中学生作文600字

时间:2022-03-11 19:03:47 初中作文 我要投稿

【推荐】中学生作文600字七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的中学生作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】中学生作文600字七篇

中学生作文600字 篇1

  “走路上学?”初听此名,也奇怪了很久。一件极其普通的事,有什么可塑之材?看完才知道,故事主要讲云南怒江两岸的孩子们,溜索上学的故事,说白了,走路上学只是他们的一个奢望。在此片中,有两个很值得人注意的角色,第一个是城里来的医生,第二个则是聂老师。一个敷衍,一个认真。我也从聂老师身上看到了,老师们的共有的一个人性光辉——师德!

  影片一开始,那个下乡医生不由让人大跌眼镜。摆着一副城里人的大架子,一个男子汉,居然像一个老鼠怕猫一样怕溜索!而我们对比起,后面那个女老师,却发现对溜索没有一丝的畏惧!更可恶的是,他没有作为一个医生该有的道德!在医道上,时间就是生命是一个无可厚非的观念,可他却应为自己的生命而选择多走两小时,是的,这两小时对你而言是可能只是微不足道,可是对于一个重病在身的患者,却是救命的两小时。再还有那最后一句:“不会再见罗!”更体现出当今社会的缺陷:到底有多少下乡知识分子不是一时激动?派下的精英,又有多少回正确、真实、诚恳的面对问题?这些问题还要探讨。好了,反面例子说够了,来看看正面的。

  聂老师第一次出现就给我感觉到更像一位无微不至的母亲,注意到每一个细节,发现孩子大冷天只穿拖鞋,就立马帮孩子们良好尺寸,让远在深圳的朋友买好一双双鞋,那是一双双充满爱的鞋。她放下属于城市人的傲气,散发着沁入人心灵的温暖。

  师德,使她作为一个老师多次冒着生命危险往返怒江两岸,来到瓦娃家中。为了他的事,甚至周末都到他家为他补课。她的行为,最终感动了瓦娃的母亲,也撼动了她的心灵。这也诠释了:师德,可以撼动任何人的心灵!!

中学生作文600字 篇2

  站在千年文明史的边缘,立于浩瀚无边的宇宙中,人是那样渺小,害怕了吗?不!坚强的生命不需要虚幻的慰藉;不屈的灵魂拥有追求的理由。

  曾有人告诉过我们,生命,是大自然交给雕琢的宝玉。于是,就告诉了自己,要不断去雕琢它,追求它最没的一面。当生命终止的时候,让它成为无悔于自己,无愧于天地的珍宝。

  追求完美,是人类的尺度。回首苍茫历史,人类追求的脚步从未停止过。正因为有这种从不停歇的追求,才有今天举世瞩目的巨变。我们年轻飞扬的心是否也应追求不悔的美呢?“鹏程万里,天空任我翔”陽光下,我承诺,我明白:人,除非没有梦想,否则谁也阻挡不了你的精彩。

  于是,给了自己一举万里的羽翅和永不放弃的信念。我起航了,我要寻找属于自己的梦想天地。

  我要做自己命运的主人,灵魂的舵手,所以我努力拼搏,坚持不懈,从未放弃。我用我真诚的心敲开另一个心的门,小心的呵护那份诚挚的友情。因为我对朋友有永远不变的爱。我愿以博大的胸怀去爱身边的亲人,只要他们快乐。因为我对生命中的亲情有至高无上的追求。未来是一个梦,未来由无数个今日组成。所以我要牢牢把握住今日,让今天的点点滴滴都融入我的记忆里。有人说回头的一瞬是美的。但是生活中很多时候是不允许回头的。我只能向前走去,一步一个脚印的向前走去。这一个个脚印中有我的追求,我的努力,我的汗水和泪水。当我白发苍苍,满目仓皇的时候,依然不会停止我的追求。

  当生命拉下黑色的帷幕,我的心还是会无悔的笑。我追求过,我努力过,我看到了生命中最美的风景。

  每天给自己一个希望,给自己一个追求,你会发现与天地同在的心会是那么充实。不是每一个人都会成为伟大的成功者。但是只要努力过,每一个人都会成为王者,战胜自己的王者。

  芽,是春天的逗号,后面还有待续的精彩!

中学生作文600字 篇3

  唐代诗人孟郊的《游子吟》说:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,

  意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”催人泪下,唤起普天下儿女们亲切的联想和真挚的怀念。

  母亲就像一盏平凡的灯,用自己的一点光照亮了我整个人生。就像蜡烛无私奉献着自己的生命。

  记得,那次我九岁那年。母亲因病住院了,父亲因有事出差了。一天我正准备放学到医院。可此乌云密布,不一会儿就下起了瓢泼大雨,此时的我有些措手不及。我束手无策,没有带雨伞的我显得十分焦急。而远处不由得出现了一个身影,啊!是母亲。母亲手握着伞,脸上暗淡无色,嘴唇发白,真个人显得憔悴。我看到这场面不禁淆然泪下。后来护士阿姨说:“你的妈妈为了去接你,拒绝挂针。可她很虚弱,还一直高烧不已。”母亲,你何尝不想忙碌后结果孩子递过来一别绿茶;或者在自己生日那天,在枕头发现一张孩子留下温馨的字条;或者为孩子削一个苹果后,听到一声真诚的“谢谢”。

  看看那盏“灯”已经不太亮了,也不不像以前那样美丽了。光阴把母亲刻下了一个有一个的皱纹,头发上不仅增添的银丝。如今我在读起《游子吟》,心中不禁感激万千:爱是春天里一滴甘露,滋润我们成长。爱是柔和的灯火,照亮我们的心田;爱是撑天的大伞,为我们遮挡风雨。

  真爱无痕,至爱无声。当我再看一眼辛劳,含辛如苦的母亲,母亲是如此伟大!母亲我爱您!

  写后札记:爱是一种痕迹,母爱是却铭刻在我心中。母爱的`伟大,让我感动,所以才会写这篇文章。因为母爱是一地皑皑的雪原,它会给孩子创造出一个缤纷的世界,我要赞美母爱的无私,伟大。母亲我们是一株稚嫩的幼苗,在我的文章里,些许描写的不好,但等您老了以后,我也会想小拐杖一样,帮助您,在我心里有一个“伟大的母亲”啊!

中学生作文600字 篇4

  一家小店,座落在森林的深处。沿着蜿蜒的石头小径走,茂密的枝叶遮蔽了它木头色的外观。转开门把望去,简单的摆设使屋内的一切井然有序。窗外的阳光洒进来,照亮了墙上的几行字:来,请问你有什么故事要诉说?

  “故事屋”是一家远离都市喧嚣的店铺。来到这儿的客人通常心里闷、困扰埋在心中,始终无法轻易向他人吐露。但,故事屋能让他们说出属于自己的故事,而故事屋自然也会讲一个故事,好来交换客人的故事。“故事屋”是一个交流彼此秘密的地方,当说出心中多年来的结,所有的情绪都会像蕴积万年的海啸一样,爆发。

  当我们缓缓道出自己的故事时,不再只是从口中传出的言语而已,而是种感情的抒发。这也代表了信任,我值得客人们为了听我的故事而来,也愿意使我成为共享秘密的其中一人。“故事屋”是一个特别的地方,就像是另外创造出的空间,待在里面很舒适、自在。我想,这就是我们必须达到的。

  互相分享完故事后,我会要求与客人拍一张照,洗出来后贴在某一面墙,称作“故事人墙”。为了纪念每一位来过故事屋与我交换过故事的人,我希望能记住他们的五官、轮廓,并把他们的长相烙印在心底。会有天真的小孩跑来为了听故事而边故事、会有烦恼不已的妇人向我抱怨日常生活,故事屋的顾客各式各样,来者不拒。只希望我的故事能带给他们心灵上的抚慰,一点点也好。

  假如我有一家店,那会是一间被树林包围着的小木屋,也许招待你一杯茶、一盘美味的饼干,然后听你娓娓道来。“来,请问你有什么故事要诉说?”

中学生作文600字 篇5

  它是一个故事,一个跌宕起伏的故事;它是一段历史,一段刻骨铭心的历史;它是一座丰碑,一座屹立不倒的丰碑。它是永恒的,它是——《红岩》。

  小说发生在一九四八年至一九四九年解放战争的尾声,山城重庆因国民的党反动派的统治而变得异常阴暗,人们期盼着黎明的曙光到来。

  这个期间,国民的党对重庆地下党进行疯狂压制,先后爆发了学生运动和工人运动。许云峰来到重庆领导成岗。为了配合工人运动,成岗在工厂秘密建立党支部,又印刷了《挺进报》。敌人特务郑克昌打入沙坪书店,甫志高被捕成为可耻的叛徒,江姐、许云峰、成岗等人入狱。狱中,共产党员遭严刑拷打,却宁死不屈,许云峰江姐刘思扬等人从容就义,换来其他同志们的自由安全。

  我读了一次又一次,不能不为共产党员的钢铁意志所折服。

  我恨!特务郑克昌多么阴险啊:隐藏身份,潜入书店与魔窟,妄想偷听机密;叛徒甫志高多么无耻啊:投敌叛变,为了短暂的“温暖”,忘了党的原则;国民的党多么可恶啊:残杀共党,哪怕已是强弩之末,依然垂死挣扎。

  我敬!许云峰顾全大局,经验丰富,胆识过人;江姐从容大方,沉着冷静,坚贞不屈;华子良装疯卖傻十年,只为一朝能为党服务……

  谁能说,他们不是英雄呢?

  谁能说,他们不伟大呢?

  江姐初到华蓥山,却见丈夫尸首高挂城楼,她强忍悲痛,毅然前往丈夫生前战斗地点,这是个多么刚强的女子!当敌人将竹签钉入江姐的手指,她却说:“竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”十指连心,她会不痛吗?这是个多么坚韧的女子!这般对党的忠诚,这般纯洁的党性,这般坚强的意志!

  许云峰为了保护革命同志,牺牲自己。他的舍生取义,换来无数“狱友”的自由。

  烈士的鲜血染红了脚下的岩石,他们的意志却要比岩石更坚硬!只有如岩的信念,才能让“狱友”绝处逢生,才能让“魔窟”土崩瓦解。

  血色红岩,血色传奇!红岩精神,永垂不朽!

中学生作文600字 篇6

  我要唱一支动听的歌留给明天,让人们知道我生活的悠扬与快乐。

  我要跳一段炫目的舞留给明天,让人们知道我生活的婀娜与青春。

  而这一切真的可以留给明天吗?画作会遗失,歌声会飘逝,舞蹈会停滞。还有什么不会消失?我们可以留给明天的究竟是什么?

  你爱唱歌,但你可能会忘记今年的金曲将颁给了谁;你爱足球,但你可能忘记今天的足球先生是谁;你爱读书,但你可能会忘记,离家出走的是觉新还是觉慧?

  而你怎会忘记,小学的时候,是哪个老师在下着小雨的夜晚,陪着你等待晚归的父母,还把身上的衣服披在你的身上。你更不会忘记第二天老师嘶哑的声音和亲切的笑容。

  而你怎会忘记,初中时参加朗诵比赛,自己在台下紧张得脚都转了筋,好朋友握着你的手对你说:“别怕别怕,你就当台下坐的全是青蛙!”你怎么也忘不了通过朋友的手传过来的温暖,还有她那丑得要命的鬼脸。

  而你怎会忘记,独自在异乡的路上,忍受着闷热与晕车的煎熬,同座递过来的一包纸巾,还有一瓶清凉的矿泉水,还有附赠的充满善意、鼓励与温暖的笑容。

  是的,这一切你都忘不了,也不能忘。

  我们的一生中会有许许多多的老师、朋友、陌生人与我们或是擦肩,或是相处一段时间,而有的人就如同过眼云烟,随风飘逝,不留下一点点痕迹,而有的人就成了我们心目中的烙印,时时让我们回忆,让我们温暖。

  这一切与相处时间无关,与认识与否无关,让我们记住的,是那些在我们心中留下温暖回忆的人。

  是的,是“温暖”。这才是永不消逝的东西。这,才是我们可以留给明天的东西,为荒漠种上一棵树,为灾区捐上十元钱,为盲人引一段路……正是这一点一滴的温暖,汇集起来才会产生巨大的能量!这能量不只能温暖今天的我,明天的你,后天的他,这能量可以永远的传递下去,一直到明天的明天的明天……

  我们可以留给明天什么?

  要留温暖在明天。

中学生作文600字 篇7

  你是我的日记本,天气没有那么神秘,只是你我渐渐融和的心情。明媚清爽,是酒窝般浅浅容易满足的渴望,溢出幸福后流在你脸上,满满傻傻的笑。偶尔也会写着阴云多雨,那时我们总会忘了谁还是谁的太阳,夜空也昏暗了,不能在失眠时躺在星空里找梦,数着繁星,点点如你我故事里琐碎的快乐,流萤般的小心思。

  本子上所有故事发生的地方,从来没有地点。也许是躲在哪个屋檐下,看着远方呆呆的你,心里是一丝丝凉凉的寂寞,身边是个正在水洗的世界。有时是树木打碎落阳,斑驳影动的深街。一样的地方,不一样的地点,不一样的情节。那时也许是在骑着单车,哼着自己的旋律,也许匆匆疾步,追赶着身边的人流。也许就是那个记忆都推不倒的城墙,那一次,我们曾穿越时空去窥探。身边是个很奇妙的东西,身边是你生命里流动的背景,走过就是故事里一段不平凡的情节。

  记录的语言,应该是很纯很纯的,或苦或甜,都是很纯的。如果你爱她,你怎么能忍心那流进她心缝里的水滴,有一丝丝浮华,一点点俗气?那些文字背后的故事,只有她才会用心记录用心体会,也许仅仅是一刻,就心有灵犀。但是生命中好多的事,有些是要用一生才能体会,对于她,对于你。她没有告诉你当初在她页面上那力透纸背,被划伤的滋味。你也很久才能懂,有时你那轻舞飞扬般的笔尖在她心里,曾经留有多少日的欣慰。

  写过很多已经成为记忆的情节,有的是当时发生的,算是一起经历。有的是已经发生的,是一个人的回忆,另一个人的秘密。展开她一页页的心灵,写下你一桩桩的心事,是多么残忍的事?写下了就不能更改,页数就那么多,承受就那么多,你一个人曾经承受过的心事该是如何的厚重,放在她心里又该是如何的沉重?就算是伤害也不能撕,给你记录的白纸,是从没有人踏入的心境,你又怎么能扯碎她的心?留下吧,用我们以后一起经历的快乐,或许能冲淡,那些已经写下的灰暗。

  你是我的日记本,以后,写满的是,我们两个人的心事。

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