

  突然,每个人都哄堂大笑起来。

  他平静而无奈地看着嘲笑他的人,脑海里想到的是爸爸妈妈带他到成都看病的情形,他自己知道自己永远无法长高了,但是他不想让妈妈永远流泪,更不想让爸爸永远叹气,所以他总是在告诉自己要坚强,要勇敢,哪怕勇敢的心有时候会流泪…..

  “他是不是有什么病啊?怎么老是长不高?”一个男孩小声地说。尽管他把声音压得很低,但还是被所有人听见了。

  “就是。我原以为他是那个老师的孩子呢!”有人在说。

  “你们说,他得的什么病啊?为什么长不高?”他们还在议论。

  整个食堂都在小声议论着他。虽然他尽力克制自己,但是他还是觉得胸腔在剧烈疼痛,然后又觉得自己的头脑在嗡嗡作响,手指不停地颤抖。他想逃离这个让他难堪的地方。他想狂喊着告诉每个同学这不是他的错,求求他们别再说了。

  突然,他脑子里闪过海伦·凯勒曾经说过的一句话:“任何事情都战胜不了微笑。”是啊!微笑,妈妈的微笑、爸爸的微笑对我不都很重要吗?

  他深吸了一口气。站起身来,好像是对面前的几个男生说,也像是对全伙食团的人说,也或者是对全世界的人宣布似的大声喊道:“是的,你们不用奇怪,我是长不高了,医生说我这个病治不好了,但是有什么关系呢,不是吗?我有发达的头脑,我有健全的四肢,最重要的是我有一颗坚强而勇敢的心,我和你们一样一定会成为一个有用的人!”然后他努力地微笑着扫视了一圈所有的人,继而用力地把饭菜倒进了垃圾桶里。转身离去。

  全场静默!

优秀中学生作文 篇6

  我的生活是一条河,此岸是失败,彼岸是成功。我向往彼岸,因此,我签订了一条叫作“坚持”的小船开始我的远航……

  [因为开头承担着点题的功能,因此需说明摆渡的含义但仅是开头作以我们不妨设点悬念,先乘这条小船,至于是否能到达彼岸,且任读者往下看。]

  一上初中,不光课程增多了,体育课让跑的400米也改为800米,强度一下子就增强了很多。还记得,第一次课老师就让跑800米,跑的上气不接下气。那次成绩非常不理想,于是从此以后,我下定决心要每天练习,不能就这样轻易被打败。

  很快,又一次计时跑步,老师喊到我的名字,我心中暗暗告诉自己,你经过了练习,一定没问题的,但仍在“扑通,扑通”地跳,我对自己说:“没事的,坚持住!”只听:“预备,跑!”我像离弦之箭冲了出去,迈着大步,手臂左右有节奏地摆动着,起初的第一圈,我遥遥领先,看着被我甩在后面的同学们,我心里暗自得意起来,不知不觉一圈已经跑完了。可一到第二圈我突然感到体力不支,开始喘起粗气,速度也降下来,汗水浸湿了我的校服,嘴唇也在急促的呼吸中变得干裂。双腿也越来越重,仿佛像驮着个千斤重的大石头,沉得抬不起来。(这部分描写很形象,但前面有关跑步的状态已有过多描写,所以后面需简写,我们的重点不在跑的多难受,而是如何坚持。)我想:这简直太难受了,干脆走一会儿吧!可望着前面不远处的终点,我不忍心就这样放弃。想着自己正踏在“坚持”的小船上,我还要去一睹那彼岸的“风光”,一想到这我打消了刚才的念头。(写自己坚持的状态:抿着喉咙里的血腥味,摆动着酸软无力的臂膀,我终点胜利就在前方,坚持!我心中默默喊着。喘气都已经喘不过来了,感觉呼吸都变窄了。终于,我看到终点了。我使出浑身的.力气,眼睛里一直盯着终点那条线,离我越来越近,(注意呼应题目:那条终点线越来越亮了,我的“小船”就要“靠岸”了。)终于,我踩到了那条线!老师说:“3分35秒。”

  虽然满分是“3分20秒”,我没有得满分。但是我并没有伤心,而是以后更加努力。因为,我告诉自己又离成功的彼岸又进一步,我要使劲划桨子,达到最终的胜利。(文章以此结论没有问题,说明探寻成功之路是没有止境的,我们时刻需要努力,也可以以圆满的方式结束:“成功了!我的成绩领先了及格线5秒。在自己听到成绩的那一瞬间,我仿佛先前的汗水啥时间变成一股甘泉涌入了心头,如果不是”坚持“这条小船助我,也许我永远无法体会到成功的喜悦,看到成功彼岸……未来路是遥远,我要继续乘着“坚持”的小船远航。)

  点评:文章选材典型,立意深刻,以“坚持”为船载自己“过河”,以“坚持”为船助自己成功。文章写作思路清晰,描写细致,但有些语言上的表述可以更生动,更简练。文中已做修改,希望你再加完善,提炼出更好的文章来!

优秀中学生作文 篇7

  当世间再也没有爱,没有幸福,那就没有感动,没有泪,也没有成功,思维和肢体的僵硬,换取一蹶不振。

  幸福是什么呢?一颗热忱的心面对另一颗急需感化的心,当冰化成了水,空气中洋溢着温馨,人就感到幸福。

  幸福是雨后的彩虹,不管先前是狂风暴雨惨痛的蹂躏还是和风细雨的教诲,一个拥抱后,什么都成了过往云烟,挥之即去,七色的彩虹佐着日光令人从心感到股暖流,从内至外,从头顶到脚跟,无一不在舒缓地呼吸,缓缓地,悠悠地,不知不觉地渗透着,胶着着。可幸福又有一个石块弹入水中,荡起阵阵涟漪,美不胜收,当水珠打到人的脸上,感到痒痒的,水珠弹到空中,取日月之精华,再毫无保留地照射到人的脸上,这同样也是幸福。

  幸福,它悄悄地,悄悄地步入每一个人的空间,带来微笑,驱散烦闷,只因自己是否珍惜,才能取决于它停留时间的长短。

  幸福,它往往是别人眼中的产物,也是攀比出的,人总是会认为他人是幸福的。这就会节外生枝出嫉妒。这样就会有人把他人一样陷入自己的境地,这就是嫉妒产生的但这我们暂且不谈。说说幸福。比如,穷人会认为富人衣食无忧,雍容华贵,呼风唤雨,他会是幸福的,也就是认为金钱=幸福,而富人总会被琐碎小事拘束,没有当时的一腔热血,对他来说,平平淡淡才是真。老人希望重拾年轻,年轻人想变成老人,子孙满堂,无拘无束。没有父母的孩子希望得到精神上的幸福,有父母的孩子总希望能随心所欲地干任何事,这就是幸福。

  当一个人从一个窗口看别人幸福时,这时,他(她)全然不知,对面的人正在羡慕着他自己。

  往往,幸福也可分享,也可共赢。你把幸福、爱与梦想告诉给他人,他人会跟随你一起快乐,或者与他人共同规划你我的人生梦想,共同建设恢宏的人生蓝图,从互不相识的追梦人化成人人脸上洋溢幸福的团队,向人生宣战,并战斗到底,用幸福感化毎颗冰冷的心。因幸福,你我相遇,终究汇成股强大的向心力与凝聚力。

  幸福≠成功,也≠失败,可它不会主动敲门,主动向你挥手,但你不先挥手,就遗失幸福,感动,成功,遗失一切一切,这你本应得到的一切……

  幸福有如狂雨后的春笋,在心中的风雨摧残一切,不可一世时,它生根发芽,艰难成长,传播着稚嫩的爱,弘扬着别样的美。

优秀中学生作文 篇8

  她是一位普通的环卫工人,我甚至不知道她的名和姓,只知道她瘦弱的身体那么的弱不禁风;只知道她每天天不亮就在我家楼下辛勤地打扫着地上的垃圾;只知道她娴熟的扫地动作,一看就知道她干了很多年。

  那一天天刚蒙蒙亮,我还在睡梦中,忽然听到一阵“沙沙”的声音把我吵醒,我以为是风吹打树叶的声音,开始并没有在意。可后来声音由远及近,我爬起来好奇的向窗外望去,看见一位大约五十多岁的环卫工人在挥动扫帚扫地。我以前并不知道环卫工人们天不亮就要起来扫地了,所以这让我感到十分诧异。如果这是冬天该多冷啊!我躲在温暖的室内十分舒适,而他们却十分劳累。我不禁回想起原来我乱丢垃圾的情形,我总是把垃圾随手扔到了地上,有时一块很干净的地面就会被垃圾所污染。她们则要不断的清扫垃圾才能保持整洁干净。看着环卫工人扫地的样子,我暗暗的在心里下定决心:从此以后绝对不乱扔垃圾了!城市的美化,多亏了这些不辞劳苦的环卫工人们,是他们为我们打造出了一个美好的城市。

  从那以后,每当经过楼下看见那位环卫工人提着扫帚向远处走去时,我都会在心里默默地向她鞠一躬,并说:“她真了不起!”

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