初中生的作文

时间:2022-10-28 11:25:31 初中作文 我要投稿

关于初中生的作文集锦8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的初中生的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于初中生的作文集锦8篇

初中生的作文 篇1

  你应该还记得那个传说——耶稣被信徒犹大出卖,钉在了十字架上。然而还有一个新的传说让我久久不能忘怀——有一天信徒们又有一次机会来共进晚餐,所有的人都到齐了,只有犹大的位子空着。这时犹大推门走了进来,就在别人都对其露出鄙夷与痛恨的眼神的时候,耶稣迎上前去,拥抱了他,对他说:“我们一直在等你。”——让我怎一个“感动”了得!

  林则徐说:“海纳百川,有容乃大;壁立千勿,无欲则刚。”雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空还要宽阔的是人的心灵。”

  宽容是一种美德。宽容意味着理解和体谅,它是品德修养的内容,是道德深厚的一个重要标志。生活中的磕磕绊绊在所难免,双方若锱铢必较,互不相让,就会酿成人命关天的大祸;若豁达宽宏,互相谦让,就会化干戈为玉帛,成为事业上的好搭档。蔺相如与廉颇的故事正是最好的证明。

  宽容是美好心性的代表。眉间放一字“宽”,不但自己轻松自在,别人也舒服自然。一位老妈妈在她五十周年金婚纪念日那天,向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。她说:“从我结婚那天起,我就准备列出丈夫的十条缺点。为了我们婚姻的幸福,我向自已承诺,每当他犯了这十条错误中的任何一条的时候,我都愿意原谅他。”有人问,那十条缺点到底是什么呢?她回答说:“老实告诉你们吧,五十年来,我始终没有把这十条缺点具体地列出来。每当我丈夫做错了事,让我气得直跳脚的时候,我马上提醒自己:算他运气好吧,他犯的是我可以原谅的那十条错误当中的一个。”

  然而,现在有些人少涵养,不宽容。他们像鲁迅笔下的阿Q,听到别人说“亮”或者“灯”就疑心别人骂自己头上的“疮疤”,于是反戈一击“妈妈的”,这实属狭隘自私心理。这种人处处结怨,得不到温暖和友谊,只落得个离群寡合的下场。还有些人执著于其过去的错误,形成思想包袱,对此耿耿于怀、放不开,既限制了自己的思维,也限制了对方的发展。

  所以让我对你说,我的朋友:请以宽容的度量待人,严于责己,勇于自我解剖,不要做心胸狭隘的人!让蒙娜丽莎般美丽的微笑常驻你的脸!

  但值得提醒的是:宽容是一种坚强,而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的,主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是一种博爱。

初中生的作文 篇2

  母亲的爱,是一把雨伞,遮挡着孩子们前方的风吹雨打。

  母亲的爱,是一艘小船,载着孩子们驶向美好的未来。母亲的爱,是无私的,不求回报的。

  母亲在没有我之前,从来就没有进过厨房,自从我降临到这个世界以后,就开始忙碌起来。上小学以后,我非常挑食,身体变得又瘦又小,为了能让我把营养跟上,她变着花样的给我做饭,为了提高烹饪技术,她在单位向同事讨教烹饪技巧,在网上查找烹饪的资料,然后一遍遍尝试,直到满意为止。现在的母亲,俨然一位烹饪大师级水平。在母亲的调理下,我显得比以前强壮多了,这可都是母亲的功劳阿。

  记得在我上小学一年级的时候,内向的我是一个不爱说话,胆小,且不自信的文静女孩,母亲看在眼里,急在心里。记得在上二年级时,班上竞选科代表,因为自己胆小,不敢去竞选。当母亲知道这件事的时候,一直鼓励我参加竞选。在母亲的鼓励和支持下,我做了充分的竞选准备。终于,在那次竞选中,我高票通过,竞选为语文科代表。

  在去年,母亲为了培养我的自信心,给我报了古筝学习班,和我一起学习古筝,在一开始,母亲和我一起当起了学生,我不懂得地方,母亲手把手的教我,并且不停的鼓励我,渐渐的,我自信起来,通过努力,今年通过的古筝的四级考试,这里面含有母亲的一半功劳哦。

  母亲的爱,是无私的,像春蚕一样。

  母亲的爱,是伟大的,如绿树一般。

初中生的作文 篇3

 家或许确乎是老了——黄牛老了,老马瘦了,雪白的羊群融化在草丛里。

  家在山坡上,人在云雾里。斑驳的两扇木门半开半闭,昏昏欲睡。吱吱呀呀声渐渐凋零,以前进进出出出出进进的孩子长大了,离开悬崖峭壁上的“窝”,去了遥远的远方。山平静了,门沉默了,家孤寂了。

  黄土夯筑的墙老掉了渣,风风雨雨雕镂着斑驳的疤痕。颤抖着手轻轻触摸,泥巴沙沙下落。怅茫若失,氤氲的淡紫幽伤,浸透了湿漉漉的泪花。院墙坍塌出一个大缺口,檐角爬满墨绿的苍苔。灰暗的瓦片支离破碎,说不尽的苍凉。

  房前屋后掩映着许多树,多的是白杨,排成行;大的是核桃树,长在石头上;槽门口有两棵笔直的棕树,不知何时竟然少了一棵。小时候围着树转圈圈,鸟儿在密密匝匝的树叶深处唱着歌。流年逝水,树在四季轮回中越发的老了,粗糙的皮开裂得皱巴巴的。几片枯黄的叶子还挂在光秃秃的枝丫上,漏下惨淡的光阴。寒鸦数点在枝头一声声啼,喋喋不休的寒蝉销声匿迹。

  悄悄的轻轻推开熟悉却又陌生的门,惊起“华狮”汪汪的叫声,低沉而又雄浑。年过七旬的爷爷佝偻着脊背,从灶房里蹒跚地走出来,浑浊的眼神顿时闪动着深邃的光芒。一声乳名,霎时犹如一杯烈酒暖透心头,呛得人湿润了眼睛。

  爷爷脚边弯弯的犁头靠在墙角打盹,圈栏里的老黄牛用鼻孔大口大口地喘着粗气。几只麻雀在院墙上叽叽喳喳跑来跳去,很像儿时的伙伴们和自己。墙上的蜂桶一个两个三个四个……八个,一个个空着,蜜蜂的嗡嗡声早已听不见了。但凡必经的关口都张满了蜘蛛网,不知道蜘蛛蛰伏在什么地方?

  背篓倒扣在院坝边的石磨上,底儿朝着天。栓在磨盘上的白狗甩出一连串哐啷哐啷的铁链声,背篓被撕咬得竹篾散落一地。猎犬追咬着自个儿的尾巴转圈圈耍,抑或站在一旁看花骒马打滚。猪排成“非”字,抢着槽里的食。小猫眯着眼睛,枕着爷爷的脚背呼噜噜地睡。

  妈妈捧出火塘里烧得烫乎乎的热腾腾的山芋。剥去芋皮,啃着一锄锄从土里抠出的往昔,啃着背篓沉沉的记忆。我借着火光偷偷地望了妈妈一眼,岁月的风吹皱了她额头上的一池波纹。呼呼的火苗笑弯了苍茫皓然的太息,篜子里蒸着的包谷饭直冒气。我默默的啃着洋芋,像牛羊啃着岩石上疏落的枯黄的草根。

  家,孤苦地与山坡上宿命般的坟山为邻。秋叶飘零,还有寒鸦数点,流水绕荒村。大雁南归,一个“人”家!鸟鸣涧,溪水淙淙,斗折蛇行。黄鸡在草垛边悠闲地觅食,昂首在阴沉沉的冷风中唱两声长吆吆的老调,然后低下长着大红冠子的头,长久的沉默。我从坍塌的院墙望出去,山坐坐,雾团团,云朵朵。

  夜,沉沉睡去。我梦见山路绕不开的坟了,坟上站着大黄牿子,睁大眼睛直愣愣地盯着骑在马背上的行人,似乎在说:“做牛做马是我们共同的宿命”。。岁月这只乌龟,天天都驮着日月从山头跌落又爬起。

  风闯进阴森的堂屋,吹刮着破烂的《土地》和褪色的《香火》。以前离家很远,现在离家很近。可我何尝接近过你呢?你依然那么遥远。是近了,还是远了?家,老了,像一个风化的乱石仓,石头不言最可怜。

初中生的作文 篇4

  “1”不紧不慢:“那就试试看,“1”与“9”的PK。”“1”摇身1变,变成了1根结实的木棍,给“9”来了1招《功夫熊猫》中的当头1棒,先给“9”来了个下马威。

  只见“9”轻巧灵活地把身子1变,弯成蛀虫,3下5除2,来啃木棍。

  “1”跺跺脚,扭扭头,把脖子1伸,变成1条长绳,得意地把小蛀虫绑住。

  “9”立刻把身子1横,“唰”的1下变成1把****,神气地朝天“嘭嘭”发弹,耍了耍《双枪老太婆》的威风。

  “1”转身变成螺丝刀,笑着威胁****上的.螺丝,“1”与“9”的PK。

  “9”趁“1”得意之际,变成瓢子,使劲地朝“1”泼水,还起劲地哼着小调呢!

  “1”全身湿透了,直打喷嚏。“1”恼羞成怒,使了1招当今武林门派最有名的功夫:幻影术,把“9”转得晕头转向。

  “9”发出了刺耳的噪音,变成了哨子。

  “1”1翻身化为绣花针,趁“9”不备,攻其要害;“9”不甘示弱,变成锤子把绣花针敲弯了腰。“1”变成成语“1心1意”,“9”变成“天长地久”。“1”拱着身子变成了“9”,“9”拉直身子变成了“1”。

  咦?到底谁是“1”,谁是“9”?看着对方,就像看着自己,“1”和“9”忍不住哈哈大笑起来。看来数字们各有各的长处,千万不要互相看不起哦!

初中生的作文 篇5

  若说良好的沟通是情感的核心,一点也不为过。

  良好的沟通就像土壤,孕育着爱的花朵。良好的沟通就像细线,紧紧缠绕着你我。良好的沟通就像钥匙,释放出最真实的自我。

  当我们刚刚脱离母亲的胚囊,带着哭喊声出世时,一切都还在零刻度线上。眼睛里看到的一切都是那样的陌生,恐惧感围绕着我们。是父母的爱,是他们热情的交谈驱赶我们的恐惧。

  当我们刚刚踏进校园时,脱离了父母的羽翼,再一次面对新世界。是老师同学的爱再一次融化了恐惧感,取而代替的是一份份问候和关怀。

  一个个普普通通的汉字,一句句平平凡凡的话语,构造成良好的沟通的桥梁,各种情感在桥上通过。

  良好的沟通不是似有若无的谈天气说八卦,是交换对某些事物的意见和看法。良好的沟通不是传递虚伪、散播谎言,是敞开心扉,用心交谈。

  良好的沟通让我们了解彼此,信任彼此。化妆品装饰出来的容颜,固然美丽,却有一种莫名的距离感。所以,请不要再紧闭着你们的心门,禁锢着你们真实的情感。请卸下胭脂水粉和伪装的面具,换上一副素颜,与他人良好的沟通,释放出最真实的自我。

初中生的作文 篇6

  人们总是会欣赏美丽芬芳的花朵;却不曾注意默默映衬的绿叶;人们总是会惊叹舞台上艺人的精彩表演,却不曾想到他们在台前所承受的艰苦;人们总是会赞美干净整洁的路面,却不曾记起每天起早贪黑的清洁工人;人们总是偏爱那些外表华丽的东西,却忘记了那些默默朴实的事物。

  绿叶是卑微的,它没有花朵的美丽,没有小草的坚韧,没有树木的粗壮。它所有的,只是默默的为他人提供养份。没有人关注它,而它也从不祈求别人的关注。

  我赞美卑微的绿叶!

  绿叶是生机勃勃的,它没有颜色灿烂的美丽,它有的只是那一抹清新的绿色,然而就是那种纯洁的绿色,让它充满了生机和活力,充满了为他人无私奉献的精神。有绿叶的地方就必定充满着阳光,有阳光的地方就必定生长着花草树木。每一片绿叶都仿佛像一位慈爱的母亲,它们的身躯虽小,却蕴藏着让花朵枯萎凋零,让大树茁壮成长的能量。

  我赞美生机勃勃的绿叶!

  绿叶是高尚的,它拥有着最高尚的灵魂,最崇高的精神——奉献。它不与百花争艳,将自己所吸取到的营养和能力都奉献给花朵或树杆,让其美丽绽放和茁壮成长;让其备受人们的赞美与喜爱,却将残余的养分留给自己,让自己永远也长不大,永远也不能与群花争宠。它们甘愿舍弃自己的美好前景来造就他人。就算这样,它们就连让人们赞美的方式都没留下,就继续培养新的“才子才女”了!它们默默地“工作”,日复一日、年复一年,永不休止。可它并不希望任何人发现它的成就,也并不想让人们来赞美它!

  这就是绿叶,这就是绿叶的精神和灵魂。我要高声赞美它!高声赞美有着和绿叶一样精神的人们!

初中生的作文 篇7

  我的童年充满着无忧无虑的笑声。一个个天真的故事被一条长长的跳绳穿起,流成一条华丽的河。儿时所酷爱的是糖葫芦那种酸甜的味道,还有暗红的山楂包裹在晶莹的冰糖里,那有一种惊心动魄的美丽,丰富了那充满激情的色彩。不谙世事的我常会缠着妈妈买火红的衣服,然后穿着它去炫耀我鲜红的分数。看着小伙伴们羡慕的眼神,我更是会得意地仰起脸得意地笑。儿时的睡眠总是很沉,儿时的夜晚总是很静。醉人的夕阳下,我的身影晃在草地上,晃在树林间。无邪的红,纯真的红,烂漫的红,占据了我的生活。

  快乐的日子过得飞快,灿灿的红色转瞬即逝,与生俱来的调皮与狂野迅速转变为优雅与理智,快得让人来不及将它看清。香草的气息开始经常弥漫在我的房间里,嫩绿的愿望逐渐长大。小心翼翼的我小心翼翼地把头埋在“等身”的参考书中,小心翼翼地专研小心翼翼的作业题。三角形内角和、宾语补足语、记叙文议论文抒情散文……都淹没在散发书香气息的凝重的深绿中,冷静地接受所有人的赞美与讽刺,甚至于挑衅。每每拿到一个“第一”,便会有无数灼人的目光将我包围,而我却在这些含义不同的目光中懂得了要安守本分,要明白自我立场,要保护别人的信赖;我也懂得了温顺与服从。好奇的嫩绿,美妙的翠绿,深沉的军绿,还有古怪的品绿,——散发着青春的活力,飘逸着思考的潇洒。

  宛如晴天里一道霹雳,夏日里一声惊雷,那样突然,毫无先兆,泪水中,我被一种神秘的色彩包围了。浪漫得近乎忧郁的日子,就从这伸展开来。我终于明白,失去了友谊,失去了亲切,我得到了思念,得到了伤感。千千万万隐秘的心事都被锁在日记中,被海一样深邃的蓝覆盖。偶然抬起眼睛,却又被品月的墙壁刺痛,然后是翻天覆地的孤独,融和着窗外的风铃草,一齐模糊在视线里,被泪水融化成一片含糊不清。薄荷糖的气味飘散开,我便知曾经的纯洁不再,曾经的天真不再,曾经的激情不再,曾经的潇洒也不再,只剩淡淡的蓝,若有若无。

  依旧漂亮的分数再也勾不起我炫耀的兴趣,即使是伤心的泪水也决不会为了失利的考试而滴落了。青春的脸庞无数深夜的苦读,被惨白的日光灯吸干了血色。铺天盖地的习题篇与补习班越发放肆地铺天盖地压来。眼见四周只剩漂白的墙壁,雪白的演算纸和镜中自己苍白的脸颊,我的心尖一下下地收紧发痛。我们的命运被一场场考试串联,又与家长们并联。当这样的生活终于被我们甩在身后,当我们终于取得最后的“成功”,却发现自己已不知该如何休息了。我们如同上了发条的机器,被迫年复一年、日复一日地不停运作,机械地按照早在我们出生前就设计好的程序生活。我们无法停下,我们无法拒绝,我们只能这样下去,直到生命的最后一刻。然后,一颗唯一属于自己的冰冷的泪珠滑下来,一片空白蔓延开,延伸,延伸。

初中生的作文 篇8

  和你的距离有千年,然而我却痴心未改,站在时光的岸边,远看你像是渲染了一层素墨的薄凉,我奔跑在与你相遇的路上。 -----题记

  我追寻着你的脚步,仿佛我们之间只相隔一个酒家。那年清明微雨,听见你说:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。于是我隔着酒家看你,有春天竹子的清冽,粉红杏花的明朗。这是你在我记忆中的模样,如在世之莲,净心素雅,不污不垢,淡看浮华。

  我们之间的距离仿佛能让我触手可及,却又是一片渺茫。在那时,你意气风发,鲜衣怒马的年纪令人艳羡,我听见楼上女子的几声琴弦,几句和唱,而倚栏的公子却是含笑神色带着落寞,我们之间距离是因了我不懂你的忧伤吗?你是走在雨中孤独的旅客,所以诗里的悲凉无人懂。不,我看到的是你在疏朗风流下的世事洞明。即使是“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”的悲慨中,也有“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的调笑,即便是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的春景中,也有“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的苍凉。

  是了,即使是相隔千年又怎样,我们之间相近的是我懂你的忧伤,你看到我的执惘。我走过你走过的古村,那长亭长,短亭短,九曲回肠皆是离殇,你说“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”,是调笑的话语,而你看到是淡烟暮霭,孤江的渔火,远寺的梵唱。你说“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。这时,你如此落寞,却仍在为这个飘摇的帝国担心。花一样的文字,水一样的飘零,我也只有这般通过字里行间与你相遇,时光不能成为距离,我想穿越千山终会和你相遇,不为在你的诗词中醉去,只为在人间和你相对相遇,我们之间心的距离近了,我看清你眼中的沧桑,而我的心却在那一刻砰然碎去,从此一地泪光。

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