【精选】中学生作文集锦7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的中学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
敬爱的校长：
您好！转眼间，六年的小学生涯就要画上圆满的句号了。回顾六年来生活中的点点滴滴，不禁感慨万千。是啊！在这六年里，校长和老师付出了多少汗水，陪我们走过多少个春夏秋冬。在即将离别之际，就把我的建议当做离别的礼物送给母校吧！
学校是学生成长的摇篮，为了学生有一个强壮的体魄，我们每天都坚持跑操。但是操场上的跑到一跑起来就尘土飞扬，呛得学生们直咳嗽。因此，我建议校长把跑道改成塑胶跑道。这样，不但是学生不再吸入尘土，而且也为旁边的花草树木减轻“负担”，岂不是一举两得？
其次就是洗澡问题。“爱美之心，人皆有之”因此，每个同学都爱洗澡，但有为洗澡而苦恼。首先进浴室时，同学们都争着往里跑，结果把盆都挤烂了，而且进去后地方小，经常踩到别人，好容易可以洗澡了，刚进去就因地滑而摔倒了。因此，我恳求校长把浴室扩建德大一些，多加几个淋浴器和下水道，这样，盆挤不烂，而且地方大，又避免了滑到现象。校长，您说呢？
最后一个就是图书太少。大家都知道，在现代社会，没有知识是不行的。可是学生们的知识光从课本上学到，即使有机会去看图书，也就那么几十分钟，所以，希望校长多买一些图示，把图书开放的时间长一些。这样，学生的知识广了，长大后对祖国才有用。校长，我相信您一定会同意的。
希望校长能考虑并接纳我的意见。最后祝学校日臻完善，校长和老师身体健康，万事如意!
此致
敬礼！
一名学生：小明
20xx年4月5日
中学生作文 篇2
这个星期天，看上去平平常常，可在我的眼里却是我长大的又一个新标志。
吃完午饭，我们一家开车去了大冈钓鱼。一到那儿，我们便摆开阵式，又是鱼钩、鱼食、鱼网等一系列东西。把装备弄完，已将近半个小时。烈日当头，在我们的耐心等待下，一条大鱼终于上钩了，我兴喜若狂的把它们放到桶里继续钓，转念又想：我为何不用蚯蚓？人家不都是用这个的吗？而我们用的却是面团和杂草。我立刻就去找爸爸要。爸爸说：“我没买。”我疑惑极了，我明明看见那个鱼包里有的讶，为什么爸爸却说没带呢？我就带着这个疑问钓了3个小时。最后要回家了，我看爸爸把我们辛辛苦苦钓了一下午的鱼全放了，又把那一袋蚯蚓给扔到土里去了。此时我又气愤又疑惑，质问爸爸为什么要这样做？爸爸只是淡淡地说了一句话：“回家给你学的那篇《安恩和奶牛》读一遍，就知道为什么了。”此时的我豁然开朗。对呀！这篇课文不就讲了人和动物的平等，如果我们把鱼给吃了，那它的鱼妈妈呢？回到家，我就叫爸爸把鱼竿收起来，爸爸问我为什么，我便说到：也许我以后再也不会用了。爸爸突然大笑：“真不愧是我的女儿，又长大了。”
人，动物，植物三者平等。谁都没有权力去伤害谁，我想我真的又长大了呢！我心中的自豪感顿时油然而生。
中学生作文 篇3
记得小时候有人问我：“最怕什么？”我答曰：“妈妈的唠叨，妈妈的唠叨。”又问：“不怕怪兽吗？”我自豪地说：“妈妈的唠叨是世界上最厉害的。只要妈妈一唠叨，怪兽也不得不逃跑。”现在想想，当时的话有点夸张，但妈妈的确十分能唠叨。
妈妈的唠叨范围很广，大到国际大事，小到洗脸刷牙。但是不管什么，最后总是会唠叨到我的学习上来。有一次，电视上说美国要打伊拉克，气得她大发牢骚：“美国是什么东西？见到人家地方好就去欺负人家，也是伊拉克太弱太小，俄罗斯他怎么不敢去打？”我在一旁，一边看我的连环画册，一边附和了几句，“没错。”“太对了。”见我搭腔，老妈的话题便直奔我而来，“你如果学习好，在班级就会受到尊
敬，如果不好，会被人瞧不起的。对了，你的作业写完了吗？”“没，没写呢，我明天写行吗？”我的声音有点颤抖，因为我知道“怪兽不敢来了”。“我告诉过你，今天的事今天做，你怎么就是不听呢？作业
是......”唉，老妈，你不累吗？
现在回想当时的场景，我不觉得妈妈很烦，反而觉得没有妈妈的唠叨对我很受用，同时也体会到了妈妈的一翻爱子之心。妈妈虽然唠叨，但那也都是为了我好。我想妈妈也是不想唠叨的，但是为了自己的孩子，她情愿把自己变成一个唠唠叨叨的老太婆。
当妈妈那充满爱和希望的唠叨再次响起时，我会深情地说一句：“妈妈，您说得对！”
中学生作文 篇4
我们家乡几乎家家都栽樱桃树。每到樱桃成熟的季节，家家院里院外一株株樱桃迎风轻舞，晶莹如玛瑙般的樱桃点缀在嫩绿枝叶间，甚是美丽。
去年，樱桃成熟时，我回到老家，经过一位老爷爷家。老爷爷无儿无女，和老伴相依为命。每年樱桃成熟时，老爷爷便坐在樱桃树底下，看一群嬉闹的孩子，眼里满是慈爱。看到我们来了，亲切地对我说：“丫头，摘樱桃吃!”他原本就寡言，看见我们回老家，将全部喜悦寄托在樱桃上。后来的我回想起他的淳朴，一度让我感动不已。
今年春节期间，我们回老家拜年，意外地得知老爷爷因脑血栓瘫痪在床，怎么会这样?他才60岁!前些日子见到他，身体还很硬朗。
我决定去看看爷爷。
我和妈妈来到爷爷家，看到门口那棵樱桃树，干枯的树枝，全然不似夏日的生机勃勃。进屋，奶奶正在厨房里做饭，她的眼睛红肿，脸色苍白，看到我们来了，忙提起笑来给我们让座。
妈妈说：“婶子，您别忙了，叔呢?我们看看他。”妈妈的语气也没有新年该有的欢喜，余音扯地我的心情也沉重了。
只听见若有若无的声响，分不清是奶奶地叹息声还是眼泪的低落声。
我们跟奶奶来到卧室，一眼便看见爷爷躺在床上，我说：“爷爷，新年快乐!爷爷，您会好起来的，我还等着吃你摘得樱桃呢!你家的樱桃可甜了!”
爷爷含糊不清地说：“丫头，好好学习，今年……再……来摘……樱桃……”爷爷沙哑的语音像一把锈钝的刀，一下一下把我的心割得生疼。
我不想在他面前落泪，在这个本该喜气洋洋的节日里。我忙跑出屋，屋外的太阳亮的耀眼。时间，在阳光下打了一个明晃晃的结。我看向远处，樱桃树的枝桠伸过院墙，光秃秃的，像没了生机一样。
一个人站在院子里，记忆如潮涌，全是小时候在老家时和这位爷爷的点点滴滴。我好像看见他在春天亲手栽下门口的樱桃树，那时只是小树苗，我也只是小孩子;看见他在夏天领
我去摘红的辣椒和绿的豆角，尽管我只会在树底下看着;看见他在秋天摘山上地野果子，红彤彤的映的他的脸色也格外好看，就算在路上遇到小孩子，他也会留给我一多半，然后叫来围着樱桃树玩耍的我：“丫头来来，爷爷给你好东西。”看见他在冬天地炭火下烤地瓜，火舌衬得他的眼睛分外明亮：“丫头，吃地瓜，暖和。”
妈妈从屋里出来，我慌乱地抹了把眼泪，冲她一笑。接着奶奶送我们出去我转身离开时沉重地拍了拍她的肩膀，这里边，有担忧有牵挂也有不舍。我们都太内敛，只能将所有地爱化作无声的支持。
年少的我第一次生出如此细密绵长的挂念和无能为力的悲哀。
就在我回家的第十天后，爷爷永远的闭上了眼睛。那个总叫我“丫头”的人没有了;那个说要给我摘樱桃的人没有了;那个带给我童年欢乐的人没有了……
又是春天。
路过爷爷家，时间短暂，就没进去。其实我是怕，怕见到奶奶，相视无语，泪雨却滂沱，我想我是胆小的。
我又见到那棵樱桃树，一树花开和风儿相遇，互相致意，美的不像话。我站在树下，绿荫寂寂，樱花簌簌，阳光和煦，和往常的春天一样，风也和我的眼泪一样温热，和爷爷满脸的笑意一样温热。
我想起爷爷一生岁月擦肩而过如春日落樱了然无痕。
“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”
我经常为归有光面对妻子的逝去却能如此平静地叙说感到不解。
现在，我好像一下子懂了。
中学生作文 篇5
我总是想着如何去躲避所有的失败和挫折，却从不曾想过换上硬装，即使在寒风里，即使在烈日下，即使在窄小的土地上，即使在拥挤的人群里，都能用自己满身的骄傲与执着去寻找真正的自己，傲然挺立在广袤的天地中……
因此，我恋于玫瑰。喜欢它在旭日东升时，追随着阳光，让那温柔如慈母般的光芒映射在它妖娆鲜艳的花瓣上，尤其当清晨的露珠还没有完全的消失，在青翠欲滴的叶片上似落非落，放大了叶子的脉络，亦投射进了那抹柔和的光，叶与花，似是在争夺人们的眼球，又是那么和谐的融合在一起，动人心魂。
我总是呆呆的望着，有时望的快痴迷时，心里会慢慢的临摹玫瑰的每一个地方，在心里仔仔细细的画着玫瑰花的美丽与诱人。那时候我的眼睛是不会眨一下的，等感觉到眼睛的酸涩时，微微闭一下眼，再睁开时，晶莹的泪珠便会划着脸颊落下，眼眶是湿润的，模模糊糊，让我看不清楚。可不知怎的，我总觉得这时候的玫瑰是最美的时候，泪水模糊了视线，连带了模糊了我视线里的玫瑰。不似平时那般红艳艳的红，绿油油的绿，花瓣更粉嫩了，叶片更青涩了，真的难以用我稚嫩的文字来表达那一刹那的魅力。
有时候我也会想，为什么我会那么喜爱这玫瑰花呢。要说它美丽，这世上自然有比它更动人的花，要说它能挺直腰杆，坚强的盛开在小小的泥土地里，可是那凌雪而开的梅花更是比它顽强。我为什么独爱玫瑰呢？
我是好奇的，好奇的只想解开谜题时，我便会竭尽全力的去满足自己心里的好奇。
清晨无事的时候，我依旧望着玫瑰，只是我的手却不由自主的伸向了玫瑰。是的，我想摘下这一束让我着迷的花，我真的很想知道我对玫瑰的执着，也很想保留这一份独特的美丽。印在阳光里的红绿，透在风中的香味……当我的手终于碰到了玫瑰时……
“啊——”我看着已经透出血滴的手指，我低头望去，那染着我的血的玫瑰，根上的刺让我刹那领悟——我对玫瑰的为何如此爱之深。
因为它骄傲，因为它执着，因为无论它在哪里，哪怕是再恶劣的条件下，它都不会害怕自己的生命会随时结束。它会毫无畏惧的挺直它的身子，望向那双伸向自己的，企图摧毁自己的人类的手，用自己那满身的刺，毫不犹豫的刺向人们娇嫩的皮肤，叫嚣着自己的胜利，完美的保护了自己，那勇气，是我所学不了的……
可是，看着自己的手，我好像又明白了。
勇气是锻炼出来的，只有不断的克服失败与挫折，在川流不息的人群里昂首挺胸，迈向我的成功，那一瞬间，我就能拥有勇气。那一刹那，我就成长了。
谢谢玫瑰……
中学生作文 篇6
初中的生活犹如海洋里色彩斑斓的鱼，初中的生活充满快乐，充满着我们的希望。自从走入初中这个门槛，虽然只有一个多学期，但我的感悟真的好多。
以前的我一点也不自信，总是怕同学们的嘲笑，加上我自己天生缺陷，就更自卑了。但自从走如初中的另一个世界，我感悟到了诗人李白那种“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”的豪情。那么，作为新世纪的接班人。我更要有李白那种豪情，自信地面对每一天！
以前，我做事总是“三天打鱼，两天晒网”。每件事都做得半途而废。如今，我要永不失指点江山的勇气！顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
让我感悟最深的就是要珍惜时间。以前，让时间白白流逝也不觉得它的.珍贵，失去了才想到它的作用，就想抓紧它，但一切都来不及了！人就是这样的，拥有的时候不把握住，失去了才想留住。但再也无法挽回了。现在，我一定要争分夺秒地利用金子一般的时间，学习更多的知识。
初中的生活犹如公园里的花，有着白的纯洁，红的灿烂，绿的生机！我们都愿拥抱你，因为你是我们的希望！
中学生作文 篇7
老人在朋友家里看到一个花瓶，便觉精美绝伦，而当朋友将花瓶赠送给自己后，却发现原来并不精美。
花瓶还是那个花瓶，只是老人此时已经拥有，花瓶从远在天边变成了近在咫尺，花瓶的美丽也在老人的眼中渐渐变淡。生活中，类似老人的人数不胜数，我们总是认为风景“那边”独好，而当我们疲于奔命的追逐到手后，又往往发出“不过如此”的感叹。为什么隔着时空人们觉得美丽，而没有了距离反倒美感顿失呢？
距离产生美源于对未知的期待。生活中充满了未知，而人类的猎奇心理又引领着人们去探索，而这种期待谜底被揭开的激动心情更无形中为事物蒙上了一层美丽的面纱。古时元宵节的灯谜大会，参加者络绎不绝，而且这项活动一直流传至今仍焕发着无限活力，广受人们的欢迎，或许那份对谜底的期待与热情早已掩过了对灯谜本身的意义。王安石在《游褒禅山记》一文中对“悔其随之而不得极夫游之乐”充满了遗憾，相信他一定认为未至之处必是风光无限的，因为那份对未知的期待与憧憬更为这份美丽加增了一丝朦胧与浩渺，遥不可及让美因期待而绽放。
距离产生美源于对美好的想象。《诗经》中河畔男子见到在水一方的伊人，便油然而生“窈窕淑女，君子好逑”的感叹。但因“求之不得”，故“寤寐思服，辗转反侧”，越发多了对女子美好的倾慕。相信此时女子在男子的想象世界中一定是“婉若游龙，翩若惊鸿”的洛神般美丽的，继而，男子又想象“琴瑟友之”“钟鼓乐之”，我们看到在男子的想象中女子的容颜愈发熠熠生光。汉代李夫人的哥哥用一首“北方有佳人，遗世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国”勾出了汉武帝对这位绝世佳人的想象，使其成功来到武帝身边，并集万千宠爱于一身。那首传世诗歌实在是功不可没。距离牵动着想象，想象为美丽添彩，于是美丽愈发娇艳。相信老人惊羡于花瓶的美丽时，其间也不乏添加了几分想象的因素吧。
距离产生美源于对事物的占有欲。钱钟书说“城里的人想出来，城外的人想进去”，这不仅仅是用来比喻爱情的。城里太喧嚣，城里的人就想去与世隔绝的地方；大山深处太荒凉，那里的青年人疯狂涌入大都市。这个世界好像就是一个悖论，都在幻想从自己呆够的地方到别人呆够的地方。可能是人的劣根性吧，总是对自己得不到的事物有着强烈的占有欲，一如老人对于花瓶。犹记《诗经·氓》中那个“蚩蚩”的男子，为得到心爱的女子，假意“抱布贸丝”，实则“匪来贸丝，来即我谋”，此时的男子自然是诚恳的，因为还没得到心仪的女子。而一旦得到后，便“士贰其行”“二三其德”，女子的美丽在男子眼中因新鲜感的消失也渐渐褪色。这大概也是《铡美案》经久不衰的原因之一吧，因为这现象太普遍了。
距离产生美，拉近了距离，我们是否能以一种宽容与珍惜的态度来接受现在可能有些瑕疵的美呢？不要像老人那样，徒发“现在看来并不太精美”的感叹。
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