中学生作文【精】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的中学生作文，希望对大家有所帮助。
中学生作文1
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”这首诗是贺知章前辈所作的《回乡偶书》，深感诗人是带着人老思乡的感慨，写出这诗小情深的绝句。笔者感悟人生的回忆会随着年龄而增长，就像湖面上漂浮的浮萍，回忆的叶子下面生长着许多须根，漂到哪里回忆就会产生到哪里。人过半百，就像秋天的果树，不论树上有多少果实也该是清点的时候了。
笔者正处知天命之年，近日，时不时想起随父回老家寻根问祖探亲的往事。家父一九二三年出生在忻州代县一个叫碾子沟的偏僻小山村，薄田贫瘠，家境贫寒。十六岁参加抗日民兵，埋地雷打游击，抗击日本侵略者，下嘴唇被日寇子弹穿过的疤痕成了永久留念。解放前后，担任过雁门关行政村党支部书记，区长，片长，公社书记，农工部部长，八四年副县级离休。家父离休后，有了空闲时间，大概想起来自己离家四十余载，思乡之情就像“飞鸟恋旧林，池鱼思故渊”，所以自己一个人先行坐大巴回老家了。
几天后，父亲打回电话让我们哥俩也回老家。我们下午出发，哥开着二一二吉普车，迎着凉爽的秋风，穿代县古城，在夕阳衔山时，来到了山脚下我的老家碾子沟村。只见七高八低的窑洞上升起袅袅炊烟，村里传出羊群归圈“咩咩”的叫唤声，大山幽静，山村喧嚣，何不是画家构思的一幅山村牧归图呢？
中学生作文2
今天是中秋节，是中国的传统佳节，从小爸爸就告诉我：每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节，中秋。那天的月亮比任何一天的月亮都要圆，都要明亮。当天夜里，人们都会仰望天空如玉盘的明月，期盼家人团聚，平安。相传，中秋那天，如果你仔细看看月亮，，如果发现那里面有黑色的影子，那么肯定就是广寒宫里的嫦娥、吴刚、玉兔和桂花树了！
这时，我们全家人也正在开始赏月、吃月饼呢！
我们全家人正围坐在事先准备好的桌子边 ，一起观看美丽的月色。当我看见妈妈把月饼拿来时，我赏月的心思早就没有了。因为呀，我已经早早盯上了那盒月饼。只见妈妈把月饼分成几块后，接着大家都乐滋滋的吃起了月饼。我当然也不甘示弱，迅速拿起一块蛋黄心的月饼，津津有味的吃着。待我吃饱喝足后，我望向了远处的月亮……正如俗话所说”十五的月亮圆又圆‘，今天的月亮的确十分圆。但我们家里的‘月亮’没圆，因为今年舅舅没回家过节。这时，我不禁有点伤感，此时‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句话正是形象的描述了我现在的心情。我不知舅舅现在是否也在望着月亮，思念着远在他乡的我们呢？我的脑海里时时浮现出舅舅的身影，顿时我进入了一片遐想中。
我站在阳台上赏月。只见皎洁的月光，笼罩着大地。偶尔会有轻纱似的云朵陪伴在她的身旁，宛如给月亮笼上了一层轻纱，使月光变得更加朦胧而又神秘。金色的月光洒满我的身上，到处都是，温暖着我的心……
中学生作文3
清风拂过我的窗台
好奇地翻阅着
那本薄薄的《小王子》
许久以前的曾几何时
就在那里
栽着一株鸢尾花
她是上天派来的精灵
穿一袭盎然的绿意
戴一片紫色的梦幻
悄悄走进我的梦里
留下多少孩子的欢笑
我知道的
总有一天她要离我而去
去那个美丽而遥远的地方
时间的步伐总是
难以抵挡
尽管我们的曾经
如此丰满
只是没想到
分别的时刻会来的如此之快
那一天悄然而至
带一片金黄的萧瑟
往日紫色的梦幻
化作绝望的呼唤
她依旧强颜欢笑着
其实一天比一天虚弱
亲爱的她
为什么要这样做呢
她笑笑
留一片深紫的绝望
那绝美的紫色花瓣
如一只只折翼的蝴蝶
游弋在宽大如刀面的叶上
曾经春日的阳光下
这一切如此美好
如今却是令人心碎的绝望
若说她是被我驯养的狐狸
不如说我是被她驯养的玫瑰
悲剧经不起推敲
然而我也无心去推敲
落日的余晖
为她镀上一片金色的衣裳
我看见她的笑容
被无情的夜幕所覆盖
子夜梦回
梦里仍有她紫色的身影
月光柔柔地撒在枕巾上
如此美好
一如她那日离别的微笑
再没有谁
陪我看四十三次日落了
没有了
中学生作文4
花儿是美丽，青春、生命、灵魂的象征。
但有一种花儿，虽然她以逼真的姿容来吸引着爱花者的目光靠近，但终因其假而让人扼婉叹息。她虽有花的花蕊，但无花的精华；虽有花的颜色，但无花的芳香；她徒具花的色彩，并无花的妖艳；只有花的形似，并无花的精灵；充其量是花的赝品。她并不存在于花的家谱里。——连不识时务的蜜蜂也不赏识她。
她不在泥土中生根发芽，因而欣赏不了太阳的七彩；她身在温室，故而享受不了雨露的滋润；她不能吸污排氧，使空气得到净化；她不能入药，减少病人的痛苦；她也不能当茶……
她不懂真花孕育的艰辛，体会不了储蓄花蕾的欣慰，更尝不到花儿绽放的幸福，也没有含笑告别枝头的勇气。那是被人们称为——没有生命的木乃伊。
偶尔，她能听到颇似赞美她的语言这假花竟像真的一样！这就有了以假乱真的嫌疑。当朋友接到你送的一束假花，然后惊呼：“啊，一束假花！”这不仅起不到最初的作用，还反而拉长了相互间的距离。假花虽然给人的感觉五彩缤纷，如细细品味，煞是酸涩，人们对花儿一往情深的赞美，那只针对真花。
真花能给人们显示季节的变化，让人有守候花开的渴望，而假花则不能。我们会为真花的凋谢而痛惜，花的绽放而喜悦，而假花则不能给人们这一想象的空间呢？
中学生作文5
不知不觉，我已走过十一个春夏秋冬，心里自然堆积了许多话，想说却不敢说出口，我多么想把它们完完全全宣泄出来啊——
妈妈，我想对您说：小时候，您忙于教学，没有时间管我，奶奶一手把我抚养大，长大后，您给了我更多的爱。妈妈，每当看见您忙碌的身影，我也来不及抱怨，我知道，您都是为了我啊，我感谢您！
爸爸，我想对您说：您难道没有看出来吗？我和妈妈有说有笑，无话不谈，可对您，我从来没有开过一次玩笑。虽然您是位慈祥的父亲，可在我的心中，您是“严”的化身。我们之间谈的都是些我不懂的数学问题，像是有一层隔膜，我对您似乎只有尊敬，我依稀觉得，我们之间似乎还缺点儿什么……
奶奶，我想对您说：小时候，您含辛茹苦地把我抚养长大，最关心我的总是您，您总在背后默默的支持我，现在，您老了，我一周才能见您一面，想象我不在的日子，您是多么孤单啊！看着您逐渐花白的头发，看着皱纹在您脸上留下痕迹，我的心多么疼 啊！我发誓：我长大以后一定会更加的关心您！
老师，我想对您说：您就像一本书，每翻一页，我就获得了数不尽的知识。您总是鼓励我，让我在学习的道路上尽情奔跑。您就像一只小船，在这我进入知识的港湾。您那亲切的话语就像那清澈的泉水，滋润和我的心田，我是多么尊敬您啊！
心里话发泄出来了，压力都减轻了不少，直到现在，我才知道：我是一个多么想向别人倾诉心声的人啊！
中学生作文6
随着风而飘，顺着水而下。享受·寻觅·欣赏。
它，仅仅一个小小的物体，却一直坚持着。应为它盛载着孩子们的梦想。
无可否认，它很柔弱。因为它仅仅是一张纸“变”的。
你是否也曾相信过它，但现在好像已经不是了，因为你长大了、成熟了、再也不相信童话里的故事。但我依然觉得，它很美，哪怕只是一张白纸。它里面的内容，远远比大人们那勾心斗角来得好。我恨透了那些自以为是懂我们的大人，当然我就会找它倾述，让它带着我的烦恼远走高飞，带着我的希望去远方的精灵那去，让它为我实现梦想。即使不可能，但以前稚嫩的我，现在变成大孩子的我，还是以后成熟的我，我将会依然相信它。让它一起终身陪伴我……
我从来不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的`女儿含着泪叠的，万水千山
求他载着她的爱和悲哀归去。
中学生作文7
青春不是人生的一个时段，它是心灵的一种境界，它不是粉红的脸蛋，红艳的嘴唇和灵活的膝盖，它是一种理想的形式，梦想的品质，充满激情的活力，它是春季生命的鲜嫩。
青春意味着有一种与生俱来之后战胜胆怯的勇气。有一种抛弃安逸生活而勇于冒险的欲望。这更常体现在一个60岁的人身上，而非20岁小伙。没有人只是因岁月的流逝而变老，我们变老只是因为我们熄灭理想。
岁月可以衰老皮肤，但放弃热情则会催老心灵。担心、害怕、自弃，疲惫了我们的心灵，让青春一去不复返。
不管是60岁还是16岁，在每个人的心中都拥有探求的吸力，对未来不甘失败的孩子气。及对生活游戏的欣喜。再在你我的心中有一个无线电站，只要它能从人类和上帝那收到美的希望，喝彩，鼓励和力量，你就永远年轻。
当这个天线倒塌，你的精神就会被愤懑之雪和悲观之冰所覆盖，你甚至在20岁时就会变老。但只要你的天线竖起，捕捉乐观的电波，在80岁你去世时，也可以保持年轻。
中学生作文8
责任是金。一个人有了责任心，他的生命就像金子一样闪光。
责任是火。一个人有了责任心，他的心灵就会像火炬一样光明。
责任是山。一个人有了责任心，他的形象在别人心中就如同一座有高度的山，不可移动。
生活处处有责任
“生活处处有责任”这句话说得好！难道家长没有抚养我们的责任？难道我们没有
让自己快乐，好好学习，长大报答父母的责任……？当我考试考得不好的时候，我会发奋读书，争取下次考出好成绩；当我不快乐的时候，我会去小河边散步，让清澈的河水洗去我所有的悲伤。
责任无限
“世界处处有责任，社会处处有责任，生活处处有责任。”谁敢说有人没责任？祖国有为人民培养父母官的责任，父母官有关心一方百姓的责任，家长有抚养我们的责任，我们有建设祖国的重任！谁敢说责任有限？
假如世界没有责任，就会有很多流浪儿童，就会失去诚信，世界就会混乱不堪，我和朋友可能会被父母遗弃……由此可见，责任多么重要。
让我们做一个有责任的人吧！
中学生作文9
长期以来，武术宣传过于低调。武术是中国传统文化之瑰宝，虽然在自身的发展和完善上，以及在对外的推广和普及上，武术取得的成绩有不少可圈可点之处，但与其应有的地位和影响很不相称。武术应该造势，应该理直气壮、大张旗鼓地宣传，这样才能让更多的人关心武术、关注武术、热爱武术。
要加强武术宣传，扩大武术影响，武术运动的主管部门应进一步提升对武术宣传的认识，强化与媒体的沟通和合作，营造武术宣传的良好舆论氛围；多组织媒体记者采访重点赛事，特别是到民间去，到武术之乡去，汲取武术营养，获得武术宣传的鲜活材料。
媒体方面，则应放宽眼界，在报道热点项目的同时，别忘了给武术辟出一席之地。其实，武术的内涵非常丰富，除了正式比赛项目，民间武术更是精彩纷呈，只要深入挖掘和报道，武术新闻是很有可读性的，武术活动也是很有观赏性的。
再者，就是打造经典武术赛事，推出武术明星。竞技体育在某种程度上堪称造星运动。我们不提倡对明星进行过度炒作，但体育不能缺少明星。好的武术赛事需要在宣传方面进行独具匠心的推广，宣传不到位，赛事的影响力就出不来；好的武术赛事能够培育和产生明星，反之，明星效应也会让赛事更具魅力，更能吸引媒体进行报道。
虽然武术项目无缘2008年北京奥运会正式比赛，但我们并不气馁。武术申奥还在积极、稳妥地向前推进。在这样的背景下，武术更要发出自己响亮的声音。
中学生作文10
水是什么？
水是李后主不尽的哀思——“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”
水是辛弃疾的悲愤与希冀——仍然向往着金戈铁马，气吞万里的壮志凌云，爱国的赤诚使他赋情于水，水成为他认知的载体。
水从高山之巅走来，拥有大气魄，拥有大胸怀；水向浩瀚的大海奔去，目标如一，拥有大志向，大执著。我很爱水，爱好那精神，受她那灵魂。“水总是不断积蓄着自己的力量，不断冲破着障碍。当她发现时机不到的时候，总把自己的厚度给积累起来，当时机会来临的时候，她就能奔流入海，成就自己的生命。”这是当代创业界的旗帜之一俞敏赋予水的精神，其实，我更喜欢是水的心态。
水是无形的，她没有固定的形态，或圆或方。人们总是认为水很柔弱，那般轻盈婉转。其实，水是有野性的，波涛翻滚着，从不会为了旁人的流言蜚语而停止前进。她载着历史走来，又带着未来走去。她就像一位深暗世事的智者，她人姿态变化，知道循环往复。她不为金碧辉煌的宫殿而止步不前，不地为金戈铁马而观凑。有人说水就像时间，其实也然，中华民族不也是依偎着水，依偎黄河而生长起来吗？不也是渡过春秋的争霸，载过秦汉唐的繁盛，泛过宋明清的兴衰吗？追问水，折射出历史的光辉；怜爱水，历史的更替变换。但是，这不是也反应出水“不以物喜，不以己悲”，宠辱不惊的心态吗？
水是神奇，寓意着自然间的哲学与奥秘；水是渊源，奔涌历史长河；水是澄澈，映照生命与心灵的光辉。
中学生作文11
在这繁荣的世界里，我们拥有很多事物，有些令人意想不到，有些会令人伤心、难过，还有些则令人体会不到，这些事物，让我们成长，有如小树苗一样，日积月累的茁壮成参天的大树，也结了许多“智慧果实”。
我的一生中，拥有的东西有许多种。亲情是一道阳光，点燃了我的勇气；成功是正义的一方，战胜失败的痛苦；友情是快乐的泉源，绵绵不绝的陪伴我。这些我拥有的事物，曾带给我美好的回忆，如今，现在的我，成长了许多，也为生活上增加了一道彩虹。
人在生活上曾经遭遇失败的痛苦，犹豫在茫茫的歧路，也曾经承受挫折的打击，彷徨在疲累的旅途，使信心快要跌落黑暗的深谷，但突然有一股激励他们的力量，迈开脚步，勇敢冲过风雨和黑暗，登上峰顶，迎接早晨的第一道曙光。而成功让我了解一句话：“失败为成功之母。”即使失败了，只要不断的努力，总有一天，成功一定会降落在自己身边。
我拥有，我幸福。我拥有的事物，让我天天开怀大笑，也让我在黑白世界里涂了许多颜色，显得五彩缤纷，帮人们从黑暗中走向光明，增加人们的自信心，其实自己拥有的事物真的很多，只是大家不用心去观察、探索，应该好好珍惜，把握眼前，便了无遗憾。
中学生作文12
在我的印象中，一直有一辆破旧的单车陪我度过童年……
它的颜色是灰色，上面已经有很多地方掉漆了，骑起来还“吱扭吱扭”的发出声响。
那是父亲的单车，他说他已经骑了好多年了，有多少年他也记不清了。小时候，父亲总会骑着这辆破破旧旧的自行车送我去幼儿园。还记得那是一个炎热的下午，又困又热的我实在忍不住了，就趴在父亲的身上缓缓地睡了，恍惚中，感觉父亲身上的汗水慢慢地流到了我的脸上，他运动的幅度也小了些，貌似是怕吵到我睡觉。熟悉的铃声一响起，我就知道到幼儿园了，便乖乖的睁开眼睛，擦了擦自己留在父亲衣衫上的痕迹，下了单车，朝幼儿园走去。
在每年换季的时候，我都会生一场大病，乡下的小诊所开的药根本就不管用，于是，大晚上的，父亲带着我骑着单车去了镇上的医院。
夜，静若如水，如墨泼在上面一般，只有几颗可爱的星星抖了抖身子散发出微弱的光芒，它们冲我眨眨眼，我也冲它们眨眨眼，似乎很享受这样的乐趣。“叮铃铃”又是一声熟悉的铃声，父亲将我从车上抱下来，急匆匆地带我进了医院。
如今的我，身子骨也壮了些，但父亲的背却是越来越驼了，那辆破旧的单车还如往常一样，静静地躺在角落里，只不过现在不同的是，这里面凝聚着父亲对我的爱。
中学生作文13
总觉得自己特别伟大，可自己只是平凡的不能再平凡的一名中学生。总觉得自己特别优秀，可自己真正和别人差远了。总觉得自己特别善良，可当看到路边推着三轮车的蹒跚老人我却只是同情的看两眼便走开了。总觉得父母不爱我，可父母为我操劳的一切我却不曾看到过。总觉得身边的朋友虚伪，可他们的真情我却不曾在意。
总是在考试之后后悔没有努力读书；总是想逃避一切责任；总是在疯玩之后心里很愧疚：快中考了，我却还在玩，连作业还没碰一下，这样对得起父母、老师和自己吗？这种想法快要把我逼疯了，所以我不得不时时刻刻在学习来躲避这种想法。其实现在的我很累，听到楼下的玩耍声，我真的很想扔开笔逃脱思想的枷锁，可那种负罪感仿佛打算在我的脑子里久住了。
总是这样，把想说的变成文字。
一直想用一种色彩去描述初三的色彩，却发现始终是徒然。大多时候，我都以一种安静的状态做令我头疼的数学题。
每天一丝不苟地读书，很少言语，很少交朋友。丰富敏感的性格总会觉得让人无法走近。我自认为唯一的好朋友就是你，你有着跟我一样的性格，跟你在一起时总觉得那么美好。时间真伟大，我现在已经可以用会议的笔调将你提起。你终究是我遗失的美好，就像莫文蔚唱得那样，也许放弃，才能靠近你。
即使是潦草的离别，那些你给的回忆，也温暖了我的初中生活。
愿你以后，能更好。
中学生作文14
今天，我给大家讲一讲桐城名胜古迹“六尺巷”的故事。
这可不是一条普通的小巷子，它是像征着桐城人的精神，它代表着包容、谦让与和谐。
这里以前是清朝宰相张英的家，而张家旁边也住着一大户人家吴家。因为吴家新盖的院墙又高又大，占用了张家的地，下雨时，雨水总是从吴家的瓦檐上流到张家屋檐上，这在当时是十分吉利的事。于是张家想让吴家把院墙退后一些，这样屋檐上的水就不会滴到张家的房子上了。可是吴家却不退让，于是两家发生了争执。这时张家人想起了在京城当宰相的老爷，便写了一封家书给张英，希望张英通过官府来解决此事。过了一段时间在京城的张英给家人回了一封信：
千里家书只为墙，
让他三尺又何妨？
万里长城今犹在，
不见当年秦始皇。
这封家书虽十分简短，但意义深刻，这封信的意思是：从桐城到京城这千里的家信只为一堵墙，让他三尺以怎么样呢？虽然万里长城今日还屹立在巍峨的大山上，可是秦始皇早已不见踪影。张家人看了信后，便主动将自家院墙退后了三尺，吴家被这一举动所感动，也后退了三尺，就形成了今天的六尺巷。
由次看到了桐城人的包容、谦让与和谐的美德，同时反映张英的思想已经超越了时空，就在当今的文明社会，人们也还追寻着包容、谦让与和谐。
只有我们一起努力，才能使社会更加美好和谐。
中学生作文15
何为播种？
朱明夏日，躬耕田亩，此为播种。春种一粒粟，秋收万颗子。农夫播种下秕谷，土地滋润种子。望骄阳，虽不胜热，也暗自欣慰。明年今日，必亦有农粮可收。播种，即种植粮食。
天道昭昭，因果报应，播种或善或恶之事。此为播种。做好事，精神焕发，笑容满面，播种快乐及敬服；做坏事，乌烟瘴气，怨声载道，播种怨恨及不满。播种，即做各种好事坏事。
人生辛酸，道途坎坷，遇千万挫折，度过三千日夜。此为播种。播种今日，收获明天；播种了遭遇，收获了思考。人世递进，时间流逝，昨日之选择，今日之思悟。古中国之朝代更替，播种了历史；人命运之度过，亦播种也。播种，即参与生活的递进。
父母养育，教师谆谆，播种教导，传授知识。此为播种。犹记年幼时，椿萱父母，耐心指导。犹记年幼时，师恩如海，无私奉献。早人之心，愿少年成就。播种，即教育。
来日方长，欲解寂寞，便播种情感，种植希求。此亦为播种。感情使人悲伤喜悦，尝百般滋味。播种感情，慰藉心灵。播种希求，亦可信心饱满，满怀希望，不懈追求。播种，即产生情绪感受。活的
问，何为播种？
此答案，不一而足。
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