中学生作文

时间:2022-10-22 08:17:36 初中作文 我要投稿

【推荐】中学生作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的中学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】中学生作文7篇

中学生作文 篇1

  科学老师叫我们做泡泡水。 星期一,同学们都带了泡泡水过来了。下课后,同学们一一拿泡泡水来玩,我提议说:“我们来比赛,谁的泡泡吹得又大又不易破,而且吹的又好看。”同学们一口同声的说:“好啊,比就比,谁怕谁呀!”

  突然,只见一串像葡萄一样的泡泡往天空上升,同学们欢呼了起来:“啊,好漂亮呀!”有人说:“这肯定是一位高手吹的。”有人说:“这肯定是李老师吹的。”这回没人着声了,因为他们的目光已经在寻找科学李老师了。 这时,我又说:“哼,我也可以吹成那样,甚至比老师吹得更好。”有人说:“就你,有本事,你吹一个试试看呀.”我便开始吹,吹第一个时,刮起了大风,吹第二个时,第二个破了。那时,我羞愧死了,只听见自己周围的人都开始哈哈大笑,有人说:“我早就说过你,不可能吹得那么好的,怎么样,认输吧。”我只好低着头认输。

  经过这次的事件,我明白了一个道理,不吹大自己的本人领和本事。

中学生作文 篇2

  闭上双眼,心依然可以向前

  虽然很慢,可最终为的是那份成全

  也知道不能把什么都看成理所当然

  生活的展台可以让爱扬起风帆

  握紧双拳,坚持原有的信念

  成功可能不会实现

  但要信守这份诺言

  这条路上难免会有苦累疲倦

  可是人生不到不得已时哪能背弃誓言

  某个瞬间,可能会放弃做自己人生的主编

  但如果回到那最初的起点

  我想谁都会踮起脚尖伸手向前

  在一切准备就绪之后

  用手指轻松地敲动回车键

  每个人心中都会有一片属于自己的“白杨礼赞”

  相信在我心中她也同样会泛起波澜……

中学生作文 篇3

  个子很高,长得很帅,眉毛很浓,篮球打得很好,我们遇到他都亲切的叫他凯哥,他就是我们少年军校八排的教官——陈凯。

  他对我们每个同学都非常关心。特别是对我,总像父母一样给我温暖,像老师一样耐心开导我,使我度过了愉快的军训生活。他对我的关爱让我永远难忘。

  记得有一次,我们去打靶,我一环没中,没得一发奖励的子弹壳。我们回到了宿舍,教官准备给我们所有人发子弹壳做纪念。每人发了四颗子弹后,还剩一颗没发。教官知道我刚才没有得到奖励的子弹壳心里很难过,他还知道我军体拳打的好,便说:“谁能把军体拳打好,这颗子弹壳就奖给谁。”这时同学们异口同声地说:“林劲荃,上!”我感激的看着陈教官,他用鼓励的眼神望着我,我便精神百倍的把军体拳打了一次。在同学们的掌声中,我开心的得到了一颗奖励的子弹壳。到了晚上教官又把我叫到一边,私下给了我几颗子弹壳。这些子弹壳我一直当宝贝似的保存着。

  还有一次,吃饭的时候我去晚了,桌上的菜被同学们吃的差不多了。我正站在那儿发愣,陈教官走了过来,把他碗里的菜扒给了我。我吃的津津有味,陈教官可能就没吃饱了。

  也忘不了那次,我们学唱《军中绿花》。“亲爱的战友你不要想家,不要想妈妈。”这歌词让我想起了妈妈,眼泪不由自主地流了下来。陈教官看到了把我叫到了一边,耐心地跟我讲了很多道理,还给我讲笑话,逗我开心,最后我终于笑了,陈教官才放心的走开了。

  让我记忆深刻的事太多。但是我已经离开了少年军校,很难见到陈教官了。我多想再看看帅气、亲切的陈教官啊!

中学生作文 篇4

  “精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问,缘何使永团圆!”凄寒月色下,我坐于桌前,细细品味作品《红楼梦》中的诗词,悠然一股温暖徘徊于心中。于我,只有阅读的时候才是一段真正温暖的旅程。

  世人皆看作品《红楼梦》,怜惜林黛玉的不在少数,赞赏宝钗的也不少,可我却独独爱上了她——香菱。

  香菱无疑是一个可悲可叹的人物,打小儿看灯时被人拐走,历经坎坷,却被薛蟠霸占了去,承受不少**。可她并不消沉,在随她家姑娘薛宝钗住入大观园后,每日徜徉在诗中便成了她的乐趣。于她读诗作诗才是一段温暖的旅程,于我,读懂她也是一段温暖的旅程。初进大观园,她便缠着林黛玉教她作诗,在那样的时代,与她命数相似的女孩儿不再少数,但多屈服于命运以针织为业。唯有她努力为自己探索方向,树立自己的人生价值。

  她学诗的过程也颇为坎坷,于她却乐在其中吧。林黛玉给她出题目,出个“月”字,她第一首失败后却仍未丢下,却在园子中发起了呆,时而含笑,时而蹲着抠土,时而坐在山石上出神,令众人惊讶。一时又有一首又兴冲冲跑去找林黛玉,写得却也甚是不错,我也不大懂诗词,却也喜她的“淡淡梅花香欲染,丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌,恍若轻霜扶玉栏。”

  但她又错了意,自以为扫了兴,却只是丢不开。便走至台阶下闲步苦苦思索,两耳不闻。最后于睡梦中朦胧之中得了佳句。

  我感叹于她的不懈坚持,于一个身份如此的她来说已是难得,却完全是醉心于此。我想我在读她的过程中也绝没有她如此的投入,但有一点我们是一样的。阅读于我,作诗于她都是人生难得可贵的温暖旅程。

  对她来说,大半生的苦难早已将她折磨透,但她也知道自己去创造温暖,在大观园中和众多姑娘在一起吟诗作赋的时光是人生中难能可贵的温暖吧,她亲手创造了她温暖的旅程。

  而我,也会创造自己的旅程也亦不辜负这温暖的旅程。

中学生作文 篇5

  泰戈尔说:“天空没有留下飞鸟的痕迹,但我已经飞过。”

  我说:“成长之径没有留下一串串脚印,但我已经走过。”

  曾经拥有,不曾忘记。

  初一的脚印在花坛两侧跳跃。像斑羚飞跃陡峭悬崖一般,一个箭步向前,在空中扬起双臂,“啪”地一声,安全着陆后,便是一阵欢笑。也不知道笑点在哪儿,想必是把自己幻想成了飞天的超人,趁着下课后十分钟,体验刹那飞翔的刺激。竟乐此不疲地跳过来跃过去。要是一个不小心踩进了花坛,压驼了花花草草,想到的第一件事便是抹掉脚印,毁灭“证据”。正因如此,班门口花坛里的花,总开不好。也曾挨过骂,当时被骂的沮丧,如今却想着可笑。

  那脚印是顽皮的过去。

  初二的脚印在长长的走廊里延伸。可以这么说把,厕所教室,两点一线,学累了,便三五成群的“组团游厕所”。怎么个游法呢?走进厕所,深吸一口那原生态的`臭气,然后走到水箱下,把水箱的绳子向下一拉,听水哗哗的冲,心里那些又烦又乱的破事儿也通通冲进下水道,一去不复返。“返程”的路上,手拉着手,嘻嘻哈哈闹成一片,来时的不开心,以消散,青春正因如此,才得以无忧无虑,不是没心没肺,是因为我们珍惜眼前的每一缕阳光,想让脚下的每一步都留下一个甜蜜的脚印。

  那脚印是花样的曾经。

  初三的脚印在红色跑道上环绕。一圈,一圈,又一圈……信念不息,脚步不停。到了初三,脚印在课桌下停留,在跑道上环绕,但无论在哪儿,始终铭记,如今跨出去的每一步都是拼搏与攀登。一圈圈的奔跑,是在与时间赛跑。我很庆幸,红红的跑道上,脚印密密麻麻,坚实有力,我并不是一个人在战斗。

  这脚印是拼搏的如今。

  曾经拥有,不曾忘记。

  脚印看不见也摸不着,但存在心中回忆的点点滴滴。没有一个脚印会踩在终点线上,因为:

  脚印在延伸,梦想在继续。

中学生作文 篇6

  自信是个很重要的东西,每个人都想拥有它,可是以前的我并没有拥有它,可是,当我拥有爱后,我便神奇的拥有了自信,真是一件神奇的事情吧。

  有人说,爱是个抽象名词,而抽象名词的特点就是可以想象到,却摸不到的。但我却有幸摸到了爱。

  我们这儿每年都举行中小学生运动会。今年,我很荣幸地被选上参加运动会,内心的喜悦是无法用语言形容的。

  然而,事实总是不尽人意。

  那天早上,大家都兴致勃勃地在等待着运动会的开幕,彼此之间开着玩笑,吵吵闹闹,似乎一点儿也没有紧张的气氛。上午我没有比赛,作为“啦啦队”总是轻松的。看到自己班的同学拿第一更是激动得不得了。

  不知不觉到了下午,马上就要轮到我比赛了。不知怎么的,内心非常紧张,手也开始变冷,一直想着快点比赛,快点比赛,早点比完好解脱。而等待的时间总是更加漫长的,时间好像有意与我过不去,走得特别慢。

  好不容易广播想起来,下午的比赛开始了。我在老师和同学的陪同下,来到操场。此时,我的手变得冰凉冰凉,而且紧张也随着越来越严重。我不知该怎么让自己平静下来,只是牢牢地握着老师的手,又紧紧地咬着嘴唇。也许是真的害怕到了极点,不争气的眼泪竟然在眼眶里打转,然后流下来,流下来。

  周围的同学都安慰我,“没关系的,你只要正常发挥就好了。”“不要哭了,你一哭,我也要哭了。”老师也不停地安慰着我,我趴在她的肩上痛痛快快地哭了一顿。

  也就是这样,我哭着结束了我的比赛。不愿再待在那儿,我要调整一下心情,我不能再这么紧张了。连我自己都不能原谅自己,老师和同学却不怪我,还一味地安慰我。我的头昏沉沉的,腿肚子也软软的。但此时,我却摸到了周围弥漫着的浓浓的爱的空气。

  这是大家给我的爱,衷心感谢他们,以后我一定会自信起来的。

中学生作文 篇7

  家风其实就是一道道标准,约束着我们,让我们和这个家的精神融合,在我们家,也有家风,就是我奶奶提倡的勤俭节约。

  奶奶从小就教育我要勤俭节约,要节约每一张纸,每一度电,每一粒米饭。奶奶平时非常节约,祙子破了,会缝一下在穿,棉毛衫洗洗缩水,袖子太短了,她会把袖子在接一段,这样又可以穿了。我有时非常浪费,面包吃一半就扔掉,饭吃一半就吃不想吃了,奶奶会和我说:每一滴粮食都是农民伯伯辛苦种成的,不能浪费,要想以前二万五千米长征的时候,红军没有粮食吃,吃草和皮带,是多么艰苦啊!虽然现在我们生活条件好了,但也不能浪费,要时刻想着我们的幸福日子来之不易,要好好珍惜现在的生活。

  小时候,我很怕黑。每天晚上,我总喜欢把家里所有的灯都打开,照得整个屋子亮堂堂的,这里,奶奶总是叹了口气,对我说:“丫丫,要懂得节约”!我疑惑地问:“什么是节约”?奶奶随手关掉一盏灯,告诉我:“这就是节约”!从此,我明白了要节约用电。

  我还记得有一次,我拧开水龙头洗手,放了满满一脸盆的水,差点满出水池,奶奶看到了说:“你怎么能这样呢?我委屈的说:怎么了。奶奶说:你洗手时水龙头一直开着,这样太浪费水了。在许多边远山区里,很多小朋友连喝的水都没有,快把水龙头拧紧吧,以后一定要注意节约用水。一个不经意的举动,就已经造成了浪费,所以我们更应该小心的做好每一个细节。

  上三年级的时候,我就想换一个书新包,奶奶认为我的书包还能用,又没破,就是有点旧了,就不让妈妈给我买新的了,说到了4年级在换新书包,到六年级毕业刚好两个书包,如果三年级就换新书包,就太浪费了,我当时心里特别不高兴。开学了,我发现同学们都换了新书包,只有我还用旧书包,觉得很没面子,一整天都和奶奶生气。现在想起来,奶奶是对的。奶奶说从小就要学会节约,虽然现在生活条件好了,但也不能太铺张浪费,能用的东西就用。今天我还看到报纸上写着92岁崔崑院士一件衬衣穿了30年,却捐了420万积蓄帮助贫困生,感觉太伟大了,看完我都流泪了。

  勤俭节约是中国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统,我们一定要勤俭节约,不随便浪费电、浪费水、浪费食物。

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