初二写事作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的初二写事作文，欢迎大家分享。
初二写事作文1
有些事情一旦经历过就留下了挥之不去的记忆，这些记忆会永远存在我们的心底，让我们可以时刻品味那时的心情。我的童年记忆是我最深刻的回忆，我始终觉得童年将是我一生中最怀念的时光。
夜，显得格外宁静，月亮洒下它的光辉，璀璨的夜空下，湖水闪着点点的银光，阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。
"奶奶，快看啊，这些小萤火虫好可爱啊!"一个七八岁的小女孩，扎着两个羊角辫，朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥，目光温和的望着不远处的小女孩："是啊。"老人应答到。
小女孩听到老人的话，露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。
滴答滴答，时间在流逝。夜，寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久，小女孩终于玩够了，跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊，衣服早已湿透，但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。
小女孩躺在老人的怀里，抬起头眨着眼睛："奶奶，你说为什么萤火虫会发光呢?”老人擦去女孩脸上的汗水，轻摇着蒲扇，回答说："那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头：“萤火虫真是好孩子，我也要和萤火虫一样做一个还孩子。”老人脸上充满笑意，轻抚着小女孩的脸。
滴答滴答，时间还在流逝。夜，和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久，梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。
夜依然那么宁静，蛙鸣声依旧清晰，只是物是人非，身边没有了陪伴着的那个老人，星空也不再像童年时那么璀璨了……
我的童年回忆依然封存在我的心底，始终那么清晰，仿佛一切只是昨天发生过的一样。
初二写事作文2
“下节是英语戏剧课！”不知是谁在班上喊了一下，顿时全班沸腾。要知道，戏剧课是我们班同学最喜欢的，每到这时，我们都会享受到意想不到的乐趣。
我怀着激动的心情开始上课了。第一组上场的就是我和另两位同学，这次主题是“小红帽”，为了表现得好我们准备了不少笑点。我当砍树的猎人，那举着“纸刀”潇洒砍树的动作让人大笑不已。大灰狼一副杀气汹汹的样子也让人胆战心惊。总之，我们这组的表演用一个词来形容，就是“perfect！”
下一组上场的是三位男生，因为他们的调皮，有个性，也被我们称为“纯洁小男生”。在前几次的drama中，他们表现得都不错，这次，也不会差吧。
刚上台，他们以一个“pose”赢得了大家的笑场。接下来，他们每个人的脸上表现出一副羞涩的笑容，但也总演下去了。前一段，三位男生都不错，到后来，他们也不知怎么了，大灰狼表演得像小红帽，而小红帽却表演得像大灰狼。我乱了思绪，在我的眼中，他们表演到最后就成了一场“世界大战”。大家你看看我，我看看你，都不明白那三位“纯洁小男生”在干什么。我们开始低低咕咕地讨论了起来，有的人呆呆地看着，还有的人甚至不看了，干起了自己的事。可那三位男生依然在台上“表演”着，但那只是笑着你推我，我挤你了。终于完了，台下没有掌声，一片沉静。一位同学问：“你们在表演什么？”是啊，我们都在想。刚才高兴的心情一下子消失了，无味，低俗等词在我的脑海中连续不断地出现。“这叫恶搞小红帽。”三位表演的男生之一李健成说道。接着，又是一片沉寂，三位男生也只好尴尬地上了位。
我看着他们三个，突然想起了政治课上说的“尊重”。在生活中，我们要互相尊重，而刚才的三位男生，不仅没有尊重观众，更没有尊重课堂，他们要恶搞也就是恶搞了课堂，恶搞了每位参与者的心。
课堂，我们要将它变得有趣，但不能过度。尊重课堂，才是最重要的。
初二写事作文3
我学东西一般比别人快，不是我比较聪明，只是我坚信我能行，只要我努力去做，我就一定可以做好!
有一次，我在马路上看到人家起自行车，很帅气。一回到家，我就央求爸爸帮我买辆自行车，爸爸拗不过我，只好去商店帮我买了一辆漂亮的折叠式自行车。回来的路上，我高兴得手舞足蹈，在心里默默地说：“我一定要学会骑自行车。”
一回到家，我立即叫上妈妈去楼下开始学骑自行车。我学着妈妈骑自行车的样子，双手扶住龙头，屁股往座垫上一坐，两只脚使劲地踩起脚蹬，可我还没骑个两、三米，就吃了个“泥土见面礼”。唉，真是“骑车摔跤狗啃泥”呀!可我是个不服输的人，我暗暗在心里对自己说：“我能行!”可这时上帝却患了耳背，一句也没听见，竟让我又摔了一跤。我不灰心，倔强地对自己说：“我一定要学会骑自行车。”
在妈妈的指导下，我虽然骑得七扭八歪，但终于能自己骑个十几米了，正当我得意之时，在拐弯处却又摔了个大跟头，这次我摔得可惨了，左手有泥，右手有伤，膝盖也摔破了，可这些依然没动摇我的决心，我在心里一次次这样喊：“我能行，我能行……”经过我自己的摸索和妈妈的鼓励，我终于把拐弯这个难关闯过去了。这时，妈妈在远处向我招手，我飞快地向她骑去，可一时得意忘形，又摔了个“大马哈”。我抬起头来，发现天是那么的蓝，扶起自行车，又看见花和草是那么的美，我暗暗地在心里给自己加油。经过一次次的摔跤，又一次次地爬起来，20米，10米，5米，2米……我终于能骑到达终点了，到了，到了，我兴奋地向妈妈的方向冲去，妈妈也在那儿微笑地看着我。
通过这次学骑车，我懂得了，只要我们坚强，努力，有迎接困难的勇气，我们就一定可以赢得胜利。我坚信我能行，不管之后遇到什么样的困难，我都一定会勇敢去面对，努力去克服，我一定可以离我想要的胜利更近一步!
初二写事作文4
暑假一天天地过去了，很快就迎来了新学期。开学第一天，我收拾好心情，和爸爸妈妈一起出了家门，准备去上学。我们在暑假的时候已经知道了这学期没有校车坐了，所以我和我们班的两个同学一起拼车回学校。
到了学校门口，我们下了车，往校门走去，看到我们的班主任邓老师正在校门口迎接同学们呢!我们走过去，微笑着向邓老师说了声：“邓老师您好!”，邓老师笑眯眯地向我们点点头。我们向课室走去。一路上，我看见许多一年级的新生，他们有的在路上打打闹闹;有的背着小书包，快步向课室走去;还有的三五成群地在一起聊天。我们的课室在四楼，我们到了课室，一进门就见到了一些同学在早读。分隔了一个暑假，终于可以见到同学们了，我的心情无比激动。回到座位后，我就开始早读了。
第一节课是数学课，我们的数学老师换了，由彭老师换成了陆老师。这学期的第一节数学课开始了。我心想：陆老师凶吗?陆老师上课会枯燥无味吗?只见陆老师走进来，和蔼可亲地对我们说：“同学们，我叫陆老师，是你们的数学老师。今天这节课，我们不上课，我来认识一下同学们，好吗?”陆老师继续说：“谁想让老师认识你的，请你举手。”一开始，课室里没有同学举手，后来，有一位同学举起了他的小手，陆老师立刻走过去，问他：“你叫什么名字呀?”那位同学回答后，陆老师接着又说：“很高兴认识你!”并和他握了握手。这位同学坐下后，其他同学们都争先恐后地举手，想让老师认识他、了解他。“叮铃铃”，第一节课下课了，老师也认识了不少同学。原来陆老师这么平易近人，她上课是那么新颖。
新学期，我们学校许多东西都变了，学校的地板变了，我们的课室、老师变了……但无论什么变了，我都会继续努力学习的。
初二写事作文5
彩色的气球升上蓝天，我的童年也像那气球一样离我渐行渐远。但那些美好的回忆并没有散，像点缀在蓝天中的彩色的影子般，留在我心里，直到永远。如今，当我想起那令我忍俊不禁的糗事还历历在目。
记得那是我还很小，刚上学不久，胆子小得像老鼠一样，一遇到什么风吹草动，都会紧张得不得了，更别说那一个漆黑一片，伸手不见五指的夜晚了。当时已经入夜，周围一片寂静，只听得见均匀的呼吸声。我和妈妈都早已进入了甜甜的梦乡。后来，我做噩梦，被梦中发生的事给惊醒了。我被吓得满头大汗，翻身下床，想去一趟洗手间。但是当我走出卧室时，我便开始害怕了。因为周围一片漆黑，什么都看不见，我被无边无尽的黑暗笼罩着，见不着一丝光明，我吓得心跳加速，心怦怦地跳个不停，仿佛想蹦出我的身体似的。本想折回卧室，但又转念一想，把灯开了，不就不怕了吗?于是我便硬着头皮摸索着向灯管开灯处走去。突然，我似乎踢到了一个不明物体，向下望去只看得见是一团黑乎乎的东西，并不能看出是什么。但我的心却是咯噔一下，第一反应便是扯开嗓子大喊：“鬼啊!”而那团东西似乎被惊动了，居然动了一下。我顿时吓得七魂不见了五魄，站在那里一动不动，连大气都不敢喘一下。这时，被我惊醒的妈妈疾步走了过来，打开了灯。我看到她就像看到了救命稻草一样，立马扑过去紧紧地抱着她。害怕地对她说道：“妈妈，有……有鬼!”妈妈疑惑地往前方看了看，随即忍住笑意转过我的身子，我吓得用手遮住自己的眼睛，但是妈妈却把我的手拿下来了。当我看到眼前的这一幕时，我顿时惊得目瞪口呆，因为那团“东西”，不是别人，而是我那喝醉了酒的舅舅。事后，妈妈老拿这件事取笑我，每每在这个时候我都懊恼不已，自己的胆子怎么就这么小呢?
童年就是这样一个懵懂的时代，虽然它已离我远去，但它始终是我生命中最美好的回忆，是我们生活中的调味剂。
初二写事作文6
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的桂圆节，让大家向往。20xx年9月21日下午，归大师小学附中桂圆节隆重开幕。校园里挤满了人，每个人的脸上都充满了幸福的微笑。围绕桂圆节，我们班开展了以“感恩孝顺”为主题的班级团队活动。上课的时候，老师意味深长地说:“我们学校的四棵桂圆树都50多岁了。在小学附属的几代师生的呵护下，他们那么挺拔，像四个钢铁卫士一样守护着我们的校园。春天，桂圆树给师生带来鲜花；夏天，它们就像巨大的绿色雨伞，为每个人遮挡风雨和烈日；秋天，它结出许多果实，供人品尝，滋养身体；到了冬天，它们依然生机勃勃，向学生们展示着不畏严寒的精神。”突然，我恍然大悟，桂圆树用一种感恩的方式回报了大家的关心，传达了往届师生的爱。老师一讲完，全班就响起了雷鸣般的掌声，大家都深受感动。这一刻，我的思绪如潮，脑海的每一个角落都闪烁着龙眼的.影子。所以我下定决心要像桂圆树一样回报老师和亲人无微不至的照顾，做一个像桂圆树一样懂得报恩无私奉献的人。
老师把桂圆分发给全班同学，每个人都选了一个最大的桂圆，冲过去献给亲爱的老师，因为老师辛苦了，付出了太多……我看到老师眼里的泪水，我觉得老师心里感到无比的温暖。只见老师激动地说:“谢谢你，因为这不仅仅是普通的桂圆，更是真挚的爱！”
我把剩下的桂圆紧紧握在手中，一颗都舍不得吃，因为我想把它们送给我亲爱的爷爷奶奶和我勤劳的父母。我把桂圆带回家，妈妈说:“女儿长大了，懂得好东西，可以和大家分享。”爸爸说:“女儿懂事。”奶奶说:“这桂圆吃了心里甜！”听完这些赞美，我的心比吃蜂蜜还甜。
这个桂圆节教会了我如何感恩，如何对长辈表示感激和尊敬，我在爱的传递中成长。那天晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一棵茂盛的桂圆树…
初二写事作文7
母爱，是无私的，是温暖的，是无处不在的。母亲，就像高大的苍天大树，让我们快乐地成长!让我们一起对母亲说一声：“妈妈，您辛苦了!谢谢您!”
小的时候我很爱吃红烧肉，但家里不经常做，每次做我一个人都能吃完。记得有一次，妈妈只做了红烧肉，和一盘青菜，我吃了很久才发现妈妈一直在吃青菜没有动过红烧肉一口，于是我夹了一块肉放在妈妈碗里，想让妈妈吃下去可谁知妈妈却把肉又夹到我碗里说：“这红烧肉太腻了，妈妈不喜欢吃，你吃吧!”当初我并没有在意，以为真的是妈妈不喜欢吃。又过了几天，姥姥带来了红烧肉给我吃妈妈并不在家“呵呵，还真像你妈妈，你妈妈也爱吃姥姥做的红烧肉，而且这吃相简直是一个模子刻出来的，不愧是母女啊!”姥姥看着我笑着说。这句话深深的震撼了我，原来妈妈也爱吃红烧肉，那为什么她还告诉我说她不喜欢吃呢?这无疑是妈妈她很爱我，希望我吃得好，穿得好，哪怕她自己不吃不喝。
还有一次吃饭的时候妈妈问我“宝贝，你现在最想要什么啊?”“我想要一件毛衣，我自己想的，没有卖的”我随口一说，妈妈好奇地问我“什么样子啊，画出来给妈妈看看吧!”于是我大笔一挥纸上立刻显现出一件毛衣的样子，妈妈拿起来若有所思的看着，又拿出尺子在我身上比了又比我随着妈妈摆弄，丝毫不明白妈妈什么意思。又过了好几天，妈妈提着一个袋子坐到我旁边“看，妈妈给你拿什么来了。”妈妈边说边把袋子里的东西拿出来，一件淡紫色的毛衣摆在我面前，正是我前几天给妈妈画的样子，没想到我随便的一句话，一个玩笑妈妈竟然当真了。
母爱是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼，母爱是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途的航船找到港湾。
初二写事作文8
我有一个幸福美好的家庭，家里的每一个成员都很爱我，我也很爱他们。我的家庭不但有高兴的，欢快的事情，还有生气的，伤心的事情，请听我一一到来。
家里最高兴的时候便是全家团聚的时候了，因为如果让爸爸回一次家里，那可是比上刀山，下火海还难啊！所以团聚在我家可是“百年一遇”的啊！
有一次，爸爸一回家，便看到了“满汉全席”，桌上全是美味佳肴；还看见我们在椅子上等着他回来，眼睛里便是满满的感动，刚张了张口想说什么，但又闭上了，可能是看到了两只满嘴口水。伸长脖子的小馋猫吧。
“辛苦了，快吃吧！”爸爸放下了他的大背包，说道。吃饭的时候，你一言，我一语，整个房间都是温馨。快乐的气氛，多么美好的画面啊！
弟弟小一些的时候便是妈妈最苦恼的时候，几乎每次去超市，或者去哪里玩，弟弟都会吵着。闹着要买某个小玩意，或某个零食，妈妈不同意的话，弟弟一回家就和妈妈顶嘴。一吵，妈妈就横眉竖眼，尖着嗓子，唾沫星子飞溅，对着弟弟一顿狂轰滥炸。当然，弟弟也不甘示弱：一哭二闹三告状是弟弟的法宝。家里便马上狼烟四起，吵嚷不断。偶尔我们高高兴兴的出门，弟弟总是哭哭啼啼地回家。这时家里像被日本鬼子扫荡过一样，和菜市场没什么两样。
还有一次便是弟弟一放学回家就和妈妈吵架，过后便把自己反锁在自己的房间里，凭谁怎么去叫他。哄他，他却怎么也不出来。妈妈在外面生气，弟弟在里面生气，我和爸爸还有爷爷却在中间不知道怎么办才好。当时的气氛真是无法形容。
这就是我的家，我的一个幸福美好的家；我的一个五彩缤纷的家；我的一个可爱温馨的家。
我爱我这个家。
初二写事作文9
哦，我很奇怪，不是吗?可是像弟弟这样的小孩子，为什么不会折纸飞机呢?他只是一个六岁的孩子，但他也是个不会折纸飞机的孩子。我搞不懂，他们的童年到底是怎样的安常守故呢?
正午时，自然界的风已经黏稠、停滞，唯一的凉风源于家中的吊扇和俩台破旧的风扇。我总是在这样的中午，不知不觉地安然入睡。梦里会遇到童话书中的小动物——聪明的狐狸，俏皮的松鼠，勇敢的海鸥，乖巧的梅花鹿，还有善良的蜘蛛夏洛，它们让我的世界精美漂亮的就像无与伦比的蝴蝶标本一样。对了，还有一架很大很大的纸飞机，我骑着它在辽远湛蓝的天空上安静的了望。天空中漂浮着玫瑰紫的薄云，绚丽的犹如油画中的那般风景。然后我就从口袋里掏出一支彩色蜡笔在纸飞机上画出一道一道灿烂的风景线。
到底是孩子，无忧无虑。于是一大群人不顾炎热，拿着白纸到树下折一架架纸飞机，然后比谁的飞机飞得高，飞得远。纸飞机载着一群孩子们单纯的梦想，在空中划过一道道平稳的弧线后，在地上落成白茫茫一片，那一瞬间的美成了我们日后凭吊时无从诉说的感情。累了，就靠在树干上睡觉。蝉鸣从茂密的树叶中传来，就像劣质收音机持续不断的杂音。我爷爷就有一台。
可是为什么?现在的小孩子，不会折纸飞机。他们不喜欢风，他们不喜欢纯真的笑。但是，他们不是故意的。
我本想教弟弟折纸飞机，可我却发现，自己也忘记了。
书上写：
心中回荡过童年的诗歌
阳光温柔稚嫩纯真的季节
一颗糖果就能高兴许久的岁月
你可曾想过
那曾在童年中看着窗外蓝天的你我
那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我
以及长大看不清的童年
初二写事作文10
今天,我们迎来了一年一度的运动会。首先是入场式，同学们个个精神抖擞，神采飞扬。我们伴随着进行曲，伴随着清脆嘹亮的口号，整齐划一地迈着步子。我们在路经主席台时，举起五彩的气球，它象征着我们的理想和希望，向着更高的天空飞翔。
入场式过后便是搏击操与花样体育项目的表演，演出非常精彩。随后就是激动人心的比赛。
我们班在比赛之前，同学们都踏踏实实地坐在座位上，没有人东游西逛。每个同学都恪守己任，无论是负责卫生的还是负责宣传的都勤勤恳恳地做好本职工作。在我们班跑接力以前，大家都认真观看每一场比赛。这使我想起了昨天跑1500米时，王雪虽然是最后一名，但我们班的同学们依然为她鼓劲儿。喊着：“王雪、加油”!我们虽然不是一个班的同学，可是大家不分彼此，既然同在一所学校，那么大家就都是朋友。
终于到了我们年级的接力比赛，先是女生的，虽然前两人我没有看到她们的风采，但好在赶上了羽和然。羽在接棒时虽然摔倒了，但她没有放弃，也没有因为疼痛而中途退出，坚持不懈地跑完了100米。然虽然没超过前一个班的同学，但她已尽了全力，只距前一人一步之遥，下场后，大家称赞她们。然后便是男生接力，我们班在内道里距前一人很远，所以不容易超过别的班，可是，我看到他们已经比平时快多了。即使我们没有得上名次，但是，大家都已经尽最大努力了，这就是我们最好的结果。
最后是闭幕式上的颁奖，我们班虽然没有得到奖状，分数也比前一名差得很远。但是，我们重在参与，在过程中我们已经得到了很多，所以，相对于去年的运动会我们有了很大的进步，我们变得更加团结了，这就是我们最大的胜利!
初二写事作文11
俗话说得好“烟花三月下扬州”。今天，爸爸就带我去美丽的瘦西湖玩了一番。
我们到了南大门，看到了门上刻着三个刚劲有力的大字：瘦西湖。
我迫不及待地冲了进去，只见一条笔直的小道伸向远方，小道左侧是一片青翠欲滴的竹林，右侧是人工湖，几只野鸭在湖上嬉戏，可爱极了!
小道的尽头是徐园，徐园的“园”特有意思，上面写的是一只老虎外面加一个圈。据说，以前这个徐园的主人外号叫“徐老虎”，有一次，他请书法家到他家写徐园这俩个字，书法家不答应，他就将书法家灌醉后写，书法家写到一半，突然酒醒了，就将“园”写成一只老虎外面围个圈。意思是你这只老虎永远会关起来的。
出了徐园，就会看见虹桥，在绿树的映衬下，虹桥仿佛是天上掉下来的彩虹，给瘦西湖增添了几分美丽。
过了虹桥，穿过紫薇园，就会来到五亭桥，五亭桥可是扬州标志性的建筑物，从上往下看五亭桥宛如五朵莲花，所以也叫“莲花桥”。五亭桥一共有15个桥洞，相传在中秋的夜晚，桥洞里会出现15个月亮呢!
站在五亭桥上向南望去只见一座座桥横跨过湖面，湖岸有各种各样的花草树木，美极了!我又向北面望去，在一片树林中，巍峨的白塔矗立着。湖上一条条小船荡漾在水中，船里还不时传来优雅的音乐。两岸游人越来越多大家都兴高采烈地观赏美景，有人不停地赞叹瘦西湖的美丽。作为扬州人的我听到了这些话，心里就像吃了蜜一样甜。
我和爸爸走过的二十四桥，穿过美丽的万花园，参观过盆景园，最后走出了北大门。
我不舍地望着瘦西湖，心想：如果少了瘦西湖的话，那扬州就少了一半的美呀!
初二写事作文12
捡拾幸福
幸福总在不经意之处，零零散散的幸福掉落在地上。可我未曾发觉……
还记得从前每年的春天，我都会跑到奶奶家去吃槐花饼。初中后，因学业繁忙就不常去奶奶家。可我未曾发觉奶奶一直都坐在楼底下盼望着我回来。
记得前几天是奶奶的生日，我因作业繁忙未去。爸妈来时，对我说道：“你这次没去，你奶奶可失望了。一整天都没有笑。”我的心里也有失落感。回到书房继续写作业，无意间听到爸妈的对话。只听见爸说，今年的槐花下的早，比较新鲜。
那天，天气温暖，我骑着自行车去奶奶家。微微的暖风使我更想念奶奶做的槐花饼。到了奶奶家，远远地看见奶奶坐在小凳子，远远地眺望。我的奶奶已经80多岁了，她的头发早已熬成了银白色的头发。就连眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小，她喜欢穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之间透露出来祥和。自从爷爷去世后，奶奶的身体就不如从前了。可是，奶奶对我的爱和从前还是一样的。
奶奶看我来，笑眯眯地说：“我就知道你要来，就坐在这里等你。”奶奶像小孩一样像我炫耀。
我知道奶奶每天都在这里等，只是不说。淡淡一笑，便和奶奶上楼了。
奶奶从一个小袋子中，拿出一小堆槐花，淡淡的槐花香扑面而来，香味萦绕在我和奶奶之间。奶奶轻轻地把槐花拿到厨房，说：“好闻吧，我给你做槐花饼。”
我站在厨房门口，看着奶奶在厨房忙忙碌碌的做槐花饼。依稀想起儿时，我和奶奶在一个小院子里，我在院子里和小狗玩耍，玩腻了。便吵着闹着要吃槐花饼，奶奶无奈。领着我去一棵大树下，用高杆将槐花够下来，我拿着一个方布放在树下。每次奶奶做出来，都是我一个人在吃，我对奶奶说：“奶奶，你快吃呀！”
奶奶只是笑笑，静静地看着我吃，现在亦是如此。
现在的我还是和从前一样，拿着一块方布捡拾奶奶给我的幸福，感受奶奶给我的爱与幸福。
初二写事作文13
给我一个支点，我能撬起整个人生。——题记
我向上帝请求给我一个支点，并且，这个支点可以撬起整个人生。
上帝笑了笑，说：“这个支点，我早就给你了。”
我郁闷地回到家，将这一切如实告诉父母。他们俩指着我的鼻子，笑着说不要急，会慢慢找到这个属于你人生的支点的。
傍晚来到奶奶家吃饭，一餐终了，各自都要回家了。奶奶站在门边，一手倚着门，在那儿目送着我们回家。奶奶和蔼的脸上写满了不舍，目光中带着一位母亲对儿女的思念，而留给她的是一桌子的碗筷，以及冷清的气氛。我深切地明白，奶奶是舍不得我们走的，但是，她依旧是挥挥手，让我们早点回家。爸爸他们透过车窗让奶奶进去，她才恋恋不舍地转过头。正在车发动那一刹那，我分明看见，奶奶的眼中噙满了泪水。那一回眸，给了做后辈的我们以极大的震撼。这是一个母亲的真爱，这是一个老人对后辈真挚的关怀！
在车上，我脑中不断回放着奶奶略偻的身影，就像一个菜园守望者，淡淡地凝视着自己的蔬菜孩子们。她见证了他们的成长，并无微不至地照顾着他们。她不仅仅是一个守护者，同样也是一个宽容而伟大的母亲。当自己的孩子们成长为大人之后，她似乎也明白这些孩子是要单飞，离去的。她让他们独自闯荡，只求孩子们以后可以常回家看看。她似乎就是一个支点，为孩子们撬起人生的支点。这是怎样一颗宽容的心？
回想起几天前在小区内看到一个父亲带着孩子玩跷跷板的有趣场面。这个父亲自己不玩，而是用手不停地按右边的位置，让那个孩子翘得更高，然后那个孩子就会笑得很灿烂，而那个父亲也就随之傻傻地笑。
这样单纯的场面很常见。我这才明白，父母亲就是我的支点。他们给予了我太多的力量，却宁可让他们自身成为一个并不起眼的支点，使儿女越抬越高，越飞越远。他们将自己生命的全部都赋予了孩子，却不求回报。
因此，我们才会看见，在父母的人生天平上，给予孩子的爱与自己所获得的回报，永远是不平衡的。
初二写事作文14
乡下的人家大多以耕种为主，没什么钱可以赚。小沐家也是如此，所以他们家很是拮据，连吃饱都成了问题。
小沐一直很想要弹钢琴，可是她知道他们家的经济，所以谁也没告诉，只是深埋心底。虽然买不起钢琴，但是小沐还是想办法去找东西来学，没有书本，平时捡破烂的时候，捡捡看有没有，可是大多数是没有的，因为在乡下，有哪几户人家会专门去买这些。小沐就把捡破烂的钱都攒起来，除了一些拿给了她母亲，还留了一小部分就又收了起来。等到要去城里，就趁着母亲在卖菜，自己就跑去垃圾场去看看有没有，如果再没有才去二手市场，二手市场总会多收五角。二手市场总比垃圾场近，但小沐还是愿意跑远路去垃圾场，为的就是省下这五角钱。
母亲久而久之就知道了小沐的愿望，她知道小沐不舍得给自己买一点点东西，别人的孩子家境虽穷，但还是一直想着玩，而小沐却对钢琴。于是母亲想要帮小沐实现这个愿望。
母亲不愿借钱，所以就凭着自己的努力替小沐买架钢琴。小沐母亲有点小病，所以一直都在家里，虽然像别人那样去耕地，但只能耕一点点就不行了，所以都没什么收获。但是小沐母亲这次不顾自己的病痛也要帮女儿实现愿望。她去替有钱人家洗衣服，有着一点点的小活就和人家抢，家里堆的都是丝线，那是小沐母亲准备织衣服拿来卖的，而这些丝线是小沐外婆留给她母亲的，小沐母亲一直都舍不得用。
几个月过去了，小沐母亲病倒了，再也动不了。而她叫小沐去打开木盒子，里面是一叠高高的零钱。小沐抱着钱痛哭，说道：“我居然不知道您这么努力就是为了我，我喜欢钢琴，但我不能失去您。”
小沐放弃了买钢琴的愿望，给母亲买了药。
初二写事作文15
坐在窗台上，微风拂过，手中的书本随着风而翻阅“沙沙”的声音显得非常唯美，祁寒闭着双眼，感受着这唯美的时光，然而，唯美的时光总是会被打破，祁寒居然忘记了妈妈给自己报的数学补习班，带着一脸怨恨却又显得无奈，祁寒走出了家门：“妈妈，再见。”“好了，好了，快，要迟到了。“在妈妈紧张的催促下，祁寒小跑着来到公交站，却不小心撞到一个女孩，女孩并没有摔跤，但是17岁大男孩祁寒却有点慌张，毕竟从来没接触过女生。“你没事吗？”“没事。”女孩冷冷的回答道。
那一刻，有一种气氛叫尴尬，祁寒最怕的就是这种气氛，于是没话找话的问：“那个……你叫什么名字？”女孩瞥了一眼答复到：“穆晴。”“你等公交要去哪？”穆晴听到这个问题，转身面对着祁寒，面前这个眼睛虽大却黯然无光，冷冷淡淡的穆晴，祁寒心里为她感到遗憾：明明长得那么可爱，却那么冷，真是搞不懂。还没等祁寒继续胡思乱想，穆晴再一次冷冷得说到：“这关你什么事？我们很熟吗？”，祁寒一听气氛不对，立马后悔刚刚自己问的问题，还没后悔完，“207”公交车来了，祁寒刚上车穆晴也紧跟而上，在座位上，祁寒看了她很久：为什么她也上车，哎呀，别人上不上车关我啥事，万一同路呢？
“补课。”两个字再次打破祁寒脑内的胡思乱想，“是英莱广场旁的补习班吗？”穆晴听后点了点头，祁寒顿时来劲，毕竟有话题，这可是第一次和女生接触，“我补数学，你呢？”女孩把头望向窗外；“切，我才不和你这种数学渣一样。”听到这句话祁寒不高兴了，不过还是忍了。
到了站后，祁寒去了数学补习班，穆晴则去了水彩补习班，这时候祁寒听见补习班的创建人和一个老奶奶的对话，对穆晴有了新的看法，……祁寒听他们了很久，见老奶奶要出来了，赶紧跑掉，他已经知道穆晴她为什么会如此冷落了。
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