初中学生作文

时间:2022-05-29 14:42:38 初中作文 我要投稿

精选初中学生作文锦集十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选初中学生作文锦集十篇

初中学生作文 篇1

  “慈母手中线,游子身上衣。”这句话是唐代诗人孟郊写给自己母亲的,表达了诗人对母亲真挚、难割难舍的母子情。

  我听说有一位身体畸形的小男孩,他的耳朵似乎也听不清楚声音,常常一个人坐在椅子上,静静的看窗外与自己同龄的人在嬉戏玩耍。他的心里生出无限的伤心和寂寞。为了让他高兴快乐,他的母亲常常陪他聊天,给予他生活上和精神上无微不至的关怀,直到有一天他站了起来。正是这件事使我更确信了一点:母爱是世界上最无私最伟大的。

  妈妈,我想对您说,您还记得在我上二年级的时候吗?那天我正在上课,天空突然乌云密布,随后下起了倾盆大雨。我以为您不来接我了,中午只能将就了。到了中午我从教室里飞快地跑出来,看看您是否来送饭。当我跑到学校门前时,看见您早已在门口等候我,衣服还在滴滴嗒嗒地淌着雨水。当时我激动得要哭,问您:“这么大的雨您还来,不冷吗?”您却回答说:“不冷,快到学校里面去吧,不然饭就凉了。”回到教室里我打开饭盒,香喷喷的饭菜依然很热,我津津有味地吃起来。晚上您就感冒了,我给您拿来了药品。您喝下去感冒好多了,我很高兴。

  妈妈对我的好,我将永不忘记;妈妈对我的爱,我将铭记于心;妈妈对我的养育,我无以为报;妈妈对我的期望,我不敢辜负。

  西方的谚语说得好:“上帝不能到每一户人家里,所以上帝发明了母亲。”我深刻的感受着人间的大爱——母爱。我将用实际行动来报答妈妈的养育之恩。

初中学生作文 篇2

  时间匆匆流逝留下的只是回忆,这些回忆是我们初一六班所有同学的欢乐和泪水。欢乐是我们的胜利,泪水是我们的失落。

  初一生活是我们新的开始,在初一期间我们在温馨的这个小家庭结识了很多新朋友。这个家庭让我们感到温馨,我们失落时经常受到老师和同学最真情的鼓励,当我们欢乐时有老师和同学温馨的提醒。这让我们久久难以忘怀。

  还记得开学不久后的歌咏比赛,为了整体取得一个好成绩,全班所有同学都齐心协力,在这期间我们都是占用各科老师的给予。我们辛辛苦苦的练习,努力寻找新的样式,准备适合情景的服装。最后到了比赛关头,我们定下了歌曲和形式,我们以一首《国家》和手语定局。因为我们班是第二出场所以我们班都很紧张,上场时同学之间都有互相的提醒和鼓励。虽然我们的样式很新颖,但是由于我们的唱功有点差,所以我们只取得了初一级部的优秀奖。这次的失败没有使我们失去信心,而是增加了信心。我们整装待发迎接下一次的挑战。终于,老天不负有心人在期中考中我们获得了全级部第二的好成绩,在后来的拔河比赛中偶们班抽到了实力最强的八班,我们班输给了八班,后来我们班跟一班二班比了我们都赢了,由于第一场比赛我们输了所以我们没资格去争前四,因为后来我们都赢了所以我们班获得了第五,这次的拔河比赛我们都尽力了,我们虽败犹荣,可能是因为这次的失败导致了我们在期末考试中失利获得了全级部第四的成绩,在初一下学习期的第一次考试中月考我们班的成绩渐渐上去了我们考到了全级部第三的成绩,在期中考试前的几个星期学校举行了冬季长跑接力赛,我们班的运动员们都拼尽全力,最后经过所有队员的努力和我们的鼓励取得了全级部第二的好成绩,这个成绩是我们班在期中考试成了我们的动力,我们又取得了第二的成绩,在临近期末时我们又进行了《弟子规》诵读活动这次的活动我们也精心策划也取得了第二的成绩。在初一的最后一次考试中我们积足了信心,迎接这次挑战,这次的考试我们班有取得了第二名。

  在初一的生活中我们与二结缘很多成绩多是第二名,这些第二名证明了我们班的实力,也说明了我们还有上升的余地,在新的学期中我希望我们班可以与一结缘,样样都是第一。

初中学生作文 篇3

  黑与白,是最强烈的对比色,却也是一个并存的共和体。若不知白的纯洁,则不会了解黑的残酷;若不知黑的可怕,则不会了解白的可贵。黑与白,交织在我们的世界,不断的改变着我们的一生,若能清楚的分辨黑与白,就能朝着自己所求的迈进。

  黑,对我而言就像是世间的阴暗面,凝结了所有只能生存在阴暗之处的悲哀事物,像是在人间不断循环的怨恨、朋友间愚昧的互相嫉妒、人类之间虚假的谎言…… 等。这些事物都是我们经常视而不见的,却一直都存在于我们的生活周遭。这些可悲的事物虽然看来独立、坚强,但其实也需要一份温暖的关怀来化解,再怎么黑暗、冷酷的事物,也一定渴望着能被“净化”,因为没有谁是不渴望着快乐与和谐的。所以,在我看来,“黑”除了象征着世间的阴暗,更代表着“渴望”。

  白,无非象征了“纯洁”、“神圣”等意义,因为它是最纯粹、是最原本的颜色。我认为,白也代表了“遗忘”,曾经有人问过:雪为什么会是纯白的呢?或许就 是因为它忘记了自己是什么颜色,所以才会选择空白。常常有人说,人一出生就像一张白纸,但随着渐渐的成长,有些人的白纸上就出现了污点,白纸也不再是完美 无瑕,而污点也会永远遗留;但我认为人生的白纸其实是可以重来的,污点不一定会永远存在,人们只要领悟到了自己的过错,并尽力去弥补,我相信污点是能够消除的,我相信一切都可以重新来过。所以,在我看来,“白”除了象征了“纯洁”、“神圣”等意义,还代表着“遗忘”和“起始”。

  黑与白 可以说是区分了我们的一生,有时候却会出现难以分别的区域,这就是所谓的“灰色地带”。当人处在灰色地带上,找不到自己的方向,不知道怎样才是正确的选择,就像是琴键一般,不清楚究竟是该按下黑键或白键,更弹不出动听的旋律,这种人的世界是非常悲哀的,只有无限的迷惘、恐惧、落寞、失望……。所以我们必须擦亮双眼,仔细看清前方的路、看清自己真正想要的,别受灰色地带束缚,让我们朝向真正的“自我”迈进。

初中学生作文 篇4

  经过几个小时的颠簸,我们终于到达了此行的目的地——乌镇。

  乌镇像许多江南小镇一样,有穿过小镇的狭窄河道,有傍水而筑的朴实民居,有乌蓬船悠悠地在小河上荡过……而不同于其他的'江南小镇,乌镇少了一些商业气息,更多的,是一种文化气息,这源于那里的景,那里的人,那里的文化。

  小桥。乌镇的桥不算多,但已足够独特。走过蜿蜒的石子路,绕过许多弯道,眼前出现了一座桥。看看桥头的石刻字,得知它叫“逢源双桥”。这是河道的第一座桥,所以叫逢源。这座桥就是江南古镇所特有的石拱桥,精心雕琢,显得立体的花纹使人心怡,站在石拱桥上,可以看到船夫摇着桨徜徉于碧水中,一脸泰然。乌镇如果没有这些桥,肯定没有这般精致,没有这般古朴,没有这番意境,就像一幅精美的画少了修饰。乌镇的桥不多,但却起到了画龙点睛的作用,妙趣横生。

  流水。水,永远是江南古镇的主题。悠悠流淌着的是傍河居民的生活主线,水承载着他们的希望,承载着他们的淳朴流向更远的地方。这里的水,碧绿碧绿,这里的人,清清澈澈。我们坐上了乌蓬船,船慢慢地游荡开来,船夫站在船尾,熟练地摆动着桨,荡开一阵阵涟漪,船左右摇摆着向前荡着,左右房舍似乎也在摇摆着,倚在扶手上,随着船摇摆着,突然感觉,好像一下子摆脱了城市快节奏的生活,融入了一片安宁祥和的小镇生活中了,这里的一切,随着水流慢慢飘荡着,远方,成片的杨柳随风摇摆,是惬意,是安逸。终于知道,为什么那么多人向往威尼斯,因为那里是水城,因为水给人以安逸,当水成为城市的主命脉的时候,人们就真的慢下步子来了,也许这是一种回归,生活方式的回归。乌镇的水,就是这样,这样的水,孕育出了水一样的人。

  人家。一方水土养一方人。乌镇,养出了一方淳朴善良之人。穿过深深的弄堂,路过许多人家,他们似乎从不被游客们打扰,依然各自生活着,悠闲地生活着。有人敲着木鱼,说着些我们听不懂的话,也许是在祷告吧,有人则在自家园子里种菜,不时地,有小狗会跑到路当中,抓抓痒,作揖,或是,就呆在路当中,不走了。还有八哥见人就说“你好”,逗得游客不时称赞。这番生活情趣,不得不令人向往。我甚至想,这里,是不是许多中国文人被贬官之后的世外桃源呢。

  文化。乌镇除了有秀美的风景,和蔼可亲的人,不可或缺的,是它的文化。文化始终是使一个古镇永远吸引人的力量,有了文化,古镇彩绘分外夺目,才会将其深邃展现在人们面前,才会让人们来读懂它。走进一个个小小的门洞,里面无不是一种精髓的文化。往前,便看到了保存尚好的当铺,推开有石狮子的大门,转过几个弯,就到了当铺,一个大大的“当”字写在墙上。跨过高高的门槛,站在水泥地上,交换物品的窗口很高很高,窗口也很小,别的地方都用木条弄成小孔状,这样奇奇怪怪地结构听说是为了防止斗殴,以便公平交易。

  于是,多元的文化,乌镇都保留了下来,并且,多年来,人们已经把这些文化与乌镇,这个江南古镇联系起来了。乌镇的文化是值得人们去寻觅的,因为这是我们的文化遗产。

  走出乌镇,已经很晚了,让我不能忘却的,是这里的古色古香,是这里的小桥、流水、人家更重要的,是这里不可替代的文化。

  再见,乌镇。我还会来的。

初中学生作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。

  老师,在这里我有千千万万的话想对您说,但将这些话凝聚在一起,溶为一句:老师,您辛苦了这句很平凡的话,却包含了学生对对您深深的敬意。

  拿起笔来,我感慨万千您平日深入浅出,生动有趣的讲解,耐心诚恳,苦口婆心的引导,夜以继日,不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水,把情灌注笔端,饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;无微不至的关心,是一种责无旁贷的责任,是母爱的升华,是知识、情感的交融,是不求回报的奉献。有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。您伸开那宽阔的臂膀,让我们在知识的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望着我们,犹如一潭清澈的湖水,用知识映出一个美妙的世界。您放飞了希望的鸽子,而留下的仍然是你年轻却布满老茧的双手。

  母校就像一个港口,而您就是经验丰富的老水手,教导着我们,怎样起帆远航,怎样度过大风大浪。我的人生在你的期待的目光里,继续向前,向前.

  俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉... ...

  懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼儿教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!如果我的理想实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去,。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得,老师是爱他们的。当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习!

  然而现在,这一切都还只是泡影.理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响... ...而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进.

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看.很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女教师.小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女教师们在讲课时的好玩.可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了当一名女教师的辛苦与困难。

  于是,当一名服装设计师成为了我的第二个理想。从小我就对漫画里的服装很感兴趣,很喜欢画写可爱的服装,常常自己找些新创意来设计几件好看的服装.然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢设计服装,设计服装就要画画方面好,爸妈马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。于是,我的第三个理想是........

  如今我已经是一个初一级的学生了。如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

  现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶如今我已经是一个初一级的学生了。如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

  现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶如今我已经是一个初一级的学生了。如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

  现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

  就是这个样子,我的理想都做一名教师,因为教师也算是对社会有贡献的,可以在每一块田地里撒下新的种子,让那种子长大成人......

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

初中学生作文 篇6

  乞丐,一听就让人讨厌,但那一天,我却对乞丐充满了敬意……

  两年前的一天早晨,我吃过早饭要做公交车去县城,到了车站,只见一个脏兮兮的乞丐正挨着电线杆瘫坐着,面前还有一只破碗,里面零零星星有几个的硬币。他也就40来岁的样子,腿已经截了肢,每动一下都看得出他那种钻心地疼。

  突然,我内心泛起一阵怜悯之情,掏出一元钱,弯下腰放到了他的碗里“谢谢,谢谢。”他抬起头,一个劲的道谢。

  买票了,我突然想起自己出门就只拿了一块钱,而那一块钱…。.

  “给!”乞丐突然喊道,说罢,便扔过来一元钱。我回过头,捡起了钱,乞丐冲我笑了笑,“叔叔,我欠你一元钱!"我在心里呐喊。买了票,我坐了下来,心想明天一定要来还他那一块钱,看着窗户外乞丐的身影,我却觉得矮小的他此时是这么高大!

  第二天早上,我急匆匆的来到了车站,乞丐却不见了,我找遍了整个车站,也没发现他的踪影。

  到现在,我也没能把那一块钱还给他,我也不知道他去了什么地方,但我知道,他,是一个好人…。.

初中学生作文 篇7

  记得,那是一个天气非常炎热的夏天,家乡的小河变得十分热闹起来,好多好多的人因为受不了热,都成群结队的到河里去游泳.

  我不会游泳,很想去游泳班学,但是爸爸不让我去.后来我赖着妈妈去.终于有一天,妈妈答应带我去学游泳.

  我们来到家乡的小河边,只见好多好多的人们在河里自由自在的游来游去,真象河里的鱼儿一样,自由自在,看他们那样子,就让人心里美极了.就是不会游泳的生手,往腰上套一个救生圈,在水中荡来荡去,嘻戏玩乐,整个河中充满了欢声笑语,水花四溅.

  这时,我妈妈早在河里游着了.我想:"游泳也不难,不就那么简单吗?只不过在水中比划着,我也会啊."于是我不假思索,三下两下就把身上的衣服脱了个精光,扑通跳进河里.天啊,我直往下沉,咕嘟咕嘟的还喝了两口河水,我大喊"妈妈/妈妈….."也不知道是谁把我拉上了河岸.

  事后,妈妈对我说"你胆子还不小啊,没教你就自己往河里跳!"

  我对妈妈说:"我就是想游泳嘛,看别人游泳那么爽啊.我以为很简单的事嘛."其实我为自己刚才跳河里的事还很怕呢.

  第二天,妈妈又和她的朋友们去河里游泳,我还是赖着妈妈,教我游泳,大人们都拗不过我,只好教我.经过无数次练习,我终于在水里浮起来了.虽然还不是那么自由自在,但也不至于沉水里了.后来,我就学会以游泳了.

  通过学游泳这件事,我明白了一个道理,做一件成功的事情,不能莽撞,但也不要怕困难,只要掌握正确的方法,迎难而上,相信一定会成功的.难忘的童年趣事!

初中学生作文 篇8

  告别了小学无忧无虑的生活,我跨进了初中的门槛,开始了我的初中生活。

  当我走进新班级时,我对一切都是那么的陌生,望着欢声笑语的新同学,使我想起了那群活泼可爱的小学同学,看到一位位新老师在讲台上认真的授课,让我回忆起了那慈祥的启蒙老师。虽然我们已经开学有两三个星期了,但来日方长,为何不来畅想一下以后的学习生活呢?

  每天,我们在明媚的阳光下朗朗读书,在宽敞的教室里快乐的学习,在充满欢笑声的操场上做操,玩游戏。我们逐渐融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一样共同分享阳光,承担风雨。

  初中的功课对于小学比起来十分不同——压力要大得多因为又多了几门主课。所以为了不让我的成绩退步,我不断的读书,做笔记,想把一切知识都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每天忙忙碌碌,感觉十分充实。

  初中三年,朋友是必不可缺的,一位名人也说过“朋友,可以把快乐加倍,把悲伤减半”。所以性格随和的我,很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习,一起玩耍,有时还开开玩笑。我们一起成长,取长补短,慢慢磨合,相信三年后,我们的友谊也会“地久天长”。

  初中生活当然是快乐并且充实的,我在嵊初的校园中度过了一载又一载的光阴,转眼间三年的时光已匆匆逝去,校园中留下了许多我们美好的回忆,再次依依惜别,再次承载着许多祝福,踏上了高中的征程。

  不过,说了这么多,这一切都只是畅想,美好的未来是自己用双手创造的,所以,让我们从现在开始共同努力吧!

初中学生作文 篇9

  我家养了两只小鹦鹉。嫩绿的翅膀,淡红色、毛茸茸的腹部,一双单纯明净的黑眼睛俏皮地望着你,可爱极了。

  当然,最招人喜欢的还要数它们嘹亮的歌声。两只鹦鹉快乐的鸣叫给全家带来了乐趣,它们发出的声音越来越丰富,越来越动听。看到这种情况,爸爸决定教它们学说话。爸爸首先教两只小鸟学说"Hello","Hello, Hello,…"。小鹦鹉一开始保持沉默,爸爸以为它们在认真听,很高兴,便继续教它们。可是,过了几分钟,它们竟然打起了瞌睡。看来,小鹦鹉并不喜欢爸爸枯燥的教学方式,还是睡一觉更舒服些。爸爸只好自嘲道:"哈,我知道催眠鹦鹉的方法了。"

  爸爸把两只昏昏欲睡的鹦鹉拿到我的房间里,当时我正在弹古筝。没想到小鹦鹉马上醒过来,全神贯注地听。并一展歌喉,像是要跟我比试比试。小鹦鹉的叫声很有节奏,能够随着我的琴声时强时弱,时慢时快。后来,我每次弹琴,它们都会给我"伴唱"。

  为什么爸爸教它们说英语,它们爱搭不理,而听到我的琴声,它们却如此兴奋呢?也许这就是小鹦鹉的爱好,"兴趣是最好的老师"嘛。再说,人家是中国鹦鹉,喜欢听民乐,不喜欢学洋文,也是情有可原的。

  小鸟喜欢的是有节奏、有旋律的声音,爸爸的声音可能太单调了,就是人也会被催眠的。我说了这些想法,爸爸认为很有道理,开始用新的方法训练鹦鹉。现在,鹦鹉虽然还没有学会说"Hello",但已可以发出近似的音节了。

  小鸟喜欢快乐的学习方法,我们又何尝不是如此呢。

初中学生作文 篇10

  他,勇敢无畏,面对死亡的威胁,没有胆怯,只是拼劲全力与坏人搏斗;他,纯真善良,相信每一个人,愿意和每个人做朋友;他,还没有懂事便大名鼎鼎的他,谦虚低调的做着每一件事……他,就是传奇人物——哈利·波特,我心中,最耀眼的明星。——题记

  还记得一年级时,同桌沉迷在《哈利·波特》的梦幻世界里,每天都和我讲述着《哈利·波特》的点点滴滴。那时的我不但没有体会到那份快乐,还无法理解同桌对《哈利·波特》的热情。

  一个暑假,《哈利·波特》成了学校的推荐图书,我怀着尝试的心情买了一本。回家的路上,我翻开了第一面——淡绿的纸张上印着一个个清爽的小字,仿佛还有墨香扑面的吹来。那一刻,我仿佛已经被哈利·波特吸引了。短短几行字就已经让我身临其境。

  回家后,虽然手中有一杯凉茶静心,但心中依然是百感交集着——当哈利·波特和好朋友开心玩耍时,我“咯咯”地笑出了声来;当哈利·波特参加魁地奇比赛时,我紧张地微微颤抖;当哈利·波特差点被伏地魔杀死时,我在心中默默为他祈祷……哈利·波特,这个JK罗琳笔下的小巫师仿佛来到了我的身边,我好像又成了哈利·波特的化身。

  从那以后,哈利·波特成了我的偶像,他虽然并不存在于现实生活中,但却永远住在了我的心里。

  那天,我练滑轮时,不小心摔破了腿,一瞬间,疼痛席卷了我的全身,不争气的泪水像断线的珠子落了下来。突然,我想起了哈利·波特,曾几何时,他从几百米的高空坠落,摔断了胳膊;曾几何时,他被巨龙喷出的火灼伤,躺在医院几个礼拜;曾几何时,他和最邪恶的巫师决斗,自己变得伤痕累累……而他,从没有叫过一声疼,没有因此而放弃。试想,如果他没有坚强的毅力,他还会战胜邪恶吗?如果他没有永不服输的精神,他还会取得成功吗?不,不不!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”作为哈利·波特的“头号粉丝”,我怎么可以这么轻易地被小困难打倒呢?况且,这根本不是困难啊……想到这里,我的脸惭愧地羞红了,我咬着牙站了起来,在妈妈的搀扶下慢慢走回了家。

  是的,毅力是走向成功的基石,有了毅力,哈利·波特才会成功。当然,哈利·波特可以让我们学习的地方实在太多太多了,他的乐观,他的友善,他的忠心,他的纯洁……正是因为这点点滴滴的优点,他才能一步步走向成功的,不是吗?

  哈利·波特,这个“大难不死”的男孩,我将永远追随着你,向你不断学习。哈利·波特,你是我心里,最耀眼的明星……

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