中学生作文400字

时间:2022-05-28 17:25:04 初中作文 我要投稿

【精品】中学生作文400字合集十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的中学生作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】中学生作文400字合集十篇

中学生作文400字 篇1

  音乐和我同在。音乐是我畅游世界、搏击长空的羽翼,音乐是日出时火红的光芒中那蓬勃的朝气,音乐是我心灵中最美丽的风景。音乐时而缓慢舒畅,时而慷慨激昂,时而热情奔放,时而充满力量。我爱好音乐,音乐是我的知音。

  莫扎特的《小星星变奏曲》,节奏缓慢舒畅,是一首家喻户晓的名曲。它开始只有简简单单的几个音符,而后面一段段的变奏越来越复杂,越来越扣人心弦,每一个新的变奏都是一个新的惊喜。每当听到这首如流水般的曲子,我所有的烦恼都会忘光,似乎又回到了自己的童年时代。莫扎特的音乐如此快乐、如此充满童真,使我陶醉其中、物我两忘,似乎整个世界只有莫扎特的音乐存在。

  有时悲伤的曲子也是值得欣赏的。《安魂曲》,是莫扎特的最后一首曲子,它音调沉重,带着几分悲伤的色彩,仿佛在诉说莫扎特一生中所遭受的苦难,又仿佛在暗示当时社会的黑暗。听众随着音律,心情会逐渐沉重,不知不觉中身心与乐曲融合在了一起。我也是如此,心灵随着音乐而颤动,焦躁会变得沉稳,狂傲会变得谦逊,粗糙会变得细腻。有了音乐的相伴,我的生活有了超越,我的理想有了翅膀,我的意志变得坚强。

  音乐和我同在。无论它描绘的是悲痛的苦难,还是美好的童年,都是生活的写照。理解音乐,神交作者,便是心灵的交汇;喜爱音乐,让音乐成为生活的一部分,便是与音乐同在。让音乐照亮你的心扉吧,你将体会到生活的真正内涵。

中学生作文400字 篇2

  从20xx年9月1日开始,我正式从小学生变成了中学生。当我第一次走进一中校园试一时,我就感觉到了大哥哥大姐姐们对我们的热烈欢迎,这让我感受到了当中学生的感觉真棒!

  面对着陌生的环境,陌生的老师、陌生的同学,陌生的教室,刚开始,我十分的忐忑不安,在经过一个星期的军训之后,我们基本上认识了对方,彼此也有了一定的了解,见面的时候都能聊上天了,再也不像刚来报道时,那一个个陌生的面孔。在中学里,交朋友的感觉真棒!

  在开始上课的第一天,老师都以最好的形象给我们上好开学第一课,老师们都先介绍了自己。让我印象最深刻的自我介绍就是生物学老师,生物学的老师非常的幽默,总是逗的我们开怀大笑,但是他在上课的时候可不这样,他在上课时一本正经、并且追求完美,他不工作时很爱运动,而静下来时,很爱看书,因为他如果不多看书,要是有一天被自己的学生问倒了,那该是多么丢人的一件事呀,在中学里认识一个这么幽默又这么优秀的老师感觉真棒!

  每一天的第二节课下课后,都会有一个大课间,在这个大课间,老师会带领我们在一楼的小广场跑操。跑操不仅可以锻炼我们的身体,还能增加我们的团结意识。每次跑完操,我们都会出汗,这样我们把身体里的毒素都排了出来,这让我们可以精神饱满地去上后面的课程。锻炼身体的感觉真棒

  现在我是一中人了,感觉真的太棒了!

中学生作文400字 篇3

  在小学三年级的时候,发生了一件让我很难过的事情,一件应该忘记的事。

  那时,我和同学海欣参加了舞蹈班。一天放学后,我从舞蹈室出来,把换出来的衬衣装进袋子里,放在操场的石桌上,然后我就到球场去玩。当我离开学校时,却忘记拿走。到了第二天,我回到学校,看到操场上有一袋衣服,才猛然想起昨天的事,便没多想就把它拿走了。

  过了一段时间,我把这件衬衣穿上。回到学校,海欣发现这衬衣上写着她的名字,问我是怎么了。我当时也觉得莫名其妙。但是没想到,上语文课时,班主任叶老师的第一句话居然是要我站起来。然后她问我:“身上的衣服是不是偷海欣?”老师居然用“偷”字来说我,我哭了,一句话也没说。老师看见了,用了十来分钟批评我的“行为”,又对全班同学说不要学我,要做文明守法的人。看到同学们投来的目光,听到同学们的窃窃私语,我感到很难堪,眼泪都连成一条线了。整节课,我就这样在眼泪中度过……

  下课后,我才知道是海欣以为衬衣是我拿的,就告诉班主任。我一边抽搭着,一边走进办公室,向班主任解释。她听了,明白是一场误会,向我道歉。

  虽然这是一件令人难过的事,但这也是一件应该忘记的事。可能有人会问:你不会埋怨海欣吗?但我认为,这只是一场误会,埋怨同学只会破坏之间的友谊,而且人的一生只有怨恨,那他的一生就没意义了;相反,何不宽容一些,忘记这件事,让我们的友谊继续,也可使自己的心胸更加广阔呢?这件事,是应该忘记的。

中学生作文400字 篇4

  什么是美?

  美是由灵魂深处发出的!

  为什么有的人不因美而美,有的人却因美而美呢?

  美国的女明星卡本特美,但她也不美,因为她一直追求着外美,到头来却落得个因美而逝——减肥厌食症。与他一样的还有巴西的一位女模特,等等!

  杨玉环美,却被订为祸水,是泱泱百姓唾骂的对象!

  貂禅美,西施美都是红颜祸水!

  还有……

  外表都美,但是却都不因美貌而美丽,就是说他们不因美而美!

  钟无艳丑,众所周知,但却又是人人敬仰的无盐皇后,事迹、传说为人们口耳相传!

  阿丑,三国时的丑女一个,黑面焦发,但她却嫁给了颇有神仙之风的诸葛亮,一个相貌丑陋,一个英姿勃勃,何以相配?阿丑虽然丑,但贤良淑德、善解人意、知书达理,这就是诸葛亮择其为妻的原因!

  还有提灯女士南丁格尔(为纪念她,把她的生日5。12日作为国际护士节),莎乐美(马克思都为之折服)等等!

  她们可能不是最美的,但他们的气质和品格还有贡献却掩盖了他们的缺陷。他们就是因而美而美的人!

  我希望更多的人因内美而美,而非因美貌而美!

中学生作文400字 篇5

  冬天的寒冷气息慢慢消逝,春的脚步渐渐来临。上次因害怕寒冷而未能与心仪的大海相见,这一次不禁让我想起了那久违的大海。

  大海,我至今都不会忘记。这时,我的脑海里涌现出一幅幅它的景象,美丽的大海,不知何时才能再遇见你。

  上天果然善待我。在一次机会中,我再一次来到了大海,不言而喻,我们像久别重逢的老朋友,我的内心很激动,我相信,它和我一样,也无比兴奋。

  到达岸边时,太阳快要下山了,天空中映着晚霞,火红火红的,无比鲜艳,同样,它的光辉,也照应着海面,给平静的大海增添了一种色彩,显得大海更迷人。忽而,大海又像个调皮的孩子,波涛澎湃,丝毫藏不住的任性一览无余。海水好似和大海发着脾气,一朵一朵的浪花不住地拍打着大海;可大海啊,依旧是包容着……在夕阳下,更是一番融洽的景致。

  我望着一望无际的大海,心中若有所思,这海水将通向哪儿?

  我在岸边走了许久,回过头来,吓了一大跳,我的脚印投射出的影像呈现出了海的形状,忽而恍然大悟。这倒是给了我心中的答案。

  海是无边无际的,扔一只小船,放到海面上,让它慢慢地飘,飘向远方。我思忖着:也许它再也不会回到这个地方,时间也是如此,难道就再也不复返了吗?

  夜幕降临,我也该走了,但是大海是带不走的。也只能把它深深地埋在心里,不知何时,将重新踏足这里……

中学生作文400字 篇6

  今天一早,我就早早的和爸爸、妈妈一起起床了!因为,今天是我的生日,我要和朋友们去西涌!

  我们先是坐着车到了西涌,玩儿了一会儿健身器材,不过,不要太羡慕了哦!后面还有更好玩儿的呢!我们又到了海边,脱下鞋,踩在软软的、暖和的沙滩上,啊!真舒服,我们又脱下鞋在海水里泡了一会儿脚,等我们的脚都已经麻木的时候,突然,一个大贝壳冲到了我们的脚上,我们的眼睛一亮,对了!咱们来拣贝壳吧!于是,我们就兴高采烈的拣起贝壳来了,我们先是去找了一个水瓶,然后就开始分工合作,一个人拣贝壳、一个人洗贝壳,一个人往水瓶里装,等分好了,我们就开始了,我是洗贝壳的,先找一个东西,把它装满水放点沙子(是舀海水的时候进去的),然后把别人拣的贝壳放进水里洗干净,把沙子拨掉,叫别人把它装在水瓶里,(如果你发现有孔的贝壳,还可以把它穿成贝壳手镯噢!)这样,贝壳拣得就会更有趣了!在我们拣得正有趣着呢的时候,突然有人在喊:“哎,曹一冰,我拣到了三个活贝壳!”我回头一看,呀,还真是几个活贝壳呢,于是,我赶紧把它装到了水瓶里。贝壳拣完了,我们也累得筋疲力尽了!

  于是,我们又吃了个饭就各自回各自的家了!

中学生作文400字 篇7

  端午节过后,杨梅又挂满了枝头。我和爸爸一起上山摘杨梅。

  我们准备了篮子,绳子等工具,就兴冲冲地向杨梅林赶去。杨梅林在山坡上。一路上,鸟儿在树上为我们歌唱,蝴蝶仿佛在为我们跳舞,那野草长地老高,仿佛要和我一比高下,有的野草非常客气,总是挡住我的去路仿佛在对我说:“陪陪我吗?陪我玩玩吗?”

  不一会儿,我们来到树底下,开始摘杨梅了,我们先把绳子绑住篮子一头绑住爸爸腰上,老爸爬上树,骑在一根树上,又把篮子提上去,开始挑最大最黑的杨梅往篮子里放,不时的把杨梅送到自己的嘴里。我们在树底下仰着头,看着满树的杨梅,却够不着,急得直咽口水,可爸爸仿佛故意馋我们。不一会儿,篮子装满了,他提着绳子轻轻地把篮子放到地上,我赶紧上去挑了几个,往嘴里送,哇!好甜的`杨梅啊!妈妈拿来些野草,盖在杨梅上面。爸爸准备在摘一筐,可是,天边却滚来一声闷雷,这场突如其来的大雨浇灭了我们高兴的心情。我们三个人都成了三只“落汤鸡”我连忙对树上的爸爸说:“快下来,小心被雷劈。”爸爸听了连忙从树上下来,我们只好冒着雨下山去了。

  虽然,今天大雨来的不是时候,但那篮酸甜可口的杨梅让我开心了好几天。

中学生作文400字 篇8

  你学的语言是什么?汉语。你的祖国是哪个国家?相信同学们都会很自豪地回答:“中国!”

  现如今,中国日益崛起,可是,从来没有想过要吞并其他弱小的国家。相反,中国对他们很友好,一直坚持和平的理念。哪怕是日本那么侵略中国,欺负中国,中国也没反抗。只是默默地忍气吞声,是中国弱小吗?不是,中国13亿人口,团结一心,怎能被他欺凌!是中国有一个信仰,是和平的信仰,中国相信,和平能解决,就不用任何武器来解决。我的祖国—中国,它地大物博,武器发达,有能力去占领其他国家的领土,可是,我们伟大的祖国是怎么做的,祖国给了我们做了很大的榜样,它让我们明白我们要对其他人友善,对其他人怀有宽容的心。

  中国,一个伟大的名字,他代表的是民主,是团结,是有爱,难道我们的同学不为我们的祖国骄傲么?

  亲生母亲生了你,而谁养了你,是祖国母亲,你生活的快乐,完完全全都是祖国母亲的功劳,你还不满足么?

  祖国,我爱你,中华人民共和国,我爱你,同学们,为中华之兴荣而学习吧。

中学生作文400字 篇9

  不知不觉,我从那个小的长这么大了。回想那天,我还是一个调皮的小女孩。而且是我家的“小公主”。

  我总是张嘴伸手。不知道该做什么不该做什么。今天,我已经从那个“小公主”变成了一个中学生。我从踏入中学校门的第一步就感受到了一种责任感。高一的生活和小学的生活很不一样。学生多了,书多了,科目多了,自然作业多了。虽然我上课认真听讲,但是老师只简单讲解了课本上的一些重点。虽然我不是很懂,但是我明白一年级的课程很多,老师不可能像小学那样一步一步详细讲解。现在,我们必须依靠自己的学习能力来理解和回顾自己晚上的自学。我已经是中学生了。下课的时候,我不知道什么时候悄悄的告别了走廊里嘈杂的噪音,但今天已经消失的无影无踪。不知道什么时候丢失的读书声又回到了我的脑海。这一切发生得太快了。看到同学学习这么努力,我一定要比以前更加努力。我已经是中学生了。

  我好熟悉,但同时又好陌生。无论如何,我都会朝着我的目标奔跑,追求…

中学生作文400字 篇10

  “到底要不要交给老师呢?”但老师经常教育我们要拾金不昧。我看着手里的钱包想:还是自己留着吧,反正我的零花钱已经没了。还是留着吧!

  回到家这个钱包被妈妈发现了,一定要我交给老师,我说:"反正我的零花钱也没了,这钱包里的钱就当我的零花钱用吧!"妈妈很认真地对我说:"不行,你的零花钱没了我们会给你的,这个钱包里钱是人家的,你不能把别人的东西占为己有,这样是不道德的,如果每个人都看到自己喜欢的东西都占为己有,不劳而获的话,这样是要犯法的。"但我还是很喜欢这个钱包,我低着头走进房间,突然想到妈妈在我小的时候经常教育我的一句话:"你如果在哪天捡到贵重物品,想一下失主是多么着急啊?所以你一定要付出最大的努力找到失主把他丢失东西物归原主,这样叫拾金不昧。”我低着头知道自己错了,第二天到学校把钱包交给老师,最后在老师的帮助下一起找到了失主,并将钱包还给了他,我看到失主拿到钱包连声谢谢我时,我心里真的好高兴。

  谢谢您,妈妈!是您在这种情况下告诉我拾金不昧是一种美德,使我终身受益。

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