初中学生作文

时间:2022-04-16 09:20:45 初中作文 我要投稿

实用的初中学生作文九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的初中学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的初中学生作文九篇

初中学生作文 篇1

  周末的时候,我时常会和爸爸,妈妈和妹妹,一起去公园玩。现在到了春天,到处都能看到美丽绽放的桃花,还有各种春天开的花。

  走进公园,一阵阵桃花香,扑鼻而来,还有许多上了年纪的老人在晨练。他们晨练的方式五花八门,千奇百怪,这可让我大开眼见。

  他们有的在打太极拳;有的在跳广场舞;有的在跑步他们都只有一个目标,就是锻炼身体。

  你坐在公园的长椅上,静静地听着老人们跳广场舞的音乐,你会忍不住打起节奏,或者你可以静静看着老人们晨练,你会觉得这是一幅多么温馨的画面啊!

  到了正午,人们会先去附近的小吃店吃午餐,这可让小吃店的老板非常高兴。不过,也有人会回家吃午餐。

  到了下午,公园又变成人山人海。人们坐在草坪上,或是坐在公园的小亭子里。人们有的会去买零食和饮料等。这时,我看到大家都把垃圾扔到垃圾桶里。这是一幅多么文明的画面呀!

  还有一对老夫妻,手牵着手,在散步呢!瞧,现在的老人都秀恩爱了。我看见了一个妈妈带着一个婴儿,还牵着一个看上去不是很大的小女孩,手里还提着东西,神情中透露出那般的无助,大家伙都主动去帮她。

  这件事体现出了我们大家互帮互助,团结一致的精神。

  啊!早上的公园是一幅温馨的画面,下午的公园显示出了人们互帮互助,团结一致,热爱文明的精神。

初中学生作文 篇2

  他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦每当《水手》的激昂旋律在耳畔响起,我的思绪总会回到那个风雨飘摇的下午

  那是一个夏日的午后,妈妈骑着自行车,我骑着刚买的单车,一起去看望住在城市另一边的外婆。刚出门,阳光非常的温柔,凉风不时吹过,我神气十足地骑着崭新的单车,飞快地蹬着踏板,享受夏日里这份难得的清凉,心情十分舒畅。

  不一会儿,我忽然感到天色开始变得昏暗,风也愈加寒冷,我渐渐觉得有些不对劲。抬头看看天空,才发现头顶一块块乌云正聚拢到一起,似乎在密谋着什么。要下雨了。一念闪过。妈妈似乎也有所察觉,催促我加快速度。我开始尽全力蹬踏板。

  但雨来得太快了。刚到达湘江边,雨点就夹杂在风中迎面向我砸来。他们肆无忌惮地拍打我的手臂,钻进我的衣服,浇湿我的头发。模糊我的双眼。身着短衫的我感到阵阵寒意。我的心头渐渐积郁了一片乌云,笼罩了骑行的热情。我屁股开始离开坐凳,倾斜着身子,拼命地瞪着踏板,与风雨抗争,来增加身体的热能。可车轮就像被什么拽住了似的只能缓慢地滚动,几乎艰难到寸步难行。我愈加烦闷,恼火,不断调动着变速器。只听 啪的一声,单车响了,我停下车一看,链子掉了。我怒火顿时腾起,一脚把单车踹倒在路边,任凭路人投来异样的眼光。

  妈妈见我如此模样,就问:怎么了?烦!我没好气地答道。妈妈看了一眼掉下来的链条,生气地说:烦有什么用?难道你还指望有人帮你骑到家?我默不作声。这还只是在雨中骑自行车,今后生活中遇到的困难会比这大得多,,难道你就用烦字对付?烦能解决问题?我心头一震:是啊,怒火对于眼前的困难毫无益处。积极面对,努力解决,才能走出困境。

  我俯下身将链条上好,准备再次出发。妈妈拍拍我的肩膀,微笑着对我说:困难不可怕,可怕的是没有好的心态,只知道抱怨和退缩。听了妈妈的话,我调整好心态,再次出发。

  就在那个下午,我再也不惧怕在风雨中前行。我能用坚强的意志将自己铸成一支英勇无畏的箭簇,带着呼啸的风声,划破乌云,射向那寥廓美丽的长天。

初中学生作文 篇3

  温暖好像一盏指明灯,给在黑暗中行走的人们点燃一点亮光;温暖好像沙漠中的一片绿洲,让饥渴难耐的人们有了新的希望;温暖好像雪地中的一堆火,让人们坚定信念,抗击风雪。

  漫漫长路,有谁的一生中没有受到细微的感动?有谁的一生中,没有感到一丝的温暖?21世纪,是一个充满爱的世纪,无论哪个地方,无论哪个时间,你总会感到这个世界是温暖的。

  温暖的时刻静静的却不孤单,相依也是一种温暖。我们的空空的心,总是会被彼此填满。简简单单的快乐,充满了温暖的时光。

  这样的温暖,是平凡的,就出现在我们的生活中:温暖是我的妈妈一句叮咛的话;温暖是远行前外婆的细心打理;温暖是考试不理想时老师一句安慰的话。而我感受到的温暖是源于一把伞。

  在我很小的时候,下雨天,我上幼儿园,xx来接我回家的时候总是会带一把伞,这只是一把不同的小花伞。但是,我却觉得它很不同。

  小时候的我,很单纯同样很无知,不知道长辈心里是怎样想的。xx很爱我,每次下雨天我们两个撑一把伞的时候,那个伞好像坏了一样,总是往我的这边倾斜,因此,每次到家xx就成了“落汤鸡”。

  由于我小,每每这时我并不是关心xx,而在取笑xx,xx则是慈爱的看着我。现在想起来,当时的我是多么的无知啊!

  长大一点了,上小学了,还是用的那把小花伞,看到伞倾斜时,我就会问xx:“为什么这个伞总是朝我这边倾斜?”xx笑着说:“因为她喜欢你啊,大伞喜欢歪着走。”我点了点头。现在,我长大了,脱去了身上的稚气,xx已经老了。可是xx对我的爱却一点没有减少。

  xx由于咳嗽的厉害而住进了医院,一次放学回家,下了大雨,而我正急着到医院去看xx,没带伞怎么办?这时,我想起xx为我撑伞的`情形和喜欢歪着走的那把大伞,想着想着我的泪水就溢满了眼眶。

  这时,一个熟悉的身影来了,是xx!我赶忙跑到xx身边,跟xx撑着同一把伞,照旧,伞还是歪着的。我的心中感到十分温暖,把伞向xx那边倾斜。xx刚想推过来,我笑着说:“xx,伞已经向我这边歪了十几年了,它累了,该换边歪了!”

  xx的爱是无私的,他是我感到温暖。同样,这世间到处都存在着温暖,那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我的一生。

初中学生作文 篇4

  寒假中的一天,我在一本书中看见了一个“吹球实验”,我觉得十分有趣,就来做。我先拿来一个木架,木架上横放着一根铁丝,铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球,两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书,书上说:“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢?”我想:这个问题太简单了,简直是易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么?”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了,答案自然你就明白了”。“好!”做就做,到时候谁的观点是正确的,就知道了。

  实验开始了,我鼓起两腮,用力一吹,两球“砰”的一声,碰在一起了。他大笑起来,我说:“你笑什么笑,刚才是我使的劲太小了,所以这两球才会碰在一起的,我再试一次吧”。这一次,我深深地吸了一口气,低下头,屁股一撅,使劲一吹,结果两球还是碰在一起了。

  我自言自语地说:“真怪,为什么两球不分开Y,反而碰在一起呢?”我想理想对付红强说:“你平时最喜欢看书,那就请你给我讲讲道理吧!”

这个道理很简单,因为流动的空气压力小,四周空气的压力大,这样,当我们往两球之间吹气时,空气一流动压力就减小,两边空气压力就大,所以就推着两球向内碰。

  哟!一个小小的实验还有不少科学道理呢?

初中学生作文 篇5

  现在已经快进入期末复习状态上了,我们就不应该再玩了,而是应该抽空多复习复习期末考个好成绩。虽然考试之前我们会有烦恼,总是惴惴不安的。那就开始复习吧,像数学什么的不能一下见成效,必须多用功,期末考试的题理所当然是要比期中考试的难,所以期中考试没有及格的同学肯定更要努力用功才可能及格,我们虽然没别人聪明,但是只要我们勤劳努力用功未必考试比好同学差,不是人家都说笨鸟先飞吗。

  我们虽然不聪明但是只要我们勤劳肯定能提高。我的小学同学跟我说过学习的一个窍门,就是一边背一边比划一边把那些枯燥的东西和你感兴趣的事联系在一起,世界史上有一老兄叫伊达尔哥,就记成你打我哥,不就好记多了么。也许是有点傻,但成效还不错。如果你是理科生,那就在考试前多被几条英语短语和经典的例句,留作作文时候用,有一句出彩的句子很管用的。数学嘛~~翻翻你的卷子和参考书,有一些题目是常考的,在考试前粘着老师,学只要我们会它。这些都是些考试应急的方法。也许你都作了也只是多了10分,但总是好的开始嘛!语文只要把老师告诉我们的重点背下来,上课在好好听听老师讲课把阅读这块怎么答题,语文就能考一个好成绩。

  期末真的很快就要来了,希望大家能和我一样多复习在期末考个好成绩,不要因为当时没有好好复习期末没有考个好成绩而后悔。

初中学生作文 篇6

  谁心中都有自己的梦想,我这个天真的女孩也不除外。虽然上天对我略有不公,但我不会放弃自己的梦想。我的梦想是微小而巨大的,只是一个小小的梦想,就可以让我灿烂地过完一生。我的梦想就是让自己以及全天下所有像我一样的孩子可以不受异样的眼光而快乐成长。

  从小到大,我在父母的百般呵护下成长。在家里,我向来都是衣来伸手饭来张口。有父母的细心照顾、有哥哥的疼爱,即使是我无理取闹,哥哥也迁就着我。上了学才知道快乐并不是永久的,小朋友们都用好奇的眼光看着我,不过并没有对我恶言相向,毕竟那时我们都是小孩子,没有那种思想与看法。

  到了学校这个小社会,我才发现自己与别人不太一样。每当我踏进学校,我总能听见或看见别人在议论我,当时我心里就在想:“和他们多说说话就可以让他们不议论我了?”。当我每次试着去他们旁边的时候,他们总是躲着我。记得有一次我正在前面走路,忽然后面叫了一声“歪嘴”,我左右一看就我一个人,我就扭头问后面的人:“你喊谁呢?”他立马回了一句:“难道我前面还有其他人么?”我问他:“你为什么叫我歪嘴?”他说:“因为你嘴有缺陷。”听完这句话,我的眼泪马上就掉了下来。我虽然和他们不一样,但他们也不能把我和其他人接触的权利给剥夺了呀!我想天底下肯定有和我一样的小朋友吧,那他们该怎样生活呢?他们一定想和其他小朋友一样!这样的话,就能和他们有着一样的生活、一样的快乐,永远没有“外号”。被歧视的童年,我们这么微小的梦想难道就实现不了么?

  这个梦想在普通人眼里是那么的微不足道,只要是一份称心如意的礼物或者是一句自己非常满意的话,就能高兴起来了。然而这些东西或者那些话对我们这些唇腭裂儿童来讲,虽然能带给我们表面的开心,但永远不能给我们心灵上永远的怡悦。我们多希望医疗水平能够达到非常高的水平,因为这样的话,我们身体上的缺陷也就被弥补了。这样,我们才能得到心灵上永久的快乐,也只有这样,我们才能摆脱其他人的歧视,才能真正过上和其他人一样的生活。我的梦想就是让自己以及天下的所有像我一样的孩子可以不受异样的眼光而快乐成长。没有歧视地世界是充满阳光的,每个人都怡然自乐,我们互敬互爱,彼此地心贴在一起。我们开心地生活在一起,开心地坐在一起聊天玩游戏,可以无所隔膜地在一起,无忧无虑的在一起,那样的世界该多好呀。在这里,请允许我代表所有的唇腭裂儿童呼吁大家:“请不要再去伤害我们了,我们也是人,也不想整天活在一个被别人嘲笑和歧视的生活里,给我们一个正常的生活环境吧,不要让我这个微小的梦想永远实现不了。

初中学生作文 篇7

  清晨,一缕阳光从窗口射入;闹钟清脆的“叮叮”声响起,我知道崭新的一天开始了。一阵花香,把我从梦境拉回了现实。注视着镜子中的自已,我对心中的幻影鼓励着:“不错,今天电力不足!”

  随手关上房门,沐浴在温暖的晨光中。淡淡的雾气,让世界变得朦胧迷幻。一切看起来都不这么真实。

  迈开步子,走向熟悉的小路,走向熟悉的公园。一路上,我低着头,回想着昨日读入迷的书又好像身入其境。睁眼,来到了这里----一个我熟悉却叫不出名字的公园。踱步进去,却发现柔和的晨光,被密密的树叶所遮盖,透下星星点点的“小太阳”。嗅着花香,闭着双眼,听着隐隐约约的琴声,我第一次发现美,自然的美。

  缓缓的睁开双眼,仰望天空,愈发现,那细微的云朵的变化。那淡淡的青草香、陈陈的木香,好似引领者,轻柔地催促着我前进。坐在湖边的椅子上,眼神摇晃不定。鸟儿在天空长鸣了一声,看着它,发现着属于它们的和谐,听见船桨破水的声音,余光中,望望水中的波纹,寻找着美丽的化身。远处飘来欢快的舞曲,好像是一个个的音符如小精灵般跳跃在心头。这时,一尾银鱼腾空而起,打碎了寂静的镜面。人多了起来,只见一条小船航行于碧波之间,游人银铃般的笑声充斥在我的耳旁,孩子们身穿橙黄色的衣衫将他们变成这绿毯中的鲜花,不错,他们是祖国的鲜花!

  忽然,天空飘下了几丝雨露洒落在身上,我不禁地喃喃私语:是晨的洗礼吗?身旁的老人不经意地听见了,慈祥地微笑着,道:“正是。”嫣然一笑,相对一眼,时间的洗礼也在老人的身上徘徊。

  撑开一把伞,淡黄色的裙摆在风中摇曳,在雨中显得格外的耀眼,奶奶看着我笑了,笑得如此的灿烂,时间的印迹在她的脸上化成了一朵蔷薇,“真可爱!”她说

  走在回家的路上,小草上晶莹剔透的雨露让我浮想翩翩,有时,它看起来像一滴泪珠;有时看起来像一颗雨花石;有时它像个希望;有时它像个梦;有时……

初中学生作文 篇8

  时光匆匆流逝,转眼,已是三年。这三年有太多美好的回忆,让人久久不能忘却。

  回忆三年前,我们还是刚毕业的小学生,怀着对初中生活的憧憬来到了这所中学。我本来并不在这个班,看到好玩的伙伴都在这个班,便也转了过来。这个班挺好的,有一个严厉而又可爱的班主任,他总是监视我们的一言一行,犯一点点的错误便会大发雷霆,门口做下蹲的,墙角罚站的,操场罚跑的,那已是家常便饭了。班主任是化学老师,所以要等到初三才会给我们上课。这让我们都觉得有一丝丝的遗憾。尽管这样,他仍然每天监督我们背单词,背课文,做习题。从未松散怠慢过。

  我们班还有一群可爱的老师,尽职尽责,幽默风趣。老师从未耽误过每一节课,尽管有事,也会请老师代为管理,从不让我们闲着。上课时,同学们有时候也会无精打采,老师便会来个幽默的笑话,或是玩个好玩的游戏来活跃气氛。

  除了老师以外,班上还有几个出名的同学,范同学,是我们班的学霸,他对待学习那叫一个认真。课前预习,上课认真听讲,课后复习。他有超乎常人的思想,数学题总能想到几种别人想不到的方法。英语的语法,过目不忘。同学们遇到学习上的困难,他也能耐心的给他们讲解,他就是这样的乐于助人。

  还有一个同学,是我记忆最深的人。她就是我们班的蒋同学,她是我们班的班长。对于她,让我觉得不可思议,我不知道在她身上究竟发生过什么。她长得并不好看,圆滚滚的脸上破了一些皮,仿佛用手指一抓就能就出血;脸上红一块,紫一块,眼睛被肿胀的脸压的看不见。看见她奇怪的长相,让我怎么也无法想象她会成为我们班的班长。每每看见她,我总是忍不住的偷看她一眼,我只觉得她就是一个滑稽的小丑。第一次认识她,是在一节作文课上,老师让我们写一篇作文,随便写,想写什么写什么。老师第一个就点到了她,她不慌不忙的站起来,开始朗读她的文章。文章的内容大概是这样的:上帝永远是公平的,为你关上门的同时,也会为你打开一扇窗。我没有觉得我和你们不一样,至少我也平等的站在了坟墓前面……她的声音很柔美,就像春日的阵阵微风。她的话触动了我,让我及想接触她,认识她,和她做朋友。后来,她通过自己的努力,当上了班长。她对每一个同学都一视同仁,尽忠职守自己的岗位。两年后,她病倒了,正要准备中考,她却病倒了。老师告诉我们,她发了两个月的高烧,医生已经下了病危通知,她仍然拿起课本,坚持背着单词,她什么都没有想,她只是希望能赶快好起来,还要继续参加中考。后来,她转院去了很远的地方,回来的时候都快要中考了,迫不得已,只能暂时休学。中考前,她回来参加过毕业晚会,她对我们说:“我只是错过了今年的中考,没关系,我还会继续学习,你们在高中等我,心只要没有停止跳动,学习便不会停止。”她很勇敢,我希望她能健康快乐,好好的,过的幸福。

  还有一群调皮的学生,上课讲话,吃零食,睡觉,想尽一切办法不听课。扫地很积极,因为这样,他们就可以以扫地为由,不上课了。

  天下没有不散的宴席,同学们,我没有忘记你们,即将中考,我希望你们能够考上一个好的高中,同学们,道一句“珍重,再见!”

初中学生作文 篇9

  茶在中国的历史是很悠久的,从很早开始,人们已经学会利用茶叶来泡茶喝了。据说,茶叶是一位皇帝发明的,有一次他在散步的时候,看到了妃子们在煮热水喝,就走了过去看看,忽然风一吹,几片树叶随风飘落下来,就这样刚刚好,飘落在了那烧开的热水壶中去了。皇帝看了看壶中那几片嫩绿的树叶,闻到有一股清香的味道扑鼻而来,于是就喝上了一口。结果,茶叶,就这样的被发明了。

  说到品茶,要先从泡茶开始的,如果一开始没有好好的进行泡茶的步骤的话,那么接下来的茶的味道就会变得不好喝了,首先,需要准备好一包好的茶叶,好的茶叶来源于精心细选的工艺,除了要有好的眼力进行辨别外,还要有好的嗅觉进行茶叶的筛选。

  第二就是要从泡茶的工具开始准备了,铲子,茶壶,蒸馏器等等各种比较完整的工具进行冲泡,这样才可以使得茶叶里面的香味从中散发出来,这样才可以喝到原滋原味的茶的味道,感受绿叶的清香

  接着是冲泡的工艺与冲泡的步骤,如果给一个男人和一个女人冲泡出来的茶叶也是不一样的,男人冲泡出来的茶叶显带着浓韵的味道,给人一种稳重而有淡定的感觉,如果是女人冲泡出来的茶叶是有一些清新又细腻的感觉,给人一种淡雅又不失温婉的味觉体验。

  在冲泡过后的茶叶,当然就是要好好的进行环境的选择了,这对于品茶来说是很重要的。一个喧闹的大都市,一个宁静的小村庄,选择不同的环境是会影响品者的心情外,还会影响其中的味道,因为品尝是需要慢慢来体验的。只有在慢生活的体验中,你才可以品尝到来源于茶的清香与醇厚,才可以感受到嫩叶经历风霜的过程,味于其中,品于其中,甘于其中,乐与其中。

  品茶,能够使得你静下心来,享受心神宁静的时刻,如果可以,给你也来一杯茶如何呢?

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