【热门】初一寒假作文集合6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初一寒假作文7篇，欢迎大家分享。
初一寒假作文 篇1
快乐的寒假结束了，可是寒假发生的那些事，让我永生难忘，有愉快的、高兴的、内疚的、难忘的……许许多，几乎每天都有一件事发生，但最让我无法忘记的是打雪仗。
那是大年初二，天上下着鹅毛大雪，漫天飞舞的雪花像一个个欢快的小娃娃，蹦蹦跳跳地落下来。那幅美景像是画一般，真是美丽极了！雪下的越来越大，铺在地上的雪也越来越厚，看到这美丽的景色，我不由地提议，出去打雪仗，准备：带好手套、帽子等工具，一切准备停当，游戏开始了，我还没准备好，姐姐的雪球像飞镖一般打在我身上，我也不善罢干休，拿起雪球正要往姐姐身上狠狠的打，给我自己报仇，妹妹也正要打姐姐，这时，我的心理想起了个妙计，趁妹妹这个机会，我们一起进攻，说办就办，我和妹妹的球使劲仍去，雪球雪球时，我早已准备好了，雪球飞快的朝哥哥打去，哥哥马上痛得直叫，我刚要去扶他，一个大大的雪球就在我的头上炸开了，我气的追着哥哥跑，围着院子跑了三圈，可还是追不上哥哥，满头大汗的我正要坐下休息，看见妹妹要打姐姐，趁妹妹不注意，我拿起雪球往妹妹脸上打去，“啪”一个圆圆的雪球在妹妹的脸上炸开了花，什么都看不见了，样子很滑稽，哥哥看见自己的组员受伤了，从我的背后来了个“背后攻击”，我刚要回家，脚下不注意，摔了一跤，看大家都受伤了，游戏结束了，正大我往前走时，我的组员姐姐竟然拿了一把雪，朝我的脸上打来，我变成了一个名副其实的雪人，真是好玩极了！
今天是我寒假当中最快乐的一天！
初一寒假作文 篇2
小学升初中并不快乐，时间被安排得满满的，从一所最最熟悉的学校换了新学校，也换了新班级，还换了新同学。
初中，时间是可以安排得满满的，就是没有过多的时间让你休息，只有跟多的时间让你和书本呆在一起;初中是可以交到新朋友，但是最烦恼的是你并不认识他们，不知道他们叫什么名字，名字一个个问去，下一次还是叫错换来的只是更多的嘲笑，这让我们不敢再迈出哪一步——和他们交朋友。
开始上学的第一天，在不熟悉的学校，不熟悉的班级，和一些根本不认识的人在一起学习，感觉到的最多的东西是压抑感，看到老师们一副严肃的表情，让我的压抑感急速上升，呼吸开始变得困难。开学的第一天就是在这样的沉重的压抑感中度过的，感觉特别辛苦。
对于每个刚刚小学升初中的人来说，初中只是一个，需要我们用整个生命去打败的怪兽。
初一寒假作文 篇3
寒假，在我们的眼中，是一个美丽的代名词，它能让我们接近生活，接近自然，更接近于人心。
——题记
翻过漫长的山岭，走过崎岖的路程，我终于来到了这儿——美丽富饶的湘西，被青山绿水所包围，被蓝天白云所覆盖，这儿才是最好的去处。
来到一户山村人家。一开门，只见摇曳欲坠的纸雕攀满了整个房间，有红得似火的蝴蝶在花中飞闪，扑闪着自己丰满的翅膀；有娇艳欲滴的玫瑰绽开在枝头，炫耀着自己优雅的身姿；有国色天香的牡丹静静地点缀着房间的某个角落；还有叠翠流金的银杏林装饰着墙壁；还有双龙戏珠、龙飞凤舞等艺术挂在门帘上。然而，这些都仅是纸上的功夫，它们如满天繁星般铺展在了这个小屋。
忽然，我看到一位老人坐在桌前，他用雕刻刀在纸上来回反复地刻着，一会挑挑这儿，一会雕雕那儿，如穗般金黄的纸张，在他娴熟的刀法下，一只小金狗从他的纸上跃了下来。再看看老人，他仿佛与纸融为一体，他在和纸儿一起笑、一起哭，一起来一场心灵的对话。他将自己的灵魂埋没在了纸中，却散发出比纸张更浓郁的醇香。
过了一会儿，他放下手中的雕刻刀，与我们谈起自己与纸雕的往事，三岁画图，五岁动刀。在他的生命里仿佛每段里程都是一颗闪耀出光芒的宝石，在老人的脸上，我看见了灿烂，那是与纸雕相呼应的灿烂。他说：“纸雕就是我的生命，我愿意为纸雕奉献出自己的生命”。我抬起头，再次看到纸雕，心中油然升起一片敬意。每一个纸雕都在传递着老人的情感：那两只蝴蝶也许是自己与妻子白头偕老，幸福地生活；那玫瑰是告诉女儿要与众不同；那牡丹是要提醒儿子，让他能出人头地，为祖国的建设献出自己的力量；那双龙戏珠、龙飞凤舞又是在暗示祖国的未来一定会崛起腾飞。老人的付出，将生命献给了纸雕，将灵魂赠与了祖国，他让一张张普通的纸成为了祖国的骄傲。
寒假的生活一去不复返，老人的默默付出在我的心底里烙印下了一个神圣的使命，让我深刻领悟了生命的意义：生命是在创造中不断改变的，而改变又是在生命中不断孕育的……
初一寒假作文 篇4
寒假，对于每个人来说，都少了几分紧张，多了几分轻松和愉悦。但在寒假里，我们不能什么事都不做，整天看电视、玩电脑。应该尽快完成老师布置的作业，在帮爸爸、老妈做一些力所能及的事情，多看书。
早上，我早早地起床，迅速完成洗漱任务，匆匆忙忙地吃过早饭，就直奔书房写作业。写完语数《寒假优化》后，放下手中的笔看看外边的`蓝天，望望天空中的小鸟，让自己放松放松。接着拿出我的《史记故事》，遨游在书的海洋里。书，带给了我们智慧，书，带给了我们快乐，书，带给了我们灵感。看完书后，我又写起了采蜜，在读后感里尽情抒发自己的感情。写完采蜜，我拖着沉重的脚步，来到楼下，调好琴凳，坐了下来，弹起了动听的《彩云追月》，大脑马上变得兴奋了起来，越弹越动听，越弹越优美，紧绷的大脑顿时清醒了许多。不知不觉地，一个小时过去了，我站起身，揉揉眼睛，打了个哈欠，伸伸手臂，做了些运动，继续练古筝。
听着那优美的云南民歌，眼前仿佛出现了云南人民又唱又跳的场面。不一会儿，便可以吃晚饭了，吃完晚饭后，老妈有事出去了，我就把碗一口一口地收到水槽里，卖力地洗了起来。一会儿，我就洗得满头大汗了，在我的努力下，原本脏兮兮、油腻腻的盆碗，变得白白净净的了。他们好像在对我说：“小主人，你真乖！”我的寒假生活虽然并不轻松，但是过得很充实。
初一寒假作文 篇5
大年三十晚上，家家户户好不热闹，在轰隆隆的鞭炮声中，五颜六色的礼花布满了整个星空。有只可爱的小鸟迷了路飞进了我们家。我和姐姐高兴地追赶着小鸟。舅舅轻而一举的捉住了小鸟。我和姐姐轻轻的抚摸它。姐姐用纸盒给小鸟做了个家，我小心翼翼的将小鸟放了进去，还放了几颗小米。小鸟惊慌的蹦跳着，妈妈叫我们离小鸟远一点，小鸟很害怕。天色已晚，妈妈叫我们去休息了。
第二天，早晨我门悄悄地走到纸盒边，看见小鸟已经把小米吃光了，我们轻轻地打开冰箱倒了几颗小米，放进了小鸟了家里。中午，我们吃过午饭，妈妈准备把小鸟放了，可我很不舍。妈妈对我说：“小鸟属于大自然，并不属于我们某个人，我们应该把它送回大自然。”妈妈给小鸟拍了几张照片当做留影。我似乎明白了妈妈的用意，打开了盒子。小鸟拍了拍翅膀飞走了。我们挥手向小鸟说再见。虽然我很喜欢它，但是还是把它放走了。好像我心里默默在祝福小鸟：“回家吧！去寻找你快乐的生活吧！”
虽然，我和小鸟相处的时间只有短短的一夜，可它去却成了我永不忘的记忆。
初一寒假作文 篇6
寒假又在不知不觉间过去了，想到自己的作业还剩下“半碗"，就又不得不坐在书桌前开始了无聊得写。为什么作业这么晚才写完呢？那要从头说起：话说刚刚放假几天，并不着急写作业，无意中翻腾出过去看过的一本书《假如给我三天光明》又看了起来。反而越看越上瘾，最后不得不遗忘了那如山的作业。
倒也是，这本书是继《安徒生童话》之后我最爱看的一本书，常常捧在手中。记得刚买来的时候并不是很喜欢看，丢在一边看也不看一眼，有时候妈妈题问我书中的简答，也只是应付了事。现在回想起来非常后悔，这么好的一本书竟然毁在我的手里。我一边默读一边想，海伦究竟是怎样度过那些艰苦的日子，我还清晰地记着书中的一句话：只有那些听不到声音的人才会更加爱惜倾听的机会，只有无法看到阳光的人才会真正体会到光明的宝贵。正是她这种热爱生活的精神，才使她获得了一项一项的荣誉。
除了这个原因还有另外一个，当然是春节阶段喽！那些日子，从大年三十就没写作业，一直延续到初七。这些天不是出门就是请客，哪有时间写作业。你听，我妈又开始唠叨："过年前你干嘛去了,不好好写作业，整天乱窜，找理由!"我的好妈妈，我的亲妈妈嘞，别再挖苦我了，可以吗？
所以我现在只好写那半山的作业，怪就怪我自己，老师和家长都说让我们制作一张计划表，我偏没听现在还不是自己吃了苦头，吸取了教训，以后绝对会制作计划表，计划好一天的行程，也是一个好习惯。这个寒假过得也算是很棒。不过……也期待暑假的到来。
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